勵(lì)志的作文集合6篇

【實(shí)用】勵(lì)志的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勵(lì)志的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵(lì)志的作文 篇1
雙耳失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉譜出了不朽名曲《命運(yùn)交響曲》,他,就是孤獨(dú)而寂寞的貝多芬;十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,他,就是命運(yùn)多舛的列夫托爾斯泰;置身于薄情寡義,充滿嫉妒的環(huán)境,卻雕出了挑戰(zhàn)世俗的《大衛(wèi)像》,他,就是至死不渝追求自己所鐘愛(ài)的雕塑藝術(shù)的米開(kāi)朗琪羅。朋友們,我們可以不了解他們的生活,但我們卻不可以不記得他們神圣的名字,不可以不知道他們用心血?jiǎng)?chuàng)作的經(jīng)典作品。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,淚水流成了崇敬,那是為他們執(zhí)著的信念;當(dāng)我掩卷抬頭的時(shí)候激動(dòng)聚成了一股不可遏制的向上的力量,那是為他們奮斗的艱辛。
讀著這一段段文字的時(shí)候,我常常能不由自主的想到自己。
一踏進(jìn)孝義七中自由伸縮的電動(dòng)門(mén),我的小書(shū)包就換成了大書(shū)包,沉甸甸的雙肩背帶勒傷了我稚嫩的雙肩;我的薄書(shū)也會(huì)換成了厚書(shū),密麻麻的作業(yè)寫(xiě)累了我纖瘦的小手……七門(mén)功課都需要投入學(xué)習(xí),潛心溫習(xí),這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經(jīng)滿載著憧憬的期望也在一天天周而復(fù)始的枯燥中積淀成了沉重的日子,更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測(cè)、月考、期考,試卷紙片般被狂風(fēng)卷挾著劈面而來(lái),隨之劈面而來(lái)的還有媽媽厲聲的呵斥,無(wú)情的巴掌。才知道,曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的少年還需要嘗嘗學(xué)習(xí)生活中的酸辣苦澀咸,那些忙碌、失敗、悲傷憂郁成了陰晦的日子。
在我最迷茫最無(wú)助的時(shí)候,有幸讀到了《名人傳》,那一行行跳動(dòng)的文字,一個(gè)個(gè)英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點(diǎn)亮的一盞燈,在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了:一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要學(xué)會(huì)在一百次跌倒后第一百零一次地爬起來(lái)。我決定了:我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無(wú)聊,為目標(biāo)而奮斗”;像米開(kāi)朗琪羅一樣“以熱烈和執(zhí)著保持生命的鮮度”;像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢(mèng)想”。我也要做一個(gè)不畏困難,真正的人。
課堂上,我挺直了身子,老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤(rùn)著我干涸的求知的心田;自習(xí)中,我低首伏案一遍遍地演算,筆尖沙沙滑過(guò)的聲音像悠揚(yáng)美妙的樂(lè)曲彈撥著我的心靈之弦。早晨,當(dāng)?shù)谝活w啟明星升起,我就捧書(shū)朗讀;夜晚,一盞孤燈陪伴我到深夜。期間,我也因身心疲累而動(dòng)搖過(guò),因一時(shí)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)而彷徨過(guò),但我苦熬著,牙齦咬得酸痛,直等到我生命的朝霞冉冉升起。
從此,操場(chǎng)上有了我向前奔跑的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上,有了我小提琴獨(dú)奏的瀟灑;演講會(huì)上,有了我慷慨激昂的聲音。大書(shū)包壓不疼我的雙肩,我還要扛起更沉的重?fù)?dān);再多的作業(yè)也累不酸我的小手,我已經(jīng)長(zhǎng)大,還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍(lán)圖。
呼吸英雄的氣息,我神清氣爽;拜讀英雄的故事,我志存高遠(yuǎn)。像他們一樣奮斗,也像他們一樣收獲。在今后的漫漫長(zhǎng)路上,我仍會(huì)一如既往的奮斗著,也收獲著,更快樂(lè)著……
勵(lì)志的作文 篇2
畢業(yè)是人生一大成就,我希望你們每個(gè)人都能為自己達(dá)到這一里程碑而真正地感到驕傲。我可以告訴你們,作為一位母親,我知道你們的家人的驕傲感會(huì)雙倍于你們,他們的心此時(shí)在激烈跳動(dòng)。畢業(yè)典禮結(jié)束后,好好地?fù)肀麄儼伞?lái)有一天回顧你們的畢業(yè)照,他們會(huì)說(shuō):“那是我一生中最幸福的時(shí)刻之一。”而你們看到同樣的照片只會(huì)想到:“我怎么留了那樣一個(gè)發(fā)型?”
