傳染病致家長的一封信

由12039 分享時間：2024-02-15 21:05:43 收藏本文

傳染病致家長的一封信

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

傳染病致家長的一封信篇一

您好！

一場突如其來的疫情改變了我們的學生您的孩子的假期生活，也改變了學生們的學習和生活方式。對于每個家庭而言，疫情帶來的緊張擔憂，長期居家的不自由感，以及延期開學的新情況，可能會讓家長們感到壓力。同時，這次漫長的假期共處，一些家長們也發現孩子作息不規律、學習缺乏興趣、長時間玩手機或游戲，出現了晨昏顛倒、游戲過度、情緒煩躁等情況。在這個特殊時期，更加需要家長保持和老師一樣的平和心態，做好自己及孩子的身心調適，共同做好疫情防護。為此，我們向家長們提出如下建議：

1、加強生命教育，增強孩子自我保護意識。

家長可以利用孩子從媒體上看到或親身經歷的抗疫事件，引導孩子認識生命的價值，建立對生命和自然的尊重與熱愛。指導孩子提高自我防護的意識和能力，學會對自己的健康負責，對自己的安全負責，對自己的未來負責，做到關愛生命，關愛健康，關愛大自然。

2、幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態。

疫情期間，孩子需要持續待在家里，外出活動減少，不能和同伴一起，他們的負面情緒也可能會持續累積和積壓。請家長理解孩子的負面情緒，及時進行正面疏導和緩解，可以引導孩子運用簡單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過運動、音樂、閱讀來幫助孩子減壓，保持積極心態。

3、制定全家日常作息表，做到規律有序生活。

家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內運動比賽（注意不要影響鄰居）、分工制作美食、打理家中花草等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序。可以利用這段時間教孩子一些家務活，培養孩子的勞動意識和動手能力。

4、給予孩子一定獨處空間，多一些理解信任。

隨著與孩子在家里共處的時間增多，親子矛盾和沖突可能也會增加。家長可以給予孩子一定的獨處空間，尤其是對青春期的孩子，要尊重他們對獨立和獨處的需求，學會看到孩子的優點和進步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵，少一些管制和嘮叨。遇到爭吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩定后再理性溝通。

5、制定電子產品使用規則，防止孩子沉迷網絡。

為豐富孩子的居家學習生活，在目前情況下，家長不需要完全禁止孩子使用手機和上網，但要與孩子確定好雙方都認可的規則，明確使用手機和網絡的時段、時長和內容等，并要求認真遵守，保護好孩子視力和身體健康。同時，家長也要控制好自己使用手機和網絡的時間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。

6、初一二的家長朋友，及時了解、掌握學校教育教學的有關要求，幫助學生完成居家學習計劃。

初三學生已經復學備戰中考，家長們那排好孩子的早晚餐，督促孩子放學不要扎堆，路上注意防護。做好后勤保障，對孩子學習期間不做過多打擾。

7、讓孩子做學習的主人，提高自我學習管理能力。

家長可以督促孩子進行網絡學習，報告自己的學習情況，與班里的同學互幫互助、共同監督，分享在學習、生活過程中的收獲。遇到不會的問題，鼓勵孩子通過網絡及時請教老師和同學，或通過網絡查找相關信息解決問題。同時，家長要每天要抽出時間與孩子交流學習狀況，及時給予積極反饋，提高孩子的學習興趣。

8、幫助孩子判斷信息，做到不信謠、不傳謠。

可以引導孩子關注權威真實的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導孩子學會對信息進行判斷，做到不信謠、不傳謠。

9、分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會正能量。

多讓孩子關注新聞聯播，讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場戰斗中，解放軍、醫療衛生、公安民警、各地黨政機關、事業單位工作人員，包括我們學校領導、老師，他們犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的安全。引導孩子關注那些奮戰在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學習他們勇于擔當、舍己為人的崇高精神，樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。

希望全體家長安排好孩子的學習生活，保持良好平和心態，全力配合政府做好疫情防控工作。我們共同期待抗疫勝利時，他們已經成長！

xxx中學

20xx年3月14日

傳染病致家長的一封信篇二

尊敬的家長朋友們：

大家好！

當前，受此次奧密克戎病毒影響，疫情傳播鏈不斷延長，國內多個省份和地區相繼出現本土疫情多發病例，疫情形勢嚴峻復雜，正處于防控關鍵期。為確保疫情防控工作精準到位，切實維護廣大同學和家長的身體健康和生命安全，按照雁塔區教育局文件要求，根據疫情防控工作需要，暫定3月14日—3月18日開展線上教學，學生不到校。復課時間另行通知。請各位同學和家長務必認真對待，配合學校做好以下工作：

