那是一個(gè)陽光明媚的下午，柔和的陽光靜靜地灑在教室里，老師站在講臺(tái)上繪聲繪色的講著課，全班同學(xué)都沉浸在課堂中，一切都顯得那樣恬靜。唯獨(dú)有位同學(xué)“兩耳不聞窗外事，一心只搞小動(dòng)作”。只見他把尺子和文具盒搭成了一個(gè)簡易蹺蹺板。隨后他又在尺子的后面一端放上了一個(gè)橡皮擦，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把“子彈”對(duì)準(zhǔn)黑板“射”了出去……

不看不要緊，一看嚇一跳！這時(shí)上課的老師剛好走到了黑板前面，橡皮擦竟準(zhǔn)確無誤地地?fù)糁辛死蠋煟±蠋熛仁且汇叮S后勃然大怒，“誰干的？”不少同學(xué)都把目光投向了那位同學(xué)，可那個(gè)同學(xué)卻一口咬定是我干的。老師怒氣沖沖地說：“你倆下課后到我辦公室來，現(xiàn)在繼續(xù)上課！”說完就氣呼呼地上起課來。聽了這番話，我心里像打翻了五味瓶似的，心里不是滋味：明明不是我做的呀！

好不容易挨到下課，我窩著一肚子火來到老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了。只見他巧舌如簧地編了一個(gè)故事：“張宇涵同學(xué)上課搞小動(dòng)作，把橡皮拿出來亂扔……”他編得繪聲繪色，天衣無縫。我實(shí)在聽不下去了，趕緊為自己申辯：“老師，他說謊！明明是他干的！”我話音還未落，老師就怒不可遏地對(duì)我怒吼起來：“你還狡辯！明明是你干的，你還想誣陷別人，你對(duì)得起自己少先隊(duì)員的稱號(hào)嗎……”聽了老師對(duì)我的教訓(xùn)，我心里委屈極了，心里想：明明不是我干的，為什么老師就是不愿意聽我解釋呢？我多想為自己爭(zhēng)辯一下，可是我卻沒有開口的機(jī)會(huì)。等老師批評(píng)完后，我含淚沖出了辦公室……

那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，老師帶著微笑靜靜地聽我解釋……