關(guān)愛(ài)記敘文
關(guān)愛(ài)記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的關(guān)愛(ài)記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)記敘文1
關(guān)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光讓我們感到溫暖;關(guān)愛(ài)是淅淅瀝瀝的小雨,會(huì)給我我們帶來(lái)涼爽;關(guān)愛(ài)是緩緩落下的雪花,會(huì)讓我們看到它的美麗。關(guān)愛(ài)就在我們身邊,只是我們從未發(fā)現(xiàn)而已。
記得那天好像是周三,我是坐公交車(chē)去上學(xué)的,那天我定的鬧鐘沒(méi)有響,于是我起晚了,所以我就草草的吃了片面包,喝了口牛奶,就急急忙忙跑出家門(mén),奔向公交車(chē)站點(diǎn),這時(shí),我正好看見(jiàn)一輛公交車(chē)正緩緩的駛向公交車(chē)站點(diǎn),可我離公交車(chē)站點(diǎn)至少還有500米,于是我加快速度跑向公交車(chē)站點(diǎn)。“叮當(dāng)”的一聲,誒,我好像有個(gè)東西掉了,不管了馬上就要趕不上公交車(chē)了。呼~(yú),可算是追上車(chē)了,累死我了。我一套褲兜,啊?我的一元硬幣呢?是不是剛才掉的那個(gè)東西就是硬幣呀。我身無(wú)分文,身上沒(méi)有一分錢(qián),還沒(méi)帶手機(jī),如果現(xiàn)在下車(chē)再等車(chē)到學(xué)校就要遲到了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子你是沒(méi)帶錢(qián)嗎?”我嗯了一聲。“來(lái),奶奶給你一塊錢(qián)。”老奶奶說(shuō)這邊從她的口袋里翻出一張皺巴巴的鈔票給了我。我連忙說(shuō):“謝謝奶奶,真的太感謝您了!”到站了,我下了車(chē),和奶奶告別,奶奶也沖我慈祥的笑了笑。后來(lái)我到學(xué)校時(shí)也沒(méi)有遲到。
如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛(ài),像奶奶這樣,那么世界也將變得更美好吧!
關(guān)愛(ài)記敘文2
“五一”勞動(dòng)節(jié)時(shí),我的作文輔導(dǎo)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè),那就是回家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。
一回到家,我放下書(shū)包,就想找點(diǎn)事做。我看見(jiàn)媽媽在拖地,我說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧?”媽媽微笑著說(shuō):“寶貝,不用你做,你去玩吧!”我一聽(tīng),不知如何是好。我又來(lái)到廚房,看到爸爸正在做飯,我央求說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫您洗菜吧?”爸爸著急地說(shuō):“哎呀,你別添亂了,你自已去玩吧!”我站在那里,不知為什么我的心里有點(diǎn)失落。我只好來(lái)到客廳,看看有沒(méi)有其它的事做,客廳的地很干凈,沙發(fā)上很干凈,茶幾上也很干凈,真可以稱(chēng)得上是一塵不染。哎!我想找點(diǎn)事做怎么這么難呢?
第二次上作文課時(shí),老師要我們說(shuō)一說(shuō)上次做勞動(dòng)的情況,同學(xué)們你一言我一語(yǔ),說(shuō)得很興奮。我坐在座位上,什么都說(shuō)不出來(lái),我的心里很難過(guò)。我的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“鄭堯天,你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了,因?yàn)槲覜](méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。
爸爸媽媽?zhuān)鷤冎绬幔繜釔?ài)勞動(dòng)的孩子更聰明,我不希望您們那么嬌寵我,如果我以后上了大學(xué)怎么辦?我想做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,請(qǐng)您們讓我多多鍛煉。作文
關(guān)愛(ài)記敘文3
母愛(ài)是每個(gè)人不可或缺的一部分孟母三遷的故事讓我覺(jué)得母親的愛(ài)和關(guān)心非常重要,那個(gè)故事仿佛浮現(xiàn)于我的眼前。
