清風吹拂著暖融融的春日，教室對面的花壇里，一叢又一叢淡藍的小花，像綠豆一樣大小的小花，昂然挺立在高大的月季下，怒放著屬于她自己的、精彩的生命。

眼前昂首挺胸走過的是我的同學，他成績優(yōu)異，就像貝殼里耀眼絢麗的珍珠，被老師們的喜愛、家長們的羨慕、同學們的認可高高的捧在天上，讓我可望而不可及。

那次期中考試，他又一次戰(zhàn)勝了我。我心里郁悶極了，中午放學后，我放下書包，去了門前的大花壇。

花壇很大，有高大的松樹，低矮的灌木，有淡雅的薔薇，有火紅的月季。那株月季，長得比我都高，碩大的花朵像一位少年向著太陽昂起的臉龐，自信、堅定，像花壇里的王者。這又讓我想起他，他難道不是那株月季嗎？

我盤腿坐在地上，地上有些細小的白點，我低頭一看，大吃一驚，那嵌在草地上的白點，竟是一朵朵淡藍色的小花。

仔細一看，每一朵小花都生的精巧可愛，五瓣淡藍色的花瓣，從花瓣的邊緣到中心逐漸由藍色轉為白色，長出俏皮的、金黃的花蕊，花蕊只有三根，小的難以令人察覺。莖和葉都是墨綠色的，深深地藏在草叢中，我?guī)缀醵紱]有看到。

可就是這樣的一朵小花，從花朵到莖葉，從花瓣到花蕊，都散著一種氣質。風掠過，她同身旁的月季一同滋養(yǎng)生命，同在蔚藍的天空下，青綠的草地上，她自己生長著舟舟兒童文學作文網，開放著，仿佛這花壇上有沒有高大的月季，都與她無關。

我低下頭，在風中她搖搖身子，像是在對我說話，我喃喃的問她：“你難道不羨慕別人嗎？”她不語，只是挺立著身子。我笑了笑，伸手摸了摸他，輕聲對他說：“你看那株月季，他就像我的一位同學，幾乎每件事都做得那么出色，不光學習好，又多才多藝。”我又嘆了口氣，無奈地望著它，說，“和他站在一起，我們總會顯得渺小，畢竟那種人老師也喜歡，同學也喜歡。像咱這樣默默努力的人，怎么能像人家那樣耀眼呢？”一陣輕風掠過，小花那瘦小但挺拔的身軀迎風搖曳，仿佛在輕輕地搖頭。我喃喃地說“我啊，曾經也和你一樣，站在他們旁邊，從不服輸，一次又一次地去挑戰(zhàn)，但是呢？”我聳了聳肩，一陣細細的風兒吹過柳梢，她的頭擺得更歡，像是在否定我的話。她挺拔的身軀，昂揚的花朵像是在回答我：“走自己的路，不要管他們”，我注視著她，耳邊隱約地聽見一個清脆的聲音：“我們雖然弱小，但有著不同于月季的美麗，不管別人怎么樣，我們永遠都要心無旁騖地去綻放自己的美麗，不氣餒，不放棄，我們要做最好的自己！”看著陽光下柔弱而堅強的她，那席話在我心底久久回響。

那一刻，我心頭的云霧被吹散了，我站起身子，低頭望望我的小朋友。那朵小花，我的知心朋友，與她對話，讓我豁然開朗。