今天,你們當(dāng)中的很多人成為了家里獲得學(xué)歷最高的一個(gè)人。你們?cè)诖髮W(xué)校園里學(xué)會(huì)了編程、制造機(jī)器人、治病救人、甚至學(xué)會(huì)了制作松糕。
你們上學(xué)投入的不只是學(xué)費(fèi),還有大量的時(shí)間和汗水。但這是值得的,有了所學(xué)的技能,你們就更容易找到理想的工作,就能過(guò)上更好的生活。我知道這些,因?yàn)榻逃岣吡宋易约喝胰说纳钯|(zhì)量。我的曾祖父母移民到了美國(guó),含辛茹苦地勞動(dòng),想讓孩子們過(guò)上好生活。我的祖母和她的兄弟姐妹們上了大學(xué)之后,他們的這一目標(biāo)才得以實(shí)現(xiàn)。我的祖父大學(xué)畢業(yè)后,我的父親、然后是我的人生全都煥然一新。
對(duì)于你們當(dāng)中一部分人來(lái)說(shuō),今天標(biāo)志著校園生活的結(jié)束,開(kāi)始走向職場(chǎng),另一部分人將會(huì)繼續(xù)深造。在你們面對(duì)新挑戰(zhàn)之前,我希望你們記住一句話:誰(shuí)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。只要能夠努力付出、有犧牲精神、并且堅(jiān)持不懈,你就能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
畢業(yè)是人生一大成就,我希望你們每個(gè)人都能為自己達(dá)到這一里程碑而真正地感到驕傲。我可以告訴你們,作為一位母親,我知道你們家人的.驕傲感會(huì)雙倍于你們,他們的心此時(shí)在激烈跳動(dòng)。畢業(yè)典禮結(jié)束后,好好地?fù)肀麄儼伞?lái)有一天回顧你們的畢業(yè)照,他們會(huì)說(shuō):“那是我一生中最幸福的時(shí)刻之一。”而你們看到同樣的照片只會(huì)想到:“我怎么留了那樣一個(gè)發(fā)型?”
今天,你們當(dāng)中的很多人成為了家里獲得學(xué)歷最高的一個(gè)人。你們?cè)诖髮W(xué)校園里學(xué)會(huì)了編程、制造機(jī)器人、治病救人、甚至學(xué)會(huì)了制作松糕。 你們上學(xué)投入的不只是學(xué)費(fèi),還有大量的時(shí)間和汗水。但這是值得的,有了所學(xué)的技能,你們就更容易找到理想的工作,就能過(guò)上更好的生活。 我知道這些,因?yàn)榻逃岣吡宋易约喝胰说纳钯|(zhì)量。我的曾祖父母移民到了美國(guó),含辛茹苦地勞動(dòng),想讓孩子們過(guò)上好生活。我的祖母和她的兄弟姐妹們上了大學(xué)之后,他們的這一目標(biāo)才得以實(shí)現(xiàn)。我的祖父大學(xué)畢業(yè)后,我的父親、然后是我的人生全都煥然一新。 所以,我希望你們能保持熱情、保持行動(dòng)、保持夢(mèng)想、不要懈怠、不要信賴外在因素。事實(shí)上,要想讓夢(mèng)想成真,你就應(yīng)該有更多的付出,這是成功的基礎(chǔ)。而不論對(duì)于你還是你身邊的世界,都應(yīng)有更偉大的夢(mèng)想。在努力的過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些似乎不可能的事情,現(xiàn)在已經(jīng)掌握在你的手里。沒(méi)有什么事是不可能的,你們的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。 每個(gè)人的路都是獨(dú)一無(wú)二的,但是要想盡情實(shí)現(xiàn)自我,有三件事我們必須要做到。
