精選高三作文錦集八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的高三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高三作文 篇1

　　什么是自立？自立就是淌自己的汗，吃自己的飯，依靠自己的力量生活，這就是自立。

　　在清朝有個(gè)鄭板橋的人，傳說(shuō)他老年得子，對(duì)他寵愛(ài)有加。病勢(shì)前希望能吃到兒子親手做的饅頭，當(dāng)兒子費(fèi)了九牛二虎之力做好送來(lái)時(shí)，他已溘然長(zhǎng)逝。臨終前他留給兒子幾個(gè)字：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢。

　　真乃至理名言！鄭板橋如此疼愛(ài)自己的孩子，臨終前卻不忘告誡兒子，人要靠自己，實(shí)在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴，但留下了這樣的精神財(cái)富，足以使兒子終身受益，誠(chéng)然，一切事情都應(yīng)該靠自己努力，自己不努力，一味依賴他人，就難以談得上自尊自強(qiáng)。

　　但在社會(huì)上，有一些人。他們拍著自己的腰包大聲的喊：“我有的是萬(wàn)貫家材，如果不用在孩子身上，讓他們過(guò)得安逸一點(diǎn)，那么用在哪呢？”其實(shí)，這樣的溺愛(ài)是一把雙刃劍，負(fù)面的殺傷力更大，溺愛(ài)讓自己的孩子從小失去了自立的能力，將來(lái)就不具備拼搏進(jìn)取的能力。

　　同學(xué)們，你曾經(jīng)有過(guò)自立的想法嗎？你曾經(jīng)嘗試過(guò)自立的生活嗎？如果沒(méi)有，那么趕快行動(dòng)吧！自立絕對(duì)優(yōu)越，它是純粹的精神財(cái)富，比現(xiàn)在的物質(zhì)財(cái)富的“保質(zhì)期”長(zhǎng)的多，一輩子都用不完！

高三作文 篇2

　　爺爺?shù)膲灡粴Я耍?tīng)奶奶說(shuō)是村里的干部砸的，上頭有文件發(fā)下來(lái)不準(zhǔn)建椅子墳。

　　奶奶很著急，像是祖宅失了火。也是呦，爺爺睡在那里，不正是他一個(gè)人最后的歸宿，如一座老宅嗎？那幾日，我看見(jiàn)奶奶總是坐在窗邊。我只要將頭探進(jìn)奶奶的房間，便看見(jiàn)她側(cè)坐在椅子上，望著窗外，雨點(diǎn)兒打在玻璃上，扭曲著滑下，然后不斷地循環(huán)。我隱約可以看見(jiàn)奶奶皺起的眉頭，我知道她是在等雨停了，好去修爺爺?shù)募??？捎昃褪遣煌?，陰陰的天，屋子里黑乎乎的，潮濕的空氣充溢鼻腔，像極了墳地里頭。

　　爺爺是很早去世的，奶奶總是說(shuō)我爸爸六歲便沒(méi)了爹。我不明白這個(gè)概念，六歲對(duì)我來(lái)說(shuō)太模糊了，或許我六歲時(shí)還坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片呢。我有時(shí)猜想著當(dāng)年爸爸站在爺爺墳前的畫面：油菜花正明黃的燦爛，山上突出一個(gè)泥包。我想那是爸爸成長(zhǎng)的起點(diǎn)吧。他認(rèn)識(shí)了死與永逝，開(kāi)始為錢皺眉頭。爺爺?shù)娜ナ阑蛟S是我們家的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。我知道在那樣一個(gè)年代，一個(gè)男人便是一個(gè)家的頂梁柱，尤其是農(nóng)家。我似乎看到奶奶在爺爺生命最后一刻，緊攥著爺爺?shù)氖?，不像電視劇那樣撲倒在逝去者身上哀嚎、捶打、痛淚，有的只有默默流淚，再偷偷拭去，因?yàn)樗磉厙鴥蓚€(gè)兒子，三個(gè)女兒，這是五個(gè)茫然無(wú)措的孩子，只有一個(gè)母親堅(jiān)定的目光和擠出的笑才能讓她自己與五個(gè)孩子再活下去。去習(xí)慣家中那種空落落的感覺(jué)，去適應(yīng)一個(gè)沒(méi)有爹的家，與今后貧寒的生活。

