為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇一

為全面貫徹落實《國家中長期語言字事業改革和發展規劃綱（20xx-20xx）》，根據《xx江省語委xx江省教育廳關于開展區域推進語言字規范化試點工作的通知》（xx語〔20xx〕號）精神，進一步推動我縣學校語言字規范化工作的健康持續發展，經研究，決定開展20xx年縣語言字規范化學校創建活動。現將有關事項通知如下：

全縣中小學、鄉鎮（街道）中心幼兒園。

創建活動分兩次進行，首批創建時間：20xx年8月—10月；第二批創建時間：20xx年月—6月。

依據xx江省《語言字規范化示范校考核驗收標準》（以下簡稱《驗收標準》）（附1）進行評估。

（一）學校申報。各學校根據《驗收標準》要求，制定實施計劃，落實責任分工，開展自查自評和整改工作。各校在自評的基礎上，準備相關材料，向縣語委辦、縣教育局申報。申報材料包括學校的.自評報告和申報表。

（二）審核評估。縣語委辦、區教育局組織評估組對各校的申報材料進行逐一審核，確定評估對象，第一批申報學校將于10月底進行實地評估：

①聽取學校語言字工作情況匯報。

②查閱相關檔案資料，查看校園環境用語用字，分別走訪學校師生，問卷調查等。

③整理、分析評估信息，按照評估標準量化打分并形成評估意見。

（三）公示確認

縣語委辦、縣教育局根據評估意見，對通過評估的學校予以發公布，授予“xx縣語言字規范化學校”。

1為有效推進規范化學校創建活動，請各校要切實加強領導，精心組織，認真做好縣語言字規范化學校申報工作，并將語言字規范化工作要求納入常規管理。

2首批申報學校請于10月2日（第二批申報時間，將另行通知）前將語言字規范化學校申報材料報送縣語委辦，紙質材料一式一份，并附電子版。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇二

微信公共平臺是在微信個人用戶基礎上，針對政府，企業，社團等機構設立的宣傳平臺，相比較與其他的新媒體平臺，微信公共平臺更加注重目標人群的精準性，以及線上線下的溝通性，并且公共平臺的新功能依然在不斷的開發出來。微信公共平臺出現是真正的互動新媒體誕生。

1、便攜性。智能手機和移動網絡的普及意味著微信軟件的普及，軟件無論在何時何地都能夠操作，也意味著宣傳與互動無處不在。

2、簡易性。對于微信客戶來說，其操作方式簡單，且軟件功能豐富。

3、普及率廣。微信的市場占有率基本上等同于智能手機的市場占有率。

4、多樣性。微信不僅可以想微博，傳統媒體一樣，在朋友圈中發布信息，與此同時它是及時的溝通工具，同時具有定位的功能，信息推送的功能等等。

5、主動性。微信可以主動推送信息，與傳統傳播媒體最大的不同就是受眾人群可被動接受信息。

6、趣味性。微信作為通訊軟件，卻在不停的整合各方面的功能，不斷的將使用客戶的興趣愛好整合在軟件中。

創業苗圃是成都工業學院創新創業項目孵化園。利用微信公眾號作為苗圃宣傳媒介不僅可以將學校傳統媒體的信息有效且覆蓋面更大地傳遞給具有針對性的目標群體，相比較與傳統媒體，傳播方式和地域的局限性，微信的傳播對象將不僅僅面對校園的在校師生，且校外人員一樣可以使用該平臺。

