給朋友的一封信(精選15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編整理的給朋友的一封信，希望對大家有所幫助。

給朋友的一封信1

親愛的瑩盈：

　　你好！

　　我是Princess星，你幼兒園的好朋友，昨天五一勞動節(jié)，你還剛到我家來玩過呢！

　　在五一之前，我們好久都沒見面了。你到我家來玩的時候，我都忘了問你最近的情況，只顧和你玩。最近過得好嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)上小學六年級了。我們都快畢業(yè)了，我的學習越來越緊張了，你也是吧！

　　這封信可是我在忙中抽空給你寫的。在切入正題之前，我想問你一個問題——你知道幸福是什么嗎？ 今天，我想告訴你我的幸福—— 幸福到底是什么？我也說不清，我只知道她是一種很美很美的意境，一種很淡很淡的情愫，一種很雅很雅的氛圍。你知道嗎？只要你不把她看得太神秘，太偉大，她就能悄悄地走進你的世界。

　　幸福有很多種感覺，你嘗試過嗎？—— 品一口沒加糖、沒加牛奶的純咖啡，你會有什么感覺？是的，先開始你只會感覺到特別的苦，但是如果你再慢慢地抿一口，再在嘴巴里回味片刻。真的，一種澀澀的、苦苦的甘甜會快溢出你的喉管...... 一些普通的裝在糖罐子里的蜜糖，如果你用調(diào)羹挖一勺放入口中，又會有一種久違的、沁人的甜在嘴巴里彌漫開來...... 就好像心靈被溫暖；心田被呵護；靈魂被洗滌；情操被陶冶。

　　我覺得這就是幸福。

　　幸福無處不在。你說對嗎？ 我們小時候的幸福都很單純，也很天真、稚嫩。無非是牽著爸爸媽媽的手穿梭于許多令人眼花繚亂、目不暇接的游樂場、公園等等等等。這是那時的幸福，我現(xiàn)在想起來，覺得很傻很傻。我們兩個一起在幼兒園里嬉戲玩耍的場面還歷歷在目呢！

　　不過，現(xiàn)在的幸福就不一樣了，我們會發(fā)現(xiàn)，它并不完全是有利于自己的。當我經(jīng)歷了挫折、失敗后，又拼命努力，不灰心喪氣，風雨后仍又見到彩虹，看到了希望的火苗并取得了成功后，我會感到幸福。你也應該體會過，那是一種又有些酸、又有點兒咸的滋味。

　　當我?guī)椭怂耍矣谌掏锤類郏晃規(guī)椭娜诵拇娓屑ぃ⒏械娇鞓窌r，我會感到幸福。那又是一種有時苦苦的、有時辣辣的幸福與快樂。

　　記得有一次，那是我三年級的時候。那一天正好期中考試，考試中途，我用余光看見我的同桌忽然把眼睛瞟了過來，我還以為她要抄我的試卷呢，趕緊把試卷遮得嚴嚴實實的，生怕她看到了一題的答案。可是，她的眼睛仍沒看到自己的卷子上，我很奇怪。

　　“喂!干嘛？” 我的聲音或許是大了點，把她嚇了一跳。

　　“沒......沒什么。”她支支吾吾地說。

　　我看出了她的膽怯，不明白到底有什么事，就一心做我的卷子去了。

　　過了一會兒，她用胳膊肘撞了撞我，我朝她看去。

　　“能不能......借我用一下，這個......”說著，她用手指了指我放在桌上的橡皮，我瞟了一眼她的卷子，天哪！

　　上面寫錯字了的地方，她全用手抹黑了。原來她是要借橡皮，唉！

　　真不明白，借個橡皮也至于這么膽小嗎？ “可以，以后找我借東西沒必要這么膽小。”我正準備把橡皮遞給她。她忽然小聲說:“哎呀!不行，你把橡皮借給我了，你就沒有了。” “沒事，我把橡皮掰成兩段不就可以了嗎？”當時我還忘了，這個橡皮是我昨天晚上剛買的新橡皮，還有好聞的香味呢！

　　“這......”沒等她猶豫不決完，我就一下把橡皮分成兩半，遞給了她一塊。她感激地說了聲謝謝，就繼續(xù)做卷子了。

　　下課后，她對我說“謝謝，多虧了你，不然的話，我的卷子會很臟的。”我本來覺得借她東西沒什么，但她變得更快樂了，還對我微微一笑，頓時，我感到有一種說不出來的感覺，反正很快樂。那時我還小，現(xiàn)在才明白，那是一種幸福啊！

