小人物作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小人物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小人物作文 篇1

　　曾經幾時，總認為一個人的身份地位與他所能做的，所貢獻的是成正比。例如我一貫堅持能拯救世界的，一定是美劇的超級英雄，而絕非街頭的一名不起眼的環衛工人或是一位普通的出租車司機。平凡者只行平凡事。

　　直至去年年末，那場突如其來的疫病，才徹底打破了我這么多年來從未懷疑過的觀點。我于黑暗中，驀然看到許多平凡的人在散發著自己的光熱，驅趕了寒冷，帶來了溫暖。

　　我看見了！我看見了一位殘疾的菜農，兩次自費購買兩千余斤的新鮮蔬菜，騎著電動三輪車，一路打聽問路，花了三個小時，騎了近40公里的路程，將蔬菜毫無保留的送給了援助湖北的外地醫療專家團隊。我看見了酒店工作人員和醫療專家的眼中滾燙的淚水，更看見了那位菜農幾乎失去全部手指的左手。他的相貌平平，又黑又瘦；他的姓名沒有深刻含義——秦大安，在茫茫人海中有無數重復的姓名。但他所行之事，卻是不平凡的，他的力量，他所帶來的感動，又何嘗用語言能表達？

　　我看見了！看見了一位年輕小伙抱著500多個口罩，步履匆匆。他來到了裕安公安分局小華山將小華山派出所，將口罩全丟在了值班室，轉身只留下一句“你們辛苦了”。派出所的監控錄像中除了短短幾秒他的面容，其余均是他的'背影，那不算偉岸高大的身軀，卻有著如此堅定的背影。

　　我還看見了！我看見了許許多多！黑暗中有無數星光，它們閃爍著，他們每一個都只是十四億星光的其中之一。每一個人都是平凡的小人物，每一個小人物卻又貢獻出大力量！平凡者依舊行平凡事，但他們的偉大就在點滴的平凡之中。

　　平凡與偉大不在于你的身份尊卑，亦不在于你的地位是低。轟轟烈烈的偉大是偉大，平凡的偉大也是偉大，誰說小人物就沒有大力量呢？

小人物作文 篇2

　　我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不足道的小角色，不過，小雖小了點，但我還是要表演的，而且演的還不賴呢！不信！你瞧——

　　喜

　　“噢！噢！……”小人物興高采烈，一路蹦蹦跳跳地進了學校大門。

　　“哇噻！好美的校園啊！”小人物矯首昂視，不由地發出陣陣贊嘆。

　　要問今個兒小人物為啥這么高興？告訴你吧！從今天開始，小人物就是一名高中生了，也就是說，從今天開始，小人物就要嘗試著去過一種與眾不同的生活，和同學們一起吃飯，一起睡覺，一起上課，自己照顧自己，自力更生。苦是苦了點兒，但這對一直生活在父母身邊的小人物而言，可是一次不同尋常的考驗。

　　這里充滿了驚奇，你說小人物能不興奮，能不高興嗎？！再說了，整天讓父母管著的日子，小人物早就厭煩了，這次好不容易能夠自由一把，逮到手的機會豈能輕易放開，休想！

　　怒

　　“有沒有搞錯！為什么室友都不聽我的指揮？是不是欺負我人小，看我當室長不服氣！哼！不服氣！不服氣當初干嘛選我！哼！氣死我了！……”小人物飯也沒吃，就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。

　　開學初，小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長，這本是件高興的事。可就在她當選的一個星期內，宿舍里扣分連連，不是地掃得不干凈，就是毛巾沒有晾好。開始，小人物以為是自己的工作沒到位，就每天都留到最后整理，待到心滿意足了才走。

　　為此，小人物不少因遲到被班主任教訓，教訓就教訓吧！小人物也就認了，可最令人不解的是，原本團結的宿舍現在是四分五裂，而且沒有人愿意跟小人物做朋友。“她們肯定是嫌我小，不服氣我管。對！是不服氣，肯定是不服氣！”

　　哀

　　“唉！她們已經有一個月不理我了，怎么回事？！我已經讓‘賢’了，為什么她們不理我呢？難道是我做錯了什么嗎？沒有吧！我好孤獨呀！嗚嗚！為什么？為什么我連一個朋友也找不到啊？嗚嗚……早知道，我就不來這里上學了，媽媽，你在哪呀？大頭，小嵐、羅子……好想回到你們身邊呀！嗚嗚……”

