篇一：愛(ài)讓和諧之花悄然綻放

孫嘉悅

余余落輝，我愛(ài)一彩最美；潺潺流水，我掬一片最清；回憶走過(guò)的山林，我貪戀楓葉最紅。回想逝去的日子，唯那幅老人與海鷗的畫(huà)面久久縈繞在我的心頭。

“日華川上動(dòng)”，紅日初升，瀟灑地為波濤滾滾的大海鍍上了一層金色，鳥(niǎo)兒在漫無(wú)邊際的天空中翱翔亂鳴。我獨(dú)自在沙灘上輕輕地踱步，吹著清爽的海風(fēng)，欣賞著由大海帶來(lái)的日漸稀薄的冬意。

突然間，一位熟悉的老人又一次闖進(jìn)我的視線。他，像與誰(shuí)約定好了一樣，每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到沙灘，為海鷗喂食。站在不遠(yuǎn)處，望去，老人那斑白的頭發(fā)在陽(yáng)光的折射下，分外耀眼。那曬得黝黑的臉龐透露著慈祥與溫柔，他的手上布滿了裂紋，那些交叉分布的血顯得尤為突出。老人手里拿著一塊塊面包片，高高舉起。海鷗們便一個(gè)接一個(gè)的，不急也不躁，排成一列整齊的隊(duì)伍，靜靜地等候著。海鷗展翅，在廣闊無(wú)垠的天空中翱翔，海鷗亂鳴，向老人訴說(shuō)著歡喜，表達(dá)著感激。有的，還立在老人肩頭，四處張望著，海鷗那如雪般晶瑩潔白的身體與老人的頭發(fā)融為一體，展現(xiàn)出力與美的交響。

老人撫摸著立在欄桿上的海鷗，仿佛，他們之間沒(méi)有任何芥蒂。老人望著海鷗，目光中瀉下萬(wàn)縷柔情。在老人眼中，這些小生物就像是一個(gè)個(gè)淘氣機(jī)靈的小娃娃。海鷗端詳著老人，一臉寵溺嬌幸，任由他的親撫和呢喃……馮驥才曾說(shuō)，“信賴往往創(chuàng)造出和諧的境界”。是啊，多么和諧美好的畫(huà)面，是老人的愛(ài)，贏得了海鷗的信賴和感恩；是每一天堅(jiān)守，讓和諧之花悄然綻放……

又到了黃昏，又是一個(gè)別離的時(shí)刻。老人拿起了他的布袋，原本裝滿了食物的布袋現(xiàn)在也空空如也。他緩緩地踱著步子，望著群飛的海鷗在大海上空盤(pán)旋。海鷗們盡量飛得高一點(diǎn)，讓離去的老人能望見(jiàn)他們的蹤影。他們排成整齊的隊(duì)伍，似一把剪刀，穿過(guò)紅霞，把天地分成了兩部分。一部分是他們，一部分是老人。

老人所到處，盛開(kāi)出朵朵金蓮，那是和諧有愛(ài)的花朵，散發(fā)著迷人的芳香，閃著耀眼的金光。是愛(ài)讓和諧之花悄無(wú)聲息地綻放，是愛(ài)讓這幅美好的畫(huà)面始終定格在我的記憶中。

篇二：奮斗之花悄然綻放

姜木菱

距離地理會(huì)考僅剩下50天。夜晚，靜謐安詳。墻上的時(shí)鐘滴答作響，轉(zhuǎn)眼間，已接近11點(diǎn)了……

書(shū)桌上擺滿了輔導(dǎo)資料，在一盞臺(tái)燈的照耀下，似乎書(shū)上的每一個(gè)字都在向我示威。舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)我自然毫不示弱，拿起手中的筆，在紙面上飛速的劃過(guò)，留下的，是一道道認(rèn)真的痕跡。嘴中不停地叨念著：“地勢(shì)北高南低？不，應(yīng)該是……”帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我在書(shū)中尋找著答案。

時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝著，屋子里只剩下時(shí)鐘的滴答聲、翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的刷刷聲和筆尖在紙面上嗖嗖劃走的聲音。面對(duì)紛繁復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，我的腦海中猶如一臺(tái)卡機(jī)的播放器，斷斷續(xù)續(xù)呈現(xiàn)出模糊的畫(huà)面，這些似乎見(jiàn)過(guò)，又似乎不曾出現(xiàn)過(guò)，它們躲在在我的腦海中的某一個(gè)小角落里等待著“救援”。我匆匆地翻著復(fù)習(xí)資料，期待與某個(gè)知識(shí)點(diǎn)猛然相撞，一下子豁然開(kāi)朗。手中的筆也微微顫抖，配合著大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，焦急的思索著……