1、學生居家期間，請家長監督孩子正確用眼，科學使用電子設備，按照老師發布的課表，按時進行線上學習，具體安排詳見班級群通知。

2、停課期間，封控區域人員保證足不出戶，不與他人接觸，并拒絕來訪人員；其他學生非必要不出門，不參加各種興趣培訓班及各種家庭、朋友聚會。如需外出必須佩戴口罩、不聚集、不扎堆、保持一米距離；請家長同時做好個人防護，不走親訪友、不聚餐，最大程度縮小活動范圍。

3、堅持每日健康檢測，不瞞報個人健康狀況。如有不適，請及時聯系社區工作人員并到定點醫院就醫，并第一時間告知班主任。

4、按照社區要求做好各輪次核酸檢測，確保應檢盡檢，并及時報送檢測情況。

5、加強鍛煉、保證均衡飲食、增加營養、補充水分、多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規律易使免疫系統功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。

6、復課時間留意班級群通知。

親愛的家長朋友們，疫情防控無小事，慎終如始細落實。感謝大家一直以來對西安市城南中學疫情防控工作的支持與配合。孩子是我們的未來與期望，讓我們團結一心，眾志成城，科學防范，共克時艱，共同守護我們的家園！

xxx中學

20xx年3月14日

傳染病致家長的一封信篇三

尊敬的家長朋友：

您好！

近期我省多地先后出現確診病例，我縣校園疫情防控風險持續加大。為確保您和孩子的生命安全和身體健康，現就做好疫情防控相關事宜告知如下：

一要非必要不離撫。確需離撫的，須向所在社區和單位嚴格履行報備或報批手續。凡14天內有省內疫情發生地旅居史、中高風險地區旅居史以及省外旅居史的，要嚴格按社區要求做好隔離和核酸檢測。

二要做好日常防護。要按要求主動配合做好疫情防控。教育引導孩子少聚集，盡量不去人群密集場所，每周一要及時向學校報送本人行程碼截圖。要按學校要求錯峰接送孩子，戴好口罩，自覺保持社交距離，不在學校門口聚集，教育孩子按照“家”和“學校”兩點一線的行程軌跡上下學。

三要不信謠不傳謠。要及時關注正規官方網站的疫情信息，不聽謠、不信謠、不傳謠、不恐慌，保持積極樂觀的心態，全力配合學校做好疫情防控工作。

家長朋友們，維護校園安全穩定是我們共同的責任，為了您和孩子的健康，讓我們攜手并肩，家校同心，科學防范，一起為孩子們營造一個健康、安全的成長環境。

感謝您的支持和配合！

xxx縣教育局

20xx年3月12日

傳染病致家長的一封信篇四

尊敬的各位學生家長：

您好！當前，我們面臨的疫情防控形勢依然嚴峻，為了廣大學生的生命安全和身體健康，陜西省教育廳規定，開學時間再次推遲，開學時間提前一周公布。開學時間的一再延遲，已經超出了我們的預期，這個春節假期成了最漫長的寒假。前一階段，我們的老師和家長們每天都非常繁忙，天天填報各種數據、表格、掃描二維碼，每天備課、上課、督促學生學習……，雖然一遍又一遍天天重復，但是大家都沒有絲毫松懈。我們都在積極探索，不斷改進，努力適應，家長們也在積極配合學校做好疫情防控信息上報，教育引導孩子珍惜時間，努力學習。老師們創新教學方式、密切關注孩子學習狀態、想方設法提高孩子居家學習的效率。我們一天比一天做得更好！因為我們都知道，常態生活雖然按下了暫停鍵，但是孩子的成長不會止步，孩子的學習不能暫停，春天已經如約而至，生活仍然會多姿多彩！