1、微信主頁面

【導航菜單】 欄目一：創業動態

（1）創業活動：整理創業活動，發布創業活動信息。

（2）創業新聞：發布校園創業的新聞，引領創業。

（3）優秀校友：優秀校友訪談，帶動創業。

欄目二：校企合作

（1）校企合作：加強校企合作，整合創業資源。

（2）創業團隊：創業團隊介紹，展現團隊風采。

欄目三：關于苗圃

（1）關于苗圃：苗圃簡介，地址，聯系方式。

（2）申請入駐：創業者申請入駐流程

（3）創業政策：實時更新創業扶持政策。

2．推送功能

將苗圃近期的發展情況及重大活動信息以文字，圖片和語音等方式及時發布于用戶，以便用戶隨時了解苗圃相關動態，及時了解苗圃活動信息，以便更好的參加。（每天最多一次）

3．互動功能

當用戶夠多時，針對當天微信大屏幕發布的信息，廣大用戶可以公開發表自己對活動的意見、想法，積極參與到活動中去，便于大眾間的信息交流。

三、推廣對象：

學校全體教職工、學生以及合作企業、商家。

四、微信平臺認證資料：

政府及事業單位（免認證費）

1、組織代碼證書

2、機構開戶銀行及銀行賬號

3、有效的手機號碼

4、運營人身份證證掃描件

5、申請公函（微信官方會提供，直接下載按照要求填寫蓋章后掃描或拍照成電子檔上傳）

6、運營者郵箱

7、事業單位法人證書（僅事業單位需要提供）

（1）運營人員

文案2名 編輯2名 攝影1名美工1名 推廣1名

（1）撒洛團隊需管理和維護好微信公眾平臺，微信公眾平臺前期、中期、后期的管理運營均由撒洛團隊負責。屆時審核宣傳文稿并把消息推送至廣大聽眾。

（2）關于苗圃的動態信息和其他信息主要由相關責任老師負責審核后，再在公眾平臺上推送，而由其他部門承辦的活動，宣傳信息的電子檔由承辦部門負責起草，再由老師審核，然后由管理員安排工作人員把消息推送至廣大聽眾。

（1）認證費用：微信公共號只有經過認證后才可以自行定義導航菜單，認證費用為300元/次，認證失敗費用不退，認證成功后每年需年審一次，年審費用為300元/次。

（2）維護費用：在公共號的運行維護中，有些技術和程序處理需要第三方公司開發商支持，但目前開發商不支持小平臺運作。可另找軟件開發師私人定制，費用為300元~1000元/次。

（3）運營費用：微信公眾號整體運營包含：文案、編輯、攝影、美工和推廣。雇傭相關專業的人員按市場行情人均月工資3500/月共計24500元。撒洛團隊所有人員均有微信運營經驗且人員齊備，運營費用相對較低為9000元/月。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇三

迎新春教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

每個工會小組組選出十人參加活動

學校操場

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

學校全體教職工

2 月2 日下午

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

王以賢 童圣壽 王慧后勤服務：王六培 肖宜武 丁婉君裁判：王康舟 王友森 記錄：洪彩芳

設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。

每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數后，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。 東城街道中心小學工會

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇四

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

20xx年4月7日——20xx年4月30日

1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

2舉行一場安全教育主題報告會。

3舉行一次主題活動。

4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

5 撰寫一篇“安全伴我行”的.周記或活動感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。

7組織一次自我保護常識測試。

1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束，各班上交活動感想一篇。

2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教處組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

4 后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇五

20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。

喜慶、祥和、熱烈。

教室。

根據學校安排確定。

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

(2)、經典的傳統曲藝類節目。

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目：xxxx。

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過xxxx人。

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

時間：xx月xx日一天時間。

要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xxxx等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

宿管部各寢寢室長負責在xx日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到xxxx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xxxx處。由xxxx再進行整理。

1、女生、男生各xxxx名。

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。

3、報名時間：xx月xx日

4、主持人由文藝部負責選拔。

鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

總組長：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。

副組長：xxxx。

晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。

晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。

安全保衛組：xxxx。

1、由xxxx同學負責晚會版面的書寫。

2、由男寢xxxx全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

4、xxxx同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇六

聯歡會將以“敬我學院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的20xx級的畢業生生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長，林靜書記，許維滿副院長，伏國華副院長，王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分：

（1）敬我學院：用百余名同學齊唱院歌的形式在聯歡會里展現充滿生機與活力的美麗的南京交通技師學院，美麗的古泉校區，展示昂揚向上、蓬勃發展的南京交通技師學院。

（2）愛我古泉：通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千余名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。