窗外，朦朧的月色將一棟棟房屋籠罩在一片寂靜的黑暗之中，今夜，與無(wú)數(shù)個(gè)昨夜相似，好像一到晚上，我就像倒磁帶一樣，孤身一人鉆進(jìn)題海中浮浮沉沉。分針在不動(dòng)聲色間飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我在馬不停蹄地與時(shí)間賽跑著。白天在校園里，每一次模擬考試的光鮮成績(jī)都是源于背后無(wú)數(shù)次的挑燈夜戰(zhàn)。想起冰心奶奶的一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨”。的確，為了會(huì)考時(shí)的明艷靚麗，我在默默積累能量，奮斗之花在悄然綻放著……

為了公布成績(jī)時(shí)，不因一分之差而懊悔不已，為了回首往日時(shí)，能夠?yàn)樽约翰恍傅呐εc奮斗而無(wú)怨無(wú)悔，為了成功打響中考第一槍，無(wú)數(shù)個(gè)深夜的背影，無(wú)疑會(huì)成為從容面對(duì)考試時(shí)自信的來(lái)源，奮斗之花在無(wú)聲無(wú)息地綻放著，只為等待那個(gè)最絢爛的時(shí)刻，祈愿一切順然如意！

篇三：生命之花悄然綻放

遲俊楠

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間無(wú)數(shù)的小縫隙照射在地面上，金葉閃閃，如升旌旗般飄揚(yáng)。躲在毫不起眼角落里的小草，汲取著日之精華，鉆出地表，向上生長(zhǎng)。

正是春寒料峭的日子，天空飄著幾絲雨珠，在一望無(wú)際的草地上，小草像是一排排整齊的即將用生命出征的士兵，寒霜是它們的鎧甲，草葉是它們的利劍，只待號(hào)令一下。

雨漸漸多了起來(lái)，風(fēng)也發(fā)瘋似的吼了起來(lái)，唯獨(dú)草，默默承受著，堅(jiān)守著，“任他吹，任他狂，毀不滅是我”。小草用這一生來(lái)踐行著這句話。草的一生注定艱辛，默默無(wú)聞一輩子，卻只能給生來(lái)便有一副好模樣的花當(dāng)陪襯，每天被它們踩在腳下，任勞任怨。但是它們無(wú)怨無(wú)悔，每一天，美一天，他們努力地向上鉆，往上爬，可是一次，又一次的被困難挫折打壓下去。難道它們不想放棄嗎？難道它們不因?yàn)轱L(fēng)吹而戰(zhàn)栗嗎？但是在它們心中，也有生命之花的理想，即便如米粒小的苔花，不也學(xué)著牡丹綻開(kāi)嗎？所以，生命的價(jià)值在于有意義地度過(guò)。于是，它們沒(méi)日沒(méi)夜地爭(zhēng)取每一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光，每一絲甘甜的雨露，每一寸肥沃的土壤。一刻也不停息地向上生長(zhǎng)。

雨，帶不走草的執(zhí)著；風(fēng)，吹不走草的靈魂；火，燒不盡草的那份堅(jiān)持不懈的心。當(dāng)這層朦朧的面紗被揭開(kāi)后，更多的是無(wú)比的敬佩！他，默默無(wú)聞，只是用自己的一生去詮釋生命的意義。他，沒(méi)有花兒嫵媚多姿；沒(méi)有露珠那樣晶瑩剔透；沒(méi)有風(fēng)那樣的狂妄自大。他有的只是傲視狂風(fēng)暴雨的勇氣。他存在于這個(gè)世界上，不是為了向世人展示他有多么的驕傲，多么堅(jiān)強(qiáng)，而是為了自己的夢(mèng)想在奮斗。草的堅(jiān)持，是一種對(duì)自己的要求。他詮釋著生命的堅(jiān)守與頑強(qiáng)。他用自己的力量悄無(wú)生息地綻放出生命的絢爛年華。

斜斜的日光照在他身上，照射出一片斜長(zhǎng)頑強(qiáng)，悄然綻放的生命之“花”。