　　于是，便有了一位母親每日起早貪黑，在稻田中埋腰流汗，時(shí)刻又惦念著五個(gè)孩子，五個(gè)孩子的學(xué)業(yè)，同時(shí)又?jǐn)D出時(shí)間養(yǎng)雞養(yǎng)豬補(bǔ)貼家用。有了一位兄長(zhǎng)，為了省錢，拼命地學(xué)習(xí)，不斷地跳級(jí)，但最終為了掙工分，還是不得有輟學(xué)，用自己的未來(lái)?yè)Q取弟弟妹妹的未來(lái)。我猜想家中的這幾人，總會(huì)一個(gè)人偷偷地跑到爺爺?shù)膲炃?，看著那個(gè)土包包，泥包包，不斷地發(fā)恨。最終，我的爸爸和他的姐妹們相繼輟了學(xué)，他們知道賣冰棍這些小錢補(bǔ)貼不了家用，只有出去，離開(kāi)這片土地才能有出息，他們背井離鄉(xiāng)，只夾著一個(gè)床板，捏著火車站票，在擁擠的火車轟鳴聲中茫然遠(yuǎn)行了。

　　待他們回來(lái)，已有了錢，他們被外鄉(xiāng)人叫做溫商。他們帶著錢來(lái)到爺爺那土包包的安放處，頓感自己的不孝，于是一座椅子墳便建起了，前低后高，像沒(méi)有腿的太師椅，里面端坐著爺爺，很氣派。我想，一家人再來(lái)到爺爺?shù)膲炃?，都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣吧，沒(méi)有了太多的眼淚，只是不知墳里的爺爺瞧見(jiàn)長(zhǎng)大成人的子女與老去的妻子時(shí)，有沒(méi)有在天國(guó)偷偷地拭淚。

　　我一直在臆測(cè)，當(dāng)初爺爺去世時(shí)，奶奶的心情。是痛心，無(wú)助或是有一絲絲的怨恨。這些我都不敢確定，惟一可以肯定的是椅子墳建好時(shí)，這份糾纏如麻的情感定是解開(kāi)了，化作點(diǎn)點(diǎn)絲絲的欣慰與惆悵。

　　來(lái)年的清明節(jié)時(shí)侯，我又去看了爺爺?shù)膲灐ｍ樦铰罚还找徽郏返膬膳跃苟际菈?，且都是椅子墳，只不過(guò)朝向不同罷了。我不明白不識(shí)字的奶奶如何帶我們找到了爺爺?shù)膲?，或許是奶奶太熟悉這墳了，都可以銘記得臺(tái)階的級(jí)數(shù)；或許是奶奶親手種下的樹(shù)引她找到的吧，這樹(shù)早已由筷子細(xì)長(zhǎng)成了碗口粗，奶奶竟仍是認(rèn)得的。

　　我清晰地看到了，看到了這沒(méi)腿的太師椅靠背上的疤痕，我可以清清楚楚地感受到，感受到奶奶當(dāng)時(shí)面對(duì)殘破的墳頭時(shí)的痛苦無(wú)語(yǔ)。我看著爸爸默默地加了象征性的土，然后放了一串鞭炮，劈劈啪啪地響著，沒(méi)人說(shuō)話，我呆看著爺爺?shù)拿铡Ｗ詈?，山又空靜了，就下山了。

　　山路彎彎拐拐的，我突兀發(fā)現(xiàn)，那一座座椅子墳背后竟，竟都寫著大大的“拆”字，鮮紅的顏色，且都被“瀟灑”的紅圈圈起。更為荒唐的是那些由墳組成的大家庭，先祖在上，順山勢(shì)，連綿的幾個(gè)座墳靜臥在下，而那一個(gè)個(gè)“拆”字赫然醒目，像是活人與死人的抗?fàn)?。快到山腳，又看到了一塊牌子，上書：“青山白化”整治區(qū)。