（3）歌唱未來：歌唱祖國、學院，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。各系部、班級及駐古泉校區各部門如何申報節目二、節目的制作及編排經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的制作、編排負責；對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下：12月23日下午4點前交節目申報表12月25日下午節目審查（時間、地點另行通知）12月30日下午節目負責人開會三、聯歡會的獎勵本次聯歡會結束后將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

附件1：南京交通技師學院古泉校區

“敬我學院，愛我古泉”20xx元旦大型聯歡會節目報名表選送單位名稱：節目名稱：節目形式：節目所需時間：負責人姓名：節目參與人：簡單介紹主題創意：附件2：南京交通技師學院古泉校區“敬我學院，愛我古泉”20xx元旦大型聯歡會聯歡會組委會工作職責南京交通技師學院古泉校區“敬我學院，愛我古泉”20xx元旦大型聯歡會各項工作已基本準備就緒，現已進入沖刺階段，請各部門嚴格按照組委會的工作安排在團結協作的基礎上各司其責，積極、主動、自覺地開展好本部門的各項工作及組委會特殊交待的工作，各部門的.工作務必要本著公開、公平、公正的原則，以維護聯歡會組委會的整體形象。同時、為了確保聯歡會取得圓滿成功，以及各部門之間的協調與管理，現將聯歡會需要完善的幾個規定提交組委會、請組委會全體人員寫出書面建議，送交組委會辦公室：于聯歡會財務支出及重大事項的集體決策的規定。關于聯歡會節目錄用及聯歡會節目選送單位具體要求的通知。聯歡會各部門工作計劃。關于聯歡會各部門組織管理的若干規定。關于聯歡會的有工作人員的幾項具體要求。關于聯歡會重大活動組委會主要人員到場的若干規定。對聯歡會各部門負責人的幾點具體要求。關于聯歡會節目篩選的若干細則。關于聯歡會節目評獎若干規定的通知。關于整臺聯歡會表彰工作的決定。關于聯歡會結束后各種物品的回收與管理的若干規定。組委會主要工作如下：組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與管理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對外面對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯系。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。聯歡會各部門的要求如下：各個部門都要嚴格按照組委會的要求、確保聯歡會的順利進行，各部門主要負責人一定要明確本部門的職責與權限、對超越本部門職責與權限以外的事情由組委會負責協調，任何部門、任何個人工作不得有違于組委會的工作安排。重大事件的決策必須報經組委會集體決定。對違反組委會有關規定者、將追究有關部門負責人責任。組委會組織機構主辦：古泉校區、院學工處、汽車應用系、院團委承辦：古泉校區團總支協辦：基礎部、后勤服務中心、學生管理辦公室各部門大致分工如下聯歡會總協調：黃斌、劉春強、梁修杰南京交通技師學院古泉校區汽車應用系系辦公室聯歡會節目組織、彩排與保障：崔建南京交通技師學院古泉校區學生管理辦公室聯歡會宣傳與策劃：朱莉、黃何南京交通技師學院古泉校區團總支聯歡會后勤保障：韓慶林后勤服務中心聯歡會禮品設計、服裝、化妝、禮儀工作：朱莉、黃何、周雷聯歡會現場布置：顏太乙、許杰及學生會人員聯歡會主持人選擇、舞臺工作：許杰、朱莉、周雷聯歡會攝像、拍攝：滕道林、顏太乙聯歡會網絡宣傳：黃何黃何、朱莉工作思路：負責整臺聯歡會的節目組織與保障，在整臺聯歡會的組織中起著舉足輕重的作用，節目的好壞直接影響著聯歡會的檔次與水平。主要工作如下：

