實(shí)用的情感的作文錦集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的情感的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

情感的作文 篇1

　　淚水身為“水“家族的一員，所表達(dá)出的感情是多種多樣的。你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦；可以看到小孩的真情流露，也可以看到父輩的牽腸掛肚；在世間百態(tài)中它有萬(wàn)種情感表達(dá)。

　　失敗的淚水

　　在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)對(duì)俄羅斯的女排冠亞決賽中，雙方拼得你死我活，中國(guó)隊(duì)以頑強(qiáng)的毅志，用3：2的成績(jī)打敗了俄羅斯隊(duì)。在我們高聲歡呼這來(lái)之不易的勝利時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)俄羅斯隊(duì)員傷心地左在地上大哭起來(lái)。解說(shuō)員介紹說(shuō)著位女隊(duì)員即將退役了，這是她為國(guó)征戰(zhàn)的最后一場(chǎng)比賽，原本想畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，可是卻事得其反，她傷心到極點(diǎn)，心想：在這場(chǎng)比賽中我付出了多大的努力可是沒(méi)有取得勝利，只有帶著遺憾離開(kāi)了。這名俄羅斯球員就在這剛剛拼搏流汗的場(chǎng)地嚎啕大哭。

　　友誼的淚水

　　想必許多人都知道20xx年超女冠軍李宇春吧。一個(gè)超酷的女生，有點(diǎn)男孩的性格。永遠(yuǎn)中性打扮，對(duì)外宣稱(chēng)不喜歡穿裙子。就在超女五進(jìn)三的比賽中，李宇春的好友何潔不幸跟張靚影PK時(shí)被淘汰了。這時(shí)，李宇春見(jiàn)好友何潔被淘汰了，立刻咧開(kāi)嘴抱著何潔大哭，鏡頭長(zhǎng)久停留在她們兩人中間，全國(guó)的觀眾也在為她們流淚?？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，在李宇春成為超女冠軍時(shí)，李宇春都沒(méi)有為自己流淚，反而在好友離開(kāi)時(shí)送上了深情的友誼淚水。

　　同情的淚水

　　在“天天630”中曾報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一條新聞，一對(duì)母女本來(lái)生活的很平靜，可是一天，女孩的父親，氣不過(guò)妻子和他離婚，就跑道家里用流酸去潑妻子，在潑時(shí)不慎也潑到了孩子。使妻子和女兒都?xì)萘耍直酆屯纫灿写竺娣e的燒毀。因?yàn)檫@一對(duì)母女家在農(nóng)村沒(méi)有錢(qián)無(wú)法醫(yī)治，就一直托了一年多，“630”報(bào)道后有一家醫(yī)院愿意免費(fèi)為著對(duì)母女做整容手術(shù)。許多好心人看到這對(duì)母女這樣凄慘的遭遇都流出同情的淚水紛紛捐款送物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心去關(guān)懷這對(duì)母女。

　　淚水?。I水！你流露出多少悲歡離合、人情冷暖，在你的煽情下我們盡情表露發(fā)泄。

情感的作文 篇2

　　小時(shí)候，我總喜歡緊緊地拽著爸爸的手，雖然粗糙，但是卻給我一種安全感；也總愛(ài)輕輕地拉著媽媽的手，雖然很纖細(xì)，但總是讓我感覺(jué)很溫馨；前不久，一雙肉乎乎的陌生的手，卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的溫暖。

　　記得，那是一個(gè)冷風(fēng)肆虐的早晨，同學(xué)們隨著廣播中歡快的音樂(lè)大踏步涌向操場(chǎng)，當(dāng)然我也不例外。我一個(gè)人孤零零走向龐大的隊(duì)伍，冷風(fēng)直向我領(lǐng)口里灌，我拖著顫抖的身軀加入了晨跑大軍中。

　　“一二、一二……”我跟著大家的步伐跑著，不知為何前面的同學(xué)突然越跑越快，我也緊跟著加快了步伐，但還是明顯感到了一絲呼吸急促，不過(guò)，我還是咬咬牙跟了上去。忽然，前面的同學(xué)不知為何停了下來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及穩(wěn)住奔跑的身體，后面的同學(xué)撞了我一下，原本就沒(méi)站穩(wěn)的我，瞬間像失去了平衡的木偶一樣倒在了地上，手也被石子磕破了一條小口子，我無(wú)力的坐在地上，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍巳經(jīng)跑遠(yuǎn)，我掙扎著嘗試站起來(lái)，追趕遠(yuǎn)去的隊(duì)伍，卻很難辦到。

