愛心結(jié)對幫扶方案 結(jié)對幫扶方案

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
愛心結(jié)對幫扶方案篇一
(一)各村黨支部、鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān):
為進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,服務(wù)人民群眾,爭做群眾貼心人,進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部的宗旨意識,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,對今年的“結(jié)對幫扶”工作提出如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實踐落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建立健全結(jié)對幫扶長效工作機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),更新服務(wù)觀念,爭做群眾貼心人,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
二、成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:齊 軍 鎮(zhèn)黨委書記
副組長:劉石生 鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長
成 員:胡 陽 鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記
史 超 鎮(zhèn)人大主席
巢曉勇 鎮(zhèn)黨委委員、常務(wù)副鎮(zhèn)長
吳明富 鎮(zhèn)黨委委員、武裝部長
張小紅 鎮(zhèn)黨委委員
余小明 鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長
余丁春 副鎮(zhèn)長
黃平副科級組織員
余向東 副科級宣傳員
結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張小紅兼任辦公室主任負(fù)責(zé)日常工作。
三、工作任務(wù)和幫扶內(nèi)容
1、幫扶任務(wù)
(1)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)駐村干部在所駐村聯(lián)系結(jié)對幫扶對象,其他機(jī)關(guān)干部在各村聯(lián)系好結(jié)對幫扶對象。每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員至少結(jié)對幫扶二戶群眾,每個機(jī)關(guān)干部至少結(jié)對幫扶一戶群眾,每年上門上戶聯(lián)系溝通感情、解決實際問題等不得少于6次,給幫扶家庭每戶送慰問品金額不得少于200元。
(2)鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)單位均需進(jìn)行結(jié)對幫扶活動,所選對象由各單位根據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的實際情況,或與相關(guān)村聯(lián)系后各自進(jìn)行確定。對所幫扶對象每年上門上戶聯(lián)系溝通感情、解決實際問題等不少于6次,給幫扶家庭每戶送慰問品金額不得少于100元。
2、幫扶對象
確定幫扶對象重點考慮以下三類人員:
(1)家庭生活困難戶;
(2)生活困難黨員、老干部;
(3)矛盾較集中的居民。
3、幫扶內(nèi)容:
通過結(jié)對幫扶,為每個幫扶對象在“艱苦創(chuàng)業(yè)、安居樂業(yè)、完成學(xué)業(yè)”等方面解決一些實際問題,幫助改善生產(chǎn)生活狀況,增強(qiáng)其致富能力和生活信心。幫扶內(nèi)容主要包括:
(1)在生活上給予幫助,幫助聯(lián)系戶解決生活困難問題;
(2)在生活上給予支持,支持聯(lián)系戶發(fā)展生產(chǎn),自主創(chuàng)業(yè);
(3)在科技上提供咨詢,給聯(lián)系戶提供有關(guān)科技知識的咨詢和服務(wù);
(5)在情感上加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),通過感情的聯(lián)絡(luò)進(jìn)一步融洽黨群、干群關(guān)系;
(6)在就業(yè)上給予指導(dǎo),指導(dǎo)群眾多途徑、多渠道就業(yè)。
四、方法步驟
1、確定對象。結(jié)對幫扶在村支部、村委會具體指導(dǎo)下開展工作,幫扶對象的確定由村級提出初步意見,通過各單位工作人員與各村充分討論后,在10月20日前確定幫扶對象。
2、搞好調(diào)查。采取上門走訪、征求意見等形式,了解各村特困家庭、困難黨員等家庭的現(xiàn)狀,摸準(zhǔn)其最需要解決的問題,并加以認(rèn)真分析歸類。
3、組織實施。根據(jù)調(diào)查摸底出來的實際情況和各村分布結(jié)對幫扶工作人員的數(shù)量,各自按照要求,進(jìn)行分對象結(jié)對幫扶。結(jié)對幫扶對象確定后,填寫表格統(tǒng)一上報鎮(zhèn)結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將分階段對結(jié)對幫扶工作進(jìn)行跟蹤調(diào)查,確保結(jié)對幫扶工作落到實處。
4、考核驗收。各困難家庭的結(jié)對幫扶干部,要制訂并上報結(jié)對幫扶的具體措施,并至少開展一次幫扶活動。結(jié)對幫扶工作要作為一項長期任務(wù)堅持不懈地抓下去,機(jī)關(guān)干部幫扶納入機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核體系,企事業(yè)單位幫扶情況對單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識。結(jié)對幫扶工作是進(jìn)一步深化群眾貼心人活動的重要舉措,它有助于社會矛盾的緩和,改善黨群干群關(guān)系,促進(jìn)社會和諧。同時也是改進(jìn)干部作風(fēng),掌握社情民意,提升機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)能力和服務(wù)水平的需要。全體機(jī)關(guān)干部以及相關(guān)單位的工作人員,要高度重視結(jié)對幫扶工作的重要性,切實抓緊抓好,真正做到思想認(rèn)識到位、組織發(fā)動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。
2、大力營造氛圍。在全鎮(zhèn)開展比幫扶效果活動,通過幫扶活動的開展,實現(xiàn)社會矛盾明顯減少,群眾致富能力明顯提高,黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯加強(qiáng),黨和政府在群眾當(dāng)中的威信明顯提升。相關(guān)工作人員必須積極主動參與,用實際行動贏得群眾的信任和贊譽(yù)。
3、注重實際效果。開展幫扶活動時,要主動與各村協(xié)調(diào),聽取村支部、村委會的意見和建議,做到有的放矢,幫助一些真正有困難的群眾;在做好結(jié)對幫扶工作的過程中,要注意抓好典型,及時總結(jié)好的做法,并加以推廣;對幫扶成效突出的,要進(jìn)行宣傳表彰。
(二)為深入貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于強(qiáng)化扶貧幫困工作的總體部署,切實做好扶貧幫困工作,根據(jù)縣兩辦的通知精神和我局的實際情況,特制訂如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想與目的
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實縣委、縣政府關(guān)于扶貧幫困工作的要求,緊密結(jié)合民政工作的實際,立足民政“以民為本、為民服務(wù)、為民解困”的根本宗旨,充分發(fā)揮民政“保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)社會”的職能優(yōu)勢,強(qiáng)化扶貧幫困意識,通過卓有成效的扶貧幫困工作,大力弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友善、助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)幸福新作出新的貢獻(xiàn)。
二、幫扶對象
新店鎮(zhèn)曹庵村30戶低收入家庭(名單附后)。
三、參予幫扶對象
機(jī)關(guān)全體人員、直屬單位班子成員,以及其他自愿參加幫扶的人員。
四、幫扶目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
從20**年開始,用3年時間采取有力措施,通過多種途徑,經(jīng)過全系統(tǒng)幫扶人員的共同努力,幫助幫扶對象,解決在就業(yè)、就學(xué)、住房等方面的實際困難,確保被幫扶困難家庭穩(wěn)定脫貧。
(二)階段目標(biāo) 1、20**年底確保60%的幫扶對象脫貧。
2、20**年底確保80%的幫扶對象脫貧。3、20**年底確保被幫扶對象全部脫貧,年人均純收入達(dá)到5000元以上。
五、幫扶措施
(一)政策幫扶
積極宣傳黨和政府在推進(jìn)保障和改善民生過程中出臺的一系列政策措施,充分發(fā)揮民政在保障民生中的職能和政策優(yōu)勢,要及時將幫扶對象納入到各項政策保障范圍內(nèi),使幫扶對象充分享受到政策惠民的成果,引導(dǎo)幫扶對象正確看待面臨的困難,既要幫助他們緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力,更要幫助他們調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)發(fā)展信心。
(二)結(jié)對幫扶