　　倏忽的，七滋八味郁結(jié)一處。

　　猛然覺(jué)得可笑，這墳豈是可以隨便寫“拆”字的？豈是可以隨便用錘子砸毀的？平心而論，我想，第一座椅子墳定是為村里村外鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親爭(zhēng)臉的事。當(dāng)年窮、今日富，自然要為祖先修墓，這似是傳統(tǒng)。而如今卻說(shuō)什么“青山白化”，那最初為何不阻止呢？我想當(dāng)年那些村干部也一定積極將墓翻建成椅子墳吧，而現(xiàn)在，一紙公文下，便可以隨意毀人墳頭，寫“拆”字。但我想說(shuō)，常來(lái)墳前的，多是老人，而那一代的人多是不識(shí)字的，這“拆”字寫了，誰(shuí)看得懂呢？粗暴蠻橫的一錘子真的解決不了問(wèn)題呀，相反讓人反感。我常看到以弘揚(yáng)中華文明為名修黃帝陵、祭炎帝墓，這同樣是死人與活人爭(zhēng)地，不是嗎？

　　這是一個(gè)悖論，全國(guó)一處炎黃祭祀處可以裝得下多少椅子墳?zāi)?？卻沒(méi)人說(shuō)炎黃先祖占活人之地。或許有人說(shuō)那些人是值得紀(jì)念的，但這是怎樣的邏輯，人人生而平等被奉為真理，混沌一生死后的待遇竟如生前一般不公，一座像樣的椅子墳像違章建筑似地荒唐地被毀壞。

　　我并不是固執(zhí)地要堅(jiān)持建椅子墳，只是不想奶奶這老一輩人站在故去者墳前感到絲毫的愧怍。我只想那些干部若真奉公文辦事，也要選好重遷地吧，死者，我不知是否有亡靈，我只知生者面對(duì)殘破的墳頭。是悵然無(wú)奈的。

　　近些日子，我發(fā)覺(jué)奶奶老了許多。她愈來(lái)愈胖了，我明白對(duì)一個(gè)老年人來(lái)說(shuō)，胖不是一個(gè)好預(yù)兆，胖了便走不動(dòng)路了，走不動(dòng)路或許便真會(huì)永遠(yuǎn)睡去。我總是害怕提“死”字。我有時(shí)看著奶奶日益多起的土黃色的老年斑，我害怕這黃色的斑點(diǎn)會(huì)覆住奶奶，將她送入黃土。但又能怎樣，我不會(huì)說(shuō)土話，每每回家，我與奶奶都只能互相看看，我不能想象奶奶年輕時(shí)的模樣，我不會(huì)說(shuō)任何一句慰心的話，只是偷偷瞧著奶奶松弛的皺紋，猜想這是哪一次歲月的洪流留下的。

　　我明白人越老便越是平靜了，內(nèi)心也封了蠟，不像小孩子，吃一口糖，嘴里甜滋滋的，心中也甜滋滋的；長(zhǎng)大后，只有嘴里是甜的，心中終是苦澀的；而老人不知能否再嘗出甜味來(lái)了。

　　我記得有一天，應(yīng)是梅雨期剛過(guò)后的一個(gè)有太陽(yáng)的日子里，奶奶指著衣柜中一件黑色的大衣，說(shuō)她死了后要穿這件衣服，說(shuō)著奶奶小心地取出，掛在陽(yáng)光下。我看見(jiàn)光斜照在奶奶的臉上，奶奶微微笑著，對(duì)著太陽(yáng)，眼里閃著光亮，沒(méi)有一絲兒恐慌。

　　我不知爺爺那椅子墳旁是否會(huì)多一座墳，我不知那是否又是一座椅子墳，我不知當(dāng)那時(shí)兩座墳都被毀壞時(shí)，誰(shuí)會(huì)第一時(shí)間趕到修補(bǔ)。我只是默默期望爺爺椅子墳旁的新墳出現(xiàn)的越遲越好，越遲越好。