　　“沒(méi)事吧？”忽然，一只胖呼呼的小手伸到我面前，那只手白嫩白嫰的，指甲修剪的整整齊齊，甲蓋閃著珍珠般的光芒，我緊握著那雙手，頓時(shí)感覺(jué)到了她手心的溫度，是那樣的溫暖，讓我瞬間忘記了疼痛，并勇敢地站了起來(lái)，和她追趕到晨跑大軍。

　　在時(shí)間的流逝中，雖然，我早巳不記得那雙手的主人容貌，但是，我依然清晰地記得她那雙白嫩的、帶給我溫暖的手。

情感的作文 篇3

　　四年級(jí)時(shí)，地區(qū)開(kāi)展數(shù)學(xué)競(jìng)賽。初賽時(shí)，我因?yàn)樽詈笠活}沒(méi)畫(huà)好，被扣了一分。99分，好冤！回家我向媽媽訴苦。不料，爸爸聽(tīng)到了，劈頭蓋臉地把我狠狠訓(xùn)了一頓：“99分，你還有臉回來(lái)！這段時(shí)間天天上網(wǎng)，就考這么低的分，都不知道你上網(wǎng)學(xué)些什么。從今天開(kāi)始不準(zhǔn)玩了，就在房里寫(xiě)作業(yè)！”天啊，這是什么邏輯！考了99分有不是因?yàn)樯暇W(wǎng)而造成的`，況且，整個(gè)年級(jí)還有更低的?！斑€有80分，70分，99也不低！”我回了一句，“不準(zhǔn)玩就是不準(zhǔn)玩！”爸爸狠狠地說(shuō)。 幾個(gè)星期后，復(fù)賽結(jié)束了。我拿著獎(jiǎng)狀高高興興地哼著《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，連蹦帶跳地回家了。 一進(jìn)門(mén)，我把書(shū)包一放，獎(jiǎng)狀遞到了媽媽面前。看著媽媽歡天喜地的樣子，心中不免有些驕傲?？砂职帜?，瞟了一眼獎(jiǎng)狀，站起來(lái)，哼了一聲，走了出去。 我一把拿起書(shū)包沖回房間，任憑媽媽怎樣敲門(mén)，我都不理睬。我趴在桌子上，看著鬧鐘滴噠滴噠地走著，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。 不知過(guò)了多久，我悄悄溜出房間，想要出去走走。媽媽正在做飯，我躡手躡腳地經(jīng)過(guò)爸爸房間，無(wú)意中朝半掩的房門(mén)瞥了一眼，意外地發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿著我的獎(jiǎng)狀，癡癡地笑著…… 一剎那間，我心中百感交織。這才體會(huì)到什么是父愛(ài)。那是一種深藏于冷峻的外表之下而又熾熱無(wú)比的深沉的愛(ài)。

情感的作文 篇4

　　母愛(ài)是慈祥的，父愛(ài)是偉大的?？尚r(shí)候，父親做的一些事情卻讓我很不理解，不過(guò)隨著年齡的增加，在生活中我漸漸地明白了父親對(duì)我的愛(ài)。記得有一次，我從香港坐飛機(jī)回臺(tái)州。在飛機(jī)上用餐的時(shí)候，我向空姐要了一小杯果汁。我喝了一口果汁后，就拿起一份雜志聚精會(huì)神地看了起來(lái)，大約過(guò)了十幾分鐘，當(dāng)我再想拿起果汁喝的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那杯果汁不見(jiàn)了。正當(dāng)我尋找的時(shí)候，卻看見(jiàn)爸爸一邊休閑地欣賞著窗外的風(fēng)景，一邊喝著我的果汁。頓時(shí)，我大發(fā)雷霆，大聲喊到：“你為啥喝我的果汁??？自己不是有可樂(lè)嗎？”我一邊說(shuō)一邊站了起來(lái)。爸爸用手按住我的一只肩膀，讓我坐下來(lái)，“你不是感冒了嗎，多喝水，少喝點(diǎn)果汁?！彪m然，我知道感冒了喝飲料不好，但是爸爸不問(wèn)我喝不喝就把飲料給拿走了，我也非常生氣，就說(shuō)：“也可以只喝一點(diǎn)點(diǎn)呀，果汁含有豐富的維生素，或許還會(huì)對(duì)感冒有好處呢。”雖然我知道爸爸是為我好，想讓我有一個(gè)健康的身體，但我還是不理解這份深深的愛(ài)?！昂昧?，別生氣了，回家給你買(mǎi)一瓶橙汁?！卑职峙牧伺奈业谋痴f(shuō)?；氐郊遥?dāng)我再向爸爸說(shuō)起此事的時(shí)候，他咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)：“早知道你那么喜歡喝，我就不管你了，但是我也是為了你好，感冒最好不喝飲料，這樣才能好得更快！”漸漸地，我懂得了爸爸那天的舉動(dòng)，那是一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)心和愛(ài)的舉動(dòng)。