大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭全員參予整體聯(lián)動立體幫扶活動,局領(lǐng)導(dǎo)掛村負(fù)責(zé),機(jī)關(guān)干部職工幫扶到戶,實行計劃到戶,責(zé)任到人的幫扶制度,幫扶責(zé)任人要幫助幫扶對象制訂家庭發(fā)展規(guī)劃。為其提供致富信息,協(xié)助幫扶對象選項目、學(xué)技能,幫助向相關(guān)部門反映和協(xié)調(diào)需要解決的問題,為發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)。要堅持走訪慰問,每季度不少于1次,提供資金和物資的支持。幫扶責(zé)任人與幫扶對象結(jié)成相對長期穩(wěn)定的幫扶關(guān)系,一幫到底,直至脫貧為止。
(三)就業(yè)幫扶
要根據(jù)幫扶對象家庭成員的勞動能力狀況和就業(yè)要求,積極扶持家庭自主創(chuàng)業(yè),要聯(lián)系一批企業(yè)單位和民政福利企業(yè),協(xié)作幫扶,優(yōu)先為幫扶對象家庭提供就業(yè)崗位,增加其家庭收入。
(四)慈善幫扶
要充分挖掘社會潛力,有效運用各項慈善資助活動資源,進(jìn)行扶貧幫困,要根據(jù)幫扶家庭的實際情況,優(yōu)先納入到各級的慈善救助、春節(jié)慰問和助醫(yī)助學(xué)活動中去,讓他們最大限度地享受到慈善救助活動的成果。
(五)志愿幫扶
一、春節(jié)等時機(jī),深入到民政幫扶對象家中奉獻(xiàn)愛心、回報社會、宣傳福彩、弘揚(yáng)善心。
六、工作要求
(一)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
實施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要,也是改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善民生促和諧發(fā)展的重要舉措,為確保幫扶活動落到實處,局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)扶貧幫困工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼辦公室主任,主要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、信息報道、建立幫扶臺帳、督查推進(jìn)等工作。各直屬單位也要根據(jù)自身實際建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人,為幫扶工作提供堅實的組織保障。
(二)創(chuàng)新幫扶途徑,提升幫扶實效
局將以科室為基礎(chǔ),成立6個幫扶小組,在局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照局結(jié)對幫扶實施方案,各組自行安排好每季度一次的幫扶活動(原則上不少于1次),緊緊圍繞各自的幫扶目標(biāo)任務(wù),在落實局幫扶措施的基礎(chǔ)上,根據(jù)幫扶對象的具體情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位幫扶經(jīng)驗,創(chuàng)新幫扶方法,拓展幫扶途徑,不斷提升幫扶能力,切實做到幫扶手段多樣化,幫扶措施具體化,幫扶效益最大化。
(三)制訂幫扶計劃,完善建檔臺卡
各幫扶小組要摸清幫扶對象家庭的詳細(xì)情況,及時登記在冊,一戶一檔,并根據(jù)家庭的具體情況,制訂出年度幫扶計劃,確保規(guī)劃到戶、責(zé)任到人。要做好幫扶記錄,及時填好幫扶記錄卡,同時將幫扶情況報辦公室備案,局將形成動態(tài)幫扶檔案。
(四)強(qiáng)化責(zé)任落實,形成長效機(jī)制
要把結(jié)對幫扶擺在重要議事日程上,各幫扶小組、各幫扶人員要根據(jù)提出的幫扶目標(biāo),定期走訪慰問。做到年有規(guī)劃、季有活動,形成結(jié)對幫扶的長效機(jī)制。要將結(jié)對幫扶納入到年度考評工作,把幫扶的業(yè)績作為評優(yōu)評獎的條件,凡未能完成幫扶目標(biāo)任務(wù)的,不得參加評優(yōu)評獎。
愛心結(jié)對幫扶方案篇二
為全面落實全員育人的德育機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)師生間的理解和溝通,幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學(xué)生走出困境,增強(qiáng)自信,邁向成功,以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校師生中開展“師生牽手,結(jié)對幫扶”活動。具體活動方案如下:
師生手牽手,成功路上走。
增強(qiáng)師生感情,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
江臨中學(xué)全體教師。
德困生、學(xué)困生、貧困生。
1、結(jié)合我校具體情況,確定每名老師幫扶3名學(xué)生,幫扶期暫定一學(xué)期。每學(xué)期期末,視幫扶效果,再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。
2、每名教師結(jié)對幫扶的3名學(xué)生屬于以下三種不同類型:德困生、學(xué)困生、貧困生。
3、每名結(jié)對教師要關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實際困難,主要從以下三個方面開展幫扶工作:
(1)思想教育。結(jié)對教師要切實關(guān)心幫扶對象的思想成長,定期與幫扶對象開展談心、交流,解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、榮辱觀,促進(jìn)他們的健康成長。
(2)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(3)生活幫扶。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況,及時幫助解決他們生活中的困難,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。
4、每位幫扶教師要做到“四個一”:每周談一次心;每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí);每月共同參加一次活動;每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。
1.要求教職工積極參與到活動中來,要了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況、性格特點、行為表現(xiàn)和家庭情況,有針對性地開展工作,切實將幫扶活動落到實處。
2.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)對學(xué)生情況進(jìn)行摸底,建立被幫扶學(xué)生信息庫,根據(jù)參加教師情況確立幫扶對象,列出結(jié)對名單,為教師提供幫扶對象基本情況信息。政教處、班主任要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通,及時了解幫扶對象的轉(zhuǎn)化效果,總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)幫扶工作。
1、宣傳發(fā)動階段(3月1日---3月3日)
通過召開動員會,開展主題宣傳等形式,廣泛宣傳發(fā)動,將本《實施方案》傳達(dá)到全體教師,使全體教師充分認(rèn)識開展結(jié)對幫扶活動的必要性和緊迫性,動員每一位教職工積極參與幫扶活動。
2、摸底結(jié)對階段(3月3日—3月10日)
全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,全面掌握學(xué)生情況,確定幫扶對象,填寫《師生結(jié)對幫扶情況登記表》,于3月15日前上報德育處。
3、結(jié)對幫扶階段(3月10日—6月30日)
確定幫扶對象之后,參加幫扶活動的教師根據(jù)本《實施方案》中的幫扶內(nèi)容,制定具體的幫扶計劃,認(rèn)真落實各項幫扶措施,扎扎實實開展幫扶活動。
4、認(rèn)真總結(jié)階段(7月1日—7月4日)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體班主任
愛心結(jié)對幫扶方案篇三
為了提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師教育教學(xué)水平,加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新,特制定青年老教師結(jié)對子互助活動方案。
一、結(jié)對方式:幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組、本學(xué)科),并結(jié)成互助對子,工作年限界定在5年及以下的教師。
二、結(jié)對互助工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:趙興國
副組長:李思勝 肖鋒 李亮
成 員:部分教師
三、結(jié)對互助人員
指導(dǎo)老師:李 亮(市級骨干教師)任教學(xué)科:初中數(shù)學(xué) 指導(dǎo)內(nèi)容:數(shù)學(xué)教學(xué) 結(jié)對教師:
指導(dǎo)老師:張友榮(區(qū)級骨干教師)任教學(xué)科:小學(xué)語文 指導(dǎo)內(nèi)容:語文教學(xué)、班級管理、學(xué)生教育 結(jié)對教師:
指導(dǎo)老師:周明茂(區(qū)表彰的優(yōu)秀教師)任教學(xué)科:初中物理 指導(dǎo)內(nèi)容:物理教學(xué)、班級管理 結(jié)對教師:
四、工作要求
(一)對青年教師的要求:
1、樹立熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。
2、虛心請教指導(dǎo)老師。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章,并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。(要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會。)