1、負責整臺聯歡會的節目組織與保障。

2、負責對對各節目選送單位的指導與督促。

3、負責聯歡會的節目篩選、彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

4、負責各節目的最終確定、聯歡會主持人的最終確定。

5、負責節目負責人的會議安排。

6、聯歡會部分節目的化妝與服飾。

7、飲用水、純凈水、工作餐的組織與安排。

學生會陳復云工作計劃：

整體思路：陳復云在聯歡會中起著上行下達、是連接組委會、組委會各部門及各節目選送單位的橋梁與紐帶，負責組委會各種命令、文件、精神傳達的作用。主要工作如下：

1、聯歡會其它各部門工作、工作進情況匯報收集與管理。

2、組委會的各種通知，

3、文件的制作與發放。

4、節目單的制作和分發。

5、禮品的分裝和發送

6、入場秩序的維護。

7、組委會臨時交待的工作。

許杰及學生會人員工作計劃主要工作：

1、聯歡會的場地的組織、安排、布置。

2、節目中舞臺工作人員的安排與組織。

3、聯歡會節目中各種現場道具的撤換。

4、舞臺工作人員的安排。

場地布置：本著簡潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則，在不影響聯歡會整體效果的情況下，量力而行、充分利用現有資源，確保聯歡會取得圓滿成功。

韓慶林工作思路：本著勤儉節約的原則，高水平，高質量、圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作，確保組委會各種工作的正常開展，另外也要做好組委會特殊交待的各項后勤保障工作。主要工作：

1、場地桌椅及現場需要物品的組織與安排。

2、作好后勤保障工作。

4、舞臺設施，音響等設備調試。

5、協助其它部門做好組委會交待的工作。

顏太乙工作思路：積極配合組委會做好整臺聯歡會的日常宣傳，聯歡會舞臺的策劃，設計，布置以及組委會與校內外新聞媒體聯系與接洽。

主要工作如下：

1、聯歡會的日常宣傳與現場宣傳。

2、橫幅、標語、海報的制作。

3、聯歡會傳單的制作。

4、舞臺背景布的策劃、設計與組織。

6、展板的定做與制作。

7、領導、學生講話稿的準備。

8、舞臺的策劃、設計與布置。

9、校內新聞媒體的聯系與實施。

10、配合組委會做好聯歡會重大活動的現場海報及宣傳資料的制作。

11、組委會特殊交待的工作。

12、聯歡會現場主持人臺詞的策劃與設計。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇七

學校的發展需要加強校園文化建設，而餐廳的文化建設是校園文化不可或缺的重要組成部分。餐廳文化建設不僅關系著學生的日常生活和學習，而且也是和諧校園建設的重要環節。餐廳建設不能只滿足于讓學生吃飽這一層面，而是必須要讓學生吃的飽吃的好，吃的舒服吃的`開心。

良好的餐廳文化氛圍，可以提高學生的就餐質量，真正的做到消費的是食物，享受的是文明。校園美食節作為我校餐飲文化傳統活動之一，旨在構建和諧校園文化餐飲，保障在校學生就餐權益的同時促進各食堂菜品的推陳出新，以便更好的建設校園食堂。

10月23日下午1：30到4：00

木蘭路新食堂、天馬食堂、南院食堂、江邊食堂

（一）線上線下宣傳同時進行：線上通過qq、微信、微博廣泛宣傳；線下進行海報、擺點宣傳，與各院權益部合作進行宣傳。

（二）聯系各職能部門以確保活動順利開展；邀請領導參與開幕式；聯系新聞記者。

（三）合理安排工作人員，確保活動次序、安全。

（四）準備活動用具

（一）開幕式：主持人對活動進行簡要介紹、領導致詞、食堂經理致詞。

（二）品食環節：學生依次領取菜品并開始試吃。

（三）學生對各菜品進行評價并投票，選出五道“最佳菜品”。

（四）公布最佳菜品并對廚師進行表彰，廚師發表獲獎感言。

（五）穿插活動：選取五名學生上臺提問關于美食節的相關問題，并發放5—10元不等的代金券。

（六）主持人宣布活動結束，工作人員組織學生有序退場。

（一）組織人員整理打掃活動現場，與各職能部門交接好工作。

（二）進行活動總結。

（一）一定要與各職能部門協調好工作內容，確保活動開展。

（二）如有特殊情況活動不能如期舉行，一定事先下發通知。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇八