大多數家長已經返回工作崗位，面對學生這一再延長的假期帶來的一系列問題，難免會平添了幾多迷茫和憂慮，家長期盼盡早控制住疫情，擔心孩子獨處的生活和學習，有時甚至會對一些繁瑣的事情感到厭煩。希望您知道，學校和老師們也面臨著多重的壓力，我們一直都在努力應對，一刻也沒有停歇。我們都希望這樣的局面早一點過去，讓我們多一些相互的理解和包容，各負其責，同舟共濟！面對再次延期開學，學校提出以下幾點建議，請您參閱：

首先，希望家長要有穩定情緒。積極的情緒和穩定的心態非常重要，家長首先要定住心神，避免過度焦慮，疫情終會結束，所以我們要對現有生活狀態要保有積極樂觀的心情，引導孩子接受現狀，為孩子樹立榜樣，并科學的任職情緒的產生，這樣才能給孩子以穩定和平靜。要給予孩子充分尊重和信任，同時也和班主任、任課老師們、學習小組組長保持聯系，了解孩子在線學習的進展和成效，關注他們的心理變化。

第二，積極應對疫情。及時了解疫情相關信息，高度重視疫情防控，與孩子一起學習和掌握健康防護知識，提高家庭成員的防護能力。同時要繼續配合老師完成每天信息上報工作，關注班主任老師的通知、要求。由于防控情勢需要，上級布置的任務有時非常的緊急，老師們也是在線急等您的回復，因此希望家長能及時、真實、準確的反饋情況，做到不瞞報、不漏報。

第三，協助孩子科學的安排作息時間。延遲開學是培養孩子自主學習、學會自理生活的好時機。家長要以身作則，營造適宜學習的家庭氛圍，指導和鼓勵孩子自主做好學習規劃，根據學校安排的網絡教學時間制訂作息時間表，高效高質完成學習任務，引導孩子參與家務勞動，培養孩子的家庭責任感和生活自理能力。進行合適的居家勞動和體育鍛煉都是釋放壓力和不良情緒的非常好的方式。書寫不好學生也可以抓住這個時機好好練字，培養一個好習慣需要21天，養成一個壞習慣只要1天，利用好這個超長的寒假，培養孩子自覺、堅持、專注、高效的好習慣。

第四、“少說多做”，這段是時間孩子和家長在家里相處時間很長，難免會有言語上的沖突，學生正值青春期，稍有分歧就容易情緒激烈，所以在這段時間家長切忌嘮叨，每天督促到位，但不說多余的話。督促學生按時起床按時簽到，按時提交作業，只提醒不啰嗦，用好班級qq群和騰訊會議等在線學習的平臺，學校老師們通過網絡平臺進行線上輔導，答疑解惑，家長應密切關注，督促孩子積極參與，讓您的孩子真正做到“停課不停學”，家長可以深度了解學生學習的進度嗎，參與其中，例如幫助孩子聽寫英語單詞、語文生字詞，或者監督背誦古詩文。再度延遲開學的指令，不能讓我們陷入迷茫，一定要教育孩子用自己的擔當、自律和勤奮，輔以老師們的關心、奉獻和敬業，讓書房變成課堂，把客廳當做操場，用家務進行勞動培養，實踐愛知學子好習慣。

第五、關心孩子的身心健康。長時間的居家生活，對于正值青春年少的同學們來說，也并不是一件非常輕松愜意的事。希望家長們更多一些耐心，多與孩子交流，從多個層面，引導孩子正確面對疫情；引導孩子關注社會，關注國家和個人應對疫情所做的努力和奉獻；引導孩子珍惜自然、珍惜生命、珍惜時間。同時也要關心孩子的視力情況，避免過度用眼，管控好手機等智能設備。督促孩子堅持適度的居家體育健身活動，提高身體的抵抗力。

在這個防控疫情的關鍵階段，讓我們都做到少出門、不聚會、勤洗手、戴口罩，合理安排好每天的自主學習、線上學習、鍛煉身體、培養興趣、家務勞動。進一步增強學生的自我控制力和自主學習力，培養良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣，成為“自信、自律、自立”的優秀愛知學子。

家長朋友們，讓我們攜起手來，團結一心，眾志成城，共克時艱，為早日戰勝疫情貢獻出各自的一份力量，用堅定必勝的信念打贏這場疫情防控阻擊戰，早日相聚在校園！

xxx中學

20xx年3月14日

傳染病致家長的一封信篇五

尊敬的家長：

您好！

新的一年正向我們走來，回眸一年來的努力，我們深深地感謝各位家長對我們的信任和支持。入冬以來，由于冷空氣的侵襲，天寒地凍。我國內蒙古、安徽等省份相繼發生高致病性禽流感疫情，并出現了人感染致死的病例，同時，冬春季節也是學校呼吸道傳染病高發季節。為確保您孩子的健康安全，學校提出如下建議與要求，希望您予以支持與配合。