　　你說呢？有時候，我希望自己得到某一件心愛的物品，或者是有一個美好的愿望時，我會通過自己的勞動而滿足了我的愿望。這是我的幸福。

　　甚至是每一天，不知道你有沒有過這樣的意識，其實，我們每一個人都可以感受到無比的幸福—— 每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的鳥兒叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我感受著美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

　　我真為你、為我自己、為大家生活在這個世界上而深深地感到幸福！

　　上午，我和許多伙伴一樣在學校里上課，你會聽到瑯瑯的讀書聲從每一個教室里傳來，我為自己有幸在明亮的教室里讀書學習而感到幸福。

　　中午，大家都在午睡，在自己甜美的睡夢中待著。我想，這時的校園一定是十分寧靜的，也許還會有幾只可愛的小鳥在枝頭歡樂地鳴叫。我為這正午的寧靜、為這鮮活的生命而感到幸福！

　　午后的陽光很明媚，我發(fā)現(xiàn)太陽也有溫柔的一面啊。幾朵飄忽不定的白云在空中與幾只展翅的鳥兒“游戲”，天很藍，想是用白色與深藍調(diào)和而成的色彩。即使是在雨天或雪天，我也覺得一切都很美。晚上，月色就更美好了。我為這一處處美麗的風景而感到幸福。

　　在悠閑的時候，我會聽一聽音樂，彈一彈鋼琴，或看一些優(yōu)美的抒情散文。頓時感到心曠神怡，心情舒暢。我真幸福呀！

　　你覺得呢? 你知道，我的爸爸媽媽都是電腦工程師，一個是電力水務專業(yè)的，一個是環(huán)保部門的。他們經(jīng)常出差，每一次出差，最短三四天，最長可至半個月、一個月。每次他們出差回來，我都特別高興，我體會到了家的幸福。

　　說到家，我想起了每逢過年，我和爸爸媽媽都會回到老家。看到我的爺爺奶奶健康、姐姐、弟弟妹妹和我一樣又長大了一歲，一種說不出的喜悅涌上心頭，好像一種甜蜜觸到舌尖，我喜歡家的幸福。

　　你的家呢？我希望所有的家庭都幸福美滿！

　　我真心地想說： 幸福是一葉小舟，在無意間，可以駛進每一個人的心海！

　　幸福是一股清泉，他在我們心中汩汩流淌，澆灌著干涸了的心田！

　　幸福是一陣春風，在我們心中久久蕩漾，將圣潔美麗的靈魂高高托上星空！

　　幸福是一只自由自在的小鳥，無憂無慮，無拘無束，飛翔在人與人之間的心橋，傳遞著彼此的快樂 幸福是多棱鏡，能折射出生活的七色，讓你感到生活的美好與亮麗。

　　...... 不好意思，時間不多了，我想對你說的話，已經(jīng)如潮水般地快說完了。看了我的信以后，你能了解我的幸福嗎？你如果也有什么話想對我說的，也可以回信哦！

　　對了！

　　那么，現(xiàn)在你覺得幸福是什么呢？ 最后祝你考上一個好高中！

　　天天開心！

　　萬事如意!心想事成！

　　合家歡樂！

　　拜拜！

　　你的好朋友——Princess星

20xx年8月1日

給朋友的一封信2

親愛的朋友：

　　你好！幾年沒見了，你是否還記得我呢？你在那玩得開心嗎？自從你搬家后，媽媽開始對我嚴格了，每天都有她的嘮叨，雖然很煩，但是嘮叨中有想我好的母愛。

　　我的期末考試考完了，成績很差，雖然總分296，但我的目標是300-310之間，我錯的題都是不應該錯的，好后悔呀！對了，你在那邊的成績怎樣？考試順利嗎？至今，我還記得你離開前的模樣：兩個小辮子一搖一擺；那雙眼睛又大又圓，水靈靈的；那鼻梁稍高；櫻桃紅的小嘴巴，很惹人喜歡，但這張嘴很貪吃！你是否還記我的模樣呢？我們在一起的時光真美好，一起放學，一起玩耍，一起看書，一起上課。雖然我現(xiàn)在又有朋友了，但還是不能取代你。

　　你是那么天真活潑，而她是那么乖巧聽話，我們把你們相提并論，你的笑是快樂的，而她的笑是甜的，你是因我們在一起的時光笑的，她是因幫了家里人笑的。朋友，如果你還記得我的話，請回復我；

