關于自然作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的自然作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

自然作文300字 篇1

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。

　　有一天，我和我的小伙伴在外面玩，看見一張蜘蛛網，我跑過去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網搞破了，蜘蛛“先生‘連忙爬過來，用憤怒的眼睛瞪著我，好像要來報復我。但是，它沒有惡意，又認認真真地再織了一張網。我心想：蜘蛛為什么要織網呢？難道織來玩的嗎？這一連串的問題使我迷惑不解，我決定打破沙鍋問到底，繼續仔細觀察。

　　過了一會兒，我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞，一不小心就撞到了蜘蛛網上，飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上，接著，它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了，連忙跑過去享用他的獵物。哦，我恍然大悟，原來蜘蛛那么不厭其煩地織網，是為了撲捉食物。

　　啊！大自然里的事物真是有趣極了，我愛大自然！

　　專家點評:

　　這篇文章小作者采用總分總的結構，為我們敘述了蜘蛛織網的秘密，敘事完整。尤其是運用動作描寫，“撞”“粘”“跑”幾個動詞將蜘蛛捕食的情景描繪得是惟妙惟肖。本文不僅描寫生動，還表達了小作者對探索大自然的奧妙的興趣。

自然作文300字 篇2

　　大自然的聲音那么多，那么奇妙：蟲鳴、鳥叫、風聲、雨聲……在這么多的聲音中，我最喜歡聽下雨時的聲音。

　　快下雨了，天陰沉下來，風淘氣地從樹枝間穿來穿去，發出“呼呼”的聲音。突然，空中傳來隆隆的雷聲，就像有許多人在烏云上敲鼓，聲音是那么響亮。“轟隆隆”，又是一聲雷響。隨著這一聲聲的'雷響，雨下了下來，沙啦啦，沙啦啦……

　　雨像一個個淘氣的孩子，從空中一躍而下，一個個雖小，但卻膽大得很，一邊跳，一邊“叮叮咚咚”地發出笑聲，落在葉子上；一滑，像坐滑梯似的，叮咚一聲落在地上、水里。

　　雨下得大了起來，像是大自然的樂隊在奏樂，風、雨、雷和樹都加入了這個奇妙無比的樂隊：雨跳躍著，發出“叮咚、沙沙”的聲音，變得更加歡快；風“呼呼”地吹著，為雨伴奏；樹枝打在窗上，發出“啪啪”的敲擊聲；雷打起鼓，發出“隆隆”的鼓聲……

　　雨又漸漸地小了下去，大自然樂隊的音樂會也漸漸接近尾聲，高潮之后，雨又平靜地演奏了起來，“沙沙、沙沙”，聲音平靜而美妙。

　　雨停了，“叮咚、叮咚”，雨的余韻還是那么美。遠處，一聲清脆的鳥叫傳來，贊美這雨的曲調，雨的清新。

自然作文300字 篇3

　　為了美化校園、班級的環境，迎接第34個植樹節的到來，作為提高學生綜合素質的一項活動，結合雷鋒月活動，大隊部特組織四、五、六年級進行一次主題為“守護生命綠色”為主題的黑板報評比活動。熱愛大自然，呵護身邊的綠色，培養樹立學生保護環境的意識，激發學生保護環境。具體事項如下：

　　1、準備時間：3月1日－3月25日

　　2、評比時間：3月25日（星期一）中午1：00

　　3、評比對象：四、五、六年級各班

　　4、評比要求：

　　①主題突出，設計新穎。

　　②內容詳實，書寫工整,無錯別字。③色彩鮮艷,版面整潔。

　　④學生負責，教師指導。

　　5、評比方式：由大隊部組織人員評分,屆時將以年級為單位，分別評選出一、二、三等獎。

　　6、評委老師：抽簽決定，每年級抽取一名班主任老師擔當評委。

　　7、評分標準：

　　請各班級積極組織，認真準備，創辦出一期高水平的黑板報，創設良好的育人環境。

自然作文300字 篇4

　　南沙是舟山非常著名的海灘。暑假里，我和爸爸媽媽去那里度假了!

　　走進大門，我們先去了沙雕博物館。那里的沙雕雕得非常細致。雕人雕出了發絲，雕虎雕出了花紋，雕魚雕出了鱗片，雕樹雕出了嫩葉。大師們雕的美人魚可真是栩栩如生!兩只美人魚在曬太陽，一只望著天空，翹著她那條長長的尾巴。另一只手撐“沙地”，梳著她那蓬松的頭發。那雕像至少有一層樓那么高!

　　離開沙灘博物館，我們來到了海邊。啊，大海一望無際!我換上泳裝，帶著泳圈，和爸爸一起去沖浪了。等呀等，一直沒等到浪來，直到——遠處出現了一堵灰色的水墻!浪來了!那真是浪滾天涯!浪帶著我們往高處走，只記得那時，海水沒過了我的腰。漸漸退潮了，又有許多石頭被帶到了海里。嘩——浪又來了!我和爸爸玩得真開心!“呸!”我不小心嗆了海水。海水特別咸，咸得我舌頭發麻。浪頭像南邊奔去了。看看腳下，海水已經漲了兩尺多高了。

　　晚上七點，天已經黑了。我們坐車回賓館了。我有些依依不舍，多希望能再在海水里游一會兒呀!