4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),要鉆研教材,跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,對此有初步的了解(和指導(dǎo)師共同參與課程設(shè)計)。第二學(xué)期能有自己的獨到之處(能開展校級精品課)。
5、努力上好每堂課,并請導(dǎo)師聽課、評課,一學(xué)期至少上好一堂公開課,認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)師的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。(進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次,要求雙方互相聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。)
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時進(jìn)班聽,聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請教,并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。
(二)對指導(dǎo)老師的要求
1、導(dǎo)師主動關(guān)心青年教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。
2、指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。
3、指導(dǎo)老師要幫助青年教師制定好切實可行的教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報課和各類公開課。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法,不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等。
5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料,教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、指導(dǎo)老師對結(jié)對幫扶的教師有期中教學(xué)評估,學(xué)期結(jié)束時有階段性總結(jié)。
7、指導(dǎo)老師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長,同時在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。
五、獎勵方案
1、指導(dǎo)教師對新教師培養(yǎng),學(xué)校將制定一定的獎勵考核方案進(jìn)行考核(考核獎勵方案待訂)。
2、新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,如成長迅速,學(xué)校將在各項培訓(xùn)、評職、評優(yōu)過程中給予優(yōu)先考慮。
2024年9月
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愛心結(jié)對幫扶方案篇四
精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案_ _ 結(jié)對幫扶工作策劃方案 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案_結(jié)對幫扶工作策劃方案》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:精準(zhǔn)結(jié)對幫扶是一項很有意義的扶貧政策,幫扶城鄉(xiāng)困難家庭利于縮減貧富差距。下面是我為大家整理的精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案,一起來看看吧!精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案一 20x...精準(zhǔn)結(jié)對幫扶是一項很有意義的扶貧政策,幫扶城鄉(xiāng)困難家庭利于縮減貧富差距。下面是我為大家整理的精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案,一起來看看吧!精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案一 20xx 年根據(jù)縣委、縣政府的相關(guān)要求,我辦定點幫扶別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫早齊村。為了更好的貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和縣扶貧工作要求,全方位地開展扶貧工作,努力提高定點扶貧工作實效,現(xiàn)結(jié)合我辦扶貧幫困工作的實際情況,制定我辦扶貧幫困工作計劃:
一、要切實重視扶貧幫困工作,深入幫扶村調(diào)查研究,制定切實可行的幫扶計劃,提出解決脫貧致富的好方法。
1、成立扶貧幫困小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。確保領(lǐng)導(dǎo)有力,責(zé)任落實,工作人員到位。
2、外辦主要領(lǐng)導(dǎo)同志要深入幫扶點,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、庫早齊村村委領(lǐng)導(dǎo)共同研究幫扶工作思路和年度實施計劃。
二、要實實在在為幫扶村辦好事、辦實事。
1、積極聯(lián)絡(luò)上級單位,對阿迦汗基金第二期項目給予支相關(guān)的幫助村扶貧幫困計劃工作計劃。
2、爭取自治區(qū)外辦資金和政策加大對別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫早齊村育肥養(yǎng)殖協(xié)會的支持。
3、深入農(nóng)村基層黨員、群眾之中交心談心,宣傳黨的扶貧致富方針、政策,鼓勵村民自力更生,改變落后面貌,謀劃新發(fā)展。
4、在節(jié)日期間,對別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫早齊村的貧困戶進(jìn)行走訪慰問。
三、
做好自治區(qū)外辦幫扶工作 針對自治區(qū)外辦幫扶對別斯鐵熱克鄉(xiāng),我辦應(yīng)積極與自治區(qū)外辦溝通,落實政策資金情況,將該鄉(xiāng)的需求情況及時上報、反饋,努力做好銜接工作。精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案二 春節(jié)我回到馬吉米村,看到粉粉的桃花占滿了山頭,啊,春天來了!又是新的一年,需要做個工作計劃,雖然我已經(jīng)調(diào)離馬吉米村,但是我會把扶貧濟(jì)困的工作堅持下去,請大家放心,也請大家繼續(xù)支持我,也對我多提點建議。
5、做好 110 名貧困學(xué)生資助工作;6、給孩子過一個元宵節(jié)、兒童節(jié);7、在 3 月和 9 月給馬吉完小的本村戶籍小學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金;8、為村里的 70 多位 60 歲以上的老人募集紅花油、活絡(luò)油、新棉衣、棉被;9、努力解決馬吉米村最后一條溜索該成橋,讓孩子讀書徹底不過溜索;10、為兩戶孤寡老人修建新的水泥柱木頭房;11、購買新品種果樹苗、給村里群眾栽種;12、給捐助我們衣物的 300 多位朋友一一打電話,通知并感謝他們;13、新種一片草果地,以扶持群眾、共同受益的方式,解決一部分工作經(jīng)費;**、帶村干部和養(yǎng)蜂農(nóng)戶去昆明參觀學(xué)習(xí);**、完善一下博客的內(nèi)容或者結(jié)構(gòu),讓大家更直觀的了解我們的扶貧濟(jì)困工作;**、全面總結(jié)六年來馬吉米村扶貧濟(jì)困的工作;精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案三 根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于我省扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"工作的實施意見》(粵辦發(fā)〔20xx〕20 號)和《博羅縣扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"工作實施方案》(博委辦發(fā)〔20xx〕60 號)等文件的要求和有關(guān)會議的部署,為切實做好觀音閣鎮(zhèn)泳新村 20 戶的扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"幫扶工作,現(xiàn)結(jié)合我局實際,提出如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以實現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為總?cè)蝿?wù),以貧困戶、貧困人口為工作對象,以增加貧困戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,實施扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"工作責(zé)任制,逐步改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,增加貧困戶收入,提高貧困戶自我發(fā)展能力。
二、目標(biāo)任務(wù)和工作思路 根據(jù)有關(guān)工作要求,我局從 20xx 年起,用三年時間,建立和實施"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"扶貧開發(fā)工作責(zé)任制,采取"一村一策、一戶一法"等綜合扶貧措施,通過一系列幫扶活動,發(fā)展壯大觀音閣鎮(zhèn)泳新村 20 戶貧困戶的經(jīng)濟(jì),增加貧困戶收入,提高貧困戶自我發(fā)展能力,使被幫扶的貧困戶(年人均純收入**00 元以下)基本實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,50%以上被幫扶的貧困人口達(dá)到年人均純收入 2500 元以上,使對口幫扶對象實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的工作目標(biāo)。