高三作文 篇3

　　“為什么幸福的青鳥(niǎo)要飛的那么高，為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥，我從沒(méi)想過(guò)有了他還孤單的可怕，我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃，我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”S。H。E把圓潤(rùn)的嗓音用幾乎吶喊的方式大聲地宣告她們不想長(zhǎng)大。我坐在電腦椅上，靜靜地聽(tīng)著《不想長(zhǎng)大》，突然覺(jué)得其實(shí)我也非常不想長(zhǎng)大。我們沒(méi)有辦法規(guī)避成長(zhǎng)，不想長(zhǎng)大是因?yàn)殚L(zhǎng)大隨時(shí)在發(fā)生。我們惦記著幼兒園的圓柱形大積木，但是此刻堆積的是成堆的功課，心里揣著明天就要宣布考試成績(jī)的點(diǎn)點(diǎn)心事。身體上的悄然變化也會(huì)令我們不安。盡管一千個(gè)棉花糖也換不回已經(jīng)過(guò)去的童年，但是我們有時(shí)候也要給自己一點(diǎn)權(quán)力，在空白的紙頁(yè)間涂滿密密麻麻的不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大……

　　暑假的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，一個(gè)暑假過(guò)來(lái)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多，也變了很多，我真的不想長(zhǎng)大。我不要像現(xiàn)在一樣，不愛(ài)說(shuō)話，斯文，溫柔大方！我真的很想變回去，變成原來(lái)那個(gè)瘋瘋癲癲、活潑開(kāi)朗的我！那個(gè)才是真正的我！那個(gè)才是人人喜歡的我！

　　開(kāi)學(xué)了，我步入六年級(jí)。我上了六年級(jí)就意味著我長(zhǎng)大了；我要努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試上取得好的成績(jī)；一年后就要和同學(xué)們分別，踏入初中的校門……

　　然而成長(zhǎng)總是不可避免的。哪個(gè)望子成龍、望女成鳳的父母?jìng)儾幌Ｍ约旱暮⒆涌禳c(diǎn)長(zhǎng)大、成人、成材、有份好工作養(yǎng)他們？！可是他們哪知道孩子們的`心呀。有些人很希望長(zhǎng)大，可是不久他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了，很多煩惱就都一涌而來(lái)了……

　　我真想高聲嘶吼：“我不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大、不想長(zhǎng)大……”

高三作文 篇4

　　六月，又一個(gè)畢業(yè)季，那時(shí)的我們將學(xué)會(huì)告別，同時(shí)，去面臨新的挑戰(zhàn)——一場(chǎng)屬于自己的高考。

　　高考對(duì)于所有高三黨來(lái)說(shuō)，都有著不懈的努力和拼搏的汗水，一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過(guò)這一年短暫卻又難熬的時(shí)光，有人說(shuō)：一個(gè)學(xué)生無(wú)論多好多壞，到高三，多少都會(huì)變化，我不知道他們所說(shuō)的是什么的改變，但總覺(jué)得，高三的一年，與眾不同。

　　每年，鮮花都會(huì)綻放，很多事都會(huì)周而復(fù)始的出現(xiàn)。高考，會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我們的視線中，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻非常激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料自己的成績(jī)，而我們所能做的，只有不斷的總結(jié)，提高。傾盡自己的全力去賭，用盡所有的時(shí)間去改善。高考如同一場(chǎng)沒(méi)有退路的征程，既然選擇了，就只有面對(duì)挑戰(zhàn)這唯一一條道路。沒(méi)有機(jī)會(huì)逃避，這是一條無(wú)法修改的單選題。

　　一場(chǎng)高考對(duì)于所有人恐怕都有重大意義。作為00后的我們，從小到大,不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，遇到一點(diǎn)小困難，都不會(huì)選擇去面對(duì)，我們選擇的是逃避，因?yàn)槲覀冎?，身后就是避風(fēng)港，自己可以很隨性。但是高考不同，沒(méi)有人替你承擔(dān)挫折，告訴你什么是現(xiàn)實(shí)，什么叫無(wú)情。選擇逃避的我們，從未學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持，而高考的存在在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提醒我們：該找回那被我們遺忘的堅(jiān)持了。而我們一步步走向高考的大門，也會(huì)一步步的成長(zhǎng)，懂得人既然跌倒了，就該勇敢的爬起來(lái)，繼續(xù)前行，我們學(xué)著長(zhǎng)大。

　　我們?nèi)涡?、驕縱、天真，不懂得什么叫做現(xiàn)實(shí)，面對(duì)小小的狀況，會(huì)不知所措，正因?yàn)檫@樣，我們才更改走向高考，去迎接挑戰(zhàn)，不畏懼，不退縮。