　　不記得了，沒關系，慢慢想起，想起后再回復，我時時刻刻都會等你的信，我們永遠是最好的朋友！

　　祝：

　　身體健康學習進步

你永遠的朋友：xxx

　　20xx年7月25日

給朋友的一封信3

我曾經(jīng)最好的朋友:

　　九九！好久不見！

　　你曾經(jīng)是我最好的朋友，我們也是從小到大的閨蜜，我們以前總是互相傾訴自己的煩惱，并一起解決，可有一些事，我一直不想說出來，今日就借這封信說出來吧！

　　我們以前最要好，同學、朋友，無論是誰，都羨慕我們的感情，但又有誰知道，這僅僅是表面而已！

　　我知道你看不起我，不甘心比我差，就拿剛上五年級的事來說吧！

　　學校里選大隊委，老師把我填上了副大隊長的格子里，而你卻落選了，班里討厭我的人很多，總有人造謠，你聽別人說，是我跟老師說你總是打人，不能入選大隊委，你才被刷下來的！你理直氣壯的來找我，把我痛罵了一頓，而我就做在座位上靜靜的聽你罵完，我知道肯定有人造謠，我就不做任何解釋，我知道你的性恪，在你生氣發(fā)火時一定不能解釋，這樣肯定會讓你更加誤解。

　　罵完后你就走了，可又有人說，是我無視你，我是在擺架子。你又來找我，我正在查別人的作業(yè)，你一把搶了過去，把別人的作業(yè)撕了，我看著兩半的作業(yè)，搖一搖頭，還是和小時候一樣呀！你又發(fā)了一頓火，又走了。

　　這次，我必須把你記上了，以前，你在學校里吃零食，喝飲料，打架鬧事，我從來都不記，當我去簽字，發(fā)現(xiàn)你的名字被別人記上后，我都會偷偷的擦掉，這樣你就不用被老師打了，我也只有這樣才能保你周全，這些事我從來沒跟你說過，今天，說出來也好，好了，來說說你吧！

　　曾經(jīng)你的學習并不是很好，但是，你天真，可愛，內(nèi)心也很善良，像百合花一樣純潔，沒有任何的雜質(zhì)！可……現(xiàn)在呢？也像是一朵花，但并不是百合了，是玫瑰，盛開的玫瑰，你現(xiàn)在的學習很好，像玫瑰花瓣一樣美麗，鮮艷，那玫瑰花下是什么呢？對！是長滿刺的藤蔓，你現(xiàn)在的一個人就一朵玫瑰！

　　今天，我借這封信來告訴你，并不是想說你很惡毒，而是希望你能改掉這些，我希望我們能合好如初，以前的事我從未怪過你，你回來好不好？我好害怕，害怕一個人！我的朋友并不多，她們都走了，我現(xiàn)在來求求你！哪怕，你不愿改正，也可以，只要你回來，裝的友誼我也可以接受，利用我也可以的！我可以忍，忍到你真的不念我們小時候發(fā)生的事了！

　　祝:

　　學業(yè)有成，身體健康

　　20xx年7月30日

　　想念你的朋友:xx

給朋友的一封信4

我最親愛的：

　　你還好嗎？

　　我親愛的寶貝，你知道嗎？此時此刻，我多想要立馬走到你面前，親口問一句：你還好嗎，身體可無恙？然后帶著喜悅與眷戀，給你一個大大的擁抱，好讓你知道我有多思念你……

　　今天是個陰天，天氣一直都灰沉沉的，臨近傍晚的時候更是淅淅瀝瀝下起了小雨，除了刺透骨髓的涼意之外，滴滴答答的雨聲更是叫人感覺郁郁不得志，苦悶不已，惆悵不已。而就在這思緒紛飛的時刻，樓上隱隱約約傳來了一陣陣古箏之聲，我雖然沒有什么音樂細胞，但是我還是依稀可以分辨出來那是西游記里面的歌曲——《女兒情》。而就是這樣一首爛熟于心的歌曲，我忽然之間就想到了你，想到了我們上一次分別的時刻，上一次道別的心境。