我局開展扶貧開發(fā)的基本思路:一是有統(tǒng)有放,統(tǒng)分結(jié)合。統(tǒng)籌制定總體計劃并安排幫扶村集體經(jīng)濟(jì);辦公室具體協(xié)調(diào)各責(zé)任單位的扶貧開發(fā)工作,建立扶貧開發(fā)幫扶臺賬和動態(tài)檔案,《幫扶記錄卡》跟蹤管理;駐村掛點工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通和日常管理;各單位責(zé)任到戶,并針對各貧困戶的具體實際開展系列扶貧活動。二是抓住根本,突出重點。避免失學(xué)、智力扶貧和技術(shù)支持作為扶貧工作的三個重點,按照"根本脫貧辦法是增強(qiáng)貧困村貧困戶的生產(chǎn)發(fā)展能力"的思路,堅持因戶而異、規(guī)劃到戶的原則,針對每個貧困戶不同的致貧原因,采取相應(yīng)的解決辦法,提高幫扶工作的針對性和實效性。
三、進(jìn)度安排(一)20xx 年 3 月至 4 月,將觀音閣鎮(zhèn)泳新村 20 戶分配安排到各責(zé)任人,簽訂《扶貧開發(fā)"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"工作責(zé)任書》,建立和實施"規(guī)劃到戶、責(zé)任到人"扶貧開發(fā)工作責(zé)任制。根據(jù)各自實際,按采取"一戶一法"的要求,制定開展扶貧開發(fā)工作的具體方案。
(二)20xx 年 5 月至 20xx 年下半年具體實施工作方案,積極開展系列幫扶開發(fā)活動,設(shè)法增加貧困戶收入,提高貧困戶自我發(fā)展及生產(chǎn)能力,幫助貧困戶子女上學(xué)等,使被幫扶的貧困戶基本實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,達(dá)到年人均純收入 2500 元以上的工作目標(biāo)。
(三)20xx 年 11 月中旬,按照縣里的要求進(jìn)行檢查、驗收和總結(jié),對未完成任務(wù)的個人進(jìn)行督促批評,加大扶貧力度,確保貧困戶脫貧;鞏固工作成果,確保已經(jīng)脫貧的群眾不因各種原因返貧。
四、幫扶方式(一)智力扶貧——提高貧困戶自我發(fā)展能力。具體做法如:幫貸助學(xué),不間斷地跟蹤貧困戶子女學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難和問題,確保貧困戶的學(xué)齡子女不因生活貧困失學(xué);推薦符合條件貧困戶子女就讀免費中專技校;協(xié)助貧困戶家庭成員就業(yè),有勞動能力又有條件走出去的,可直接通過勞動力轉(zhuǎn)移實現(xiàn)脫貧;雖然有勞動能力但因其他原因不能離開家鄉(xiāng)的,可在當(dāng)?shù)亟榻B就業(yè)。
等家禽家畜,采取多種方式幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。
(三)資金扶持——對貧困戶發(fā)展生產(chǎn)或庭院經(jīng)濟(jì)提供一定的啟動資金扶持。
(四)危房改造——積極爭取各級相關(guān)政府部門的支持,多方籌集資金,幫助仍住危房的貧困戶完成危房改造(五)節(jié)日慰問——逢年過節(jié)去慰問貧困戶,送愛心送溫暖。
方案二:機(jī)關(guān)黨委扶貧工作實施方案 根據(jù)《暨南大學(xué)關(guān)于桂湖村"規(guī)劃到戶,責(zé)任到人"扶貧工作實施方案》的總體要求以及分配給機(jī)關(guān)黨委的具體任務(wù),為切實完成學(xué)校交給的各項任務(wù)指標(biāo),實現(xiàn)扶貧總體目標(biāo),制定本扶貧工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校分配給機(jī)關(guān)黨委的具體指標(biāo)、任務(wù)及總體要求,結(jié)合扶貧對象的實際情況,建立"機(jī)關(guān)黨委總抓負(fù)責(zé),任務(wù)分解到各支部,各支部落實幫扶指標(biāo)、措施,全體機(jī)關(guān)工作人員積極參與"的工作機(jī)制,以貧困村、貧困戶、貧困人口為工作對象,以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,具體落實工作責(zé)任,著力幫助扶貧對象改變生產(chǎn)和生活條件,提高其自我發(fā)展能力,讓其實現(xiàn)脫貧致富。
要手段,確保幫扶的貧困戶基本實現(xiàn)脫貧致富,被幫扶的貧困人口達(dá)到農(nóng)村人均年純收入 2500 元以上,幫扶村基本改變落后面貌。
三、具體任務(wù)(一)學(xué)校分給機(jī)關(guān)黨委的幫扶對象是:清遠(yuǎn)市清新縣禾云鎮(zhèn)桂湖村赤水、下角、根竹坑和擔(dān)川坳等自然屯的 5 戶貧困戶,7 個五保戶;(二)貧困戶需要從物質(zhì)、技術(shù)上以及勞力輸出等方面幫扶,而五保戶只需在年節(jié)時進(jìn)行一些慰問工作即可;(三)根據(jù)摸底情況以及各個支部(單位)的人數(shù)等實際,機(jī)關(guān)黨委將任務(wù)分解到各個支部(單位),采取 6 個支部(以機(jī)關(guān)黨委委員所在支部為組長單位)幫扶一個貧困戶,慰問 1-2 個五保戶的辦法,確保搞好本次扶貧工作。(具體任務(wù)分配詳見附件 1)四、具體措施(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公室。由機(jī)關(guān)黨委委員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長,各個支部書記擔(dān)任成員。機(jī)關(guān)黨委辦及抽調(diào)部分支部的一些成員組成聯(lián)絡(luò)辦。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單詳見附件 2)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)對各支部進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。各個支部(單位)負(fù)責(zé)制定扶貧具體計劃和行動。辦公室負(fù)責(zé)跟學(xué)校扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系與溝通,并對各支部負(fù)責(zé)提供各種信息和幫助。
(二)制定 3 年計劃和年度計劃。在組長單位的牽頭下,各組在摸底、掌握扶貧對象的基礎(chǔ)上,制定 20xx—20xx 年的 3 年規(guī)劃及每年的扶貧計劃,于 11 月**日前交到機(jī)關(guān)黨委扶貧聯(lián)絡(luò)辦公室。
(三)在機(jī)關(guān)黨委扶貧聯(lián)絡(luò)辦提供扶貧對象部分資料的基礎(chǔ)上,各組再進(jìn)一步深入扶貧點,做更為詳盡地了解貧困戶家庭實際情況及脫貧計劃的工作,并建卡造冊,為全面實施"一戶一法"扶貧計劃打下更為堅實的基礎(chǔ)。
五、幫扶內(nèi)容(一)捐款捐物、節(jié)日慰問:根據(jù)貧困戶的需要發(fā)動本單位工作人員捐贈一定物款,包括送醫(yī)送藥、工具、農(nóng)具等。另外,每逢節(jié)假日,視情況進(jìn)行慰問;(二)購買其農(nóng)產(chǎn)品:幾年內(nèi)定好計劃,以單位名義或發(fā)動個人跟貧困戶以略高于市場價的方式訂購其農(nóng)產(chǎn)品,幫助其推銷農(nóng)產(chǎn)品;(三)幫助安排貧困戶勞力或技術(shù)輸出:比如,貧困戶子女或本身的勞力,可幫助安排他們到學(xué)?;蚴袃?nèi)某些單位就業(yè),增加其收入?;蜇毨舯旧碇饕獎趧恿φ莆漳撤N技術(shù)、技能,也可以幫助介紹其到某處做工,發(fā)揮特長,增加收入;(四)幫助種、養(yǎng)植技術(shù)培訓(xùn):如,邀請專家為貧困戶提供種、養(yǎng)植技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)或提供有利條件,教會其"授人以漁",讓其掌握一門技術(shù)或具備脫貧條件;(五)組織"三下鄉(xiāng)"(即"文化、科技、衛(wèi)生服務(wù));(六)智力幫扶:為其子女送教或幫助開發(fā)智力。
六、總體要求(一)各支部(單位)要高度重視,充分認(rèn)識此次扶貧工作是省委、學(xué)校黨委布置的一項重要任務(wù),務(wù)必周密計劃,把它列入重要議事日程抓實抓好,確保達(dá)到學(xué)校要求。
(二)要明確任務(wù),責(zé)任落實:機(jī)關(guān)黨委負(fù)總責(zé),做好與學(xué)校的溝通工作;各支部(單位)對幫扶工作負(fù)直接責(zé)任,負(fù)責(zé)各項工作的具體實施;支部書記(單位負(fù)責(zé)人)對貧困戶脫貧致富的幫扶工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實做好幫扶工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。
(三)各支部(單位)要通過多種形式,廣泛組織全體機(jī)關(guān)工作人員在充分自愿的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人能力,盡力積極參與幫扶工作。
(四)機(jī)關(guān)黨委將按照學(xué)校黨委的要求,建立扶貧工作檢查、考核機(jī)制。在 20xx 年扶貧工作結(jié)束前,每年年底組織一次檢查,對有關(guān)情況進(jìn)行總結(jié)和通報,評選先進(jìn)單位和個人,并予以表彰,對未按要求搞好扶貧工作的,要求繼續(xù)開展相關(guān)工作,并追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
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精準(zhǔn)結(jié)對幫扶是一項很有意義的扶貧政策,幫扶城鄉(xiāng)困難家庭利于縮減貧富差距。下面是本站小編為大家整理的精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案,一起來看看吧!