　　生命的旅途很長(zhǎng)，卻又很短，即便是如此，還請(qǐng)相信，我們?cè)谏穆猛局忻允У摹玫降?、?jīng)歷的種種，都是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志，高考也是如此，不論成敗，而更值得被珍惜的，是努力的過(guò)程，而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅(jiān)持。

　　我們最終都要遠(yuǎn)行，都要跟稚嫩的自己告別，告別曾經(jīng)不成熟、不理智的自己，學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)持。

　　20xx，我的高考，我要用微笑去面對(duì)和挑戰(zhàn)，那年的六月，希望我們都是笑顏如花的自己，那一抹一抹的槐花會(huì)為我們而盛開(kāi)。

高三作文 篇5

　　告別了那些稚嫩的歲月，依著那個(gè)迷茫的身影，背起那個(gè)沉重的行囊，我和同齡人一樣，在悄然中，踏上了高三的行程，開(kāi)始了羈旅的勞苦。

　　我在日記本的第一頁(yè)，寫下了這樣一句話：我的高三，我來(lái)狂。

　　可是當(dāng)我第二次翻閱到這行字時(shí)，我愣住了。我被這句充滿豪氣的話嚇倒。“我的高三，憑什么來(lái)狂？”我不斷地反問(wèn)自己，一遍又一遍。我努力地思索著，試圖找出答案，可是任憑我絞盡腦汁，那留下的卻依舊是空白。于是，我開(kāi)始沉默。

　　我在我的日記里加了一句——我的高三，憑什么狂？

　　高三的日子，依舊有條不紊地向前推移著，空氣里緊張的氣氛讓人窒息，從鼻孔里吸進(jìn)的全都是壓力，而呼出的都是壓抑。每天，忙得像螞蟻，不停地重復(fù)簡(jiǎn)單而又煩雜的生活，重復(fù)著那條熟悉得不能再熟悉的路。高三的生活，就像一張空空的白紙，等待著每個(gè)高三成員去填滿。而我，始終只停留在紙的一角，我不敢輕舉妄動(dòng)，不敢狂。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)落伍者，聽(tīng)見(jiàn)那些狂者的笑聲，我無(wú)語(yǔ)。他們憑什么狂？他們的笑聲為什么充滿了必勝的信心，難道這些沉重的空氣還不夠沉嗎？每次考后的結(jié)果已將我的笑意擊得粉碎，我也不敢發(fā)泄，只得任留它在心里彌漫出憂傷，將我空空的心房鋪得滿滿。

　　我開(kāi)始注視那些“狂者”，試圖找出他們“狂”的本錢與原因。我意外地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們和我，以及所有的高三學(xué)生一樣，重復(fù)著相同的生活，他們并沒(méi)有什么很特別，只是很普通的和我一樣的是高三旅途上的旅客。然而，他們擁有一顆開(kāi)朗明亮的心，擁有一雙辛勤耕耘努力向上的雙手，還擁有兩條不停攀登的腿。僅此而已。

　　我找到了答案，“我的高三，我來(lái)狂，不憑什么，只憑自己努力拼搏的精神，奮發(fā)進(jìn)取的豪情，以及在自己內(nèi)心深處遠(yuǎn)大而美好的目標(biāo)。我開(kāi)始覺(jué)得，高三的空氣不再是那么沉悶，它也會(huì)從窗戶外面飄進(jìn)一句鳥(niǎo)語(yǔ)，一陣花香，一絲清風(fēng)，這是充滿了生命力的空氣。高三，不再那么讓人畏懼，雖然每天重復(fù)單調(diào)的“進(jìn)行曲”，但只要想起心中的那個(gè)夢(mèng)，雖苦也甜了。

　　再次看見(jiàn)試卷上那令人惱的數(shù)字，也不再失落了，豁達(dá)地接受每一次的失敗，寫下激勵(lì)自己的話語(yǔ)，心中的酸也就散了。留下的，只是一支奮力書寫著的筆頭，它發(fā)狂地在紙上畫著美麗的符號(hào)，筆尖流露出激情。

　　時(shí)間是一條直線，我們可以在上面畫下許多刻度，而高三這個(gè)刻度，我要畫得最深，因?yàn)檫@是一個(gè)“狂”的人生階段。

　　再次翻開(kāi)日記，帶著一種愉悅的心情，我寫下了這樣一段話：我的高三，我來(lái)狂。我并不是因?yàn)轵湴炼?，只是因?yàn)槲铱梢詩(shī)^力一搏！