　　我可愛的寶貝，你知道嗎，我覺得我像那個癡情的女兒國國王一樣，我深深眷戀著你，思念著你，珍惜著你，所以我才那么舍不得你，那么牽掛著你。而你也不是那個無情無愛的唐僧，相反，你是另一個執(zhí)迷不悟的女兒國國王，你有太多的不舍，太多的愁怨，太多的責任，太多的負擔，所以你才活的那么辛苦，過得那么誅心。可是你可曾知道，我是多么希望你可以像唐僧一樣，沒有什么七情六欲，這樣的話，你或許會活的釋然一些，灑脫一些，平靜一些，無畏一些。

　　我深愛的朋友，我摯愛的姐妹，我知道人生很艱難，生活也很殘酷，可我我更明白你的心靈有多波折，精神有多崩潰，靈魂有多無助……但是我還是想要鐵石心腸的告訴你，這一切苦痛都是我們修行路上必不可少劫數(shù)，我們想要走出荒漠，見到綠洲，那我們就要有耐心，有決心，有信心，有恒心。而在這個過程當中，我們或許會遇到很多意想不到的磨難，也會經(jīng)受很多逃無可逃的打擊，經(jīng)歷很多避無可避的風雨，但是只有我們撐下去了，熬過去了，我們就會守得云開見月明，體會到什么是海闊天空。

　　盡管心靈雞湯有時候會讓人覺得很荒謬，很絕望，很無用，可我還是想要揪著你的耳朵，把這些話灌輸進你的腦海中去，輸送到你的心臟中去，好讓你聽到我的祝福，我的祈禱，我的鼓勵，我的愛語。所以，寶貝，就算我是自欺欺人，我還是希望你要勇敢的走下去，就算為了千里之外的我，也希望你可以堅持下去，等待我來給你一句安慰，一個微笑，一個擁抱，一個肩膀……

給朋友的一封信5

我的好朋友：

　　你好！

　　你對我的幫助有很多，數(shù)也數(shù)不清。你還記得那一次嗎？那一次在體育課上，老師讓我們跑操場，我跑到一半的時候，不小心被一個小石子絆倒了，重重地摔倒在地上，我想站起來重新跑，但傷口實在是太疼了。雖然陸陸續(xù)續(xù)的有人從我身邊經(jīng)過，但他們都沒有來幫我。而你看到了我痛苦的表情后，像一支離弦的箭一樣飛快地向我沖去，用關切的目光向我問道：“你沒事吧？”我忍著疼痛說道：“沒事，只是摔傷了而已。”而你還是不放心，說：“我看你這傷口，要是不消毒的話是會感染的。我來扶你去醫(yī)務室吧。”我點點頭答應了。你扶著一瘸一拐的我，一步一步地邁向了醫(yī)務室。那時，我的感激之情涌上心頭，喉嚨似是有什么東西堵住了，想對你說一句感謝的話卻說不出口。

　　還有一次，你幫了我大忙。那一天，輪到我們組掃地，但我的組員卻把所有的活都讓我干，而他們自顧自的回家了。我掃到一半的時候，看見你因為忘拿課本回來了。你看到只有我一個人在打掃教室，問道：“就你一個人掃地，沒有別人？”我點點頭，說道：“對，就我一個人，他們都回家了。”你看到我一個人忙不過來，就對我說：“那我來幫你吧！”在我們共同的努力下，教室終于干凈了。

　　謝謝你，我的好朋友，每當我有困難的時候，你都能及時出現(xiàn)。

　　祝

　　學習進步，天天向上！

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

給朋友的一封信6

親愛的鄭志超姐姐：

　　你好!

　　不久前，我們在濰坊聚會時結(jié)識并成了好朋友。好久不見，我非常想念你。你現(xiàn)在過得好嗎?學習緊張嗎?今年，如果你有空，請你到我的家鄉(xiāng)來做客。

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的中國牡丹之都——菏澤。每到谷雨時節(jié)，曹州牡丹園里的牡丹花便紛紛開放，五彩繽紛，爭奇斗艷。各種各樣的花組成了一個花的海洋，有白牡丹、黃牡丹、紅牡丹，還有稀有的綠牡丹和黑牡丹。有的還是花苞，看起來像只毛筆;有的剛開一點，從裂開的縫隙看，似乎有著上千個花瓣;有的已完全開放，黃色的花蕊舒展著，上面粘著細密的花粉，香氣撲鼻。

　　玩累了，我會帶你嘗嘗菏澤地道的小吃。燒餅是菏澤著名的小吃，外焦里嫩，外面密密麻麻粘滿了芝麻，又脆又香。面泡是菏澤特有的名吃，開始只是一個小面團，一下油鍋 ,產(chǎn)生的氣泡使它慢慢變大，顏色也由白色變成金黃，吃起來香而不膩，非常可口。聽完我的介紹，你是不是口水都流出來了，期待你的到來。

　　祝你生活愉快，學習天天向上!