20xx年根據(jù)縣委、縣政府的相關(guān)要求,我辦定點幫扶別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫早齊村。為了更好的貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和縣扶貧工作要求,全方位地開展扶貧工作,努力提高定點扶貧工作實效,現(xiàn)結(jié)合我辦扶貧幫困工作的實際情況,制定我辦扶貧幫困
工作計劃
:一、要切實重視扶貧幫困工作,深入幫扶村調(diào)查研究,制定切實可行的幫扶計劃,提出解決脫貧致富的好方法。
1、成立扶貧幫困小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。確保領(lǐng)導(dǎo)有力,責(zé)任落實,工作人員到位。
2、外辦主要領(lǐng)導(dǎo)同志要深入幫扶點,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、庫早齊村村委領(lǐng)導(dǎo)共同研究幫扶工作思路和年度實施計劃。
二、要實實在在為幫扶村辦好事、辦實事。
1、積極聯(lián)絡(luò)上級單位,對阿迦汗基金第二期項目給予支相關(guān)的幫助村扶貧幫困計劃工作計劃。
2、爭取自治區(qū)外辦資金和政策加大對別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫早齊村育肥養(yǎng)殖協(xié)會的支持。
3、深入農(nóng)村基層黨員、群眾之中交心談心,宣傳黨的扶貧致富方針、政策,鼓勵村民自力更生,改變落后面貌,謀劃新發(fā)展。
4、在節(jié)日期間,對別斯鐵熱克鄉(xiāng)庫早齊村的貧困戶進(jìn)行走訪慰問。
三、做好自治區(qū)外辦幫扶工作
針對自治區(qū)外辦幫扶對別斯鐵熱克鄉(xiāng),我辦應(yīng)積極與自治區(qū)外辦溝通,落實政策資金情況,將該鄉(xiāng)的需求情況及時上報、反饋,努力做好銜接工作。
春節(jié)我回到馬吉米村,看到粉粉的桃花占滿了山頭,啊,春天來了!又是新的一年,需要做個工作計劃,雖然我已經(jīng)調(diào)離馬吉米村,但是我會把扶貧濟(jì)困的工作堅持下去,請大家放心,也請大家繼續(xù)支持我,也對我多提點建議。
2、實施五十萬的蜜蜂養(yǎng)殖項目;
3、總結(jié)三年來馬吉米村滬滇幫扶項目,向省里匯報;
4、收集整理孤寡老人的資料,做好網(wǎng)絡(luò)助養(yǎng)工作;
5、做好110名貧困學(xué)生資助工作;
6、給孩子過一個元宵節(jié)、兒童節(jié);
7、在3月和9月給馬吉完小的本村戶籍小學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金;
8、為村里的70多位60歲以上的老人募集紅花油、活絡(luò)油、新棉衣、棉被;
9、努力解決馬吉米村最后一條溜索該成橋,讓孩子讀書徹底不過溜索;
10、為兩戶孤寡老人修建新的水泥柱木頭房;
11、購買新品種果樹苗、給村里群眾栽種;
12、給捐助我們衣物的300多位朋友一一打電話,通知并感謝他們;
13、新種一片草果地,以扶持群眾、共同受益的方式,解決一部分工作經(jīng)費;
、帶村干部和養(yǎng)蜂農(nóng)戶去昆明參觀學(xué)習(xí);
、完善一下博客的內(nèi)容或者結(jié)構(gòu),讓大家更直觀的了解我們的扶貧濟(jì)困工作;
、全面總結(jié)六年來馬吉米村扶貧濟(jì)困的工作;
精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶實施方案三
根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于我省扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作的實施意見》(粵辦發(fā)〔20xx〕20號)和《博羅縣扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作實施方案》(博委辦發(fā)〔20xx〕60號)等文件的要求和有關(guān)會議的部署,為切實做好觀音閣鎮(zhèn)泳新村20戶的扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”幫扶工作,現(xiàn)結(jié)合我局實際,提出如下
工作方案
。一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以實現(xiàn)共同富裕和構(gòu)建和諧社會為總?cè)蝿?wù),以貧困戶、貧困人口為工作對象,以增加貧困戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,實施扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作責(zé)任制,逐步改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,增加貧困戶收入,提高貧困戶自我發(fā)展能力。
二、目標(biāo)任務(wù)和工作思路
根據(jù)有關(guān)工作要求,我局從20xx年起,用三年時間,建立和實施“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”扶貧開發(fā)工作責(zé)任制,采取“一村一策、一戶一法”等綜合扶貧措施,通過一系列幫扶活動,發(fā)展壯大觀音閣鎮(zhèn)泳新村20戶貧困戶的經(jīng)濟(jì),增加貧困戶收入,提高貧困戶自我發(fā)展能力,使被幫扶的貧困戶(年人均純收入**00元以下)基本實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,50%以上被幫扶的貧困人口達(dá)到年人均純收入2500元以上,使對口幫扶對象實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧的工作目標(biāo)。
我局開展扶貧開發(fā)的基本思路:一是有統(tǒng)有放,統(tǒng)分結(jié)合。統(tǒng)籌制定總體計劃并安排幫扶村集體經(jīng)濟(jì);辦公室具體協(xié)調(diào)各責(zé)任單位的扶貧開發(fā)工作,建立扶貧開發(fā)幫扶臺賬和動態(tài)檔案,《幫扶記錄卡》跟蹤管理;駐村掛點工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通和日常管理;各單位責(zé)任到戶,并針對各貧困戶的具體實際開展系列扶貧活動。二是抓住根本,突出重點。避免失學(xué)、智力扶貧和技術(shù)支持作為扶貧工作的三個重點,按照“根本脫貧辦法是增強(qiáng)貧困村貧困戶的生產(chǎn)發(fā)展能力”的思路,堅持因戶而異、規(guī)劃到戶的原則,針對每個貧困戶不同的致貧原因,采取相應(yīng)的解決辦法,提高幫扶工作的針對性和實效性。
三、進(jìn)度安排
(一)20xx年3月至4月,將觀音閣鎮(zhèn)泳新村20戶分配安排到各責(zé)任人,簽訂《扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作
責(zé)任書
》,建立和實施“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”扶貧開發(fā)工作責(zé)任制。根據(jù)各自實際,按采取“一戶一法”的要求,制定開展扶貧開發(fā)工作的具體方案。(二)20xx年5月至20xx年下半年具體實施工作方案,積極開展系列幫扶開發(fā)活動,設(shè)法增加貧困戶收入,提高貧困戶自我發(fā)展及生產(chǎn)能力,幫助貧困戶子女上學(xué)等,使被幫扶的貧困戶基本實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,達(dá)到年人均純收入2500元以上的工作目標(biāo)。
(三)20xx年11月中旬,按照縣里的要求進(jìn)行檢查、驗收和總結(jié),對未完成任務(wù)的個人進(jìn)行督促批評,加大扶貧力度,確保貧困戶脫貧;鞏固工作成果,確保已經(jīng)脫貧的群眾不因各種原因返貧。
四、幫扶方式
(一)智力扶貧——提高貧困戶自我發(fā)展能力。具體做法如:幫貸助學(xué),不間斷地跟蹤貧困戶子女學(xué)習(xí)情況,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的困難和問題,確保貧困戶的學(xué)齡子女不因生活貧困失學(xué);推薦符合條件貧困戶子女就讀免費中專技校;協(xié)助貧困戶家庭成員就業(yè),有勞動能力又有條件走出去的,可直接通過勞動力轉(zhuǎn)移實現(xiàn)脫貧;雖然有勞動能力但因其他原因不能離開家鄉(xiāng)的,可在當(dāng)?shù)亟榻B就業(yè)。
(二)技術(shù)扶貧——安排符合條件的貧困戶勞動力參加免費職業(yè)技能學(xué)習(xí),提高貧困群眾的農(nóng)業(yè)科技水平。引導(dǎo)貧困戶發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì):種養(yǎng)業(yè)、家庭手工編織業(yè),栽種果樹,種植蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物,養(yǎng)殖雞、鴨、鵝、豬等家禽家畜,采取多種方式幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收。
(三)資金扶持——對貧困戶發(fā)展生產(chǎn)或庭院經(jīng)濟(jì)提供一定的啟動資金扶持。
(五)節(jié)日慰問——逢年過節(jié)去慰問貧困戶,送愛心送溫暖。
方案二:機(jī)關(guān)黨委扶貧工作實施方案