1、整片時長6分鐘，一到兩個工作日拍攝，中文配音，實拍與特效展示，現代科技風格；

2、空氣能熱水器應用領域相當廣泛，產品品質直接影響到人類安全和健康，公司作為新能源的研發、應用，讓受眾直接了解公司產品品質尤為重要。作為第四代新型熱水器，利用先進的科技技術，以其安全、節能、舒適、方便、省心的顯著優點，實現了人們生活品質的改善與提升；秉承“客戶為中心”的經營理念，公司建立了科學、嚴格的產品品質保證體系，義無反顧的承擔起節能環保、用戶安全健康的企業責任，所以本片宣傳時延用“科技改變生活，節能環保專家”，作為本宣傳片的主題；

3、金華科靈爾公司產品作為高科技現代化產品，專題片宣傳介紹的同時，將招商性質融入整片，對受眾起到潛移默化的效果，無疑是專題片實際作用的.體現。在整片內容中著重體現招商元素及公司政策相關內容。公司年輕化團隊，富有創造力，結合企業文化及相關素材，相應展現公司團隊氛圍；

4、金華科靈爾公司主要產品包括家用空氣能熱水器、商用空氣能工程機組、中央水控系統...考慮產品品質科技含量宣傳體現，使用高清攝像機對產品及logo進行特寫，并隨之將其演化為眾人所熟悉的產品應用實體，即利用金華科靈爾公司產品相應的工程案例，以實際案例強調產品應用效果；

5、本片的受眾為經銷商、終端客戶及其他大客戶，這些受眾均對公司實力、各類產品品質要求等比較高；所以引出公司始于xxx年，坐落于浙中--金華市高新技術產業園內，現占地x萬余平方米，行銷網點遍布全國與國外各地，已獲多項榮譽資質，擁有國際先進制造技術和多套先進制造設備、檢測設備，嚴格的管理，品質有保障；

6、考慮到采購者的了解需求，本片宣傳公司資料時，結構順序按照：公司實力及榮譽資質、技術研發及成品展示、生產及檢測設備、營銷網絡及客戶案例展示、企業團隊文化及服務展望一一展開。

片段一：以“科技改變生活、節能環保專家--公司實力篇”為開篇，結合企業文化觀講述科靈兒企業實力、概況，擁有現代化制造技術的企業。各類榮譽及專業證書特效展示；

片段二：以“科技創新、以人為本--產品技術篇”開始，細致的展示產品技術研發及應用體驗。嚴謹的產品品質檢測，體現公司產品質量品質觀。各類系列成品一一特效展示；

片段三：以“與自然相依、與生活相融--產品生產篇”開始，出現科靈兒現代化的生產廠房、設備，全程重要工藝實景拍攝記錄；

片段四：以“全程服務，美好未來--營銷服務篇”開始，快速展現公司服務車輛從公司大門開出；引出公司主要客戶及學校案例，強化招商內容及公司相關政策；

片段五：以“大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇”開始，快鏡頭展示企業文化、人文關懷相應內容及素材，體現公司團隊的活力與創造力；

科技改變生活，節能環保專家●科靈兒

片段一：科技改變生活、節能環保專家--公司實力篇

[內容、畫面]金華著名代表性素材，經濟開發區素材全景等畫面； 鏡頭切換， 公司logo商標閃現，出現公司歷史畫面；鏡頭拉開，出現公司工廠大門（小搖臂、廣角），流云飛過，公司名稱、墻體logo字幕、公司文化墻特寫等場景，辦公大樓外景，廠房外觀大景，從樓上往下俯瞰場景；三四個員工從行政大樓走出，面帶微笑，辦公區員工認真工作場景，出現專注的眼神、嚴謹的電腦操作及辦公室所有員工的繁忙的工作場景、工作交流組鏡；移場景，車間內景、生產加工設備全景，成品整齊擺放全景；鏡頭切換，公司榮譽證書、產品認證資質（或特色產品特寫）特效切換展示...

