無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

軍訓小學作文篇一

我好不容易從星期五等到了星期一。在學校吃完早餐后，我們的教官就來了，也就意味著五天的軍訓生活開始了。

一坐到大巴車上，我們就興奮得不得了了。雖然教官說了不能說話的，可我們忍不住還老是跟同學互相談著、想象著軍訓可能會發生的事情。不一會兒，我們就到了軍訓基地了。

我們的教官姓陸，叫陸壯。陸教官給我們安排好宿舍就開始訓練了。第一天，教官教我們所有的原地動作。比如：稍息立正、向左、右、后轉、蹲下起立、行軍禮、升國旗唱國歌敬禮……第一天，我就有感想了，覺得軍訓主要是訓練我們集體整齊劃一的動作。

在軍訓期間，我最喜歡每天晚上的活動。因為它可以把我嚴肅的心情變得開心、愉快起來。活動有看電影、吃燒烤和聯歡晚會。我最喜歡吃燒烤。

星期三，我們訓練了一整天終于到晚上了，我已經迫不及待的想開始燒烤了。可是，主教官還在講燒烤需要注意的事項。一、不能在明火和煙上烤。二、不能直接在燒烤叉上吃東西。三、不能一邊吃東西一邊拿著燒烤叉。四、不能在烤的過程中拿起來看。五、不能講話……

終于可以開始烤了，我們拿著蒼白的雞翅放在離烤爐大約十厘米的地方烤。烤爐旁邊真熱呀，那時的一分鐘就像一小時一樣慢。我越想著烤熟的雞翅越覺得肚子更餓。過了大約半個小時，雞翅終于烤好了，它變成金黃色了。我轉過身來，讓雞翅冷卻。又過了一會兒，我用紙巾把雞翅從燒烤叉上取下來。開始品嘗烤雞翅的美味了。

這真是一次難忘的軍訓啊！

軍訓小學作文篇二

我們軍訓的最后一天，我既有點高興，又有點舍不得。高興的是我終于不用再訓練了，不用再受累了，但有點舍不得教官和老師

在那天的早晨，來了一位老師——大宋老師，他給我們講起了一個故事：在一個偏僻的樹林里，有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人，一座是38個孩子們住的，在白天是孩子們的教室，黑夜是孩子們睡覺的地方。

在一天夜里，暴風雨來了！假如，我們班是那38個孩子，我們會怎么樣？

暴風雨把山上松軟的泥土給沖了下來，形成了可怕的泥石流。天上的雷，打的像炸大炮似的，驚醒了一位小男孩。他一下床，天啊！水已經到了他的膝蓋上了！要知道這個小男孩是1。45啊！他嚇壞了，馬上叫起其他孩子。、

在這可怕的災難中，有一位既堅強又冷靜的同學想出了一個好辦法：我們派兩位同學出去，搬外面建房子的泥沙賽主洞口，減少水流進來的速度。可是，誰去呢？要知道，那是十分危險的：一、是被水沖走。二、是被累到。

真沒想到，既是：李乘一、邱婕。這讓我感到意外，李乘一他盡受人家欺負，可他還會為了我們的生命，而犧牲自己生命

在他們扛沙袋中，我一直望著他們弱小的身驅，。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了，可他們卻我看著他們，帽子被摘下來了。我的心也發出酸酸的感覺，不知不覺的便哭了起來。

最后，我活下來了，這讓我知道，友誼在世界上是最美好的東西。這次，如果不是友誼的力量我可呢還會被洪水沖走了呢。現在的童年時光多么美好，我一定會珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！

軍訓小學作文篇三

在短短的四天三夜的軍訓活動中，我們所有參加的同學們的生活發生了巨大的改變。

早晨，同學們在6：30分吹響的哨聲中醒來，起床過后，自己洗漱，自己疊被，自己整理房間，教官帶領大家早鍛煉，結束后，我們吃早餐；上午訓練好后，就去吃中飯，再回寢室午休；下午的訓練完畢后，吃晚餐，然后洗漱，洗漱好后便是當天的晚間活動，活動完后，熄燈就寢。

早、中、晚餐的時候，都是由當天的幾位桌長提前進入餐廳，給同桌同學分飯，拿菜，之后我們才進入餐廳。進去后，每位同學到各自的座位，站在座位上，當教官下達命令的時候，才可以坐下；教官吹哨，就必須站起來喊“停”；教官說“吃飯”，才能吃。

吃飯的時候，不能發出任何講話的聲音，否則就會被教官罰站。吃好飯之后，自己把自己碗里的骨頭倒在泔水桶里，用洗潔精洗碗，并且用清水洗干凈，洗好后將碗放在原來的餐桌上，桌長不僅要洗自己的碗，還要把整張桌子上的菜碗、飯碗洗好，并把桌子擦干凈，掃餐桌底下的地。

