精選成功了的作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成功了的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功了的作文 篇1

　　星期二的手工課上，漂亮的繪畫老師教我們縫一個小沙包。需要帶剪刀、針線、一大塊布和若干豆子。

　　首先，老師讓我們用自己帶來的剪刀把布剪成六塊長約8厘米的正方形，然后用針線把六塊正方形布按照一定的順序縫成一個袋子，最后，把準備好的豆子裝滿袋子的三分之一，再把預留的小口子縫好，這個沙包就大功告成了。

　　我按老師的方法開始剪布，然后用針線縫，可不小心縫錯了，重新縫了好幾次才大功告成。通過這次手工課，我明白了一個道理：做什么事情都不是那么簡單的，一定要用心做。后來我費了九牛二虎之力，又克服了重重困難，終于縫好了我的小沙包。看著自己親手縫出來的小沙包，心里高興極了：“我成功了！”

成功了的作文 篇2

　　望著泳池里清澈的水，我的心中便又有一點兒想領略一個在泳池的樂趣，更是一次自我的突破。

　　三年級放暑假時，我和好朋友共同報了一個游泳班，就在老媽公司里。教練很溫柔，可后來我慢慢的發現我的進度太慢了，三次課了，我還一直在學換氣，后來難度越來越大，也由于當時身高有點兒矮，腳挨不到地板，教練把我往水池里一扔我就完全沉到水底了，喝了好幾口“臟”水，所以以后的幾節課我都不想上了，每次來到老媽公司就好像來了“人間地獄”，打著罵著都不去，還換了好幾個教練……三年級的暑假終于要結束了，我也累了。”

　　后來只要提到游泳和水有關的事我都不愿意聽，跟爸爸媽媽更不提，可是。

　　到了四年級暑假，我陪朋友去游泳。看著他們在水里玩的那么開心，便跟老媽再次提出學游泳，老媽不信就說：“真的，這次可要好好學了哦。”老媽交了錢。

　　游泳課正式開始了。因為中午人很少，所以泳池里只有我和教練兩人，教練很細心，幾節課我就會換一次氣了，我的努力老媽全都放了眼里，終于有一次我可以從這一頭游到泳池另外一頭，這個突破還讓我瘦了好幾斤呢！

　　有用不禁讓我運動了，還讓我克服了自己，我成功了。

成功了的作文 篇3

　　我說不出話，只覺得心在狂跳，熱血在沸騰。此時此刻，在人類的語匯中已經找不出一個恰當的詞來形容我興奮的心情。

　　怎能不叫人興奮呢？在藝術這條漫長的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席臺上捧著鮮紅的大獎狀，臺下觀眾的掌聲，臺上評委“希望今后再取得更大成功”的鼓勵聲，使我無比激動……

　　六月，得知第六屆中小學生繪畫書法大賽在重慶召開，我立即向老師報了名，取得了參賽的資格，并得在七天之內交上一幅參賽作品。那天晚上我一直睡不著，為什么？興奮吶！我暗暗下決心一定要從幾萬人之中脫穎而出擠入前三名，成為“萬里挑一”的佼佼者。第二天早上，我很早就起來了，坐在書桌前考慮該畫什么好。該畫什么才好呢？以“保護地球”為題材怎么樣？不好，不好，那多老套呀！那就畫運動會吧！也對，可是該畫什么好呢？經過半小時的仔細分析和深思熟慮我最終決定畫馬拉松比賽，因為馬拉松比賽需要堅持不懈，不到目的不罷休的精神。

　　我打算用三天時間構圖，四天時間上色。構圖，你以為是美術課上老師叫我構的簡單圖形，我這幅畫里圖形都非常的“高難度”，只是觀眾就有二、三十人左右，而且，想要得名次就得精益求精，我在構圖的時候不能出現一點差錯，如果哪兒的線勾斜了或彎了就得重做，只是構圖我就浪費了十二張紙。上色也一樣，只要哪里涂出了線，對不起，請你重做。這樣又要從構圖開始畫。正所謂“不經歷風雨，怎么見彩虹？