1．由于近日氣候寒冷，注意保暖，避免感冒；路面有嚴重冰凍，應教育子女小心慢行，切勿追逐嬉戲。

2．節假日期間盡量不要讓子女單獨外出，如果外出應步行或選擇安全的交通工具，不要騎自行車；遵守交通法規，尤其是在校門口接送孩子時，盡量不用機動車，路遠一定要用的，請與孩子協商好離校門遠一些。

3．教育子女在家時，注意用電、用煤氣等安全，使用煤氣熱水器時要保持空氣流通。

4．遇到禽類動物短時間內成群死亡，應立即向疾病控制中心報告，以便及時檢測，采取防范措施，切忌食用或簡單草率處理。

5．避免近距離接觸禽類動物及其排泄物。

6．禽肉、蛋類食品食用前要煮熟、煮透。

7．引導子女收看或收聽有關“禽流感”預防方面的電視節目，增強防范意識和掌握有關知識，提高預防能力。

8．保持健康的身心狀態，養成良好的生活習慣，勤洗手。

9．保證子女有足夠的睡眠時間，積極參加體育鍛煉，提高自身的抵抗力。

最后，祝愿您的全家在新的一年里平安相伴，健康相隨！

xxx小學

20xx年xx月xx日

傳染病致家長的一封信篇六

尊敬的家長朋友：

當前，國內外疫情防控形勢復雜，防控壓力持續增大。校園防疫面臨著更加嚴峻的形勢和考驗。全體師生及家長朋友們要落實好自我管理責任，做到疫情防控人人有責、人人擔責、人人盡責。我們要共同努力、全面筑牢校園防線，確保全體師生的生命健康安全。

根據上級要求和目前疫情防控的實際情況，請您做到以下幾點：

1、請時刻繃緊疫情防控這根弦，非必要不出省、不跨市（縣、區）活動，減少人員流動，做好自我防護，降低疫情傳播風險。

2、本校學生請如實上報請假原因。凡是去過中、高險地區的家長和學生，不得瞞報、漏報、錯報。

3、請做好每日體溫測量，每天必須在小程序里及時上傳學生健康碼、行程碼。如發現孩子發熱或其他病癥，請第一時間到定點醫院發熱門診就醫，同時向幼兒園請假，做好上報工作。

4、幼兒入園必須佩戴口罩，園門外1米線排隊，園門口體溫監測正常，方可入園。

5、對于所有請病假幼兒，均要例行請假手續，寫清楚具體病因及請假時長。若幼兒出現發熱癥狀，一律不得入園，待痊愈后憑核酸證明才能入園。若幼兒在園期間出現發熱癥狀，幼兒園將撥打120接診，隨后，通知家長到醫院等待檢查結果。如果被確診為傳染病，將立即上報疫情疾控中心。患者康復出院后，隔離14天，由醫生開具健康證明方可返園。

6、安排孩子不要隨意到園外參加非組織的活動，以減少聚集，降低風險。

7、根據疫情防控情況，目前幼兒園不接待家長來訪，有事請通過電話或信息溝通。

8、上學時盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐，務必提醒孩子全程戴好口罩，盡量避免觸摸公共物品。

9、禁止幼兒攜帶酒精噴霧等危險物品。

10、為便于家校溝通，家長手機務必保證暢通。

11、家長戴口罩在各幼兒園指定地點接送孩子后，請立刻離開，不得在幼兒園附近逗留、圍觀。幼兒放學后及時離園回家，不得在外過長時間停留。幼兒園每天會對各場所進行清潔消毒工作。讓我們家園攜手，共筑一道守護孩子安全健康成長的堅實屏障！讓我們凝心聚力，共同呵護孩子的每一段路程！

xxx幼兒園

20xx年3月14日

傳染病致家長的一封信篇七

尊敬的家長：

您好，衷心感謝您長期以來對學校的關心、支持與鼓勵！為了加強對孩子的教育和管理，教育孩子遵守安全規范，遠離危險場所，規避安全風險。請家長認真閱讀這封信并且告知自己的孩子。

