意義的事作文集合15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的意義的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

意義的事作文1

　　往事就像一本相冊記錄著我許多回憶，有傷心的，有快樂的，但最難忘的還是那件事。

　　記得那天我正在看電視，媽媽對我說：“你去幫我買兩元錢豆包，”說著媽媽就給了我五元錢，我心里緊張的對媽媽說：“我能行嗎？”媽媽笑著摸了摸我的頭說：“媽媽相信你。”于是我就飛快的跑下樓，一路上光顧著高興，到了賣饃的地方，

　　我看到了一把大太陽傘下面站著一個年輕阿姨，她的面前擺放著兩個放饃的箱子，上面蓋著干凈的白褥子，應該是怕饃涼了才蓋上去的吧，我前面排了好長的隊伍，終于到我了，阿姨向我介紹了圓饃，方饃，豆包，花卷，菜饃……看的我眼花繚亂，竟忘記了媽媽讓我買什么饃，我猶豫了一會兒就對阿姨說：“要兩元錢熱的圓饃。”接著我給了阿姨五元錢轉頭就走了，阿姨趕緊叫住了我說：“還沒有找你錢呢就跑了。”我接過阿姨找的錢，連忙對阿姨說了聲謝謝就往家跑。

　　回到家我把饅頭給了媽媽，媽媽接過饃疑問的說：“我讓你買的豆包你怎么買成圓饃了？”這時我遲鈍了一下，不知所措地看著媽媽，媽媽說：“沒事的，畢竟你是第一次自己去買東西，已經很不錯了。”我聽了媽媽的話開心的說：“下次一定不會這樣了。”

　　這件事至今令我難忘，畢竟那是我第一次單獨去幫媽媽買東西，雖然結果不是很理想，但是得到媽媽的鼓勵我還是很高興的。

意義的事作文2

　　今天上午哥哥來了，我非常高興。我可以和哥哥一起玩玩具了。這次我們沒按圖紙進行組裝，而是自由發揮，組裝出自己喜歡的形狀。

　　快到中午了，媽媽問我們想吃什么？我和哥哥異口同聲地說：“意大利面！”媽媽說：“家里沒有意大利面了，吃土豆餅怎么樣？”“好呀！”我們說。媽媽提出今天的土豆餅制作由我們三個共同完成。哥哥負責削土豆皮，我負責打雞蛋，媽媽負責切絲，大家開始行動。

　　媽媽囑咐哥哥小心，千萬別削著手。我瞄了哥哥一眼，只見哥哥一手拿著土豆，一手拿著削皮器，一下一下慢慢地削。頓時心里竊喜，我打雞蛋最簡單了，肯定比你快，媽媽還是偏向我的。我拿出碗，拿出一個雞蛋，學著媽媽的樣子，磕一下，怎么雞蛋沒出來？再來一下，雞蛋還沒破。用勁太小了，唉！我使勁磕一下，雞蛋“噗”地一聲，掉在了桌子上。哥哥見狀哈哈笑起來，媽媽過來幫我打掃干凈，告訴我輕輕磕，連續磕幾下就行。我重新拿一個雞蛋，按照媽媽說的去做，咔咔咔，連磕三下，雞蛋裂開一個口，兩只手沿著裂口一掰，雞蛋滑入碗中，成功了。我又磕了兩個。加點水，用筷子攪拌，直到出許多小泡泡。哥哥土豆皮也削好了。我們兩個看著媽媽切成絲，加入佐料和面粉，調成糊狀，放入餅鐺。一會一個個小餅出鍋了，散發著香氣。

　　我和哥哥開心地吃著，感覺特別的香。

意義的事作文3

　　今年寒假，我做了一件很有意義的事——和外婆拾柴。

　　外婆家是開小雜貨店的，還在用煤爐燒水，為了節省買煤球的費用，外婆偶爾也會拾柴,另一方面也可以說是為了節約能源。

　　今年寒假是我人生中第一次拾柴。那天下午陽光明媚，我和外婆原本去廣場散步的，外婆發現廣場小樹林邊有許多枯樹枝，就帶我去撿。不就是拾枯樹枝嘛，簡單！我馬上跑向小樹林，等外婆走到時，我已經洋洋得意的撿了不少奇形怪狀的樹枝了，外婆看著我自鳴得意的戰利品說：“這些都不行，樹枝必須要直、光滑，否則很難放進爐子里。”于是我照外婆說的，撿了不少柴。我把基本合乎要求但長有枯葉的樹枝交給外婆，外婆很有辦法的把柴放在地上，腳用力一跺，柴“咔嚓”一聲斷了，外婆便撿起了沒長枯葉的那段。我問外婆，長長短短的怎么辦？外婆對我說：“等回去了借助刀的力量就可以做到事半功倍了。”我和外婆齊心協力，一下午撿了一大捆柴，外婆用帶來的繩子把柴捆成一捆，我把最上面的那根橫過來，一頭放在外婆肩上，一頭放在我肩上，就這樣我和外婆挑著擔子就把柴擔回家了。一路上，外婆不時的回頭，欣慰的說：“我的孫子長大了，能幫外婆分擔生活的重擔了。”晚上，用這些柴燒的水泡腳，真舒服。

