福建省漳州市 龍師附小六年一班 陳林馨 我曾在《奧秘 》雜志中看到這樣一篇想象文，大意是“2100年世界上‘ 垃圾山 ’連綿不斷，散發(fā)出一陣陣難聞的臭味，人們長時期帶著‘ 防毒 ’面具，如此一來給人們的衣 、食 、住 、行帶來極大的不便 … … ”文章雖然帶有諷刺的味道，然而它卻針對‘當今的垃圾圍城問題為人類敲響了警鐘，科學處理垃圾刻不容緩!

如今隨著生活水平的提高，人們的廢棄物也越來越多，據(jù)統(tǒng)計每人每天丟棄的垃圾就有1.5千克，生活垃圾每年以6 %的速度增長 。紙張 、果蔬皮殼 、玻璃 、廢金屬電器報廢后都成了生活垃圾，特別是各種食品的包裝袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料廢物已成為世界性的環(huán)境公害，一般塑料制品在自然界中，要經(jīng)過200 — 400年才能被徹底分解，如果把它掩埋在土壤中會影響農(nóng)作物的生長，被牲畜誤吃會危及其健康，如果焚燒又會釋放大量的有毒氣體，危及人類的健康。還有廢舊電池危害也相當大，一只紐扣大小的電池，一旦其有毒物質(zhì)潛入水中，將會污染600立方米的水體，并危害到水生動植物的生存 。

垃圾危害如此之大，我們應該如何處理它呢？也許有的同學會認為“ 垃圾一般都進入垃圾場里，有場內(nèi)的叔叔阿姨處理就可以了，與我沒有什么關系 ”，其實建設整潔、優(yōu)美的環(huán)境是我們每個人應盡的責任，我們是社會的小公民，我們同樣也可以為科學處理垃圾盡一份力 。

首先我們可以“ 減產(chǎn) ”垃圾 。我們應拒絕使用不必要的一次性快餐盒 、塑料袋等塑料制品，盡量使用紙盒及可重復使用的布袋等綠色包裝 。我們還應節(jié)約紙張，減少費紙的產(chǎn)生 。

另外我們還可以分類回收垃圾 。我們可以設置三種不同顏色的垃圾箱，所裝的垃圾分別是：食品垃圾 、普通垃圾 、危險垃圾 。這樣我們就可以為垃圾的回收處理提供方便，特別是危險垃圾如電池，我們可以通過回收的方法使它不混于普通垃圾中，而被單獨清運處理 。為了更好地回收電池，我建議學校成立一個“ 廢電池回收站 ”，可以通過折算的方式進行回收，如可以用10粒廢舊的5號電池換取4粒新的5號電池 。

我相信通過學校的大力宣傳和開展的環(huán)保活動，通過同學們的積極努力，我們的學校 、我們的國家將會擺脫垃圾的困擾 。科學回收垃圾從我做起，從現(xiàn)在做起，我們行動起來吧，讓我們的祖國更加美麗，讓我們的少年兒童更加健康，讓我們的人民更加幸福 。

指導教師：鄒慧珍