難忘的事作文14篇
難忘的事作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的事作文 篇1
在我的成長(zhǎng)路上,有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經(jīng)過去快一年了,但在我的腦海中仍然是那樣的清晰,讓我刻骨銘心。
那天的陽(yáng)光明媚,我們一家到了錦城公園郊游。我們找了一個(gè)陰涼地,鋪上了地毯。我看到對(duì)面有一個(gè)大草坪,于是對(duì)媽媽說:"媽媽,我想去那邊的草坪玩會(huì)兒,可以不?”媽媽看了看,說:“好吧,但是過馬路千萬要小心。”我迫不急待地朝著那片大草坪沖了過去。
馬上要到大草坪了,我看見了一片草丘,就“哧”的一聲“剎住了車”。人行道在另一邊,可我離那兒太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?我想馬上去玩兒,都等不急了!
“算了吧,走人行步道太浪費(fèi)時(shí)間,還是直接穿過草丘吧!”
當(dāng)我剛踏上草丘時(shí),就聽到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音很嚴(yán)厲地說:“哥哥,下來,不要踩在草地上!”我循聲望去,原來是一個(gè)五六歲的小弟弟在對(duì)我說話,我想:“一個(gè)小屁孩兒,憑什么管我呢?”我沒理會(huì)他,繼續(xù)往上爬。
這時(shí),他突然大吼了起來:“哥哥不聽話,看這兒!請(qǐng)勿踩踏草地!”
我回頭一看,驚訝地張大了嘴巴,于是我趕緊蹦了下來,繞過人行步道,來到了大草坪。
這事讓我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理,我也要感謝小弟弟,幫我改正了錯(cuò)誤。
難忘的事作文 篇2
最近,發(fā)生了一件令我非常慚愧的事,這件事也令我得到深刻教訓(xùn)。
事情是這樣發(fā)生的,一天,我們要寫一篇讀后感。我不太喜歡寫讀后感,也不知道為什么,我一時(shí)情急,就拿了一篇讀后感《燈火》抄進(jìn)了作文本里。抄時(shí),我也不知道自己抄了什么內(nèi)容,只知道我要趕快做好,第二天好把作文交上去。
到了第二天,我拿起書包就匆匆忙忙的向?qū)W校走去。我把作文交了,不安的心就定了下來。不久,我走到辦公室看作文改得如何,誰知我抄讀后感的事,老師知道了,后面還寫了評(píng)語,剎那間,我的心一直怦怦直跳,也許是怕老師在班里點(diǎn)名批評(píng)吧?我慌慌張張地準(zhǔn)備走出辦公室。老師叫住了我,我頓時(shí)嚇得一動(dòng)也不動(dòng),低著頭走到了老師眼前。老師說著談起我抄讀后感的事來,我心里一直想,唉!這次我一定會(huì)被老師痛罵一頓。我站著一動(dòng)不動(dòng)等著老師罵我,可是我猜錯(cuò)了,老師不但沒有罵我,還認(rèn)真地教育我。老師和藹地說:“你知道我叫你是為什么嗎?”我接著說:“知道,您是為我抄讀后感的事才叫我的。”老師又接著說:“你知道抄讀后感有什么壞處嗎?萬一考試就這篇讀后感你就不會(huì)寫。”我并沒有回答老師。經(jīng)過老師的認(rèn)真教育下,我知道錯(cuò)了,心里感到很慚愧。從此,我暗暗立下了不抄作文的決心。
這件事雖已過去,但想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目,它將在我的腦海中留下一個(gè)最深刻的印象。
難忘的事作文 篇3
在我的腦海中,有無數(shù)的事兒,每件事兒都像一顆小星星掛在天空中。其中,天空中有一顆小星星,是我最難忘的一件事兒。那就是我第一次出門去超市買東西吃。
記得我第一次買東西,是在六七歲的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我突然非常想吃東西:零食嘛!可是我家里已經(jīng)沒有零食了,我就想去買。我就跟我媽媽說:“我想自己?jiǎn)为?dú)去買東西!”媽媽說“還是我陪你去吧,你一個(gè)人太危險(xiǎn)了。”我說:“我會(huì)注意安全的。”我想:為了零食,拼了!我就從我的存錢罐里掏出來十塊錢。媽媽提醒我說:“要注意紅綠燈。”“我知道了,會(huì)注意的。”
走著走著,要過馬路了,心里莫名有些小緊張。我在左顧右盼,等確定好了四周沒有車子,我再走。我終于成功地穿過了馬路。
到了超市,貨架上各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。我買了8根火腿腸,一共是4塊5毛錢。售貨員阿姨找了5塊5毛錢,我高高興興地回家了。
媽媽見了,說:“你真棒!”我高興地笑了。這次買東西不僅見證了我的自我成長(zhǎng),也讓我受益匪淺。真是令我難以忘懷啊!