1、盡量不要外出，如確有必要外出，要做好旅途中的防護。乘坐公共交通工具時應注意錯時錯峰出行，按照相關防控要求保持人際距離，全程佩戴口罩。

2、做好公共場所的防護。盡量避免前往人員密集場所，堅持全程佩戴口罩，勤洗手，保持一米線的距離。提倡盡量減少家庭聚餐，縮短聚餐時間。室內特別要注意通風，用餐時注意使用公筷公勺。

3、做好個人健康監測。如果出行前發現有發熱、干咳等可疑癥狀時，應該取消出行計劃并盡快就醫，出行過程中出現了發熱、干咳等可疑癥狀要盡快到就近醫療機構就診。

4、保持正常有規律的生活。要保證充足睡眠、清淡飲食，堅持適度鍛煉身體，養成良好衛生習慣。

5、孩子如有發熱、干咳等可疑癥狀，應當帶領孩子及時就醫并上報給班主任，患傳染性疾病未治愈的學生暫緩到校，嚴禁帶病到校學習。

過馬路時，按照紅綠燈指示，走人行橫道線，注意觀察道路狀況，確認安全后再行走，不在路上追逐打鬧，不翻越欄桿。乘車時不要把胳膊、頭等伸出車外，嚴禁在汽車行駛中打開車門。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

學生禁止騎電動車上下學，提倡步行或者騎自行車上學。

充分認識溺水的危害性。事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。因此一定要深刻認識到溺水的危害，從而避免事故的發生，提高自我保護意識。

選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質。不買過期食品和沒有廠名廠址的產品。食品在食用前要徹底清潔，生吃瓜果要洗凈。盡量不吃剩飯菜。不吃霉變的食物。飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水，最好喝白開水。不買不吃流動食品。

最后，再次感謝各位家長一直以來對我們學校工作的配合和支持。

xxx中學

20xx年3月14日

傳染病致家長的一封信篇八

貴家長：

進入冬季是流感等呼吸道傳染病的高發季節，甲型h1n1流感與季節性流感的癥狀非常相似，傳播方式都是主要通過甲型h1n1流感病人或隱性感染者咳嗽或打噴嚏傳播給他人，或通過接觸流感病毒污染的物體，然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

甲型h1n1流感與季節性流感一樣都是可防可控的，其防控措施也是一致的，主要做好以下幾條：

（1）保持睡眠充足，多鍛煉身體；

（2）保持良好衛生習慣，勤洗手，盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴；咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶；

（3）保持居室衛生，勤通風；

（4）避免前往人群擁擠場所，避免接觸流感癥狀或肺炎等呼吸道病人；

（5）避免接觸流感癥狀或肺炎等呼吸道病人；

（6）與流感樣病人接觸后，藥物預防可選用雙黃連口服液、清開靈口服液、純陽正氣丸、藿香正氣制劑等。

學校是流感易暴發的單位，學校流感的防控還需家長及學生做好以下工作：

（1）學生患病后及時到正規醫院診治，治愈后憑醫院的病愈證明返校學習。

（2）患病學生每日向班主任老師報告診治情況。

（3）未患學生停課期間減少外出，避免前往人群聚集的公共場所。

傳染病致家長的一封信篇九

尊敬的家長朋友：

您好！

目前，疫情防控面臨多變復雜的挑戰。戰勝疫情需要我們大家的堅持和配合，希望各位家長和同學們繼續緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保學生們的生命安全和身體健康，我們倡議家長朋友配合學校在開展線上教學的同時，做好安全教育工作：

了解疫情相關信息和動態，學習健康防病知識，提高自我防護能力。避免到人群聚集的地方，如果到商場、車站、機場、醫院等公共場所，要科學佩戴口罩，降低感染風險，并及時更換。

盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現發熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結膜炎或腹瀉等癥狀，請盡快就醫，就醫過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫院途中和在醫院內應全程佩戴口罩。

呵護孩子保持良好的身體狀態。教育孩子在家也不要忘記鍛煉身體,做廣播體操、踢毽子、跳繩適當的運動不僅可以消除疲勞，也可以促進大腦的活動。調整自己的作息時間，調節自己的飲食，適量地進行運動，有序地進行學習，做家務等。