在軍訓中，不僅有教官與同學們之間的交流，更有學校老師對同學們的關心。還記得11日的那天，我們501班的祝碧瑤同學來了，她的病好了，來跟我們一起訓練了。可是，當天晚上，祝碧瑤突然發燒了，我們班的方老師知道后，馬上去照顧祝碧瑤，并打電話給祝碧瑤的家長，祝碧瑤的'家長知道后，就來軍校把祝碧瑤接走了。

老師對同學無微不至的關心，令我感動！感謝老師對我們的關心，感謝他們的付出！

軍訓小學作文篇四

軍訓生活是非常艱苦的，雖然艱苦，但讓我們大家非常難忘，非常舍不得。對四天中嚴格訓練我們的教官非常舍不得；對我們曾經住宿過的那間宿舍非常舍不得；對我們曾經流過汗水的那塊土地非常舍不得。

艱苦的軍事訓練被一聲長長的哨聲拉開了序幕。教官首先簡單地給我們講了一下軍隊的生活。然后就開始教我們怎樣站軍姿，“身體站直，手放在褲縫兩側，腳尖分開約六十度，重心在前腳掌。“教官一遍一遍地重復著這些動作要領。炎熱的八月那火辣辣的太陽曬得我，感覺有些站不住了，退縮的念頭在我腦中不斷地閃過。但我一直告訴自己要堅持，堅持就是勝利。終于，教官開口了：“大家休息五分鐘。“

在平常看來，五分鐘根本不值得一提，而如今，五分鐘對我們來說卻是異常地寶貴。

這第一天，我們所有的時間都用來練習站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上，開始談這一天的心得體會，談著談著我們便一個個睡著了，打出的呼嚕聲在整個宿舍里回蕩。

接下來的兩天中，我們學習“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走。”我們學習每一個動作都是那么認真。為此，我們得到教官、老師和學校領導的不少夸獎。

很快，為期四天的軍訓結束了。在這四天的軍訓中，我們都從一個懵懂無知的小孩變成了吃苦耐勞，奮發向上的少年。我們心理曾經有過怨言，但是當我們看到軍訓改變了我們，讓我們長大了以后，這些怨言都變成了感激的目光，感謝的語言。

是啊，軍訓是在無聲中磨練我們的意志，讓我們在今后的學習中不會遇到困難就輕言放棄；軍訓是在悄無聲息地鍛煉我們的身體，提高身體素質，讓我們像金剛一樣，百病不入……

總之我們要感謝這次軍訓，感謝嚴格的教官，更要感謝每天在太陽底下陪我們訓練的老師……

軍訓小學作文篇五

從十一月八日起，我們學校四至六年級全體同學在各班老師的帶領下，來到了東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的軍訓。

出發前，我曾對這次活動做了許多美好遐想。春游都那么美好，秋游應該更美麗呀。可事實沒有我想象的那樣美好，我們接受的是幾近“殘酷”的軍訓。

在軍訓三天里，我們跟隨教官學習了“稍息、立正、蹲下”等項目。他還讓我們知道了什么是“軍人的生活”。教官對我們管得十分嚴格，為了讓我們學好，他的嗓子都有些發啞。那時我并不理解他的做法，還直埋怨他。直到十一月十日上午，我才真正理解了他。

那天上午，我們進行了一項令人感到特殊的訓練，叫“責任心訓練”。什么是責任心呢？用它來訓練有什么用意呢？我們都不明白。在訓練中，我班選出了兩位“領袖”。本以為領袖十分風光，但我發現，只要我們做錯了動作，身子動了，“領袖”就要為我們跑一圈。為了我們，領袖們就這樣在長達300米的跑道上跑了一圈又一圈。看到他們艱辛的身影，我們的眼淚就不由自主地流了下來。剎時，在場的人都哭了起來，哭得很傷心。這是愧疚的淚水啊！因為我們沒做好，對不起他們。但是，光哭沒有用。只有我們努力把每個動作按教官的要求做得標準，才能不讓他們再跑。可我們的淚水還是禁不住流了下來。

生活中，有多少人像他們一樣在背后為我們默默地承擔責任，但我們并不理解他們，甚至埋怨和謾罵。老師、父母、兄長，他們不都是這樣的人嗎？我在心中對他們說“對不起，對不起，是我多年的任性傷害了你們。我要用我的行動來報答你們！”

轉眼間，三天就過去了。我們都舍不得離開這里，舍不得我們的湯教練。我們只能把最感激、最熱烈的掌聲留在美麗的銀瓶山，然后對他說聲“再見！”