母親的愛(ài),從古至今都一直在被歌頌,小時(shí)候我對(duì)于母親的愛(ài),仿佛感覺(jué)不深。以前總說(shuō)她不關(guān)心我的學(xué)習(xí),直到那天我無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了她的微信,看到了她問(wèn)同事、親戚、朋友關(guān)于我報(bào)志愿的事情。她把我的模考成績(jī)印了出來(lái),又做了對(duì)比,哪一門(mén)課比較穩(wěn)定,哪一門(mén)課還是不夠好,不夠完美,都做了詳細(xì)的標(biāo)注,她挨個(gè)詢(xún)問(wèn)這樣的成績(jī),應(yīng)該怎么報(bào)?學(xué)校報(bào)什么學(xué)校好呢?一條條圍繞我展開(kāi)的對(duì)話框,讓我沉默。昨天晚上面臨選文理科的困難,這樣的重大選擇又是母親在我的后方幫助我參謀,還是那樣用心的做了一份成績(jī)單,一個(gè)個(gè)的挨著分析,從總體到局部,從傍晚到深夜,分析的非常全面。我突然領(lǐng)悟到了母親關(guān)心如細(xì)水長(zhǎng)流般滋潤(rùn)著我。
又是一年,春天過(guò)去了,夏季伴著荷花的清香,我與母親一同前往公園,看著樹(shù)木叢生,百草豐茂,在聞著河畔的清秀花香。讓我思考應(yīng)該怎樣報(bào)答這十幾年母親對(duì)我們的愛(ài)呢?毫無(wú)疑問(wèn),現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就只用學(xué)習(xí)成績(jī),來(lái)報(bào)答她們,讓她們少為我們的事而費(fèi)心。
有母親在的地方就有母愛(ài),也就是我最心安的地方,馨香在手,致敬母愛(ài)。不想長(zhǎng)大是假的,不想讓你老去是真的,不管是任何節(jié)日還是平平常常的日子,我都會(huì)讓你感覺(jué)到,我對(duì)你的關(guān)心和愛(ài),跟著你學(xué)會(huì)了像你愛(ài)我一樣去愛(ài)你。
有人把老師比作母親,是因?yàn)槔蠋熃o了像母親一樣的愛(ài)和關(guān)心。大多數(shù)學(xué)生和我一樣,在學(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還要長(zhǎng),在這樣的生活中,老師的這個(gè)角色像極了母親他們把對(duì)自己孩子的愛(ài)和關(guān)心分給了我們一些,那我們也要用成績(jī)回報(bào)她們。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中用心踏實(shí)的學(xué)不給班級(jí)抹黑不讓老師為了常規(guī)的事情而操心。
母親的關(guān)心是世界上最溫暖的語(yǔ)言,每一句“餓了么”都是我愛(ài)你,就好像在我吃飯的時(shí)候,她一邊嫌我吃的少,一邊還嫌我胖。網(wǎng)上這曬那曬,也不如彼陪她洗洗曬曬。
是關(guān)心和愛(ài),讓這時(shí)光有了溫度。月兒明,風(fēng)兒輕致敬母愛(ài)。
關(guān)愛(ài)記敘文4
地球上所有的動(dòng)物都是平等的。動(dòng)物與人同樣珍貴,它們與我們一樣都應(yīng)該享受陽(yáng)光、雨露、關(guān)愛(ài)……人類(lèi)應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處,只有這樣,我們的家園才會(huì)充滿生機(jī)。
一天放學(xué)回來(lái),剛走進(jìn)小區(qū),就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在誰(shuí)打一直受傷的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)它翅膀撲打著地面,時(shí)飛時(shí)落,不時(shí)的.發(fā)出驚恐的叫聲。我馬上跑過(guò)去,勸說(shuō)小朋友們不要打鳥(niǎo)了,可小朋友們說(shuō)好玩。這時(shí),我笑著對(duì)他們說(shuō):“你們知道小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友嗎?它吃害蟲(chóng),是森林醫(yī)生,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)貢獻(xiàn)大著呢!我們應(yīng)該保護(hù)它們,關(guān)愛(ài)他們,怎么能夠傷害它們呢?”小朋友們異口同聲的說(shuō):“這不時(shí)我們打傷的,我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)就已經(jīng)受傷了。”“那受傷了就應(yīng)該想辦法給它醫(yī)治呀!”小朋友們都低下了頭說(shuō):“好吧。”
我輕輕的走進(jìn)小鳥(niǎo)身邊,此時(shí)小鳥(niǎo)已經(jīng)筋疲力盡了,呆呆的趴在那里,我用雙手把它捧起,盡管傷勢(shì)很?chē)?yán)重,還是不停的掙扎,黑溜溜的眼睛惶恐的看著我,對(duì)我產(chǎn)生了敵意,生怕我傷害它。