高三作文 篇6

　　人人都希望自己生命的旅途充滿陽(yáng)光，抑或在喧囂的塵世間擁有一份寧?kù)o。然而，生活賦予我們的并不都是陽(yáng)光，也不是等同的機(jī)遇和緣分，不管你是否擁有，卻必須學(xué)會(huì)拒絕。

　　拒絕不等同于六親不認(rèn)式的無(wú)情無(wú)義，也不等同于失去理智后的一意孤行。在特定條件下，拒絕是人格與個(gè)性完美的結(jié)合，它既是人類個(gè)性的一種體現(xiàn)，又是人格精神煅造下所產(chǎn)生出來(lái)的一種意志力量。

　　拒絕，生活中并不鮮見(jiàn)。作為正直男子，你可以拒絕歪風(fēng)邪氣的侵蝕；作為貌美女郎，你可以拒絕來(lái)自社會(huì)的種種盲目追求；作為一方百姓，又可以拒絕貧窮與愚昧的蔓延，從而挺身走出苦難的誤區(qū)。

　　唐憲宗元和年間，大將李光顏屢立戰(zhàn)功，有個(gè)叫韓弘的將領(lǐng)非常嫉妒他。為了爭(zhēng)名奪功，韓巧設(shè)一計(jì)，他不惜花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)錢財(cái)，派人物色了一些美貌女子，并教會(huì)她們歌舞演奏等多種技藝。他將這些美女特地送給李光顏，希望李從此沉湎于女色而懈怠軍務(wù)。李光顏當(dāng)眾對(duì)送美女的使者說(shuō)："您的主公憐惜光顏離家很久，贈(zèng)送美妓與我，實(shí)在是大恩大德，然而光顏受國(guó)家恩深，與逆賊不共戴天，更何況數(shù)萬(wàn)將士，皆遠(yuǎn)離妻子兒女，為國(guó)盡力死戰(zhàn)，我怎么能獨(dú)自以女色為樂(lè)呢？"一席拒絕之辭攻破韓弘的詭計(jì)，既令使者嘆服，又使部屬擁戴。

　　身處順境時(shí)，別人出于種種原因，會(huì)給你美麗的奉承，給你恩惠。你千萬(wàn)不要把這當(dāng)做一種習(xí)慣，一種理所當(dāng)然，你要學(xué)會(huì)拒絕，為自己設(shè)一座精神煉獄，因?yàn)槿松欢际翘谷弧?/p>

　　身處逆境時(shí)，旁人出于同情，出于憐憫，出于種種純潔或是不怎么純潔的理由，會(huì)伸手?jǐn)v扶你一把。你不要把這種攙扶當(dāng)做一種依靠，一種幸運(yùn)。一種不可改變的規(guī)律。你要學(xué)會(huì)拒絕，為自己舔舐傷口。因?yàn)槿松牡缆泛苈L(zhǎng)，坎坷之途誰(shuí)都有。人，最終還是要靠自己站起來(lái)，越過(guò)這個(gè)坎，磨難將會(huì)對(duì)你是一筆財(cái)富。

　　身處平常之境時(shí)，有人也許出于利用，也許出于無(wú)聊，出于種種說(shuō)也說(shuō)不清的目的，會(huì)給你許許多多迷人的誘惑，請(qǐng)不要把這種誘惑當(dāng)做一種巧合，當(dāng)做一種機(jī)遇。你要學(xué)會(huì)拒絕。為自己創(chuàng)造新天地，既然你盡力了都無(wú)法達(dá)到，那么證明火候不到，你就要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，普普通通，平平凡凡才是真。

　　學(xué)會(huì)拒絕是一種自衛(wèi)、自尊。學(xué)會(huì)拒絕是一種沉穩(wěn)的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)拒絕是一種意志和信心的體現(xiàn)，學(xué)會(huì)拒絕是一種豁達(dá)，一種明智。學(xué)會(huì)拒絕，才能活得真真實(shí)實(shí)、明明白白。你就會(huì)活出一個(gè)真正的自己。

