原標(biāo)題：看過(guò)很多高考滿分作文，唯獨(dú)喜愛(ài)并且佩服這一篇！

今天是2023年4月15日，距離2023年高考還有52天，今天推薦一篇高考滿分作文。

而高考第一堂考試就是語(yǔ)文考試，對(duì)于語(yǔ)文考試肯定少不了我們熟悉的作文，高考作文是很多同學(xué)的軟肋，有些同學(xué)有可能會(huì)審題不嚴(yán)，有些同學(xué)可能連題目都沒(méi)理解，導(dǎo)致最后的作文出現(xiàn)偏題的現(xiàn)象，比如我當(dāng)年，寫的作文就有點(diǎn)偏題，導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)特別低，同時(shí)，又有很多同學(xué)卻依靠作文實(shí)現(xiàn)了逆襲，每年都會(huì)誕生一篇篇高考滿分作文，有些堪稱神作，不光選題讓人出其不意，并且文辭優(yōu)美，文學(xué)功底深厚。

之前也看過(guò)很多滿分作文，雖然他們?cè)诟鞣矫娑己軆?yōu)秀，要是非要選出一篇最好的，我還是比較喜歡推薦這篇2023年的江蘇高考滿分作文，《寫作的智慧》，無(wú)論是從創(chuàng)新度還是從文采上都略勝一籌。

2023年江蘇高考滿分作文：寫作的智慧這大概是最后一次，在方格紙上寫下規(guī)定字?jǐn)?shù)的文章。已經(jīng)太久了：不曾在橫條紋的周記本上，寫下或兩三行的只言片語(yǔ)，或動(dòng)輒兩三頁(yè)的恣意文字。還記得考前，語(yǔ)文老師用黑板擦敲打著黑板，不厭其煩地再三強(qiáng)調(diào)“作文拿高分的智慧”。無(wú)非是開(kāi)頭引用名人名言，觀點(diǎn)鮮明，事例翔實(shí)，等等。是的，這樣的“智慧”我都懂，能讓我拿高分的“智慧作文”也不應(yīng)排斥。畢竟，經(jīng)驗(yàn)和能力也是智慧的起點(diǎn)。然而，我總是不屑。不要真情實(shí)感，不需形式創(chuàng)新，只需把大段搗爛如泥的“王嶺”、“史鐵生”、“周國(guó)平”們注入固定模板，便會(huì)催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團(tuán)。此乃應(yīng)試教育下的集體分泌物。在作文紙上，索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬(wàn)次，“全俄國(guó)最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結(jié)物。屈原已拒絕再投江，海子思索還要再臥軌多少次。這樣的智慧，不要也罷！真正的寫作智慧，應(yīng)擁有大自然般的天然氣象，是超越了經(jīng)驗(yàn)和能力的升華，是“我手寫我心”的了然境界。這智慧，是汪曾祺式的“士大夫清韻”，是張愛(ài)玲市井小民的絮叨，是余光中式的精巧瑰麗，是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率心性。時(shí)間不多了。我周圍的考生，應(yīng)該在進(jìn)行最后一段說(shuō)理了吧？若我一開(kāi)始便選擇了中規(guī)中矩的議論文，此刻，理當(dāng)安心而又機(jī)械地援引著最后一個(gè)例證了……可惜今天，在高考考場(chǎng)上，我沒(méi)有。我不后悔。我想寫幼年的玩伴，夏蟬歌詠的少年夢(mèng)，白衣黑裙的青春悸動(dòng)，高考重壓下偶爾的灰心失意，噙淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)。我想寫平凡生活里的細(xì)微感動(dòng)。就算是議論文吧，我也想拒絕炫目的名言和事例，靜靜地用質(zhì)樸的語(yǔ)言說(shuō)清內(nèi)心的所思與所悟。對(duì)不起了，老師！您教的那些智慧法寶，我今天一概沒(méi)有用上。因?yàn)椋乙衙靼琢撕螢檎嬲膶懽髦腔邸Ｕ嬲膶懽鳎窃诟呖伎紙?chǎng)上擲下沒(méi)有退路的崛傲開(kāi)頭的勇氣。真正的寫作，是拋棄成規(guī)通法，以真情入文，以實(shí)感動(dòng)人的自覺(jué)。真正的寫作，是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的爛漫才華。真正的寫作，是捧出一顆至誠(chéng)之心的赤子純真。謝謝你，智慧自身的大景象。這最后一次寫800余字，我終于沒(méi)錯(cuò)過(guò)你。現(xiàn)在，交卷。