在疫情壓力下，居家學習生活單調，要避免父母過多干預而引起沖突，引導學生正確認識逆境與挫折，及時調整負面情緒，相互給予關愛支持。請家長指導孩子學會簡單的心理調節方法。如深呼吸放松法、肌肉放松法。也可以通過聽音樂，談話等方式來轉移自己的注意力。

1、呼吸放松法。鼻腔吸氣，嘴巴吐氣。把手放在肚子上，吸氣默數4秒，用嘴巴吐氣，再默數4～5秒。

注意：

①吐氣時間大于吸氣時間；

②使用腹部進行呼吸。呼吸放松法是最常用的一種放松方法。

2、情緒調節法。可以分為幾個步驟：

第一步，進行3～5分鐘的呼吸放松。

第二步，用自己的意識掃描身體部位，從頭皮到腳趾，感受自己的情緒，并且找到自己具體有什么情緒。

第三步，用一個小紙片把自己感受到的情緒賦予一種顏色，然后使用該顏色的`筆寫在小紙片上，并評價情緒的等級(0～10級)。

第四步，看著小紙片，做出自己有該情緒時的樣子，并說出“我很(憤怒、難過、恐懼)”。

第五步，找出自己這種情緒在自己身體的哪個部位(如頭皮、胸口、胃、腸子等)。

第六步，按摩、搓動自己的鎖骨下方穴位，并對自己說，“雖然我很……，但我接受。”

第七步，想象一下自己可以改變誰？

①改變他人向他人傾訴你自己的感受，并希望對方怎么做?有可能對方會因此而改變。

②改變自己改變自己的行為或想法，讓自己心理更舒適，讓自己與他人相處更和諧。

3、轉移注意力。當出現不良情緒時，可以將注意力轉移到其他活動上去，忘我地去干一件自己喜歡干的事，如練習書法、打球、上網、聽舒緩的音樂、小口喝水，畫畫，彈奏樂器等，從而使心中的煩惱、憤怒、憂愁、焦慮等不良情緒通過這些有情趣的活動得到宣泄。

4、清理心靈空間。多關注一些正能量，同時避免長時間接觸負面信息。信息過載，心理會非常疲憊，建議將目光與心靈投向其他事情上。可以學著整理自己的房間、書桌等，整理現實空間，也是清理心靈空間的一種方式。

近年來，電信網絡詐騙案件持續多發。尤其針對學生和家長實施電信詐騙案件時有發生，給廣大人民群眾造成了財產損失。為避免廣大家長及學生遭受損失，我校針對當前涉及學生家長及學生的犯罪手段進行梳理，特別提示您做好防范。

（一）針對學生家長的常見詐騙套路：

1.冒充學校老師收培訓費詐騙：事主李x接到一條短信稱：我是您女兒李xx，由于手機壞了用同學手機號給您發的短信，現在需要報名“名師”培訓班，學費9800元。請您聯系一個叫劉主任的人（電話：xxx）。電話撥通后這個劉主任確認有交付培訓費用一事，并讓事主把錢轉到x賬戶。事主匯款后聯系上女兒，女兒稱沒有這事。

2.聲稱孩子出事受傷詐騙：事主接到陌生電話，稱自己的孩子被車撞了，現在需要跟“班主任”聯系并提供一個電話號碼。事主撥通電話聯系上“班主任”，“班主任”稱需要轉賬繳納醫療費用。事主直接轉賬給“班主任”后被騙。

3.電話綁架類詐騙：事主李x接到一男子電話，對方稱其子被綁架，讓其匯2萬元人民幣。事主立刻到銀行給對方賬號匯款。匯款后事主給其子打電話，其子無事，事主發現被騙。

（二）針對學生的常見詐騙套路：

1.游戲幣、游戲點卡詐騙：犯罪嫌疑人在游戲qq、微信群等其他社交平臺，推廣游戲優惠刷點券廣告，并留下聯系方式，誘導受害人提供給受害人選擇，要求先付款再充值，承諾五分鐘到賬，成功騙取套餐充值費用后，又制作各種游戲界面和充值界面截圖，并發送截圖給受害人，以安全檢測、退款保證金等理由，要求受害人繼續充值（謊稱幾分鐘后會全數退還給受害人）持續實施詐騙，直至將受害人qq或微信拉黑。