第一,也是最重要的一點(diǎn):相信自己。 相信自己的能力,是做事的第一步。人的自信心是不同的,我在念高中時(shí)開(kāi)始和男生約會(huì),但是在約會(huì)前一分鐘,那位男生取消了和我的約會(huì)。我很沮喪,整個(gè)周末都躲在家里,想著自己做錯(cuò)的所有事情。當(dāng)時(shí)我弟弟也在念高中,他也開(kāi)始和女生約會(huì)了,而且也遭到了拒絕。但是我弟弟自信得多,他認(rèn)為是那個(gè)女生“錯(cuò)失良機(jī)”,然后就出去和朋友們打籃球。 4年后,我和弟弟都進(jìn)了大學(xué),我上三年級(jí),他上二年級(jí)。我把所有能學(xué)的課程都學(xué)了,所有需要看的書(shū)都看了。我弟弟只學(xué)了很少的幾門(mén)課,只讀了兩本書(shū)。但是即將考試時(shí),弟弟自信地說(shuō)他一定能考個(gè)一流成績(jī),我雖然讀了不少書(shū),卻覺(jué)得自己肯定不會(huì)及格。 《赫芬頓郵報(bào)》創(chuàng)建者阿里安娜·赫芬頓說(shuō),我們每個(gè)人的大腦里都有一個(gè)可惡的室友,它告訴我們:“你不會(huì)成功”、“你的想法很蠢”甚至是“你的發(fā)型真傻氣”。這個(gè)可惡的室友就是自我懷疑,它讓我們固步自封。 在學(xué)校和職場(chǎng)里,我見(jiàn)到很多固步自封的人,有的人躲在角落里,而不是坐在桌子旁;有的人低垂著雙手,而不是抬起手來(lái);有的人本應(yīng)大聲說(shuō)出想法,卻吞吞吐吐。 我也一次又一次見(jiàn)到過(guò)有的人是如何通過(guò)自信取得了成就,這也是我今天有勇氣在這里發(fā)表演講的原因。我不敢肯定每個(gè)人都同意我的觀點(diǎn),但是我深吸了一口氣,一定要把自己的想法講出來(lái)。 自信也是你們能夠迎來(lái)今天這一特殊時(shí)刻的部分原因,把自信保持下去,不要讓任何人限制你的思想,也不要作繭自縛。要相信只要你想獲得更高學(xué)歷,就一定能行;要相信通過(guò)努力一定能獲得你想要的工作;要相信你有機(jī)會(huì)、并且一定能讓世界更美好。
第二,有目標(biāo)并且追逐夢(mèng)想。 列出從“A”到“Z”的復(fù)雜目標(biāo)會(huì)讓你望而卻步,所以你的目標(biāo)從“A”到“B”就好。把偉大夢(mèng)想劃分為一個(gè)個(gè)小步驟,你就敢于前行。 我是在氣候溫暖的邁阿密長(zhǎng)大,16歲那年我第一次學(xué)滑雪。我在此前幾乎從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)雪,也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),所以很害怕。更糟糕的是,媽媽和我上山后走錯(cuò)了地方,上了一個(gè)陡坡。我看著山下,膽怯了,流出了眼淚,心里怦怦亂跳,不敢往下滑。媽媽告訴我,不要一下子就滑到山下,而要分成10個(gè)轉(zhuǎn)彎,分段完成。我按媽媽所說(shuō),一段段順利完成了滑雪。目標(biāo)太大會(huì)把我們嚇倒,把大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),我們就能搞定它。 我在大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入世界銀行剛開(kāi)始工作時(shí),再次遇到了“我做不了”這個(gè)恐慌。一次,領(lǐng)導(dǎo)讓我從事一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。我不知道怎樣開(kāi)始,只好求助上司。“只要用‘Lotus123’軟件就行”,他說(shuō)。我不會(huì)使用這個(gè)軟件,回家后,我想肯定會(huì)被解雇了。第二天,上司把我叫到辦公室,我的心提到了嗓子眼兒。