這時(shí)小朋友們也都圍了上來(lái),我打開(kāi)鳥(niǎo)的翅膀一看,根部紅腫,又很熱,會(huì)很快發(fā)炎。我對(duì)小朋友們說(shuō):“你們看,這小鳥(niǎo)的羽毛多美麗,此時(shí)它又多么可憐,既受了傷,又很餓,若我們?cè)俨粠椭P(guān)愛(ài)它,用不了幾天就會(huì)死了。”這時(shí)小朋友們都產(chǎn)生了憐憫之心。“大哥哥,你救救它吧。”“好吧。”說(shuō)完,我把小鳥(niǎo)帶回家里,給它布置了新家,鳥(niǎo)籠很大,里面放上了水,還有黃粉蟲(chóng),開(kāi)始它怕人,通過(guò)我多次給它上藥,去寵物醫(yī)院打針,它漸漸對(duì)我有了好感。
一星期過(guò)后,它在籠子里飛來(lái)飛去,每天我在給他蟲(chóng)子的時(shí)候,看見(jiàn)它大口大口的吃著,看出它很開(kāi)心,可是每當(dāng)它看到窗外的小鳥(niǎo)時(shí),翅膀就不停的撲打,用頭不停的探望,心情是那么的焦急,似乎是在告訴我:我想要自由,我想飛翔。我知道它的傷勢(shì)已經(jīng)痊愈,在陽(yáng)臺(tái)上、屋子里,我已經(jīng)多次讓它試飛鍛煉,它飛得很好,我很高興。
可是我太喜歡它了,喜歡它的紅紅黃綠相間的美麗的羽毛,喜歡它的靈氣,喜歡它的叫聲。后來(lái)我有一想,人不應(yīng)該自私,鳥(niǎo)兒應(yīng)該屬于天空,屬于大自然,不屬于人類(lèi),在籠中關(guān)久了,飛翔能力退化,野外生存能力變差,這還算人類(lèi)對(duì)它的關(guān)愛(ài)嗎?事不宜遲,應(yīng)該盡快讓它回歸大自然。
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我喂了它很多黃粉蟲(chóng),又讓它喝足了水,我把陽(yáng)臺(tái)的窗戶打開(kāi),還像以前試飛一樣,小鳥(niǎo)在屋子里轉(zhuǎn)了幾圈以后,嘰嘰喳喳的叫著飛出了窗口,在空中劃過(guò)一條美麗的弧線,展翅飛上了云霄,盡情享受著陽(yáng)光、藍(lán)天、以及上帝給予它的翅膀的快樂(lè)。
望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的背影,我非常高興,因?yàn)樗殖鹆四鞘紫б丫玫母瑁炜沼侄嗔艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。
關(guān)愛(ài)記敘文5
愛(ài)是一個(gè)有顏色,有味道的東西。
有時(shí)愛(ài)是甜的,在你生病的時(shí)候,是愛(ài)把你送到了醫(yī)院。這時(shí),愛(ài)會(huì)每時(shí)每刻的在你身旁,送給你安慰,送給你信心和鼓勵(lì),讓你有信心和病魔挑戰(zhàn)。在你傷心的時(shí)候,在你落淚的時(shí)候,是愛(ài)幫你擦去了眼淚,是愛(ài)在幫助你走出陰影,讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更加寬宏大量,而不應(yīng)該是小肚雞腸。是愛(ài)告訴了你哭是懦弱的表現(xiàn),是愛(ài)讓你重拾了信心,敢于去面對(duì)這世間的一切。這時(shí)候,愛(ài)是粉紅色,粉紅色代表了:溫柔、甜美、沒(méi)有壓力。
有時(shí)愛(ài)是苦的。在你做錯(cuò)事情的時(shí)候,愛(ài)會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)你,教訓(xùn)你,直到你知錯(cuò)并加以改正,愛(ài)才會(huì)原諒你。當(dāng)你成績(jī)下滑時(shí),愛(ài)會(huì)變的更加嚴(yán)厲,愛(ài)不但會(huì)罵你,甚至?xí)蚰悖退隳憧蕹闪艘粋€(gè)小淚人,愛(ài)也不愿原諒你。這時(shí)愛(ài)是黑色的,黑色代表著嚴(yán)肅威信和苛刻。
還有的時(shí)候,愛(ài)的味道怪怪的,說(shuō)不出是什么味道。愛(ài)告訴你,吃飯時(shí)少吃一點(diǎn)肉,多吃一點(diǎn)青菜可是到了吃飯的時(shí)候,愛(ài)會(huì)不停地在你的碗里夾肉。在你吃面條的時(shí)候,愛(ài)把自己最?lèi)?ài)吃的面條和肉全夾到了你的碗里,還說(shuō)自己不愛(ài)吃這東西,只愛(ài)喝湯。在下雨的時(shí)候,愛(ài)會(huì)對(duì)你說(shuō),被淋著雨,那樣不好。可是愛(ài)會(huì)拿著傘,把這把傘全偏向著你,愛(ài)卻淋濕了。這是愛(ài)是藍(lán)色的,它象征著神秘。
這就是愛(ài),愛(ài)就在你的身邊,你看不見(jiàn),摸不著。可是許多人都把它給淡忘了,許多人都把愛(ài)當(dāng)空氣一樣,但別忘了,空氣是多么的重要。愛(ài)就是一位天使,她將永遠(yuǎn)守護(hù)著你。
關(guān)愛(ài)記敘文6
“愛(ài)”在我們生活中是再也熟悉不過(guò)的字眼了,可是又有多少人真正明白“愛(ài)”究竟是什么呢?有人說(shuō)“愛(ài)”是功名,也有人說(shuō)“愛(ài)”是利祿,更有人說(shuō)“愛(ài)”是空氣;因?yàn)樗床灰?jiàn),摸不著!可我卻認(rèn)為“愛(ài)”比任何東西都要寶貴,因?yàn)椤皭?ài)”無(wú)處不在!