2.網上兼職刷單、刷信譽詐騙：不法人員在網上或qq群發布兼職刷單刷信譽信息，利用豐厚報酬作誘餌。受害人按照對方要求多次購物刷單刷信譽，之后卻再也無法與他們取得聯系，這時才發現上當受騙。

提醒：接到電話、短信、qq、微信冒充孩子或老師聯系您需要繳納費用的;聲稱您的孩子出事了要求轉賬匯款的，一定要跟孩子或班主任老師核實清楚，避免上當受騙。請教育子女網上兼職刷單、刷信譽都是詐騙。購買游戲幣或交易游戲賬號通過正規平臺，切勿私下交易避免上當受騙。

希望家長能夠切實履行好監護人責任，在開展線上教育教學期間做好孩子的安全監護工作，時刻關注孩子在家狀態。愿您與我們一道不斷提高自身安全防范、防電信詐騙意識以及處置各種危機的能力。

xx中學安全辦

20xx年3月9日

傳染病致家長的一封信篇十

廣大家長朋友：

疫情就是命令，防控就是責任。為了確保開學復課期間能為孩子們提供一個安全、健康的學習環境，同時減少家長們不必要的憂慮，學校和老師們將與各位家長一起，共同維護孩子們的身體健康和生命安全，做好疫情防控期間各項工作，特向全市廣大學生家長發出如下倡議：

1.提倡家長為孩子準備適合年齡特點的口罩；

2.按照學校要求提交學生健康卡和家長健康守護承諾；家長和孩子業余、課余時間不聚集、不聚會，避免給孩子帶來與境內外疫情高發地區來（返）什人員接觸的風險；

3.每天對家庭成員進行健康監測，如有發熱和咳嗽等癥狀應及時就醫，并根據社區和學校的要求進行上報，嚴禁帶病返校；

4.開學后盡量駕駛私家車送孩子上下學，或讓（陪伴）學生走路上下學，盡量避免乘坐公共交通工具，不乘坐違法違規運營車輛，預防交叉感染，努力做到“學校—家庭”兩點一線；

5.引導孩子養成良好的衛生文明習慣，勤洗手、勤鍛煉、戴口罩、愛衛生、不隨地吐痰、不用手接觸眼耳口鼻，指導孩子加強體育鍛煉，注重膳食營養均衡；

6.孩子非必要情況下盡量減少接觸公共物品，如樓梯扶手、教室門把手等；

7.提醒孩子在疫情防控期間課間休息要避免串班；

8.教育孩子在學校如果發生身體不適要及時告知老師并聽從學校和老師的安排；

9.教育孩子如果發現同學發生發熱或其他可疑癥狀要及時報告老師并做好自我防護；

10.班級或學校發現疑似或確診病例時，請學生和家長務必配合學校落實各項防控措施。

返校前，請再次確認您的孩子近期是否有外出史？請記住，居家（集中）隔離一定要隔離期滿14天且無任何癥狀才能報名返校。如果您的孩子目前有發熱、寒戰、咳痰、咳嗽、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉酸痛、關節酸痛、氣促、呼吸困難、胸悶、結膜充血、惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等任何一種癥狀，請暫時別進校園并及時帶孩子到醫院就診，待癥狀消失、病情痊愈后再返校。

家長朋友們：守護好每一位孩子的生命安全和身體健康，是我們共同的使命和心愿。讓我們攜手并肩、同舟共濟，家校同心、共克時艱，全面打贏這場疫情防控阻擊戰，為孩子們共同創造更加美好的明天！

衷心祝愿家長朋友們生活幸福、闔家安康！

xxx市教育局

20xx年3月30日

傳染病致家長的一封信篇十一

尊敬的家長朋友：

你們好！秋、冬季氣溫多變，細菌容易滋生，當前已進入新冠肺炎、流感、水痘、腮腺炎、結核病和諾如病毒等各種傳染病高發期。為防止新冠肺炎疫情反彈及秋冬季各類傳染病對師生造成影響，保障正常教育教學秩序，根據上級部門的要求，現就秋冬季傳染病防控工作進行溫馨提示：

甄別疾病的類型

由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，其初始癥狀：流涕、咽痛、干咳、全身肌肉關節酸痛，發熱38℃以上，傳染途徑要是通過空氣，短距離飛沫，由于變異性快，人群普遍易感。