根據(jù)《暨南大學(xué)關(guān)于桂湖村“規(guī)劃到戶,責(zé)任到人”扶貧工作實施方案》的總體要求以及分配給機(jī)關(guān)黨委的具體任務(wù),為切實完成學(xué)校交給的各項任務(wù)指標(biāo),實現(xiàn)扶貧總體目標(biāo),制定本扶貧工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校分配給機(jī)關(guān)黨委的具體指標(biāo)、任務(wù)及總體要求,結(jié)合扶貧對象的實際情況,建立”機(jī)關(guān)黨委總抓負(fù)責(zé),任務(wù)分解到各支部,各支部落實幫扶指標(biāo)、措施,全體機(jī)關(guān)工作人員積極參與“的工作機(jī)制,以貧困村、貧困戶、貧困人口為工作對象,以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,具體落實工作責(zé)任,著力幫助扶貧對象改變生產(chǎn)和生活條件,提高其自我發(fā)展能力,讓其實現(xiàn)脫貧致富。
二、總體目標(biāo)
從20xx年開始,用3年時間,對桂湖村及其農(nóng)村家庭年人均純收入**00元(含**00元)以下的貧困戶,通過實施“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”的扶貧開發(fā)工作責(zé)任制,采取“一村一策,一戶一法”等綜合措施,以“授人以漁”為主要手段,確保幫扶的貧困戶基本實現(xiàn)脫貧致富,被幫扶的貧困人口達(dá)到農(nóng)村人均年純收入2500元以上,幫扶村基本改變落后面貌。
三、具體任務(wù)
(三)根據(jù)摸底情況以及各個支部(單位)的人數(shù)等實際,機(jī)關(guān)黨委將任務(wù)分解到各個支部(單位),采取6個支部(以機(jī)關(guān)黨委委員所在支部為組長單位)幫扶一個貧困戶,慰問1-2個五保戶的辦法,確保搞好本次扶貧工作。(具體任務(wù)分配詳見附件1)
四、具體措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公室。由機(jī)關(guān)黨委委員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長,各個支部書記擔(dān)任成員。機(jī)關(guān)黨委辦及抽調(diào)部分支部的一些成員組成聯(lián)絡(luò)辦。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單詳見附件2)
領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)對各支部進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。各個支部(單位)負(fù)責(zé)制定扶貧具體計劃和行動。辦公室負(fù)責(zé)跟學(xué)校扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系與溝通,并對各支部負(fù)責(zé)提供各種信息和幫助。
(二)制定3年計劃和年度計劃。在組長單位的牽頭下,各組在摸底、掌握扶貧對象的基礎(chǔ)上,制定20xx—20xx年的3年規(guī)劃及每年的扶貧計劃,于11月**日前交到機(jī)關(guān)黨委扶貧聯(lián)絡(luò)辦公室。
(三)在機(jī)關(guān)黨委扶貧聯(lián)絡(luò)辦提供扶貧對象部分資料的基礎(chǔ)上,各組再進(jìn)一步深入扶貧點,做更為詳盡地了解貧困戶家庭實際情況及脫貧計劃的工作,并建卡造冊,為全面實施“一戶一法”扶貧計劃打下更為堅實的基礎(chǔ)。
五、幫扶內(nèi)容
(五)組織“三下鄉(xiāng)”(即“文化、科技、衛(wèi)生服務(wù));
(六)智力幫扶:為其子女送教或幫助開發(fā)智力。
六、總體要求
(一)各支部(單位)要高度重視,充分認(rèn)識此次扶貧工作是省委、學(xué)校黨委布置的一項重要任務(wù),務(wù)必周密計劃,把它列入重要議事日程抓實抓好,確保達(dá)到學(xué)校要求。
(二)要明確任務(wù),責(zé)任落實:機(jī)關(guān)黨委負(fù)總責(zé),做好與學(xué)校的溝通工作;各支部(單位)對幫扶工作負(fù)直接責(zé)任,負(fù)責(zé)各項工作的具體實施;支部書記(單位負(fù)責(zé)人)對貧困戶脫貧致富的幫扶工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實做好幫扶工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。
(三)各支部(單位)要通過多種形式,廣泛組織全體機(jī)關(guān)工作人員在充分自愿的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人能力,盡力積極參與幫扶工作。
(四)機(jī)關(guān)黨委將按照學(xué)校黨委的要求,建立扶貧工作檢查、考核機(jī)制。在20xx年扶貧工作結(jié)束前,每年年底組織一次檢查,對有關(guān)情況進(jìn)行總結(jié)和通報,評選先進(jìn)單位和個人,并予以表彰,對未按要求搞好扶貧工作的,要求繼續(xù)開展相關(guān)工作,并追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
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愛心結(jié)對幫扶方案篇六
實 施 方 案
為深入開展全校教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極配合全鄉(xiāng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動、推進(jìn)我校“學(xué)雷鋒、見行動”活動和師德師風(fēng)建設(shè)取得實效,結(jié)合我校教育工作實際情況,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以鄉(xiāng)黨委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動精神為指南、大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)弱的優(yōu)良傳統(tǒng)和會寧“三苦兩樂”辦教育精神,以師生結(jié)對幫扶活動為載體,以強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)為目的,不斷增強(qiáng)廣大教師的敬業(yè)精神和服務(wù)意識,密切師生關(guān)系,營造和諧的教育環(huán)境和氛圍,推動我校教育健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 組長:吳東京 余洪福 副組長:潘興 潘鵬
成員:李顯珍 王金軍 古國杰 吳文海 王柳 陸朝勇 任金巡
張開順 胡鑫 周定春 梁方元 劉青雁
三、基本原則
全員參與。全校公派教師全員參與與幫扶在本校就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
突出重點。對在校就讀的特殊學(xué)生、孤兒及單親家庭學(xué)生、學(xué)困生、德困生、留守兒童、特長生給予優(yōu)先和重點幫扶。
因需幫扶。根據(jù)困難學(xué)生特點和健康成長需求給予指導(dǎo)和幫扶,長期堅持。在所幫扶對象完成本校學(xué)業(yè)后,進(jìn)行重新結(jié)對幫扶,并逐步建立教師幫扶困難學(xué)生長效機(jī)制。
務(wù)實求效。學(xué)校校長任組長,直接負(fù)責(zé)本校的結(jié)對幫扶工作。加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓落實,確保結(jié)對幫扶行動有序有效開展,確保幫扶對象健康快樂成長,不完成本校學(xué)業(yè)不脫鉤。
四、主要任務(wù)
幫生活困難。對殘疾兒童、孤兒、單親家庭學(xué)生,留守兒童給予物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的幫扶、解決生活困難,提高生活質(zhì)量。
幫學(xué)習(xí)提高。幫扶學(xué)困生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,養(yǎng)成良好學(xué)學(xué)習(xí)慣。
幫品德養(yǎng)成。對德困生進(jìn)行品德、心理、行為等方面的調(diào)試、疏導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,健康成長,成人成才。
幫特長培養(yǎng)。對有特長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,開展針對性的指導(dǎo)和訓(xùn)練,激發(fā)潛能,培養(yǎng)個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
幫家庭教育。優(yōu)化家長教育理念,指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,與學(xué)校共建良好環(huán)境,共促學(xué)生健康成長。
五、幫扶方式
學(xué)校全體教師對全體學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶。
六、工作要求
1、科學(xué)統(tǒng)籌安排。學(xué)校要把開展這項行動同做好學(xué)校日常工作結(jié)合起來,同師德師風(fēng)建設(shè)和開展學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,做到共同推進(jìn)、有效開展。
2、嚴(yán)明工作紀(jì)律。幫扶要尊重學(xué)生及其家長意愿。教師不得以幫扶為由,收受學(xué)生及其家長的禮品和饋贈,增加家長負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。借助黑板報、宣傳欄等形式,大力宣傳幫扶工作進(jìn)展和成效。對涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,要及時發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真總結(jié),大力宣傳推廣,營造尊師重教的社會氛圍。
4、強(qiáng)化監(jiān)督考核。在平時的監(jiān)督檢查中,要把幫扶活動作為重要內(nèi)容之一,與教育工作同步督促進(jìn)行。
二0一三年三月一日