清晨,你一睜開(kāi)眼,便有人在你耳邊,親切地說(shuō):“小寶貝,起床了!”頓時(shí),一股暖流涌上你的心頭。這就是母愛(ài),平凡而偉大的母愛(ài)!
吃完媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐——雞蛋加牛奶,我舔了舔小嘴,高興地和媽媽告別。走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)自己熟悉的班級(jí),一聲聲招呼,是多么親切、多么溫馨。下課了,和同學(xué)一起玩游戲,那種快樂(lè)就像小鳥(niǎo)回歸了自然,在天空中自由自在地飛翔,歡快地起舞。這就是同學(xué)間珍貴的友愛(ài)!
課間,當(dāng)我們碰上不會(huì)做、不懂的難題時(shí),老師們會(huì)親切地給我們講解。課余,只要一有時(shí)間,老師就會(huì)用她那悅耳的嗓音給我們講許許多多古今中外的勵(lì)志故事,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游。這就是老師對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)!
生活中,“愛(ài)”無(wú)處不在,只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)、去感受。如果好好感受,那么我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):“愛(ài)”,真的無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)記敘文7
世界上什么愛(ài)最偉大?答案就是母愛(ài)。世界上什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?那便是母親的呼喚。世界上誰(shuí)對(duì)我們最好?答案就是母親。母愛(ài)是深沉的,是溫柔的,是崇高的而我媽媽的愛(ài)是嚴(yán)格的。
有一次,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的考卷發(fā)下來(lái),我急忙看了我的分?jǐn)?shù),哇分,由于我升上高年級(jí)了,所以很少考到95分以上,可我這次考到了99.5分,我高興得飄飄欲仙,腳下像踩著一朵幸福的云。一放學(xué),我就興高采烈地跑回家,滿懷興奮地把考卷拿給媽媽看,媽媽看了幾眼,臉色一沉,板著臉說(shuō):“你雖然考到了99.5分的好成績(jī),但是,就差這0.5分你就可以拿到滿分了,自己看看錯(cuò)在哪題。”媽媽說(shuō)完,用長(zhǎng)滿老繭的手指了指一道題,我仔細(xì)一看,原來(lái)是“灑”字寫(xiě)成了“酒”字。才使我不能那道滿分。我心里奇怪地想:不就是一點(diǎn)小失誤嗎?她何必大驚小怪,小題大做呢?以前媽媽都不是這樣的。
我被媽媽訓(xùn)斥了一頓,覺(jué)得很煩,就把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著摸著我的頭說(shuō):“詩(shī)瑩,你媽媽雖然是嚴(yán)格了點(diǎn),但是這是她對(duì)你的愛(ài)啊!你聽(tīng)過(guò)《一點(diǎn)值千金》吧,就是因?yàn)榇中拇笠猓选盀酢弊謱?xiě)成了“鳥(niǎo)”字,就讓18萬(wàn)元付之東流了。其實(shí)你媽媽是想教育你做人不能粗心大意。“頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我心田。我走出了房間,看見(jiàn)媽媽在做飯,我用心虛的眼神瞥了她一眼,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),在家里微弱的燈光下,媽媽嚴(yán)厲的眼神竟夾雜著無(wú)言的愛(ài),烏絲中幾縷華發(fā)刺得我睜不開(kāi)眼,那微駝的背壓得我喘不過(guò)氣來(lái),媽媽?zhuān)拇_老了。我走上去,紅著臉,不好意思地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了!”媽媽把我摟在懷里,溫柔地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)媽媽這么嚴(yán)厲都是為你好,你以后無(wú)論做什么事,都不能粗心大意啊。”我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽輕輕地?fù)崦遥牢康匦α?/p>
媽媽您是我一生中最重要的人,您總是那么辛苦,那么努力,毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大成人。感謝您一直對(duì)我的呵護(hù)與照顧,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要您照顧了,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您教育我的話:“無(wú)論做什么,都不能粗心大意!”