[音樂]莊重、大氣

[解說] 略

[時間]80秒

片段二：科技創新、以人為本--產品技術篇

[內容、畫面] 科靈爾標志閃動， 出現技術部門全景，大樓全景及門牌特寫；不同功能區各類設備操作特寫、小試畫面特寫，技術人員分別從事不同工作，技術人員眼光專注面對電腦特寫，技術人員出現在研發實驗室，仔細查看及收集組鏡；現場討論場景；鏡頭切換，出現樣品間公司主要產品外觀特寫；外置盤管工藝特寫，電焊工藝特寫，進出水口工藝特寫。各類系列產品效果圖及實拍素材特效一一展示；質檢部工作細節展示，空氣源熱水器實驗、測試中景及特寫；各主題研發辦公室全景，高科技研發中心素材...

[音樂] 科技感、輕快

[解說] 略

[時間]70秒

片段三：與自然相依、與生活相融--產品生產篇

[內容、畫面] logo轉場，生產車間外景展現，車間內部全景，貨物運輸場景， 內部生產設備擺放設置大景及近景特寫；產品各工段特寫、材料厚度特寫、半成品特寫、工人在車間繁忙工作特寫；原材料堆放畫面及標識特寫，生產過程到成品產生過程拍攝；樣品陳列室全景；產品二維鏡頭拉開，出現倉庫內眾多貨物堆放場景特寫（小搖臂搖、移場景），鏡頭拉近，定格在公司標志。科靈兒標志淡化，鏡頭拉開，公司車間墻體文化特寫，出現科靈兒廠區遠景，車間外景：主要代表機型工作場景，性能參數字幕...

[音樂] 雄壯的進行曲音樂

[解說]略

[時間]60秒

片段四：全程服務，美好未來--營銷服務篇

[內容、畫面] 現代化都市，兩位成功人士握手素材；鏡頭切換，公司高層會議場景，總經理講話面部表情特寫，總經理講話使用手勢場景，參會者討論、筆記場景；售后服務車輛出門場景；閃白，中國地圖、世界地圖展開，地圖表面若干亮點依次閃現，經銷商遍布全國，產品遠銷世界各地；公司各地案例在地圖

表面閃動，引出公司工程各地應用案例名稱及銷售遞增圖；公司各大專場外景、內景實景，經銷商或者客戶滿意笑容素材，公司標志浮現，鏡頭拉開，logo變小到左上角，公司銷售文件字樣，招商政策字幕展示；貨物包裝、裝車場景，電動大門打開，貨車司機交單、離開公司、遠去場景；最后定格在銷售人員帶著客戶參觀，握手畫面?

[音樂] 舒緩的管弦樂

[解說] 略

[時間]80秒

片段五：大江奔騰、澎湃動力--公司文化篇

[內容、畫面]閃白，公司員工在辦公室開心工作、交流場景，公司歷年活動照片，公司文化上墻特寫，展會上與經銷商輕松交流場景素材，公司外景鏡頭出現，剛才所有畫面再次集中出現，堆集到一個屏幕上，畫面變淡，出現科靈兒標志并由小到大出現在畫面上定格；標志漸漸縮小并移至畫面左上角，切屏，出現一個女孩子微笑接聽電話，團隊會議、活動素材...

[音樂] 舒緩的管弦樂

[解說] 略

[時間]60秒

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇九

親子趣味運動會

1.時間：20xx年xxxx月9日9：00—11：00大班親子運動會

20xx年xx月10日9：00—11：00大班親子運動會

20xx年xx月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

1.中大班以年級為單位，大班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，大班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：大班組由本班老師負責，大班組由后勤人員負責，大班組由大班年級老師及后勤人員負責。

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的.安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

（3）場地劃分：周二（xx月8日）各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇十

畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的.學習環境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。

感恩母校、放飛理想。

x月xx日上午9：00（遇雨順延）

五星中心小學籃球場

領導組：

組長：xx

成員：部門負責人六年級班主任

出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表

會務組：xx

宣傳組：xx

主持人：xx

1、xx主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發言并為老師獻花。

5.教師代表發言。

6.嘉賓代表發言。

7.畢業生詩朗誦：《生命的感激》。

8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。

9.畢業生贈言。

10.宣布畢業典禮活動結束。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇十一

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來，因此，我校將舉行中秋節聯誼晚會，在繼承傳統文化的同時，交流同學們之間的情感。