　　這次拾柴使我深深懂得了：自己勞動換來的果實才是最甜的,而且，溫暖燃燒的柴火也見證了我和外婆的祖孫情。

　　評語：小記者的文章思路很清晰，也給我們上了一堂“拾柴”課。文章主題也在小記者的筆鋒中突出。內容也很豐富。也希望小記者繼續加油！多多來稿，和我們小記者分享你的好文章。加油！

意義的事作文4

　　在一個陽光明媚的早上，我做完作業后，閑著沒事干。這時，鄰家姐姐說要去做義工。我一聽，頓時心血來潮：何不向社會貢獻一份愛

　　來到做義工的地方后，我們換上了一件黃色的衣服，就開始干起活來。我要做的是粘膠花，然后拿去義賣。膠花顧名思義，就是以鮮花作為藍本，用塑料等原料加以模仿。起初粘的都是一些很簡單的膠花，只需把花粘上枝就可以了，后來越來越復雜，一朵膠花至少要2分鐘才粘好。漸漸的，我覺得有點無聊了。天公作美，一位阿姨走進來，讓我們把粘好的花拿去義賣。我們10多個孩子分成2組，而我們這組被分到東方廣場中央開始“工作”了。看著來來往往的行人，從沒賣過東西的我們不知道該怎么開口，你推我，我讓你。還好，作為組長的我為了給組員帶個好頭，心中的膽怯霎時間被勇氣占據了，成功招呼到一位買主。可組員還是不好意思介紹，只是站著不動。我大聲吆喝起來：“獻愛心賣膠花，每朵2元，便宜賣了！”這一叫，惹得路上行人紛紛駐足觀看，有的還上前詢問。“勇敢點，主動出擊！”我鼓勵著組員。終于，他們也開始賣膠花了。一位阿姨向我走來，我馬上說：“阿姨，為福利事業做點貢獻，買朵膠花吧！你看這花多漂亮啊，插在花盆里能放很久。”阿姨被我說動心了，挑了3朵膠花。想想那些可憐的無家可歸的人們，我們不再害羞，不怕失敗。最后，我們小組以熱情的服務和誠懇的態度一共賺到32元。當我們把這筆“巨款”放入捐款箱時，感到無比神圣，似乎聽到那些可憐的無家可歸的人們句句衷心的感謝。

　　一上午的活動結束了，我這才感到口干舌燥、腰酸腿疼，但是更多的是快樂。

意義的事作文5

　　在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……

　　最好看的的屬海豚表演了。那絕對會讓你飽眼福的……海豚`海獅簡直像個人似的，還會救人`跳舞`拍掌`躍起，那動作真的與人決無差宜`完美至及。呼……如果能錄個視頻，我絕對發給你看，證明我說的話是真是假……

　　望望那香港的美景，確實美不勝收呀……海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛不釋手，還有那秀麗的香港公園`充滿知識的博物館`科技館，都讓我回味無窮。

　　記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車`第一次看海豚表演`第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說句實話，我確實有點怕，真的，不要說是我，你坐上去都不一定會說不怕，但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢……

　　香港確實是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意。看看那輕塵不染的街道，看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕……。都讓我深有感觸。如果我的家鄉石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。

　　在黑漆漆的世界了，車開得飛一般快，不時給你來個大上坡，不時來個突然下墜，要不在來個下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會幻想著下去呢……我玩了幾分鐘，還真覺得好刺激，好驚險，真的是嚇壞了多少人呢……

　　嗨……長話到次，讓我們在我的文章中在次粗略的品位香港吧……

意義的事作文6

　　夏天，太陽毒辣辣地烤著大地，烤著一輛公交車，烤著公交車上的我。

　　公交車停了，有人下來了，走進了書店，那正是我。走進書店，我這刻感受到了振奮。令我振奮的，正是從書店飄來的陣陣書香。

　　走到書架前，我埋頭苦找。終于找到了那本書。付了錢，跨出書店后，我便向附近的廣場走去，快到時，書的包裝袋被我拆開，隨手扔在地上。

　　在家中，我吹著空調，手上拿著那本小說，卻沒有看。我的大腦中有兩個人在吵著。一個人說：我應該去把那個垃圾撿起來扔到垃圾桶里去。另一個卻說，我沒有必要去撿那個包裝。

　　終于，我被那一個要我去撿起那個包裝的人說服。拿起了一個袋子，決心要將所有垃圾都撿起來。

　　剛走到街上，我便發現了遍地的垃圾，之前時候都沒有的!都是因為我帶頭。

　　我拿起了我身旁的一個塑料袋。剛塞進袋子里，周圍的垃圾就紛紛逃跑。可我那肯放過!就這樣，垃圾逃，我追。垃圾被逼到了一個角落，我迅速一抓，所有垃圾，停!還有一個塑料袋呢?我向上一看，那個塑料袋逃在了樹上，用挑釁的眼光望著我，可卻未曾料到，我一跳就抓到了它。

　　這時，一個人走過來，看著我一袋子沉沉的垃圾，問一句：“小朋友，你是來賣廢品的嗎?”