關(guān)愛(ài)記敘文8
關(guān)愛(ài)是一首歌,滋潤(rùn)著人們的心田;關(guān)愛(ài)是一句話,鼓勵(lì)著人們知難而進(jìn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)善舉,指引著人們奉獻(xiàn)。生活中,彼此互相關(guān)愛(ài),已蔚然成風(fēng)……
那是一個(gè)盛夏的傍晚,天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)劃過(guò)一兩道閃電,悶的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我暗自嘀咕,這天肯定快要下雨了!于是便加快了回家的腳步。路上遇到了紅綠燈,心情頓時(shí)焦急起來(lái),感覺(jué)每一秒的時(shí)間都拉長(zhǎng)了。就在此時(shí),傾盆大雨從天而降。沒(méi)走幾步,就被雨淋成落湯雞,好不容易才找到了一個(gè)躲雨的小角落。平復(fù)了下心情,我急忙從口袋掏出了紙巾擦了擦滿臉的雨水,整理了下凌亂的頭發(fā)。在轟隆隆的雷聲中,我對(duì)自己說(shuō),雷陣雨很快就會(huì)過(guò)去的,等雨停了就可以回家了。但是老天爺仿佛是故意和我作對(duì),雨非但沒(méi)有變小,反而下的越來(lái)越大了。一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,抱緊了雙臂。這一刻,看著街上打傘急匆匆前行的人,我特別希望能打著一把傘盡快回家!此時(shí)不遠(yuǎn)處,一個(gè)阿姨舉著傘向我走來(lái),白色襯衫,黑色長(zhǎng)褲,看起來(lái)十分干練。只見(jiàn)她走到我身邊,親切的問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)帶傘呀?天都黑了,爸媽肯定在家等著急了,我這把傘先借給你用吧!”說(shuō)著,便把手里的傘遞給了我。我連忙擺手:“阿姨,不用不用,您也只有一把傘呀!”可是阿姨不等我說(shuō)完就把傘塞進(jìn)了我的手里,轉(zhuǎn)身邁進(jìn)了雨夜里……
看著手中仍有余溫的雨傘,還有阿姨那早已消失在雨中的背影,我的心里涌過(guò)一陣暖流……
從那以后,每當(dāng)看到淋雨的人們,我總是會(huì)想起那位阿姨和她的善舉,時(shí)刻告訴我,盡自己的力量去幫助每個(gè)人……
關(guān)愛(ài)記敘文9
我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,就像一眨眼的功夫。但是在學(xué)校里受到的關(guān)愛(ài)卻如天上的星星一樣數(shù)不清、數(shù)不盡。
郁老師就是一個(gè)關(guān)愛(ài)我的老師,我在英語(yǔ)這一方面的成績(jī)一點(diǎn)也不好。在一次英語(yǔ)考試后,報(bào)成績(jī)了,可遲遲也沒(méi)報(bào)到我,我急的心都快跳出我的嗓子眼,當(dāng)我聽(tīng)到“許向杰78分“我猶如五雷轟頂,,像機(jī)器人一樣機(jī)械似的,拿好試卷、走到位子上坐好。我木訥地坐在椅子上,心想:我該則么辦,考得這么差,媽媽會(huì)批評(píng)我的,這還不算什么,如果被爸爸知道了那就糟了······”許向杰“郁老師問(wèn):”你剛才在想什么?“我嚇了一跳,便支支吾吾地說(shuō):”我······我在想······我回去媽······媽······會(huì)罵我的。”郁老師說(shuō):”你把錯(cuò)誤的給定正好,掌握好,記住。”我看了看我的試卷,錯(cuò)誤的還不少,主要都在選擇題,幾乎是全錯(cuò),不過(guò)大多數(shù)都不太掌握如“為什么這里要加S?”“為什么不能用at?”一系列的問(wèn)題,郁老師,總是一遍遍耐心地回答我的問(wèn)題。終于我所有的錯(cuò)題都訂正完了我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。下課了,我手寫(xiě)得都酸痛了,郁老師的腿也站累了。
放學(xué)了,郁老師讓我留下來(lái)給我補(bǔ)習(xí),讓我重新復(fù)習(xí)這一個(gè)單元的重點(diǎn),我學(xué)的很認(rèn)真,因?yàn)槲也徽莆盏牡胤胶芏啵匝a(bǔ)了整整半小時(shí)。我知道郁老師其實(shí)并不空,她還有其他的卷子需要批改,我還看到了厚厚的一堆本子。
我回到家,看了看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了。我想郁老師回到家一定非常晚,還要做這么多的東西。
我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答她,如果一束光代表幸福我將送她一個(gè)太陽(yáng)。如果一滴水代表快樂(lè)我將送她一片海洋。如果我成為一個(gè)富翁我讓她度過(guò)一個(gè)美好的晚年,如果我成為一個(gè)作家我會(huì)用詩(shī)歌贊揚(yáng)她······
關(guān)愛(ài)在師生中。
關(guān)愛(ài)記敘文10
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗,如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