難忘的事作文 篇4
二年級(jí)時(shí)月考,一拿到考卷,本以為九十九分冠軍寶座十拿九穩(wěn),一定屬于我,誰知人算不如天算。在老師宣布成績(jī)時(shí),我竟然沒有得到第一名,才考到第二名,就因?yàn)橐环种疃c第一名擦身而過。當(dāng)時(shí)我的心情真是難過極了,懊悔當(dāng)時(shí)為什么這么粗心大意呢?現(xiàn)在后悔也來不及了。人家說:“千金難買早知道”就是這個(gè)道理吧!
事后我反省,我在月考前的努力是不是不夠?需不需要再多花一點(diǎn)心思和用心,才能把我的一分分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來?雖然同學(xué)都為我欣喜若狂,但我還是看著那九十九分的考卷,目瞪口呆,覺得若有所失,深深惋惜!若有神助,我愿回到過去。
時(shí)間過得真快,第二次的月考又來了,我絕對(duì)不能重蹈覆轍!沒想到這次我翻了一個(gè)天大的筋斗,成績(jī)一落千丈,連題目都看錯(cuò)了。唉!當(dāng)時(shí)的我真想挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。
有了這兩次的教訓(xùn),我再也不敢“大意失荊州”了!凡是大考,我一定扎實(shí)復(fù)習(xí),上考場(chǎng)時(shí)確確實(shí)實(shí)檢查,時(shí)間掌握精確,分秒必爭(zhēng),不放過任何一字一句,盼望來日能締造佳績(jī),揚(yáng)眉吐氣!
難忘的事作文 篇5
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童年趣事的一幕幕早已在我的記憶的心,海里定格。
那是5歲時(shí),我推著心愛的滑板車同大哥哥大姐姐們出去玩。離家不遠(yuǎn)處有一個(gè)俱樂部,他們Q牽著我的'手把我?guī)н^去,到了那我是那跑跑這跑跑的,多頑皮啊!咦,這是啥東東呢?我好奇的撿起來,興高采烈的跑向大姐姐那邊,向她們問個(gè)明白。她們說:“這是種子,可以結(jié)出美麗的小花的。”聽完這句話,心里便有個(gè)想法。
第二天,爸媽都出去了。我拿出那粒種子,然后把它中了下去希望它長(zhǎng)大成美麗的花兒們,讓大家大吃一驚。
于是,我盼著等著,一個(gè)星期過去了,地上并沒有結(jié)果,連根草都沒有。我嚎啕大哭,把事情的經(jīng)過告訴全家人,誰曉得他們聽了立馬哈哈大笑。我不曉得怎么辦才好,就問媽媽:“怎么了?”媽媽笑哈哈的說:“你種的根本就不是種子,是那些大姐姐們逗你玩的。”
這件事,早已成為陳年舊事,但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,會(huì)將他埋在心的深處!
難忘的事作文 篇6
今天,我來給大家分享一下我難忘的事吧!