預防措施

1、日常生活中應注意個人衛生，養成勤洗手、打噴嚏或咳嗽時用手帕或紙巾遮掩口鼻的衛生習慣。

2、保持室內空氣新鮮，經常開窗通風換氣。

3、若出現流感癥狀，應盡量停課或停止工作崗位，避免接觸他人，同時應及時就醫。

4、接種流感疫苗是最有效的預防及措施，10月正是每年接種流感疫苗的最佳時期，建議盡可能接種流感疫苗。

水痘病人從出現皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。患病初期可有發熱、頭痛、全身倦怠等癥狀、在發病24小時內出現皮疹，皮疹分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少，大部分情況下，病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

預防措施

1、接種水痘疫苗。

2、居室注意開窗通風，污染物及用具煮沸或暴曬消毒。

3、患了水痘應注意休息，吃清淡易消化的食物，使用抗病毒藥物或口服清熱解毒中藥，剪短指甲，勤換衣服。

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發生于5歲以下的嬰幼兒，發病主要以手、足、口腔、臀等部位皮膚黏膜的皮疹、皰疹、潰瘍為典型表現。

預防措施

1、養成良好的衛生習慣，牢記“勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬太陽”15字防病口訣。2、在手足口病流行季節，家長盡量少帶孩子去人流量大的地方，防止交叉感染。3、接種腸道病毒71型(ev71)滅火疫苗，可以預防由ev71病毒感染引起的手足口病，可減少重癥、死亡病例的發生。

由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，病人是傳染源，飛沫的吸入是主要傳播途徑，接觸病人后2-3周發病。腮腺炎主要表現為一側或兩側耳垂下腫大。在發病初期的3一5天，可有發熱、乏力、不愿吃東西等癥狀。

由麻疹病毒引起，潛伏期8-12天，癥狀是口腔粘膜會出現灰白色小點，伴有咳嗽、流涕、高熱39℃以上，其主要通過呼吸道飛沫傳播。

新型冠狀病毒患者初始癥狀多為發熱、乏力和干咳，并逐漸出現呼吸困難等嚴重表現。

諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉，具有發病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點，是引起非細菌性腹瀉爆發的主要病因。諾如病毒感染性腹瀉最常見的癥狀是腹瀉、嘔吐、反胃、惡心和胃痛，其他包括發熱、頭痛和全身酸痛等。

急性結膜炎是感染細菌或病毒以后，結膜出現充血、水腫，患者出現異物感、燒灼感、有分泌物、畏光流淚等癥狀，該病有一定的傳染性。

傳染病預防注意事項

為確保學生的安全，學校在做好健康知識宣傳教育、嚴格執行晨午檢制度、認真做好開窗通風、校園清潔消毒等防控措施外，也希望各位家長配合做好以下幾點：

1、對于晨檢中或在校期間發現體溫在37.3℃以上、或有咳嗽、出疹、嘔吐、腹瀉等其它癥狀的學生，請家長及時到校接回，并到正規醫院就診。

2、在家注意關注孩子的身體狀況。如發現發熱、出疹、頭痛、乏力、腮腺腫痛、嘔吐、腹瀉等現象，請先不要來學校，及時帶孩子就診，并告知班主任，便于學校做好相關防控工作。同時自覺接受醫院的統一安排接受檢查和治療，確保做到“早發現，早治療，早報告，早隔離”。如果孩子確診為傳染性疾病，應在病愈后到醫院開具痊愈證明，方可返校。

3、掌握一定的傳染病常識，在高發期積極采取相應的預防措施，保護學生身體健康，要注意鍛煉、加強營養，做好防護。

4、雙休、節假日期間不扎堆、少聚集，避免跨境跨省旅行，盡量不帶孩子到人群密集場所，如果必須到商場、超市等人流量大的公共場所時，要科學佩戴口罩，與他人保持一米以上的社交距離，回家后要勤洗手。

5、接種疫苗是保護孩子遠離傳染病最經濟、最有效的措施。請利用周末到所住社區附近的預防接種門診為孩子接種水痘疫苗、手足口疫苗和流感疫苗等，并及時告知班主任。

傳染病防控工作與孩子健康息息相關，請每一位家長務必重視，但也不要恐慌、不要害怕，讓我們一起攜手，共同為孩子的健康平安努力，為孩子的健康成長筑起一道堅固的屏障！

xx小學

20xx年10月xx日