但是上司沒(méi)解雇我,而是教我怎樣使用軟件。他是個(gè)好上司,但是我也從中學(xué)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):如果你需要幫助,那就求助。尋求幫助是一個(gè)人強(qiáng)大的象征,而不是軟弱。 所以,專注于目標(biāo)的同時(shí),也應(yīng)知道,要花很多個(gè)轉(zhuǎn)彎才能達(dá)到目標(biāo)。你的事業(yè)、你的生活,將會(huì)有一個(gè)個(gè)開(kāi)始和轉(zhuǎn)折點(diǎn),崎嶇不平而又曲曲折折。全力利用好遇到的任何一次機(jī)會(huì),以此拓展自己的能力。我們每個(gè)人都會(huì)在不同的時(shí)間走不同的路,你也許不喜歡自己從事的所有工作,但可以試著從所有工作中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。
第三,要知道這個(gè)世界需要你改變它。 去年,我寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《依靠》,講的是男女之間的不平等。現(xiàn)實(shí)是,男人仍在統(tǒng)治著世界。我相信,如果更平等、每個(gè)孩子都能受到應(yīng)有的教育、如果不同性別、背景和觀點(diǎn)的人都能成為領(lǐng)導(dǎo),這個(gè)世界就會(huì)更美好。 我們這一代人沒(méi)有成功,只是有所進(jìn)步,所以重任落在了你們肩上,你們有責(zé)任創(chuàng)造一個(gè)更平等的世界。 每個(gè)人都能讓這個(gè)世界有所不同,你就有這個(gè)能力。我相信如果你們學(xué)會(huì)尋求幫助、拓展技能,就能做好任何事情。這個(gè)世界到處都有障礙,但是我相信你們能闖出一條路。 你們的生命歷程不是由那些輕而易舉的事決定,而是由你是否嘗試做艱難的事而決定。你有了工作機(jī)會(huì),卻又能力不夠,于是廢寢忘食地學(xué)習(xí),終于有了足夠的能力;在感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候,尋求幫助,別人幫了你時(shí),你也在幫別人;在你擔(dān)心會(huì)引來(lái)異議而不敢表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí),一定要敢于直言,這些都會(huì)給他人帶來(lái)正能量。 不要認(rèn)為自己能力有限就輕言放棄,不嘗試你就不知道自己的潛力。如果你敢于迎接挑戰(zhàn),無(wú)論這個(gè)挑戰(zhàn)有多嚴(yán)峻,有一天你取得的成就會(huì)令你自己都感到驚奇。 你們這一代人,沒(méi)有疆界可以阻擋住你們,沒(méi)有恐懼可以嚇住你們,你們有能力改變世界。你們今天完成了一個(gè)人生目標(biāo),還有更多目標(biāo)在前方等待你們。很多朋友在我們的網(wǎng)站上寫(xiě)下了他們的口號(hào),我最喜歡的一句是:“如果你無(wú)所畏懼,將會(huì)怎樣做?”今天,你們慶祝自己學(xué)有所成,不要只回顧過(guò)去,更多要展望未來(lái)。花一分鐘時(shí)間想想:“如果我無(wú)所畏懼,將會(huì)怎樣做?”然后,放手去做吧。 祝賀你們!
勵(lì)志的作文 篇3
聽(tīng),那片樹(shù)葉簌簌落下的聲音;聽(tīng),那陣輕風(fēng)颯颯拂過(guò)的聲音;聽(tīng),那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上,我們聽(tīng)過(guò)太多太多的聲音,可何時(shí),我們能靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音?