　　”經過諸多次反反復復的練習后，我畫出了一幅自以為是“完美無缺”的畫。我忐忑不安地把畫交給了老師，老師看后沖我微笑，撫摸著我的頭，然后收下了畫。

　　終于這一天來到了，老師在評委席上說道：“祝賀李俊杰同學榮賀了第六屆中小學生美術、書法組，美術類三等獎！”聽了這話，我驚呆了，摸著手上的繭疤，終于高興得哭出了聲。

　　我撫摸著心愛的證書，心中似有一股清泉在流淌。我知道這僅僅是我在藝術道路上邁出的第一步。藝術道路是漫長的，更高的目標還在前面，我還得更加努力地去追求。

成功了的作文 篇4

　　星期一下午，我在學校上手工課。

　　今天我們要做豬八戒吃西瓜，我做了半天也沒成功，我想放棄了，就在這時候，我觀察了同桌怎么做，我靈機一動想到了怎么做豬八戒吃西瓜，于是我開始組裝豬八戒吃西瓜。

　　最后我終于成功地做出栩栩如生、活靈活現的豬八戒吃西瓜了。

成功了的作文 篇5

　　每個人的人生經歷總有失敗或者成功，我也不例外。

　　我的愛好是下象棋，我的象棋技術能打敗哥哥姐姐，但我就從來沒有打敗過我家的`老將——我的爸爸。每次和爸爸下棋，眼看著我要打敗他了，可都高興太早，一不留神反被他將死了。

　　我通過很長的時間，掌握了更多的象棋技能。正好爸爸今天不用上班？我約他一起下象棋，他欣然同意了。

　　我們開始比賽。爸爸又跟往常一樣先起炮準備打我的兵，我立刻跳馬保兵。爸爸頻頻出招，我都應對得體。爸爸忍不住說：“幾天不見，棋藝見漲啊。”我們繼續比賽，爸爸又換了一個個攻擊方法。幸好我還算靈活，招架得住。看，我家的老家厲害吧？只要我一不留神走錯，那可能就輸定了。我打起了12分的精神。

　　一不留神，我的馬就被吃掉了一個。爸爸說：“怎么樣？”“沒關系，才丟了一個兵而已，我不是也吃了你一個炮？”我回答說。

　　一盤棋下了將近一個小時，我們殺得難舍難分。但我心里明白，最后的時刻馬上就要到來了，這個時候誰只要稍微走錯一步那就輸定了。

　　我強打精神，絞盡腦汁，終于成功布了了一個陷阱，爸爸一不留神就中了我的局，輸了。太好啦！我成功了！爸爸微笑著對我說：“你的棋藝又進步了，你是最棒的！”

　　帶著勝利的喜悅，也讓我明白了一個道理：只有堅持不懈就一定會成功。正所謂失敗乃成功之母，只要努力努力再努力，就一定會獲得最后的勝利。成功永遠屬于那些堅持不懈的人。

成功了的作文 篇6

　　在我上補習班回家的時候，發現地上有個垃圾，我隨手拾起來放進垃圾桶。突然發現里面赫然放著一張薯片包裝紙。我對此表示驚訝，媽媽從來不讓我們吃薯片，哪來的包裝紙呢？不行，我一定要查個查個水落石出，不然媽媽一定會怪罪于我的。

　　我上補習班，家里只有弟弟和爺爺，我先問弟弟！問爺爺，他不一定會告訴我。

　　我拿著薯片包裝紙走向弟弟房間：“弟，你知道這薯片包裝紙是從哪里來的嗎？說出來給你糖。”可是弟弟好像不要糖，神秘地一笑，說：“我不知道，我在看我的電視呢，你走吧！不要影響我，走吧——”弟弟這話有問題，再三讓我走，是怕說太多話，說出點什么，憑這點我知道了，這薯片一定是弟弟吃的。于是我又問爺爺：“這包薯片你知道是從哪來的嗎？”可正在剝毛豆的爺爺假裝沒聽見，還故意說了一句：“有誰叫我了嗎？”說著又開始剝起了毛豆。于是我只好放大招---威脅弟弟。我走到弟弟房間，擺出一副威嚴的樣子再一次問弟弟：“我再問你一遍，這薯片包裝紙是從哪里來的，你再不說，我就馬上打媽媽電話，以后是媽媽買的，也不許你吃，你說不說？”弟弟害怕了，只好說：“薯片是你在上補習班的時候買的，你不要告訴媽媽吧，我以后不吃了。”弟弟一次又一次的求我，我只好答應他，不告訴媽媽。

　　這一次，我成功的當了一回小偵探。

成功了的作文 篇7

　　想必大家在生活中有許許多多的成功，但是這些成功是要經過很多的挫折。

　　那次學騎自行車印象令我最深，那是我經過無數次的摔跤才獲得的成功。

　　一個驕陽似火的下午，媽媽又開始念叨了：“兒子，你都長這么大了，該去學騎自行車了。”“急什么，長大自然會。”我不耐煩地回答。媽媽的嘮叨術可真是讓人防不過：“你現在才上小學還好，以后上了初中，看你怎么辦！”唉，都嘮叨到了初中，無奈。我不甘情愿地去牽自行車。