最后寫一下自己對(duì)于這篇作文的看法吧

第一次看完這篇作文，給我的感覺(jué)就是這位考生膽子真大，一般人可是不敢這么寫作文的，特別是在這么重要的考試上，因?yàn)檫@就好比在高考的考場(chǎng)上戴著鐐銬跳舞，首先對(duì)他這種大膽的寫法表示敬佩。

其次，我又在想，這么寫會(huì)不會(huì)跑題了呢，然后搜到2023年江蘇高考作文題目是：“智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，也是一種能力，也是一種境界。智慧同大自然一樣，也有它自己的本色。自擬題目，文體自選。”發(fā)現(xiàn)這篇神作完全沒(méi)有一絲絲跑題，好一個(gè)寫作的智慧用在這個(gè)題目上非常應(yīng)景，可以看出這位考生不光大膽而且很是聰明。

這位考生對(duì)于作文的審題能力可見(jiàn)一斑，所以我們沒(méi)一位同學(xué)，作文要想拿高分，首先需要鍛煉的就是自己的審題能力，做到在不偏題的情況下如何另辟蹊徑，能夠讓作文不千篇一律，讓閱卷老師眼前一亮。

看完第三遍以后，我突然發(fā)現(xiàn)這篇作文看似風(fēng)險(xiǎn)很大，實(shí)則穩(wěn)健如虎，作者絕無(wú)僥幸心理，他甚至信心十足。最終的滿分成績(jī)也證明了這一點(diǎn)。

都說(shuō)，劍走偏鋒，很容易傷人，畢竟沒(méi)有多少人能夠張弛有度，收放自如，但是，這位作者卻做到了，他具有深厚的文字功底，完全可以駕馭得了這篇文字，文中很好的對(duì)于當(dāng)今應(yīng)試教育下的作文套路做了批判，讓人讀起來(lái)如浴春風(fēng)。寫出了自己的真情實(shí)感，感動(dòng)閱卷老師也是情理之中之事。

但是，我們大部分同學(xué)，可以學(xué)習(xí)這種出其不意，劍走偏鋒的創(chuàng)新意識(shí)，卻不見(jiàn)得非要模仿，因?yàn)榇蟛糠秩丝赡苷骜{馭不了這種文字，當(dāng)然，后期模仿者勢(shì)必會(huì)比較多，難免會(huì)讓閱卷老師出現(xiàn)審美疲勞。所以建議模仿需謹(jǐn)慎。

高考作文對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，普通平庸不失是一種最穩(wěn)妥的辦法，作文創(chuàng)新其是一個(gè)錦上添花的事情，沒(méi)有創(chuàng)新，雖然平平庸庸只要能夠完整成文，取得一個(gè)平均分是沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題的。我們只有在能夠保證表達(dá)完整，解題正確的情況下才能再想辦法取勝。若只一味刻意追求創(chuàng)新，大多數(shù)結(jié)果會(huì)表現(xiàn)地適得其反。

"在作文紙上，索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬(wàn)次，“全俄國(guó)最好看的霜”已成為令人作嘔的白色凝結(jié)物。屈原已拒絕再投江，海子思索還要再臥軌多少次。"文中我尤為喜歡這一段文字，可謂是蕩氣回腸。

最后結(jié)尾的“現(xiàn)在，交卷”這四個(gè)字可謂是帥炸了！蓋上筆帽那一刻可謂是寶劍歸鞘。

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