　　這個月里，小人物不知道多少次這樣想了，越想越難過，眼前的一切，讓她感到那樣陌生。原以為自己會生活得很好很好，可是這個月卻讓她嘗到了從未有過的苦味——孤獨，讓她的世界蒙上了灰暗的陰影。現在的小人物，來是一人，去是一人，教室、食堂、操場都留下她孤單的背影。

　　每每看見其他同學三兩結伴，手牽手時，小人物就像掉進了冰窟窿里一樣，全身冷冰冰的，小人物好寂寞，好孤獨，好想找個伙伴來陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能尋得一個知心朋友呢？相處時間最多的宿舍都沒有，何況班級、校園！算了吧！就這樣過吧！或許明天會好的！拭去眼淚，拉拉被子，又滿懷希望的閉上眼睛。

　　樂

　　或許，連老天也憐惜小人物吧！學校在這一學期重新分班，這給寂寞無助的小人物帶來了一線曙光。“或許分班以后，我會遇到一個知心朋友的。”小人物這樣想著，老天爺也這樣實現了她的愿望，踏進新班級的那一天，她就遇到了一個跟她性格相似的同學，兩人一見如故，談天說地。

　　巧得是她們又分到了一個宿舍。每天，手牽手一起來，一起去，在路上追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的心里樂開了花，友誼真的很甜，很甜，“我終于找到朋友了！”小人物樂了，連做夢也樂。

　　我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不起眼的小角色。小人物愛表演，演著自己的喜、怒、哀、樂。

小人物作文 篇3

　　我們班里有個同學叫小紅，她中等身材，同學的閃光點作文。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發，常梳成一個馬尾，還結著個蝴蝶結，走起路來特精神。她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

　　記得前天上數學課時，老師向我們提問了一道數學題，這道數學題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續認真開始思考起來。

　　如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯了我一定會是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……

　　小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中，我們會遇到困難和挫折，也會接觸到許多新事物，我的同學作文《同學的閃光點作文》。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態，我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。

　　讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!我的同學方瑋長著一頭烏黑的秀發，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

小人物作文 篇4

　　我們都是小小的人兒，生活在大大的世界下，懷揣一個大大的理想，讓那理想在心中發芽，歡樂是我的養料，動力是我的水分。

　　小小人兒也許做不了驚天動地的大事，但至少我們可以懷揣這這一個理想，因為不知哪一天我們就可以實現這一個小小的期盼。

　　我們雖渺小，但是我們同在這一片藍天下，同呼吸這空氣，同懷有一個理想，也許有些人生來就比別人渺小，但是他們并不自卑，因為他們有一個理想，“人與人之間應該是平等的”只為這一個理想他們也許拼搏在外，受盡冷漠與欺辱，但是他們并不氣餒，因為他們是為自己的理想而奮斗的。

　　與世界相比也許我們是渺小的，但是理想卻比天更高，比海更深。他可以肆無忌憚的遨游太空，不受任何束縛，受到宇宙的滋潤，或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天，腳踩一片地是每個人都在做的，但又有幾人曾想過讓自己頭頂的一片天更加藍，讓自己腳下的一片路更加堅硬?

　　我也是一個小小的人兒，每天懷揣一顆裝滿理想的心，過著雖然繁瑣但卻不乏味的生活，因為我也有一顆與別人一樣的火熱的心臟，每天為我的青春跳動，為我的大理想而跳動，不信你把耳朵貼在胸膛上聽著那神圣又充滿理想的跳動聲，撲騰，撲騰。

　　我們都是小小的人兒生活在自己的天空下，腳踩在自己的土地上。看著自己一點一滴的成長之路，細數那過去的青春。我們也曾在烈日下為一個自己所中的小苗而細心栽培，全然不顧烈日的炎炎。我們也曾為了一次雪人在冰天雪地里擺弄，全然不顧那寒冷的狂風與冰雪。是什么在支持這我們?怕是只為了那小小心中的一片理想吧，希望在自己的成長之路上留下自己的腳印吧!我們成長在自己之下，盛開在理想之下!

　　我希望自己能夠在自己的一片小小天地下成長出一片大大的理想。

　　荷葉在于荷花之下，若沒有荷葉的襯托與支持，怕是那荷花也不會被人稱贊吧，但是那屈身于荷花之下的荷葉去沒有絲毫怨言，大概是因為她心中那小小的理想吧，只為荷花不為自己。生活中的荷葉不乏其數，荷花也不計其數，但是真正的理想也許只有他們自己知道。

　　我因為心中那大大的理想而驕傲，縱然我只是一個小小的人兒，縱然我生活在自己之下…

　　小小的平凡的人兒因為那大大的理想而變得不再平凡。