中考滿分作文密碼解讀（一）

[寫(xiě)作啟示]
也許大家讀過(guò)朱自清先生的《槳聲燈影里的秦淮河》，作者筆下的那卷畫(huà)舫凌波，燈月交輝、人影憧憧、歌聲擾擾的秦淮河夜游圖，曾魔伏過(guò)多少讀者。那么，自然的秦淮河又是怎樣的呢？據(jù)朱自清的夫人陳竹隱同志回憶說(shuō)，有一次她和朱自清來(lái)到秦淮河邊，望著荒寒、污濁的一道綠水，陳竹隱道：這就是《槳聲燈影里的秦淮河》里所說(shuō)的秦淮河？沒(méi)想到在文人筆下寫(xiě)得那么美！朱自清風(fēng)趣地說(shuō)：你不要譏笑人啊，那是我寫(xiě)的。”陳竹隱回答說(shuō)：“我看文章從來(lái)不注意作者的名字。”這件事正說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:為什么看似一條普普通通的河流，在作者寫(xiě)來(lái)，都是那樣炫麗美妙、如幻似夢(mèng)呢？



[密碼解讀]
生活是氣象萬(wàn)千的，作者的感受也是紛紜復(fù)雜的；而文章的構(gòu)思也應(yīng)是注意率法，豐富多彩的。每一種思想感情，都應(yīng)當(dāng)具有它自己獨(dú)特的流動(dòng)形式。構(gòu)思上的雷同、因勢(shì)，將會(huì)給人以厭倦之感。

從獨(dú)特的感受出發(fā)，尋找獨(dú)特的表現(xiàn)角度。作家、藝術(shù)家都非常注意藝術(shù)觀察和表現(xiàn)的角度。我們先來(lái)看一則材料：

我國(guó)宋代大文豪在《題西林壁》一詩(shī)中寫(xiě)道：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。

讓我們?cè)倏匆粍t材料：

意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇的老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)這樣一句話：“即使是同一只蛋，只要稍微變換一下角度，形狀便立即不同了”。

這兩則材料告訴我們，無(wú)論繪畫(huà)還是觀察，都需要善于選擇不同的角度。只有對(duì)一事物從多角度、多側(cè)面進(jìn)行觀察思考，五彩繽紛、千姿百態(tài)的景象才會(huì)展示于我們的腦海中，任我們?nèi)バ蕾p、品味。也只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)事物、景物的不同點(diǎn)。畫(huà)畫(huà)，才能畫(huà)出新意；觀景，才能觀出奇景。

寫(xiě)文章同樣是如此。你同大家一樣想，一樣寫(xiě)，又豈能“鶴立雞群”，奪得高分？鄭板橋主張寫(xiě)文章要像“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，就是說(shuō)文章要如同初春二月的花朵那樣，在萬(wàn)木復(fù)蘇、百花尚未含苞的時(shí)候便凌寒開(kāi)放了。這樣的花自然惹人注目，文章也就熠熠生輝了。所以中考作文切忌尾隨人后，立意要求運(yùn)用變向思維，選取最新最佳角度，提煉出超乎常人的獨(dú)特新穎的見(jiàn)解。下面請(qǐng)看如何以“水”為話題，進(jìn)行多角度構(gòu)思、立意。

水是生命之源。它是大自然的靈魂，它蘊(yùn)涵著豐富多彩的人文意蘊(yùn)。水有有形之水：江水、海水、雪水、河水、泉水、自來(lái)水；有無(wú)形之水：心中涌動(dòng)的有情之水、無(wú)情之水、忘情水、淚水等等。
從以上水的特性可生發(fā)出以下幾個(gè)角度：

（1）多姿多彩，裝點(diǎn)大地秀色的水——要為別人帶來(lái)快樂(lè)。
（2）孕育一切生命，哺育萬(wàn)物的水——偉大的母愛(ài)。
（3）自己活動(dòng)并能推動(dòng)別人的水——利人利己，樂(lè)于助人的心胸。
（4）認(rèn)準(zhǔn)方向，千曲百折不回頭的水——要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命不息，奮斗不止，有恒心。
（5）遇到阻力能發(fā)揮百倍力量的水——愈挫愈堅(jiān)的頑強(qiáng)品格。
（6）變化為霧、雨、雪，凝結(jié)為晶瑩的冰，千變?nèi)f化又不失其本性的水——不論從事何種工作，都不失做人的本性。
（7）清清自來(lái)水——飲水思源，節(jié)約用水。
（8）污水——環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們的家園。
（9）汗水——做勤勞的人，勞動(dòng)人民最可愛(ài)。
（10）心底涌動(dòng)的水——友情、親情，心情如水，以誠(chéng)待人。
（11）水的精神——以柔克剛，滴水穿石的精神。

多角度立意不是目的，我們還要善于從多個(gè)角度中，經(jīng)過(guò)比較、權(quán)衡，最后選擇一個(gè)最佳角度。這樣構(gòu)思作文，作文的立意和成功便勝券在握了。
在角度的選擇上，是反映著作者之智慧、才華、觀察力與判斷力的。一篇文章構(gòu)思的角度選得好，不僅能給予讀者以新鮮感、而且還能使作者的思想感情發(fā)揮得深刻、尖銳、機(jī)警、幽默。



[教你一招]
看得新，想得新，說(shuō)得新。
在你面前擺著這樣四種物品：A.一本平裝書(shū)；B.一瓶百事可樂(lè)；C.一根純金項(xiàng)鏈；D.一臺(tái)彩色電視機(jī)。首先請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋，從上述四種物品中找出“與眾不同”的物品。如果你選A，那你選對(duì)了，因?yàn)樵谒姆N物品中，圖書(shū)是惟一的一種用紙做成的，供人閱讀的物品；如果你選B，那你也選對(duì)了，因?yàn)樵谒姆N物品中，可樂(lè)是唯一的種由液體構(gòu)成的，供人飲用的物品；如果你選擇C，那你同樣選對(duì)了，因?yàn)樵谒姆N物品中，項(xiàng)鏈?zhǔn)俏┮坏囊环N用純金制作的、戴在身上供裝飾用的物品；最后如果你選D，那你還是選對(duì)了，因?yàn)樵谶@四種物品中，彩電是惟一的能把無(wú)線電波轉(zhuǎn)換成聲音和圖像的物品。然后，請(qǐng)你再一次開(kāi)動(dòng)腦筋，從四種物品中找出兩種“屬于同一類(lèi)”的物品。這一次，你肯定會(huì)迅速地把任意兩種物品組合起來(lái)而得到正確答案。比如：平裝書(shū)與可樂(lè)，屬于“價(jià)格低廉品”這一類(lèi)；平裝書(shū)與彩電，屬于“能作為知識(shí)用品”這一類(lèi)；可樂(lè)與彩電，屬于“誕生于現(xiàn)代的物品”這一類(lèi)；項(xiàng)鏈與彩電，屬于“貴重物品”這一類(lèi)；如此等等，這就是多樣化思維。它具有思維的獨(dú)特，它能刻意求新。能使你在眾多的思維材料中找到最佳立意。