那一年從大連返回哈爾濱時(shí),總算買(mǎi)到上鋪硬臥票,心里暗自慶幸的同時(shí),也擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。看著臨近的兩個(gè)鋪,中鋪?zhàn)≈概耍落伿悄杲畔〉睦先恕T?jīng)的“希望”瞬間在心底破滅了。多希望聽(tīng)到一個(gè)聲音“哎,換到我的下鋪來(lái)吧,”其實(shí)我心里明白,誰(shuí)愿意把下鋪換個(gè)你?就在熄燈的前幾分鐘,中鋪的女孩明白要和媽媽擠在一張床睡時(shí),說(shuō)什么也不干,哭鬧著要在老爺爺?shù)南落佀呀?jīng)躺下的老爺爺明白了小女孩哭鬧的原因,便坐了起來(lái),阻止著媽媽對(duì)小女孩的呵斥,忙著收拾鋪上的東西,并笑著對(duì)小女孩說(shuō):“小寶寶,睡爺爺?shù)匿仯瑺敔數(shù)匿佊譀隹煊址奖恪!毙∨⒌膵寢屢?jiàn)老爺爺真要讓鋪給他們,說(shuō)什么也不干,又制止不了小女孩的哭鬧,急得臉都紅了。倔強(qiáng)的老爺爺,不顧小女孩媽媽的阻攔,便從梯子往上爬。看著老爺爺吃力的樣子,我便扶著老爺爺,并對(duì)他說(shuō):“老爺爺,要是把您摔了可就麻煩了,再想想辦法。”
小女孩依舊哭鬧不止,這時(shí)走過(guò)來(lái)一位中年軍人,把老爺爺接到了下鋪,自己和小女孩換鋪。馬上要熄燈的時(shí)候,軍人還沒(méi)上床,正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,我看到了他右腿上冰冷的木頭——是假肢,瞬間,時(shí)間被凝固了,熱淚從我的眼里噴了出來(lái)……
是啊!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,我們的家園才會(huì)更加美好溫馨。
關(guān)愛(ài)記敘文11
在我童年記憶的“寶匣”里,爸爸似乎總是對(duì)我很“無(wú)情”,與別人口中的“好爸爸”是那么與眾不同。
小時(shí)候,剛剛學(xué)騎自行車(chē),面對(duì)這么一個(gè)陌生的“大家伙”,我顯得十分恐懼。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在爸爸的攙扶之下上了車(chē),小心翼翼地騎著,起先爸爸有時(shí)候還會(huì)用他那雙有力的大手幫我把著車(chē)頭,可是等到我慢慢能夠自己掌控的時(shí)候,他突然一下子放開(kāi)了大手,“砰!”地一聲,我連人帶車(chē)摔倒在了地上,我傷心委屈地抹著眼淚,爸爸卻在一旁大聲地訓(xùn)斥:“哭什么,摔一次跤就知道哭,不摔跤,永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)!”于是,我生氣地從地上爬上,發(fā)誓要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。果然,當(dāng)我能騎著自行車(chē)在小巷里自如穿行的時(shí)候,其他的小伙伴還在媽媽的攙扶下,騎得歪歪扭扭的。
當(dāng)我開(kāi)始上小學(xué),這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽住校,給我打電話的都是媽媽。每次,我打電話回家的時(shí)候,媽媽都會(huì)要求爸爸和我說(shuō)幾句,爸爸一拿起電話只會(huì)說(shuō)這么一句:“在學(xué)校要學(xué)習(xí)自立,自己的事情要自己做!不能總是依賴(lài)別人。”
期中考試取得了好成績(jī),我會(huì)第一時(shí)間告訴媽媽。當(dāng)我得意洋洋地拿著試卷讓媽媽“過(guò)目”的時(shí)候,爸爸總是會(huì)冷不丁地在旁邊給我澆上一盆冷水:“別驕傲,一次的好成績(jī)并不能證明什么,要保持平常心,學(xué)習(xí)還要再抓緊些!”
有段時(shí)間,我甚至在心里慢慢地恨起了爸爸。可隨著年紀(jì)慢慢的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了換一個(gè)角度來(lái)品味爸爸的愛(ài),如果沒(méi)有這位如此“無(wú)情”的父親,我也許永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē),也許永遠(yuǎn)都不明白什么叫做自立,也許永遠(yuǎn)都不懂得什么叫謙虛!爸爸的愛(ài)是一種深藏于心的愛(ài),它不外露,不張揚(yáng),像一杯濃濃的苦咖啡,用心品味,我嘗到了一種甘甜的滋味。
關(guān)愛(ài)記敘文12
晚上,清幽的月光透過(guò)了紗簾,照在我的臉上。白天的那一幕又浮現(xiàn)在我的眼前……
夕陽(yáng)投下余暉,給萬(wàn)物披上了金紗。我和媽媽一起走在鄉(xiāng)間的小路上。雖然黃昏的美景如詩(shī)如畫(huà),但我這個(gè)喜歡殘陽(yáng)的人卻無(wú)心去欣賞。今天考試考砸了,還有那么多作業(yè)。居然還在這時(shí)候出來(lái)浪費(fèi)時(shí)間……我只想加快腳步,早點(diǎn)兒回家。
媽媽察覺(jué)了異樣,關(guān)愛(ài)的聲音在我耳邊響起:“莉平,怎么了?看起來(lái)有心事嘛,說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)!”我本來(lái)就極為煩躁,聽(tīng)到她的話,更是氣上加氣,“煩死了!”作業(yè)多明智過(guò)問(wèn)考試不好不想剛剛還溫柔體貼的媽媽一下子臉變了色,大發(fā)雷霆︰“你最近什么事啦啊?整天發(fā)脾氣,連一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事只要不合你意就發(fā)脾氣!你煩!你煩!你煩自己回去好了!”