想起四年級(jí)李老師接我們班時(shí),我寫作業(yè)沒按時(shí)完成,就被李老師給留堂了。當(dāng)天晚上,我心想:作業(yè)太多了,不如明天中午補(bǔ)回來,反正明天上午沒語文課。第二天上午一放學(xué),我就跑回家補(bǔ)作業(yè)。誰知作業(yè)留的太多沒補(bǔ)完,我只好硬著頭皮去上課了。整個(gè)下午我聽課都不在狀態(tài),老師講什么也不知道。直到下午,老師說把作文交上來,我沒寫完作文,被李老師留堂了。我被打了幾下,李老師叫我寫原因。老師想了解我,便告訴我明天早上叫媽媽去開小會(huì)。回家后,媽媽問我怎么才回來。我說,我沒寫完作業(yè)留堂了,老師叫你明天早上去開小會(huì),這句話我一口氣大膽地說了出來。媽媽卻說,她不去,叫我自己想辦法。語文課上,老師問我:“你媽媽會(huì)來嗎?”我說:“不會(huì)。”于是老師就罰我重寫一篇作文。下午放學(xué)回家,我用媽媽的手機(jī)看微信,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已跟李老師說好了今天十點(diǎn)半去開小會(huì)。我心里不經(jīng)起了一股暖流,我突然覺得,我有這樣的媽媽真的好幸福。俗話說得好:“世上只有媽媽好!”我愛你,媽媽!
這個(gè)秘密只給你們看,不可外傳哦!
難忘的事作文 篇7
夏日午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著桌面。忽然,從一本舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起那張陳放已久的老照片仔細(xì)觀看,照片上那個(gè)衣著樸素,喜笑顏開的人,不正是我那慈祥的姥姥年輕時(shí)的樣子嗎?
我一個(gè)箭步跑過去,笑著跟姥姥說:“我找到了一張您的老照片。”一邊說著,一邊把照片遞給姥姥。姥姥戴上老花鏡仔細(xì)地端詳著,不無欣喜地對(duì)我說:“這還是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)候照的呢,好多年都不曾找過,今天你卻意外發(fā)現(xiàn)了。”說罷,她便講起了那天發(fā)生的故事:姥姥小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦,小學(xué)畢業(yè)考試取得了很好的成績(jī)。在那天,姥姥一家人特別開心和幸福,所以才去照像館留下了那張值得懷念的黑白照片。
那時(shí)候,生活雖然很苦,但每個(gè)人臉上卻洋溢著幸福的笑容,我現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越,卻不知道努力用功,真是感覺自愧不如。我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,爭(zhēng)取小學(xué)畢業(yè)時(shí)也像姥姥那樣照張“老照片”,為我的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。
難忘的事作文 篇8
經(jīng)過那一件事后,我懂得了勇氣有時(shí)候是要逼出來的。
那一天,我和爸爸一起去鄧屋廣場(chǎng)散步,看到一個(gè)小孩子在池邊釣魚,嘿,還真給他鉤到了一條魚,不過他沒有把魚鉤上來,他在等他爺爺。過了幾分鐘他爺爺來了,把那條魚釣上來說:“嘿,這條魚給你們吧!”說完用袋子裝著魚,給了我的爸爸,爸爸說了聲謝謝,然后我們就回家了。
我是很怕魚的,不知道為什么?但最后還是被爸爸整治了。
爸爸叫我上廚房,然后把我的手指插到魚嘴。我想:這個(gè)魚那么難聞,惡心死了。我全力掙脫,可是沒有爸爸大力,我哭了出來,就這樣循環(huán)了幾次,我的手指終于還是被魚咬住了。我還在哭,爸爸說:“這有什么好哭的!你的手沒斷吧?!難道這里還會(huì)把你手指咬斷嗎?不可能。有受傷嗎?有流血?”接著又把我的另一只手指插進(jìn)魚的嘴里,說:“你看,是不是換個(gè)手指就會(huì)斷?”接著,又把另一跟手指……慢慢的,我不怕魚了,不過無緣無故地讓我抓魚我還是會(huì)抗拒,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)陰影。
從這件事中我明白了一個(gè)道理:勇氣有時(shí)候是要被逼出來的。
難忘的事作文 篇9
昨天下午的體育課,我真倒霉!