　　你的好朋友劉舒

給朋友的一封信7

　　現(xiàn)在你還好嗎？過得好嗎？長得漂亮嗎？長高了還是長胖了？有想我嗎？

　　我現(xiàn)在過得很好，雖讓沒變漂亮，但是我長高了，我現(xiàn)在很想你，你什么時候回來呀？你回來，一定要去找我，我有好多話要對你說。可是，你好久都沒回來了，我也好久沒見到你了。你好記得我嗎？哦，或許你已經(jīng)忘了，沒關系，希望你天天開心！！

　　你知道嗎？咱這變了，公園前面蓋起了高樓，可高了，可公園變得冷清了，沒有以往的熱鬧了。而咱們的院兒，也變成了男生的地盤，還記得我們經(jīng)常在一起玩嗎？那種快樂是令人羨慕的。現(xiàn)在我再也找不到這種快樂了，我想說：“童年真好！”

　　童童，不知叫這個名字合適嗎？但我喜歡這樣叫。我很想你，回想到你，已經(jīng)模糊，不知不覺間，流下傷心的眼淚！！

給朋友的一封信8

xxx同學：

　　你好！

　　你說你朋友與你絕交時，我知道你當時的心情是多么傷心，如果我是你，我也有像你這樣的心情，但你可以想象一下，你是否做錯了事，使你這些要好的朋友要疏遠你，與你絕交。

　　在我讀幼兒園時，我也曾有四位好朋友，當xxxx年xx月xx日我們便以為永不相見。但是在今年我們相見了，我原以為大家會不陌生，但我們相見在一起時，卻猶如陌生人一樣，到那時我才知道大家并不是陌生，而是絕交，那時我的心情可你一樣也是非常的傷心，當你現(xiàn)在又與我提出這個問題，我現(xiàn)在多么懷念四位好朋友。

　　一個人如果用別人長處補回自己的短處，做一些令人快樂、開心的事，樂于助人關心他人，用自己的長處幫助別人，把自己的長處教給別人，這樣你那些要好的朋友看見了，一定會回到你的身邊，使你不會自己孤獨，看著別人勾肩搭背，自己心里非常害怕。你愿意試一試嗎？

　　祝

　　健康快樂!

　　xxx

給朋友的一封信9

親愛的朋友：

　　您好，非常高興能夠讀到您的文章，我本科學習的是物理學，現(xiàn)在正在就讀哲學專業(yè)，雖然學的都比較差勁，但我就從這兩個方面來說一下我的觀點吧。

　　1、關于宇宙：

　　首先而言，就“宇宙”來說，“宇”代表全部的空間，“宙”代表全部的時間（說文解字）。所以從這里來看，宇宙就是時間和空間的集合體（同樣，在英文與其他文字中，也是具有相似的意義）。這便必須要定義時間與空間，進而對宇宙進行定義。我非常希望從宇宙來定義時空，但很遺憾，“人們只能從已知來定義未知，而不是反過來。”(洛克)。

　　從這里來講，一般由兩種時空觀，第一種是牛頓的時空觀，現(xiàn)在的馬克思主義中一般也用到它，就是用物體的運動來定義時空，即：“時間與空間都是物體運動的屬性，時間是運動的前后相繼，空間是運動的行程連續(xù)”（自然哲學之數(shù)學原理）。所以這里可以說：宇宙是物質(zhì)運動的產(chǎn)物，宇宙——物質(zhì)——運動，三者相互共存是客觀的事實。（馬哲）

　　另一種是愛因斯坦——霍金的時空觀，就是從觀測者角度出發(fā)而產(chǎn)生的，“每一個人都有自己的時間與空間，這取決于觀測者的位置與動量。”（狹義相對論）。同時他又簡單的闡述了一下宇宙：“宇宙是平坦的，但人們的視線時扭曲的，就如同飛機在天空中以直線來飛行，但是人們在曲折的地面上只能看到蜿蜒的路線，人們以三維空間和一維時間來定義的宇宙，就是這種彎曲的樣子。”（時間簡史）