情感的作文 篇5

　　馬年春晚上，有一段關(guān)于筷子的公益廣告，給我留下了深刻的印象。

　　廣告用幾段溫馨的畫(huà)面，講述了有關(guān)中國(guó)文化傳承的故事。第一段講得是一位老爺爺用筷子讓小寶寶品嘗味道，“啟迪”她對(duì)筷子的印象，也開(kāi)啟了筷子伴她一生的旅程。第二段講得是小寶寶年夜飯用筷子吃飯的經(jīng)歷。開(kāi)始時(shí)她總是失敗，著急的快哭了，但有句諺語(yǔ)“失敗乃成功之母”，最終她在媽媽的鼓勵(lì)下成功地用筷子夾起了第一塊肉，“傳承”了中國(guó)人的傳統(tǒng)。第三段講一家人吃年夜飯時(shí)的情形。大家剛坐下，一個(gè)小孩就把筷子伸到了熱氣騰騰的飯桌上。爸爸立刻阻止了他，說(shuō)：“要讓爺爺先吃！”表達(dá)了中華文化中尊敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)，也就是“明禮”。第四段故事中一位出門(mén)在外的年輕人回到了家鄉(xiāng)。媽媽做了他最?lèi)?ài)吃的菜，用這種方式表達(dá)了他無(wú)盡的“關(guān)愛(ài)”。最后一段是“睦鄰”的故事，講一位家庭幸福的爺爺請(qǐng)他的鄰居——一位孤寡老人吃年夜飯，與鄰居老人一同分享著新春的快樂(lè)！

　　通過(guò)這個(gè)廣告，我不但了解到了筷子在中國(guó)文化里的重要性，還了解了中國(guó)人數(shù)千年的文化傳承，更讓我體會(huì)到做中國(guó)人的自豪。

情感的作文 篇6

　　除了親情和愛(ài)情，友情可以說(shuō)是世界上最可貴的情感之一。

　　就拿平常最常見(jiàn)的事情來(lái)說(shuō)吧：馬上就要開(kāi)始考試了，一個(gè)學(xué)生沒(méi)有帶筆，他急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然有一支筆遞到了他的面前，他扭頭一看，原來(lái)是同桌把自己備用的筆借給了他，難道這不是友情嗎？學(xué)校組織活動(dòng)，馬上就要參加團(tuán)體比賽了，學(xué)校正在加緊排練。我有一天忘記帶跳繩了，急得抓耳撓腮，被我班的余航宇看到了，他毫不猶豫地把自己帶的一條備用跳繩借給了我，讓我得以順利地完成了排練。

　　李白的《送友人》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》，王昌齡的《盧溪?jiǎng)e人》《芙蓉樓送辛漸》……古往今來(lái)，有很多首描寫(xiě)友情相別的場(chǎng)景的可貴的情感詩(shī)，這些詩(shī)不正是詩(shī)人心中這種友情的真情流露嗎？沒(méi)有友情，別人會(huì)借你救急的筆嗎？沒(méi)有友情，別人會(huì)借給你正需要的東西嗎？沒(méi)有友情，詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出豐富情感的詩(shī)嗎？所以，我們要珍惜，不要讓它輕易遠(yuǎn)離我們……