體育課結(jié)束以后,翟老師的體育課教案落在了操場(chǎng)上,這時(shí),翟老師找到了我,笑著對(duì)我說:“徐一銘,能幫老師去把教案拿一下嗎?”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。
我拔腿就向操場(chǎng)奔去,我的幾個(gè)朋友也跟著我一起跑。我們來到操場(chǎng),只見老師的教案靜靜地躺在操場(chǎng)上,我們就像餓虎撲食一般向老師的教案奔去。我速度快,就在我快拿到教案時(shí),不幸降臨了——尤佳欲的腳絆倒了我,我還沒反應(yīng)過來,就重重地摔到了地上。“哎呀!疼死了!”我的前額起了一個(gè)大包,膀子、膝蓋的皮全都擦破了……
我忍著疼痛從地上爬起來。翟老師走過來關(guān)心地問:“徐一銘,疼不疼?”“有點(diǎn)疼!”我小聲地說。
翟老師帶著我們到了教室。尤佳欲一臉緊張地來到我的位置前,誠(chéng)懇地對(duì)我說:“徐一銘,對(duì)不起,我不是故意的……”
回家以后,我把體育課上的事情告訴了爸爸。爸爸聽后嚴(yán)厲地對(duì)我說:“誰讓你走路都是溜?你這是自作自受!”
從這件事中我得到了一個(gè)教訓(xùn)——以后在校園內(nèi)要慢慢走路,不能奔跑!嗨,我真倒霉!
難忘的事作文 篇10
這件事發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候。
那天下午一點(diǎn)鐘,父母不在家,我就偷偷地打電腦。玩著玩著,我沉浸在游戲世界里。正玩到興頭上,突然聽見門鈴響了,我不禁一驚:糟了,一定是媽媽回來了。我連忙去關(guān)機(jī),可電腦不給我面子,逼得我只好把電腦的開關(guān)電源拔掉了,然后再把它插上。做完這一切,我才連忙把門打開了,一看原來是爸爸回來了。爸爸一走過來,徑直走到了電腦桌面前。我見了膽戰(zhàn)心驚,嚇得似乎連心跳都要停了,手也變得冷冰冰起來。爸爸在打開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)一個(gè)黑屏,一看就知道我玩過它了。于是就站起來,一把拉住我,拖到了陽(yáng)臺(tái)上。我嚇得汗毛都豎起來了,張大嘴巴。爸爸又走過來,拿著皮帶開始揍我。他夾住我,用皮帶重重地打著。我開始想抵賴,騙他說:“我沒玩!”爸爸不信,說:“你到底玩沒玩,還敢騙人。”他一邊吼一邊抽。實(shí)在太疼了,我就承認(rèn)了。不過當(dāng)時(shí)我心中很恨這臺(tái)電腦不給我面子。
經(jīng)過這一頓毒打后,想:我以后再也不敢私自玩電腦了。這件事讓我受到了教訓(xùn),也讓我難忘。
難忘的事作文 篇11
人生就像一個(gè)個(gè)萬花筒,有甜有苦;每個(gè)人都有些許許多多難忘的一件事,但是,在這件事中,是我記憶猶新,難以忘卻!
記得過春節(jié)的時(shí)候,我們一家人都在團(tuán)圓,開始了包餃子,在餃子里面放胡椒粉、硬幣、紅棗等,媽媽說:“吃到這些的人都會(huì)有好的福氣,這一年都會(huì)平平安安!”一家人就開始搶著吃,吃的都快撐住了,他們還是不停的搶,妹妹吃到了一個(gè)硬幣,差點(diǎn)都沒把牙崩掉,媽媽說:“哎呀,你妹妹吃到了硬幣,這一年來,她都會(huì)發(fā)財(cái)?shù)模 泵妹寐犃诉@句話,特別的高興!就來我這里炫耀,我就大吼說:不公平不公平!怎么她能吃到,我就吃不到,難道,我真的就沒好福氣嗎?媽媽看我失落的樣子,就故意給我在碗里煎了一個(gè),我吃的時(shí)候,突然感覺有點(diǎn)甜,我問:“媽媽,媽媽這餃子怎么是甜的?”媽媽對(duì)我說:“咦?你會(huì)不會(huì)吃到了什么啊?”嘴里還有棗胡,我太開心了,媽媽對(duì)我說:“哎呀,女兒吃到了紅棗啊,太好了,這說明,你是我們家中最有福氣的人啦!”我聽了媽媽的一番話,心里美滋滋的!
我們一起舉杯喝飲料,在餐桌上,鬧得真是一鍋湯啊!