我受到了訓(xùn)斥,委屈的淚水奪眶而出,雙腳拼命的跑。寒風(fēng)再耳邊呼呼直響,我的心傷透了。我快跑,讓你們找不到我,已是我一位好朋友家門(mén)口的車(chē)棚,我便躲了進(jìn)去。
結(jié)果,被我老爸發(fā)現(xiàn)了,媽媽做好晚飯?jiān)诩业戎一丶页燥垺T诩依镂胰匀徊豢磱寢屢谎邸5谕盹埡蟮囊幌捵屛腋淖兞丝捶ǎ骸拔抑滥愫軣鳂I(yè)繁重,剛才我也太沖動(dòng)了,對(duì)不起。”
此時(shí),我回想到這兒,兩行熱淚滑過(guò)臉頰,掛在嘴角,被月光照得晶瑩剔透。一個(gè)母親自己事務(wù)纏身,還無(wú)處不關(guān)心自己的孩子。
我的到了理解與關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)記敘文13
打馬而過(guò)的青春中還能遇到這樣一個(gè)你,真的很好。
邂逅,要么是陽(yáng)光灑在側(cè)臉,棱角分明令人怦然心動(dòng),要么是小雨淅瀝,友好的邀請(qǐng)共執(zhí)一把傘,小心地將傘朝對(duì)方那邊靠攏,自己的肩頭濕了大片,簡(jiǎn)單而令人難忘。可惜我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣,遇見(jiàn)你的那天,你恰好擁她入懷,甜蜜,然而又令人感傷。
當(dāng)你對(duì)一個(gè)人存有好感的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得敏感。
每一次走在路上,都會(huì)撇頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了你,便擁有無(wú)盡的喜悅。盡管你的左手握著她的右手。你抿唇而笑,滿眼掩飾不住的寵溺,她像個(gè)孩子,水汪汪的大眼睛一眨一眨,迷亂了我的思維,我莫名感到開(kāi)心。對(duì)于你和她,我沒(méi)有一絲一毫的嫉妒。我滿心的祝福,希望你們能夠像泡沫劇中男女主角那樣永遠(yuǎn)幸福。你們的存在,為這片死寂增添了一份活力。我還是要謝謝你們?cè)谖野贌o(wú)聊賴(lài)的生活中上演了一幕恩愛(ài)劇,很有欣賞價(jià)值。
我們之間并沒(méi)有多少交集,我靠窗而坐,你偶然過(guò)來(lái)懶散的把紙條遞到我面前,“同學(xué),請(qǐng)轉(zhuǎn)交一下,謝謝。”溫柔而好聽(tīng)的聲音籠罩在我的腦海揮之不去,我的臉霎時(shí)紅了,慌忙低著頭,長(zhǎng)發(fā)擋住一切你所能捕捉到得我的任何臉部表情。我羞赧的連一句“不用謝”都不敢說(shuō)。
后來(lái),你來(lái)的頻率多了起來(lái),只是我們之間除了那一句,并無(wú)其它。再后來(lái),你沒(méi)有來(lái)過(guò)了,聽(tīng)說(shuō)你和她分手了,所以就和這幫姐妹絕交了。最后,我開(kāi)始想你了,于是每天逛著校園,卻一直沒(méi)有再看到你過(guò)。現(xiàn)在你當(dāng)初的她正挽著新人笑呢,水汪汪的大眼睛眨了又眨,卻絲毫勾不起我一點(diǎn)的微笑。我才知道,你們這場(chǎng)戲中,我最關(guān)注的只有你一個(gè)主角,沒(méi)有了你,其它的都是無(wú)關(guān)緊要的配角。這場(chǎng)戲,不了了之。
你,來(lái)也匆匆,去也匆匆。遇見(jiàn)你的這幾天,無(wú)疑是在我這兵荒馬亂的青春中來(lái)了一點(diǎn)休息的佐料。我誤以為我的青春可以暫時(shí)消停會(huì),可惜革命尚未成功,同志還需努力。我又一頭扎進(jìn)我兵戎相戈的戰(zhàn)場(chǎng)了。
再見(jiàn),我生命中的過(guò)客;再見(jiàn),這樣的一個(gè)你;再見(jiàn),我的一次心動(dòng)。
關(guān)愛(ài)記敘文14
冬風(fēng)呼嘯而過(guò),大地被這無(wú)情的大雪鋪的冰冷。天陰沉沉的,路上的行人都蜷縮著身體行色匆匆,我上學(xué)的心情也被這天氣所壓抑了。
到了學(xué)校,副班主任賈老師走了進(jìn)來(lái),沉著臉說(shuō)道:“我們班主任方老師昨晚突然高燒不退,去醫(yī)院檢查后醫(yī)生建議住院治療。所以期末的學(xué)習(xí)大家要自己抓緊復(fù)習(xí)!”