相聚金秋

全體同學及教師

20xx年9月8日

1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學習傳統文化，了解中秋節的習俗

2，借助中秋節節日的到來，策劃實施聯誼晚會

操作說明

現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景

1.外場布置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節目單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

2.內場布置

按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

3.晚會內容：

(1)節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇十二

（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業為亮點，以集團統一面試挑選優質生源、以標準職場人來培養學生，依托集團優勢，樹立學院高品質辦學形象。

（二）主要內容

第一部分：媒體宣傳思路

第二部分：渠道宣傳方案

第三部分：輔助方案（口碑方案）

第四部分：促銷方案

第一部分：媒體宣傳思路

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內容及負責人

1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協議。

2、已與《湖南招生考試信息港》網站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協議。

3、與百度網上競價排名聯系合作事宜，在高考填報志愿關鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網站，投放時間6月26—29日，費用待具體協商后報審核確定。

5、擬制海報、橫幅宣傳內容，報院辦審核（負責人：曾志剛、裴佳妮）

6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。

第二部分：渠道宣傳方案

渠道宣傳三大要點

（一）招聘面試———3—5月份完成爭取目標：普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人，咨詢師轉化率達到60%以上（收預錄費比例），收取預錄費的學生比例達到招生任務的`20%以上為比較理想。

（二）填志愿———招生團隊在指導填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數與招生目標數比例為1。2：1，最低不低于1：1的比例。

關鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。

（三）跟進未錄取的學生———1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。

關鍵點是把握時間差。

一、渠道宣傳物料準備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認）

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內容及負責人

1、招生簡章定稿（院辦審核通過后）印刷（負責人：曾志剛、裴佳妮）

2、各招生專員名片、工作證制作完成發放（負責人：石鑫）

3、各地市級招生團隊確認負責區域并與學院簽訂招生合同（負責人：胡榮）

4、渠道宣傳經費預算方案報批（負責人：胡榮）

（一）實施時間：2月29日前

（二）具體內容及負責人

1、集體討論下點宣傳演講內容、注意事項（負責人：胡榮）

2、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練（負責人：胡榮）

3、4s店儲備人才招聘、面試流程優化并明確方案（負責人：劉周洲）

4、各區域負責人探討并明確組織學生參加4s店面試方案（負責人：胡榮）

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇十三

在我校示范校建設的關鍵時期，校園文化日益濃厚的背景下，以展示我校師生的`書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點，真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中，為示范校建設增姿添彩，弘揚中華民族傳統文化。

傳承中華文化精髓 展示學生書畫魅力

1、弘揚中華文化之精髓，國之精粹，為我校示范校建設添姿增彩。

2、豐富師生課余生活，讓學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。

20xx年12月20日至30日

全校熱愛書畫藝術的師生。

1、宣傳策劃：由學生會組織，通過校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動，請班主任協助做好宣傳工作，組織學生參展；同時發放邀請函至校領導和各專業部部長。（12月1日）。

1、收集篩選作品：

截止12月17日，參展作品統一交至校團委保管。

12月18日：美工部教師負責篩選作品。

2、布展工作：

時間：12月19日布置展廳。

地點：（待定）

內容：展區布置、人員分配。（詳見布展方案）

3、人員分工：（詳見人員配置方案）

宣傳工作：教師與學生會共同完成。

收集篩選作品：校團委收集作品，教師代表篩選作品。

布展工作：團委教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。

4、 獎項設置：一等獎，兩名；二等獎，四名；三等獎，六名；優秀獎，8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。

（一）書畫展開幕式：

1.時間：12月20日8：30

2.地點：（待定）

3.流程：①主持人開始

②請校領導致辭

③請教師代表發言

④學生代表發言

⑤請校領導宣布書畫展開幕

⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展，并展開交流活動

1.展品處理：由學生會協助美工部老師成員，對展出作品進行歸納、 整理。作者捐贈的作品，由團委建檔保存。

2.收拾展廳：安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作，并歸還展廳鑰匙、展會道具等。

3.宣傳報道：對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式，進行活動后期的宣傳報道工作，擴大影響力。