　　我的“教練”是哥哥，我們到我家樓下的一塊小空地練習。

　　我坐在座椅上，心“砰砰砰”地跳個不停。開始騎了，我雙手握住扶手，腳使勁地踩，哥哥在后面扶著我。可我的腳每踩一步就不敢再踩了，因為車手要歪了，我的身體也跟著歪下去，哥哥忙叫道：“你人要正，腳一直踩。”可不知怎么的，我老是怕歪，腳一直不敢踩。隨而聽見“哎喲”一聲，我的屁股重重地摔了下去。當時。我的淚花都要滾下來了，轉念一想：不行，不能就這樣放棄，《隱形的翅膀》中的主人公失去了雙臂還懂得騎自行車，我一個四肢健全的人就更要學會。

　　第二次練習開始了。我聽了哥哥的話，腳一直踩著。果然，自行車不歪了，哥哥臉上露出了喜悅的笑容。正當我樂的時候，哥哥大驚失色：“賀賀，要撞壁了，快轉彎！”我驚慌失措，不知如何是好，明明知道那是墻壁又偏偏要去撞。我一下子就想到轉彎，可我稍微一轉，車子就要斜了過去，我忙轉向另一邊，車子也跟著斜到另一邊。眼看就要撞上了，哥哥叫道：“快按剎車。”我好像失去了知覺，車子歪來歪去。又聽見一聲“哎喲”，我又摔了一跤。

　　就這樣反反復復幾十次，我也摔了幾十次跟頭。最后，我終于學會了。我和哥哥都露出了勝利的笑容。

　　“陽光總在風雨后”這話一點也沒錯，那次，我成功了。

成功了的作文 篇8

　　我們院兒里的小朋友都會騎自行車，我也非常想學自行車。媽媽聽到這個消息后，精挑細選的給我買了一輛橘色的自行車。

　　我推著新自行車就想騎，可是自行車一點兒也不聽話，還讓我摔了幾跤。媽媽告訴我，騎自行車一定要掌握平衡。我一點兒也不服氣，推著自行車，繞著小區走，一圈兒又一圈兒，一圈兒又一圈兒，直到我能掌握平衡。最后，在媽媽的鼓勵和保護下，我忐忑不安地蹬上自行車，小心翼翼地騎了起來。我真高興，我也會騎自行車了。

　　通過這件事兒，我明白了一個道理，要自信、要努力、要堅持不懈，就能成功。

成功了的作文 篇9

　　在人生的道路上，有快樂和悲傷、成功與失敗。雖然有很多的事我已經記不清了，但唯獨溜冰這件事讓我難以忘懷，它讓我感受到了成功的喜悅。

　　記得在我很小的時候，當我看見別的小朋友溜冰，我就不想走，一直在旁邊看著。爸爸看在眼里記在心上，答應一定會帶我去學溜冰。

　　那是在一個晴朗的周日，爸爸沒有安排別的事，專門抽出時間帶我來到了溜冰場。看見好多人在溜冰，我興奮極了，恨不得馬上就去溜冰。這時候，專業教練過來了，講解要注意的事項和一些溜冰技巧，我不但認真的聽講，而且努力地跟著教練學。

　　由于是第一次溜冰，我只能慢慢地沿著邊溜。經過幾次順利的溜滑，我感覺自己已經掌握了要領，可以向中間溜了。于是我決定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的那么簡單。我剛一撒手欄桿，沒走幾步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好沒摔得太重，我趕緊用冰鞋支撐著站了起來，又開始繼續溜冰，但腦海里時刻想著教練說的注意事項和技術要領。經過多次的摔倒爬起，我終于可以在人群中溜來溜去了。盡管還是很緊張，機關還不是很穩，但我真的取得了很大的進步，我會溜冰了!我的臉上始終洋溢著喜悅的笑容。

　　通過學習溜冰，我感受到做任何事，只要自己堅持不懈，認真努力，就會成功。同時，這也讓我深深感受到了收獲成功的喜悅，那種無幸福的感覺。

成功了的作文 篇10

　　從小我就喜歡上了自行車，上大班的時候，爸爸給我買了一輛我最喜歡的四輪小自行車。爸爸希望我把后面的兩個小輪子取下來，但是我怕摔疼我，一直沒有勇氣取下來。看到小朋友們都學會了騎 自行車，我下定決心一定在學會。

　　暑假的時候，我們去姥姥家，我帶上人的自行車，我選 了一個地方是個下坡路，一開始，我只讓自行車自己往下滑，后來我慢慢地開始自己蹬。

　　我終于學會了自行車！我非常高興！