每天早晨起來(lái),要上課,要做功課,要復(fù)習(xí),從懂事的那天起,每天總有一大堆的事情要去完成,而且總是沒(méi)有一個(gè)結(jié)點(diǎn)。只是,穿過(guò)林蔭小道,聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音;從小橋上經(jīng)過(guò)時(shí),聽(tīng)到河水嘩啦啦啦的聲音,卻從未來(lái)得及去聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。是啊!聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音,聽(tīng)聽(tīng)自己到底想要什么,想要做什么。隨著心的方向走,不論到哪里去,人生總會(huì)留下有意義的足跡。
如果你聽(tīng)到了自己心靈的聲音,看到自己心的方向,為之努力,為之奮斗,即使在拼盡全力后失敗了,也不會(huì)因失敗而傷心痛苦,因?yàn)楫?dāng)回憶我們?yōu)橹畩^斗的過(guò)程時(shí),嘴角也會(huì)露出微笑。
有的人總忙著這一輩子永遠(yuǎn)也忙不完的事,到頭來(lái),只是擁有一場(chǎng)空虛的人生,如行尸走肉,麻木混沌。而有的人即使到了風(fēng)燭殘年也從不會(huì)后悔,因?yàn)樗心繕?biāo)、有理想,他聽(tīng)得出自己心的聲音。這樣才使自己的生命充滿活力和動(dòng)力,才能一步步走向成功。
停下行色匆匆的腳步,平靜浮躁的心緒,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,聽(tīng)聽(tīng)淚聲,聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音,這樣我們就會(huì)知道,我們不只是書(shū)呆子,也不只是一味地向前走,偶爾也應(yīng)該停下來(lái),讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈,去感知自然之美。
時(shí)代在飛速發(fā)展,科技在不斷進(jìn)步。可是,到了今天,又有多少人真正知道,我們需要的不單單是金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、地位,還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的,正是美麗的大自然。在趕路時(shí),蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)路邊野花悄悄開(kāi)放的聲音,抬起頭聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒啾唧的聲音,走進(jìn)人群,聽(tīng)聽(tīng)小朋友們唱童謠的聲音……這些美,會(huì)讓我們心如止水,留只耳朵聽(tīng)自己感悟美好大自然的心聲,才不枉此生!
請(qǐng)記住,留只耳朵聆聽(tīng)自己的心聲,那是親近自然的呼聲啊!
勵(lì)志的作文 篇4
記得第一次拔牙是在去年元旦的時(shí)候。媽媽對(duì)我說(shuō):“你口里的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,而乳牙還沒(méi)掉,所以你要去拔掉乳牙!”一聽(tīng)媽媽這話,我嚇出了一身冷汗,問(wèn)媽媽:“會(huì)不會(huì)疼啊?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才會(huì)有小房間住呀!”聽(tīng)了媽媽的話,心里鼓起了一絲勇氣,但是心里還是有點(diǎn)兒害怕。
于是,我跟媽媽來(lái)到了勝利路口的牙科診所。上了二樓,一位醫(yī)生阿姨接待了我們。阿姨讓我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里撲通撲通地跳著。接著,阿姨拿來(lái)了針要給我注射麻醉,她看見(jiàn)我緊張害怕的樣子,笑著安慰我說(shuō):“小朋友,別緊張,打了麻醉,拔牙一點(diǎn)兒都不痛。”注射完麻醉之后,她又拿來(lái)一把大鉗子,叫我張開(kāi)嘴巴。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,阿姨的大鉗子上就夾著一顆白白的牙齒,阿姨忙把一團(tuán)棉花球塞進(jìn)我的嘴里,并對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,記住半個(gè)小時(shí)以后才能拿掉棉花球哦!”我笑著對(duì)阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幫我把小牙齒帶回去做個(gè)紀(jì)念好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,并對(duì)我說(shuō):“好的。”
在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你克服了自己對(duì)拔牙的恐懼,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一點(diǎn),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的疼痛而害怕喲!”聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
勵(lì)志的作文 篇5