愛心結(jié)對幫扶方案篇七
實現(xiàn)共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)全面小康社會的重要內(nèi)容,是各級黨組織義不容辭的責(zé)任,也是各級機(jī)關(guān)實現(xiàn)“三個代表”、踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。根據(jù)相關(guān)文件精神,為扎實開展結(jié)對幫扶活動,確保該項活動有計劃、按步驟組織實施,現(xiàn)就活動開展制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以全面建設(shè)小康社會為目標(biāo),以增強(qiáng)結(jié)對村基層組織功能、壯大集體經(jīng)濟(jì)實力和促進(jìn)貧困農(nóng)戶增收為重點,進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶機(jī)制,加大扶貧攻堅力度,不斷增強(qiáng)結(jié)對村和幫扶農(nóng)戶的自我發(fā)展能力,開創(chuàng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和扶貧開發(fā)工作的新局面。努力形成扶貧幫困與廣大黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變相互促進(jìn)的良好局面,為全面建設(shè)小康社會注入新動力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
段建立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
三、工作目標(biāo)
力爭經(jīng)過努力,使被幫扶村級集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到1萬元以上;被幫扶的有勞動能力的貧困農(nóng)戶實現(xiàn)“五個有”(有增收項目、有就業(yè)崗位、有穩(wěn)定收入、有生活保障、有醫(yī)療保險)的目標(biāo),村黨組織“爭五強(qiáng)、創(chuàng)五好”氛圍濃厚。幫扶任務(wù)一定3年不變。
四、主要任務(wù)
1、幫助理清發(fā)展思路。幫助結(jié)對村按照“民富、村美、風(fēng)氣好”的目標(biāo)要求,堅持科學(xué)發(fā)展,理清發(fā)展思路,選準(zhǔn)發(fā)展路子。重點是協(xié)助結(jié)對村制定和完善經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)發(fā)展及貧困戶脫貧規(guī)劃等,并明確年度實施計劃。
2、幫助開辟致富門路。堅持實事求是、因地制宜的原則,積極為結(jié)對村牽線搭橋、提供支持。重點是在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目發(fā)展上,通過幫項目、幫聯(lián)絡(luò)、幫資金等方式,幫助結(jié)對村找到一條穩(wěn)固發(fā)展的路子。
3、幫助搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。發(fā)揮和利用水利行業(yè)優(yōu)勢,幫助結(jié)對村加強(qiáng)道路、橋梁、供水、農(nóng)田水利、村級公共服務(wù)中心等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治,改善居住環(huán)境,美化村容村貌。
需求的技能培訓(xùn),以培訓(xùn)促就業(yè),使有勞動能力的貧困家庭實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
5、幫助村級組織加強(qiáng)自身建設(shè)。通過進(jìn)一步健全城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機(jī)制,推動村黨組織和村委會班子建設(shè)。通過幫助更新觀念、制定
規(guī)章制度
、傳授工作方法等,改進(jìn)基層組織活動方式和村級事務(wù)管理方式,提高民主管理水平,充分調(diào)動農(nóng)村黨員群眾建設(shè)新農(nóng)村的積極性,切實發(fā)揮村黨組織和村委會在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等方面的作用。五、方法步驟
1、深入發(fā)動,統(tǒng)一思想。要通過廣泛深入地宣傳開展機(jī)關(guān)與農(nóng)村貧困村結(jié)對幫扶活動的重大意義,使廣大黨員干部統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任意識,積極參與到結(jié)對幫扶活動中來。對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡要及時進(jìn)行宣傳,為結(jié)對幫扶工作營造良好的氛圍。
2、制定方案,落實任務(wù)。首先要組織人員深入結(jié)對幫扶村調(diào)研,摸清結(jié)對村幫扶對象的基本情況,分析幫扶對象的貧困原因,制定部門幫扶
工作計劃
,分解幫扶任務(wù),明確幫扶責(zé)任。其次要建立部門單位幫村、黨員干部幫戶情況工作臺帳,進(jìn)行動態(tài)管理。到結(jié)對幫扶村掛職鍛煉,具體指導(dǎo)和幫助結(jié)對村工作。定期與結(jié)對村召開干部聯(lián)席會議,部門主要領(lǐng)導(dǎo)每半年深入結(jié)對村進(jìn)行一次現(xiàn)場辦公,開展調(diào)查研究,加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù),幫助解決問題。同時嚴(yán)明黨員干部下基層工作的紀(jì)律和要求,堅決杜絕形式主義和官僚主義,做到不吃請、不擾民、不增加基層負(fù)擔(dān),樹立黨員干部的良好形象。
4、加強(qiáng)示范,注重實效。要突出幫扶工作示范點、示范戶、示范基地建設(shè),努力擴(kuò)大幫扶工作的輻射示范帶動效應(yīng)。要突出幫扶工作實效,按照幫扶工作的規(guī)劃,先易后難,整體推進(jìn),特別要從農(nóng)民群眾最需要、最關(guān)心、最現(xiàn)實的問題入手,讓群眾感受到幫扶工作的實效。
六、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。參加結(jié)對共建單位主要領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起一把手的責(zé)任,要親自抓、抓總責(zé),確保結(jié)對幫扶工作常抓不懈、取得實效。
2、加大投入力度。有針對性地幫助共建村找到一條穩(wěn)固提高村集體經(jīng)濟(jì)收入的路子、突出幫扶特色,調(diào)動上下一切力量,全力以赴做好結(jié)對幫扶工作。
3、建立督查制度。建立健全結(jié)對幫扶工作督查督辦機(jī)制,定期對幫扶工作進(jìn)行督查,總結(jié)幫扶經(jīng)驗,通報存在問題,確保幫扶工作落到實處。
各科室:
開展黨組織和黨員干部結(jié)對幫扶活動,是黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想、夯實群眾基礎(chǔ)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的安排意見》(中寧黨組發(fā)【20xx】177號)文件精神,經(jīng)我院黨委研究,現(xiàn)就開展結(jié)對幫扶活動制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展結(jié)對幫扶活動,全面加強(qiáng)幫扶村村級基層組織建設(shè),提高幫扶村黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。維護(hù)社會穩(wěn)定,落實基層民主政治建設(shè)各項制度,切實保障黨員群眾民主權(quán)利,提高村民自治管理程度,不斷提高基層民主化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。幫助農(nóng)村黨組織和黨員群眾發(fā)展生產(chǎn)、改善民生、增加收入,力爭村集體經(jīng)濟(jì)有固定的增收項目,農(nóng)民人均純收人不低于所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的平均水平,實現(xiàn)脫貧致富。
三、幫扶內(nèi)容
1、全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)。配合所在鄉(xiāng)黨委、政府抓好幫扶村的基層組織建設(shè),以抓基層、打基礎(chǔ)為重點,健全村。“三委”班子組織,尤其要加強(qiáng)幫扶村黨組織建設(shè),著力整頓軟弱渙散村級班子,要按照“建設(shè)一個好班子、帶出一個好隊伍、形成一套好制度、理出一個好思路、營造一個好環(huán)境”的要求,全面提升幫扶村黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要通過提供信息、項目聯(lián)動、財物支持,立足幫扶村資源優(yōu)勢,積極發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì),提高幫扶村自身造血功能,切實提高為群眾解決實際困難的能力。幫助結(jié)對村完善村級組織活動場所圍墻等附屬設(shè)施建設(shè)和健身器材等配套設(shè)施,發(fā)揮村級組織活動場所“一室多能”作用,使村級組織活動場所真正成為“三委”辦公、黨員培訓(xùn)、群眾議事和技能培訓(xùn)的中心。
作”,進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、村務(wù)公開內(nèi)容、形式、領(lǐng)域、程序和時間,促進(jìn)基層民主政治建設(shè)。指導(dǎo)各幫扶村認(rèn)真落實“五牙子章”民主理則制度和“民主議政日”制度,大力推行“4+2,”民主決策法,實現(xiàn)村級事務(wù)決策權(quán)下移,不斷提高村民自治管理的。民主化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。