難忘的事作文 篇12
我和媽媽參加了學(xué)校組織的“讓生命充滿愛”大型演講活動(dòng),我被老師的精彩演講深深打動(dòng),老師要求我們回家?guī)蛬寢屜茨_。可是,媽媽總是推卻。終于有一天,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)讓我?guī)退茨_。
于是,懷著感恩的心情,我開始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時(shí)幫我洗腳的情景,先讓媽媽在小板凳上坐好,然后準(zhǔn)備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水,再加了熱水。學(xué)著媽媽的樣子,用手試了試水溫,感覺不夠熱,又加了點(diǎn)熱水,我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊,然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進(jìn)盆里,告訴我水溫正合適,于是我開心地幫媽媽洗起腳來。我洗得很認(rèn)真,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底,全部細(xì)致地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問媽媽感覺如何,媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā),笑吟吟地連聲說:“舒服!舒服!謝謝我的寶貝女兒!”我不好意思地說:“媽媽,不用謝!連烏鴉都知道反哺,難道我連烏鴉都不如嗎?”“好!好!”媽媽哽咽了:“我的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了!懂事了!會(huì)心疼父母了!”洗完了腳,我拿著腳布幫媽媽擦腳,從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈,媽媽再次夸獎(jiǎng)我,我聽了心里甜滋滋得樂開了花。
洗腳其實(shí)只是一件小事,真的心疼父母,就應(yīng)該用行動(dòng)表示,要做到學(xué)習(xí)上不要父母操心,生活上自己能做的事情自己做。
難忘的事作文 篇13
在我們成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的事情,快樂的,難過的,氣憤地,暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。
那一天李老師對(duì)我們說:“今天的家庭作業(yè)是:100頁(yè)和91頁(yè)的默寫,還有一張?jiān)嚲硪约白x一篇優(yōu)秀作文。”之后李老師又補(bǔ)充說:“請(qǐng)務(wù)必書寫工整,認(rèn)真完成!”說完,大家排好隊(duì),放學(xué)回家了。
可是我卻被留下來掃地,因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)沒有寫完,所以被罰掃地。當(dāng)我來到輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。我和其他孩子一起吃了飯就開始寫作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時(shí)候只是口述,而我又沒有記錄,所以我想:默寫和看作文就不做了吧,反正這的老師也不知道……
回到家里,媽媽問我作業(yè)做完了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,媽媽說:“把作業(yè)拿出來我看看!”——結(jié)果我的小算盤被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了!
只聽媽媽又問:“為什么沒有默寫?”我說:“不想寫了。”媽媽一聽,神情馬上嚴(yán)肅了起來,什么也沒說,拿起小棒就打,那叫一個(gè)飛沙走石,驚天動(dòng)地,當(dāng)時(shí)我的心里真是吼著一萬個(gè)“后悔呀!”
媽媽教訓(xùn)我之后,就大聲地說道:“還不快寫!”我連忙拿起本子把作業(yè)寫完,之后媽媽又叫我洗澡睡覺……
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我再也不敢不完成作業(yè)了,也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事,我寫出來是因?yàn)檫@件事讓我難忘,讓我感觸很深。
難忘的事作文 篇14
9月14日上午11時(shí)30分,南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園,發(fā)生了一件意想不到的事,五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷,現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。事情的起因是這么一回事:早上學(xué)校放學(xué),已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他,忽然想到班上的窗戶還沒有關(guān)好,就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶,可有一扇窗戶壞了,他關(guān)了好幾次,怎么也關(guān)不上去。
于是,他跑到走欄,雙手使勁一推,沒想到窗戶的玻璃碎了,他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中,頓時(shí),他感到一陣巨痛,等他把手收回來,鮮血像泉水一般涌了出來,他十分恐懼,立刻跑到6樓找校醫(yī),不巧校醫(yī)已下班回家,一位老師看見了,馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好,可令這位女老師萬萬沒想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口,被正在值日的林老師看到了,林老師立即通知了他的家長(zhǎng),還叫了一部人力自行車,一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院;流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上,也滴在人力車上。快要下班的醫(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理,不久,他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院,正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過去,縫針結(jié)束了。
在接下來的幾天里,到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口,成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。這位男生是誰?他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記,但手臂上的傷疤還在;每次我看到這三道傷疤,就提醒自己做任何事都要細(xì)心,千萬不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。