　　從這個角度而言，前一種更加傾向于本體論，而后一種更加傾向于認識論，兩者并不是對立的，而是研究的方向不同。

　　2、關于本體論與認識論

　　所謂本體論，是哲學的一種說法，它所研究的第一個命題是：“世界的本源是什么？”這個就跟你所講的許多命題很像，其實這個命題是很有意義的，現(xiàn)代哲學與科學也是由對這個命題的不斷追尋而逐步產(chǎn)生的。

　　如果有空的話，可以讀讀西方哲學史與中國哲學史，這樣就可以對這個問題有更深一步的理解，但是不建議淺嘗輒止，比如赫拉克利特的“火”本源說，至少要理解到“自我定型”的概念。

　　關于這個的研究，現(xiàn)在還沒有停止，而你所說的“宇宙是世界本源”的說法，在維特根斯坦的'《邏輯哲學論》中，有相關的推理，但是這本書讀起來很困難，建議看鄧曉芒講注版的，可能會簡單一點。

　　認識論是相反過來，它不研究世界本源是什么，因為按康德的說法，這最終只會落入到無法證實的各自獨立的判斷之中。相反，它研究人如何認識世界，世界究竟是如何，人的自身究竟是如何，人的精神究竟是如何，這三個問題都是無法探究的。但是，可以知道我們是以何種視角來量度這個世界，即“人為自然立法”。

　　在康德看來，時間與空間都是人為認識世界所創(chuàng)立而出的，它們是“先天理性”。因為“我們不能想象沒有空間的存在，也不能想象沒有時間的事情。”并且“世界并不需要時間和空間來量度自己”。這個是我非常推崇的，它把視角從“可感或可知”（柏拉圖四線段說）轉(zhuǎn)換為“可感且可知”（純粹理性批判）。如果用空，你可以看下康德的《純粹理性批判》，仔細看的話，并不會非常困難

　　3、關于道學與玄學

　　至于你在文章中所說的迷學，我沒能聽說過，但是有關的道學和玄學，還可以稍微說一點。

　　道學是來源于道德經(jīng)，“道可道，非常道。”說的很清楚，“道”是不可說，不可感，但是卻是世界的本源。這個在各個門類的本體論哲學都是很好理解的，在巴門尼德的存在論中，也有相關的論述，道學，就是向這個方向的追求，它可以被認為，是本體論哲學的一種形式。

　　玄學也來源于道德經(jīng)，“常無欲以觀其妙，常有欲以觀其檄，兩者同出而異名，共謂之玄，玄之又玄，眾妙之門。”通過放任思想來觀察事物的變化，通過邏輯推演來查看事物的邊界。在西方哲學，是注入理性和絕對觀察的兩個過程。在道德經(jīng)本意來看，它包含入世和出世的態(tài)度，所以玄學照比道學，更加接近人們，因為它“可名”但是正因為如此，它遠不如“道”了。

　　從“迷”這個字，我想更接近“玄”因為它們同時具有黑暗與不可知的意思，但是因為“可名”，即可以想象，所以還是可以分步驟，即“有欲”和“無欲”的方式來理解。

　　4、關于社會契約

　　從你提到的人們的作為，殺戮等事情，我想可以從盧梭的社會契約論來解釋，簡單的講，任何事物都有一個本能的追求存在的趨向。（這里的存在可參考巴門尼德的存在）在這個角度上，由于認知層次的不同，所有的爭取資源都是必然的行為，在這個基礎上，為了保護自己，建立了社會契約并逐步形成社會，詳細的話就看《社會契約論》有相關論述。

　　因為有事情，不能詳細寫了，中間的內(nèi)容也可能有很大偏頗，就付之一笑吧，很高興能和你聊天，祝萬事如意。

給朋友的一封信10

親愛的小朋友

　　你好！

　　我叫陳逸飛，我是活潑開朗的男孩兒，下課總愛蹦蹦跳跳的和同學們一起玩耍。我在在山東省濟南市歷下區(qū)山師附小五年級十班上學，今天，我冒昧的給你寫一封信，是想和你架起友誼的橋梁。

　　我們濟南是因為泉水而有名的，我們濟南有三大旅游圣地，一是千佛山，二是大明湖，三是趵突泉，我們濟南最有名的地方就是趵突泉，只要來濟南，就一定要去趵突泉。

　　趵突泉是濟南72名泉之首，是個休閑娛樂的好地方，一進趵突泉里面，只看見好幾座假山，還可以聽見一些泉水聲，其他就看不到了，，越往里走，水聲越來越大，之后就看見了好幾座小池子，上面編著的是這個泉的名字，個別的還有來歷呢，在趵突泉里面，最吸引人的，也是濟南最著名的就是三股水，走到大池子旁邊，中間有三個凹凸不平的小水住。每次去趵突泉，都有好多好多人在池邊，有時候人多的時候都即不進去呢。