4.總結工作：在活動相關部門、工作人員間進行活動總結，對活動中的問題予以探討分析，積累經驗，不斷改進各方面工作。

職業技術學校委員會

20xx年11月6日

學校策劃方案 藝術培訓學校策劃方案篇十四

元旦是我國的傳統佳節，借此良機舉辦游園會，師生直接參與游園趣味競賽活動，不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍，同時也是師生們的歡樂聚會，可以有效地增進大家的認同感，創造和諧校園文化，增進師生情誼。

“春花秋實謹賀新年”，通過趣味游戲與師生形成互動，共慶佳節。

12月31日下午14：30——17：00

(按實際情況確定)

一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。

二)前期預熱，營造節日氣氛，在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品，提前4天在學校布置完畢。

橫幅內容

①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂

②張燈結彩迎新年，齊心協力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協力共建美好校園

④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂

①14：00前

完成現場布置

②14：20前

活動道具布置完畢，禮品、準備完畢，工作人員到位

③14：30

游園會開始

④17：00

活動結束，工作人員清理現場。

準備工作的落實安排

1)準備兌獎券;

2)購買小禮品;

3)現場布置：掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項游園活動的負責人;

5)秩序維護員、保潔人員安排;

現場布置

12月31日下午14：00前布置完畢

1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設置

2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

1、先身奪椅(獎券xxxxxx張)

游戲規則：游戲五人一組，在指定區域擺四張椅子，哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，哨子停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽，依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張

道具：椅子4張哨子1個

負責人：xxxxxxxxx

2、套圈圈(獎券xxxxxxxxx張)

游戲規則：每人有3個圈的機會，套中即可獲得所套中的小禮品。

道具：塑料圈10個，禮品

負責人：xxxxxxxxx

3、踩氣球(獎券xxxxxxxxx張)

一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

道具：氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負責人：xxxxxxxxx

4、比巧力(獎券xxxxxxxxx張)

游戲規則：準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會，投擲時須將鉛筆投擲到桌面，鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具：5個空杯、鉛筆5支

負責人：xxxxxxxxx

5、盲人擊鼓(獎券xxxxxxxxx張)

游戲規則：參加者蒙上雙眼，拿著鼓棒，聽到裁判口令后，原地轉3圈，向前走2米，敲到鼓獎券一張。

道具：鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

負責人：xxxxxxxxx

6、青蛙跳水(獎券xxxxxxxxx張)

游戲規則：每人3個乒乓球，每一次投一個于地面，讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券，2個獲得兩張獎券，1個獲得一張獎券。

道具：乒乓球若干，2個盆子。

負責人：xxxxxxxxx

7、抱成團(獎券xxxxxxxxx張)

游戲規則：每次參賽10人，圍成圓圈順跑或逆跑，當主持人喊口令“三人抱成團”時，參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團，這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令，最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。

負責人：xxxxxx

8、超級保齡球

游戲規則：10瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

道具：罐裝可樂10瓶、籃球一個

9、左搖右晃

游戲規則：參加者單手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來，每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

道具：乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

10、速算24

游戲規則：打開一副新撲克，拿掉大、小王，剩余52張牌，其中“j、q、k、a”分別代表“11、12、13、1”，參賽者從剩余牌中抽取4張牌，運用“+、-、×、&pide”算出24者可獲獎券1張。

道具：新撲克牌一副

1、禮品兌換臺：負責兌換獎品

2、兌獎方式

各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

3、兌換規則：(獎券共xxx張)

★二張獎券兌換f類獎品;e類獎品：小牙膏或牙刷

★四張獎券兌換e類獎品;e類獎品：餅干、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六張獎券兌換d類獎品;d類獎品：小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

★八張獎券兌換c類獎品;c類獎品：布娃娃

★十張獎券兌換b類獎品。b類獎品：環保袋

1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算：(xxx元)

2、道具(xxx元)

3、獎品(9250元)

4、現場備用食品費用：xxx元。

5、備用費用：xxx元

合計：xxx元