要按照縣委的安排部署,在年底之前對所幫扶村困難黨員和群眾進(jìn)行慰問。要根據(jù)特困群眾家庭的實際情況,有針對性地做好思想工作。每逢節(jié)假日、重大節(jié)慶活動等重要節(jié)日,要有組織地去登門看望,送錢送物。要正確引導(dǎo)他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心和決心。確保被幫扶家庭成員遵紀(jì)守法,無上訪、信訪現(xiàn)象。七是要開展扶貧幫困獻(xiàn)愛心活動。各單位要積極開展獻(xiàn)愛心活動,在元旦、春節(jié)、“七一”期間,積極開展多種形式的慰問及“捐資、助學(xué)、獻(xiàn)愛心,,等活動,組織黨員、干部、職工捐款捐物,幫助所幫扶村貧困戶、貧困學(xué)生解決實際困難,把黨和政府的溫暖和關(guān)懷送到千家萬戶。
四、工作要求
1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。為切實加強(qiáng)對結(jié)對幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo),衛(wèi)生局黨委成立以黨政主要負(fù)責(zé)同志任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其任務(wù)主要是:負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查局黨委的結(jié)對幫扶工作,定期研究會辦結(jié)對幫扶工作的進(jìn)展情況和問題。各支部(總支)書記要認(rèn)真履行職責(zé),要繼續(xù)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。落實到具體人員,要保證幫扶到戶、責(zé)任到人、措施到位。
第一報告人、第一幫助人、第一責(zé)任人。要做到“四清”,即家庭情況清、致貧原因清、個人專長清、幫扶需求清,確保幫扶活動取得實效。
3、高度重視,加強(qiáng)考核。各單位要把結(jié)對幫扶活動作為檢測創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效,加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一項重要內(nèi)容落到實處。要高度重視,認(rèn)真做好和完成各項結(jié)對幫扶任務(wù),衛(wèi)生局黨委將結(jié)對幫扶工作納入綜合目標(biāo)責(zé)任制管理工作進(jìn)行考核,考核內(nèi)容主要包括指導(dǎo)次數(shù)、幫扶內(nèi)容、取得成效等情況。對活動開展扎實、成效突出的單位和個人進(jìn)行通報表揚(yáng),對領(lǐng)導(dǎo)不重視、幫扶不得力的單位進(jìn)行通報批評并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
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愛心結(jié)對幫扶方案篇八
依據(jù)云縣教育體育局關(guān)于逐步縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距、促進(jìn)教育均衡發(fā)展的工作精神,云縣民族中學(xué)持續(xù)對曉街鄉(xiāng)萬佑九年一貫制學(xué)校進(jìn)行教學(xué)結(jié)對幫扶活動。本著“因校制宜、量力而行、行必有效、共同提高”原則,雙方學(xué)校在教學(xué)研究、教學(xué)教法、學(xué)校管理、資源共享等方面展開結(jié)對幫扶工作,充分利用現(xiàn)有資源,挖掘潛力,力爭促成雙方學(xué)校在教育教學(xué)、教學(xué)教研、教學(xué)管理、教師成長等各方面均有提高。
組長:李寶塔
副組長:楊忠明饒正敏茶文艷
定期召開兩校教學(xué)教研工作研討會,加強(qiáng)對結(jié)對幫扶學(xué)校各項工作的指導(dǎo),積極參與結(jié)對幫扶學(xué)校工作,教師之間傳授、交流教學(xué)教研經(jīng)驗。
1.成立校際備課小組。以民族中學(xué)為龍頭,兩校同年級同學(xué)科成立備課組(民族中學(xué)教師任組長),開展教學(xué)教研活動。
2.建立結(jié)對幫扶送教制度。民族中學(xué)每學(xué)期至少2次派出優(yōu)秀教師到曉街鄉(xiāng)萬佑九年一貫制學(xué)校上交流研討課、示范課。
3.組織教師結(jié)對。云縣民族中學(xué)安排教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師與曉街鄉(xiāng)萬佑九年一貫制學(xué)校教師以一對一方式結(jié)成師徒關(guān)系,在教學(xué)、教研、育人等方面開展傳、幫、帶。
4.提供教學(xué)信息。雙方學(xué)校努力實現(xiàn)教學(xué)信息、資源共享,加強(qiáng)校際教師之間的溝通交流。
5.互相開放學(xué)習(xí),雙方學(xué)校教學(xué)課堂彼此開放,互派教師觀摩,每學(xué)期至少2次組織教師聽課、評課。
6.共同部署教學(xué)教研計劃。統(tǒng)一組織月考、批閱、試卷分析,共同查缺補(bǔ)漏,調(diào)整教學(xué)方向。
雙方學(xué)校加強(qiáng)認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,注重幫扶實效,認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀,努力實現(xiàn)教育資源共享,力促結(jié)對幫扶學(xué)校在教學(xué)教研上有進(jìn)步。
學(xué)校之間結(jié)對幫扶方案
學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案
愛心結(jié)對幫扶方案篇九
活動具體內(nèi)容
1、結(jié)對雙方共商結(jié)對幫扶工作,制訂結(jié)對幫扶工作計
劃3、4月
2、班級管理經(jīng)驗交流會
1、兩校學(xué)生體育運動友誼賽(體育運動技能)5、6月
1、兩校學(xué)生民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動2、送課下鄉(xiāng)活動(骨干教師送課互動)7、月 8、9月
1、常規(guī)互查交流 2、興趣小組匯報展示
10、11月
學(xué)校檔案經(jīng)驗交流會12月
社會實踐活動開展學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項長期的工作,不是一撮而就的,兩所學(xué)校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作、體育和藝術(shù)活動等方面全面合作。在工作中,我們將堅持從實際出發(fā),注重實效,使兩所學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為實現(xiàn)思南教育均衡發(fā)展而不懈努力。
思南縣唐喬初級中學(xué)
思南縣板橋初級中學(xué)
2024年2月28日
愛心結(jié)對幫扶方案篇十
板場二完小:田冰清
一、工作方法指導(dǎo):
田川老師是特崗教師,很年輕、上進(jìn)、干勁足。通過對田老師的工作方法的指導(dǎo),總結(jié)出了以下幾點教育教學(xué)方法:
1、教育學(xué)生以理解,尊重為基礎(chǔ),以愛心為出發(fā)點;
2、抓住對學(xué)生教育的最好時機(jī);
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力做到使“要我學(xué)” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
二、聽課、備課指導(dǎo)
指導(dǎo)田老師把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上,有效地提高教學(xué)的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期定時聽15節(jié)課,并進(jìn)行詳細(xì)講評,指正不足之處,取得較好的效果;同時,自己也要常常上示范課,讓經(jīng)驗豐富的老師做出評價,通過聽課、評課,上課等形式獲得深刻的聽課評課體會。同時使教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n,擬寫教學(xué)反思。
三、與師生融洽相處指導(dǎo)
一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。通過對田老師的 工作指導(dǎo),田老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會如何與家長溝通。在工作中充分運用借助各種資源提升教學(xué)效果,贏得學(xué)生的尊重和喜愛。
四、練習(xí),出題及作業(yè)講評指導(dǎo):
上課固然重要,但是教學(xué)的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及檢測準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、測試后如何總結(jié)、歸納;如何講評,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo)。通過兩年來的指導(dǎo),田老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧,能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學(xué)生,使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲,學(xué)有所得。
2024年1月
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