　　每到初十五，趵突泉就舉行一年一度的鬧花燈，那時候才吸引人呢，有三仙過海等等。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？你肯定很愛自己的家鄉(xiāng)吧。是繁華的美，還是古樸的美，還是純凈的美！我希望你再回信的時候給我介紹介紹吧，我很期待哦！

　　幾天我寫信給你，是想和你成為“手拉手”活動的對象，我可以給你講一講身邊的趣事。我建議我們幾天通一次信，讓我們成為筆友。你還可以到我家里來作客，不知道這樣您喜歡不喜歡！你看我的計劃怎么樣？我期待著你的回信！

　　祝

　　學習進步！

　　遠方的朋友：

給朋友的一封信11

于樂天：

　　你好!

　　去年夏天，我們在夏令營認識了。今年我想請你到我的家鄉(xiāng)作客。

　　我的家鄉(xiāng)在常州，這里風景如畫。特別是紅梅公園，進入公園，沿著小路向前走，會看見一條小河，小河清澈見底，河旁還有一棵棵柳樹，枝條都垂到了小河里。繼續(xù)向前走，兩旁都是綠油油的樹，仿佛到了始森林……

　　恐龍園是我們這兒最有名的公園，常州人是家喻戶曉，他在全國也是相當有名的。一進入恐龍園，就像是到了恐龍世界，小河邊、樹林里、草地上……隨處可見恐龍，恐龍的類型很多，有霸王龍、梁龍、三角龍、始祖鳥龍……讓你看得眼花繚亂。恐龍園的游樂項目也很多，最驚險刺激的就是"穿越侏羅紀"了，它會帶你走進恐龍時代，了解恐龍的生活以及滅絕的原因，讓你產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。

　　我們家鄉(xiāng)還有一個古老的習俗，就是每年的三月十一要舉行盛大的廟會。那一天一大早，街上就擺滿了攤位，行人車輛來來往往，熱鬧極了。街上的商品應有盡有，大人小孩都在挑選自己喜歡的商品。叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲想成一片，大街上就像歡樂的海洋。

　　聽了我的介紹，你一定心動了吧，來吧，我和我的家鄉(xiāng)期待你的到來。

　　祝你學習進步!

　　你的朋友、黃恒

給朋友的一封信12

“黃豆芽”同學：

　　好久未見！你還好嗎？

　　因為疫情的原因，所以推遲開學了，可是我多么想見你十面呀！今年過了一個真正的老鼠年，蹲在“洞”里不敢出來，真是無聊極了。

　　我開始喜歡回憶以前的事情。記得咱們剛見面的時候，一看見你那個樣，我就知道你是個帥氣囂張的混小子。后來看你和那個“小壞孩”同學一幫子欺負別人，我們就成了死敵。

　　但不知道啥時候，咱們又一起玩了。當時我也有點納悶，算了，玩就玩唄！再后來，你忽然和那個“小壞孩”成了小對頭，開始跟我一幫了，哈哈！多個朋友挺好的。慢慢的，你的成績提升到了80到90分，學習變好了。你也很大方，我們倆便成了“閨蜜同盟”！但因為一些記不起來的小矛盾，我們中間又曾經(jīng)一度變得不那么好。不過，每次鬧矛盾我們都會面對面傻笑，笑完又和好了。

　　還記得上次嗎？上次在小區(qū)比賽爬樹，你像個猴子似的，一下子爬了上去，我還不敢爬到樹頂。那次我又突然發(fā)現(xiàn)你最大的優(yōu)點就是調(diào)皮和爬樹。我想也許你還有好多優(yōu)點等著我去發(fā)現(xiàn)呢！

　　好了，就寫到這吧。當你看到這封信的時候，一定會哭笑不得吧？那想我就給我回信吧，不想就算了！

　　祝

　　成績提高！學習進步！

　　朋友：賀煜博

　　2023年3月15日

給朋友的一封信13

親愛的老曹同學：

　　你還好嗎？

　　第一次用這種方式和你聊天，提筆前腦海里回想了好多好多我們在一起的時光。一起笑過，一起哭過，一起努力拼搏過，一起談過夢想，一起憧憬過未來……。倒放著好似就是昨日還和你與共的種種畫面，嘴角不由得上揚。看吧，親愛的老曹同學，自從我們上四年級分開后，對你，我甚是想念啊！你呢？一定也是如此想我吧？