沒(méi)有了方老師的班級(jí),就像沒(méi)有水滋潤(rùn)的花朵,又好似沒(méi)有土孕育的草木,混亂而又隨意。每天一下課我們就像放飛的小鳥(niǎo)一樣嬉笑打鬧,自習(xí)課上說(shuō)話聲不絕于耳。我忽然想念起方老師在的日子,以前那不計(jì)其數(shù)的嘮叨仿佛變成了天籟之音,令人向往……
方老師與我有了心靈感應(yīng)!她要和我們進(jìn)行視頻通話了!視頻接通的那一刻,我深深地把頭埋在桌子里,生怕看見(jiàn)方老師被病魔折磨的樣子,生怕聽(tīng)見(jiàn)方老師雖然沙啞但仍舊教我們講解的聲音。但,我轉(zhuǎn)念一想,如果我這樣害怕心痛,不是會(huì)讓她更加擔(dān)心嗎?想到這兒,我鼓起勇氣,抬頭看向視頻,方老師身穿住院服,原本紅潤(rùn)的臉龐已經(jīng)暗然無(wú)光,原本滋潤(rùn)的嘴唇已經(jīng)毫無(wú)血色。但她蒼白的臉上依然帶著笑容,那笑容瞬間溫暖了我,緩解了我緊張的心情!她耐心地詢(xún)問(wèn)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),告訴我們期末復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向,為基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)安排了一幫一的互助小組,鼓勵(lì)大家努力堅(jiān)持,一定能在期末取得自己滿意的成績(jī)。
在方老師耐心指導(dǎo)下,使在迷失方向的我們重歸正途,使我們重獲沖刺第一的信心和勇氣。
天已轉(zhuǎn)晴,冬日的太陽(yáng)高高升起,融化了冰雪,暖暖的照在人們的身上。方老師在病床上仍念念不忘我們的那份關(guān)愛(ài),也像陽(yáng)光般照亮了我們前進(jìn)的道路。我多想對(duì)她說(shuō):“您放心養(yǎng)病,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的一片關(guān)愛(ài)!”
關(guān)愛(ài)記敘文15
老師,今天我終于鼓足勇氣,向您傾訴我的心聲。
排座位本來(lái)是件不值得提及的事情,按您的習(xí)慣,一直是“以分定位”的。但是,您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有:由于受分?jǐn)?shù)的影響,形成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級(jí)制度嗎?這且不說(shuō),最重要的是,這種嚴(yán)格劃定優(yōu)劣的做法給差生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。有時(shí),為了解決一個(gè)小小的問(wèn)題,我們還得跋山涉水到前排去取經(jīng)。我們沿著您精心設(shè)置的金字塔爬呀爬,何時(shí)是個(gè)頭啊!老師,我們多么需要幫助呀!
課堂上,看著一個(gè)個(gè)被叫起來(lái)回答問(wèn)題的優(yōu)生,真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權(quán)利,因?yàn)槲覀兊靥帯昂畮А保K年嚴(yán)寒,名字早已被凍結(jié)了。當(dāng)然也無(wú)機(jī)會(huì)享受“春風(fēng)”的愛(ài)撫;我們的名字都已發(fā)了霉,因?yàn)樗L(zhǎng)期處在陰暗的角落,未有陽(yáng)光射過(guò)來(lái)呀!
上晚自習(xí)了,我們渴望著您的到來(lái)。您來(lái)了,我們又用焦急的目光望著您——我們多想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題呀。而您只是目光一掃,大概您沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼而將身子一轉(zhuǎn),迅速遠(yuǎn)離了這片荒涼的“沙漠”。老師,您可知道,我們剛剛?cè)计鸬囊痪€求知的火光,就在您不經(jīng)意的舉手投足間熄滅了。老師,荒野也需要有人開(kāi)墾呀。
我們是差生,可我們又何嘗不想成為您手中的得意“王牌”呢?我們也有自己的愛(ài)憎、理想、信念和追求。優(yōu)生是有感情的,我們差生也同樣是有感情的,我們也需要愛(ài)心,我們也需要被尊重。
老師,作為您的學(xué)生,我總想將心里話向您訴說(shuō)。還差生一個(gè)明朗的天空,讓他們也平等的分享師愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。