　　學(xué)會(huì)拒絕，也許你的人生會(huì)錦上添花。

　　學(xué)會(huì)拒絕，也許你的事業(yè)能披金掛銀。

高三作文 篇7

　　打落了黑夜的朦朧，我卻依舊站在星光的梢頭，仰望頭頂，一片一片的烏黑，沒(méi)有澄澈過(guò)濾過(guò)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的參差感。

　　像是做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我走在黑夜的路上，一個(gè)人的大道，沒(méi)有一絲的路燈光，我用我的瞳眸，穿透了夜的心臟，直直地看向我的未來(lái)，我的遠(yuǎn)方……

　　那兒應(yīng)該有最高的金字塔，有無(wú)數(shù)的善良和真誠(chéng)，沒(méi)有貧窮和欺壓……

　　夢(mèng)醒時(shí)分，我常常問(wèn)自己：我走進(jìn)這個(gè)高中是不是只是一場(chǎng)噩夢(mèng)？還是……被我遺失的記憶？然后就是一陣一陣的顫抖，才明白，原來(lái)那些都不是夢(mèng)。我可以感受到自己的呼吸，我曾在夢(mèng)中看到一扇門，我懂，那兒原本是我想去的地方。但是我卻在就要觸碰的一瞬間忘記了我要干什么，之后轉(zhuǎn)過(guò)彎，又回來(lái)了。

　　穿梭在夜的黑暗中，借著我黑色的眼睛，睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，感覺(jué)腦后有一種幻覺(jué)：我走在黑夜的路上，微暗的燈光下，我看到了前面高高的大山……

　　走過(guò)這個(gè)冬季，前面應(yīng)該是永遠(yuǎn)的春天了吧，冰雪覆蓋的時(shí)候應(yīng)該就要過(guò)了吧，我會(huì)微笑這迎接春天的，對(duì)嗎？

高三作文 篇8

　　不經(jīng)意中，已經(jīng)跨入18歲的花季，童年和少年已隨歲月融進(jìn)了生命的記憶中。

　　打開(kāi)塵封的記憶大門，多少往事又如海潮般涌上心頭。猛然發(fā)覺(jué)，自己走得很從容。18年了，無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，無(wú)論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀，都那么自然而然地經(jīng)歷了。只是，歲月真的不會(huì)再來(lái)。

　　曾經(jīng)以為只要有父母在，自己就永遠(yuǎn)是溫室中的花朵，不必經(jīng)歷風(fēng)雨便可散發(fā)芬芳?？僧?dāng)父親離我而去，我才深刻地體悟到人生路漫漫，父母只能陪我們走一段，剩下的路要自己走。

　　曾經(jīng)以為成功離我很近，只要一伸手便可摘到勝利的果實(shí)，品嘗它的香甜。可當(dāng)我嘗到失敗的苦澀，我才深刻地了解到成功是要付出代價(jià)的，“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，一切都要靠自己的努力去爭(zhēng)取。

　　曾經(jīng)以為生活很平靜，些許的風(fēng)就能蕩起層層漣漪。可當(dāng)煩惱充盈于我整個(gè)的心間，猶如千萬(wàn)個(gè)解不開(kāi)的結(jié)浸蝕我的心靈時(shí)，我才真正地明白了：生活像一葉小舟，擁有多一些風(fēng)急浪高的坎坷，少一些風(fēng)平浪靜的安逸。

　　曾經(jīng)以為感情是個(gè)很簡(jiǎn)單的東西，只要彼此相互珍惜就能擁有永恒。可當(dāng)身邊的人們一個(gè)個(gè)離開(kāi)，心也變得孤獨(dú)。寂寞時(shí)，我才體悟到：我們無(wú)法讓心沉淀，當(dāng)感情褪去本色并開(kāi)始變質(zhì)的時(shí)候，珍惜也是徒勞。

　　所以，當(dāng)我點(diǎn)燃18歲的生日蠟燭時(shí)，我唱起了一首古老的歌，一首蛻去無(wú)知和幼稚、收獲成熟和理智的喜悅之歌，是成長(zhǎng)中的一次感動(dòng)，讓我明白每一個(gè)微笑都是我最真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。

　　點(diǎn)燃18歲的心燭，我擁有更美麗的夢(mèng)！