　　老曹，你在現(xiàn)在的班級里學習、生活都順利嗎？有沒有交到新的知心朋友？我相信以你的性格肯定都沒有問題，都不是事兒。新學期開始后，我更加感受到班級里你追我趕的學習氣氛，每天大家都緊鑼密鼓的規(guī)劃落實自己的學習目標，我也一點不敢放松懈怠，總想在有限的時間里盡可能的做更多的計劃。每一天過得都很充實，累并享受著，因為我很喜歡現(xiàn)在這種陽光積極，努力向上的狀態(tài)。老曹，你也一定要奮力奔跑，用夢想、堅定和自信迎接每一天，不負青春，定能遇見更好的自己。

　　對了，忘了告訴你，我那調(diào)皮的老弟今年也在我們學校上一年級了。他啊，小屁孩一個，可讓人生氣惱火了，也不知道什么時候能長大懂事。等有機會我領你認識一下這個“風云人物”。

　　哎呀，跟你總有說不完的話，分享不完的喜樂哀愁。這次由于時間關系，我們就先聊到這吧，收到信后，記得要回信哦！嘿嘿，我很期待，你懂得！

　　年少有你，何其歡喜。互相忙碌，互相牽掛，攜手同行，不負韶華。

　　祝我的老曹同學

　　學習進步，快樂安康！

你的阿晗

　　20xx年2月11日

給朋友的一封信14

同學們：

　　水，乃是生命之源，我們也很常見。

　　可是，世界上的水很少，雖然地球三分之二被水覆蓋，但人類實際能夠利用的淡水只占地球上總水量的0。26％左右。

　　但是，現(xiàn)在還有很多浪費水的現(xiàn)象，導致很多地方陷入缺水狀態(tài)，我國600多個城市中，有2／3的城市缺水；在西北水資源短缺地區(qū)，很多人一生的2／3時間在背水的路上，送水車一來，長久未見到水的鳥兒追著水車飛。

　　為了有更多的水，很多國家也展開了激烈的戰(zhàn)爭。干旱的中東地區(qū)，水比油貴。在以色列，每年降水只有200毫米，全境只有一條河、一座湖。1967年，為了爭奪水源——加利利湖和約旦河，以色列和黎巴嫩、敘利亞、約旦開戰(zhàn)，展開著名的“6日戰(zhàn)爭”。之后的半個世紀，為了守護這條命脈，以色列又和鄰國發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭。

　　所以，我們要保護水資源，可以洗完菜的水用來澆花，用淘米的水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地，節(jié)約水的方法還有很多，節(jié)約用水要從身邊的小事做起，大家趕快行動起來吧！

此致

敬禮！

　　李舒揚

給朋友的一封信15

楊涵同學：

　　你好！

　　咱們從一年級開始認識，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有3年多時間了，而且咱們還成為了好朋友。但你從四年級開始，就轉(zhuǎn)學走了，我非常想念你。今年寒假，我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。

　　我的家鄉(xiāng)在安徽中部的舒城縣，這里有許多美麗的地方，山清水秀，住了許多熱情好客的人們。每戶人家?guī)缀醵拣B(yǎng)了小雞、小鴨，他們每天都要去照看這些小動物們。

　　早晨，一推開院子的大門，就能見到金燦燦的麥子，散發(fā)著淡淡的清香，蝴蝶翩翩起舞，這飛一下，那聞一下，美麗極了。也許你還會見到一些小雞，它們早早的起床，就開始覓食了，邊覓食還邊四處張望，似乎在尋找它們的媽媽。極目遠眺，會看到一片小樹林，樹林里面的小鳥這找一根樹枝，那銜一根樹枝，忙著撘巢呢。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林……這么美妙的早晨，就連畫家也難以描繪出這么五光十色的作品。

　　每逢過節(jié)時，家家戶戶都裝點得分外靚麗，人們會做桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等，整個村莊都香氣騰騰，熱鬧極了。節(jié)日的當天，根據(jù)節(jié)日的習俗，還會放鞭炮、走親戚等。

　　聽了我的介紹，你一定對我的家鄉(xiāng)也很感興趣吧，我很熱情的歡迎你的到來。

　　最后，希望你生活愉快，學習進步。

你的好朋友：陳欣玥

20xx年xx月xx日