“你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒颍晃矣X(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,是因?yàn)榉繓|在家等我”這句話是電影《我是路人甲》中的經(jīng)典臺(tái)詞,我很喜歡這部電影,里面的男主角為了自己的夢(mèng)想,只身一人去橫店打拼,過(guò)程中他被騙過(guò),被欺負(fù)過(guò),但他從未放棄,直到最后,他用自己的勤勞,努力,得到了導(dǎo)演的認(rèn)可… 在這個(gè)世界上,很多事情都是不公平的,有的人含著金湯匙出生,有的人則出生寒門(mén),甚至連門(mén)都沒(méi)有而孤身一人!在美國(guó)有人做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是去采訪一些出生寒門(mén)的孩子和一些富人的孩子,多年以后,再去尋找采訪他們時(shí),窮人還是窮人,富人還是富人,只有幾個(gè)少數(shù)的窮人改變了自己的命運(yùn)。看到這個(gè)新聞我思考了很久,難道窮人真的不能改變自己的命運(yùn)?錯(cuò)了!每個(gè)出生寒門(mén)的人都有自己的夢(mèng)想,都想通過(guò)自己的努力去改變家境,但由于沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)地位,只能通過(guò)自己微薄的力量和堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,然而那些富二代就不一樣了,他們有的可以沒(méi)有夢(mèng)想,不用努力,不用上進(jìn),依然過(guò)得瀟灑奢侈,因?yàn)樗麄冇匈Y本,可那又怎樣?如果永遠(yuǎn)這樣,那傲人的資本夠用多久?等到幾年或幾代人后,那所謂的資本沒(méi)了,富人也就變成了窮人… 可在上帝在創(chuàng)造男人和女人的時(shí)候,也決定了這個(gè)世界的不公平,很多人都認(rèn)為,男人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理性抱負(fù),而女人就做家庭主婦好了!為什么?難道是女人不如男人嗎?難道女人就只有做家庭主婦嗎?錯(cuò)了!當(dāng)一個(gè)女人有真正的獨(dú)立思想后,家庭和事業(yè)是可以同時(shí)擁有的,也可以去追尋夢(mèng)想,可其中不公的是,女人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,還得履行作為女兒,妻子,母親的責(zé)任,甚至還不會(huì)得到家人的理解支持… 每個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)想,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也許是不公平的,可那又怎樣,我還年輕,我還有一顆敢于追夢(mèng)的心,我會(huì)以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,站著夢(mèng)想的最高峰,當(dāng)我再回望走過(guò)的路時(shí),那所謂的公不公平,已經(jīng)沒(méi)那么重要了≠ (這篇文章是畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的演講文,但由于各種原因沒(méi)能講成,心中有那么一點(diǎn)遺憾,也許這篇文章寫(xiě)得不是很好,但我也很努力的去看演講,查資料寫(xiě)出來(lái)的,甚至可以深情并貌去演講出來(lái),希望大家喜歡,也希望提出不足,我思考后會(huì)改正的!謝謝!)
勵(lì)志的作文 篇6
《每天做一件好事》一文寫(xiě)了一個(gè)小故事,三個(gè)孩子在老師要求下每人每天要做一件好事之后,強(qiáng)行攙扶一位不需要過(guò)馬路的老奶奶過(guò)馬路,從而完成了他們的任務(wù)。
這雖說(shuō)只是一個(gè)小小的幽默,卻給人以深思與啟迪。老師讓同學(xué)們每天做一件好事,自然非常好。而胡桑格、范利東和馬努目是為完成任務(wù)而做的好事。類似這種情況,在我們生活中,是否還有呢?回答:有的。
在我還在上幼兒園的時(shí)候就有這么一次。
幼兒園里,老師也叫大家做好事,并說(shuō)做一件好事得一朵小紅花,紅花越多越光榮。于是王海把自己家的尺子、娃娃、錢(qián)和杯子都拿去交給老師了。他的紅花越來(lái)越多,可家里的東西越來(lái)越少。不久,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就把王海叫到辦公室來(lái)。我記得;老師說(shuō):“做好事不是為了小紅花,而是為了幫助一些有困難的人”。像你得到小紅花也是不光彩的。現(xiàn)在回想起來(lái),卻深深覺(jué)得道理很深刻。 當(dāng)時(shí)他做的”好事“,純屬為己,談不上半點(diǎn)為人。
當(dāng)然,真正做好事的人也是很多的。他們有一顆顆善良的心去幫助別人,急他人所急,想他人所想,從而使人們敬之慕之愛(ài)之。
再說(shuō)一說(shuō)這三個(gè)學(xué)生啊——胡桑格、范立東和馬努且爾,他們本可以很好地完成老師交給他們的任務(wù)——做一件能夠幫助別人的真正的好事,可是他們卻干了件近乎“惡作劇”的“好事”,實(shí)在是不好呀?
不過(guò)我想,可愛(ài)又可憎的胡桑格他們一定會(huì)做出真正的好事,因?yàn)樗麄儺吘惯€是想做好事的。
現(xiàn)在,社會(huì)上各處都有好事等著我們?nèi)プ觥N覀冎挥幸宰约旱男袆?dòng)多做真正的好事,才能成為有用的人啊!