　　我聽了，一愣……

　　那些垃圾，不，應該說廢品賣了之后，那一個人給了二十元，剛好又可以買一本小說，哈哈，真是意外的收獲啊!

　　這一件事，就算沒有最后的收獲，我仍很快樂。因為我也“為人民服務”了一次，這件事多么有意義啊!

意義的事作文7

　　今天，我們小區的一個叫做魯易明的小孩把我們惹火了，我和鐘海鑫與伙伴們把他打了一頓。

　　開始，我們在玩“三個字”游戲，這是魯易明下來了，他故意的用球拍拍了鐘海鑫一下，鐘海鑫火了，拿起身邊的一根木棍向他的拍子打去，嘴里還吼著一句話：烏—鴉—坐—飛—機，頓時，魯易明的拍子斷了，另一半飛出去老遠。突然“那小子”氣的滿臉通紅，好像要打架，鐘海鑫擺出了李小龍的招牌動作：“來戰斗吧”，可是魯易明滑稽的擺出像奧特曼的姿勢，鐘海鑫閃電般的跑到魯易明的面前，用券打住了他的頭，而且還說出了一聲：“爆頭一擊”，魯易明啊的一聲倒在地上。過了幾秒鐘魯易明才站起來，灰溜溜的想逃跑。鐘海鑫說朋友們一塊上呀，鐘海鑫飛快的跑到他前面，猛的一踢，魯易明又回頭跑去，可是他不知我們早就埋伏好了，把他逮了個正著。

　　我們把他制服了，我們勝利的各回各家了。

　　回到家，我興奮的把我們的勝戰自豪的告訴了媽媽，說我們鐘海鑫這幫兒多么厲害多么神勇，說魯易明多么慘多么狼狽等等，本想得到媽媽的表揚，誰知媽媽卻嚴肅的批評我說：“兒子你這樣做不對，雖然魯易明先欺負鐘海鑫不對，但你們也不能集體對付他一個人，再說都是一個院子的好朋友，有啥不能商量的事，非要通過武力來解決呢？”我覺得媽媽批評的有道理，就向媽媽保證以后不會發生類似的事情，且馬上找鐘海鑫談心，最后在我的.勸說下，他們倆和好了，我也覺得自己做了一件有意義的事。

意義的事作文8

　　3月5日的后一天，發生了這樣的事。

　　當天下午，我和表哥，表妹去小買鋪買東西。我發現了那里有臺"夾娃娃機"，于是就去玩玩。只是玩玩，就夾到了兩個娃娃，我和表妹一人一只。突然，表妹說口渴了，要去買可樂。小買鋪那里的可樂太貴了，所以我們去其它地方買。我們在路上尋覓著，看見了一家餅店。餅店里，有兩個姐姐，一個姐姐看見了我手中拿著那個娃娃，不禁說起：“哇，這個娃娃真美！”我想，反正這只娃娃也沒用，于是，我把娃娃送給了那個姐姐。表妹看見了，也將她手中的娃娃送給了另一個姐姐。

　　當初她們不肯接收，但在我們再三“勸說”下，終于把娃娃拿了。之后，姐姐拿起了兩個叫“提拉米蘇”的小蛋糕送給我們，但我們拒絕了。表妹小聲的對我說：“拿了吧，我想吃。”我考慮了一下，就對那個姐姐說：“那好吧，但我只收一個。”“不行，你們送我們兩只娃娃，我們也要送兩個。”接著，姐姐迅速地把蛋糕包裝好，我們不得不收。我拿著那兩個蛋糕，妹妹則在喝可樂。當要離開餅店的時候，我立刻把蛋糕遞回了姐姐手中，說：“您喜歡，這兩個娃娃就送給你們了。”之后，我們沖出了餅店。一個姐姐沖出來，說：“弟弟，謝謝你。”我說：“不用謝，姐姐，再見。”

　　過后，我為此事開心了一整天呢！

意義的事作文9

　　在六年級的寒假里，我做了好多有意義的事，其中有一件是讓我最難忘—那就是看書。

　　在寒假里，我去姐姐家住，她住在城里，所以我很喜歡去她家住。可是這次，在她家住的那幾天我很無聊。因為沒人和我玩，姐姐去上復習班，二妗又再家辦初一的復習班，所以我只能在屋里呆著沒人和我玩。

　　后來姐姐看我很悶，決定以后她上完復習班就帶我去新華書店看書。這是我悶悶不樂得對她說：“看書有什麼好的啊，無聊死了不去。”然后姐姐對我說：“那里的書十分豐富，書籍的類型也很多，保證你喜歡看。”這是我覺得很好奇就隨她去了。

　　我們到了那里，進去還不要錢，我以為進圖書館要很多錢，可這家不要錢，我就想：城里真好啊。其實啊，那里的書才叫我大吃一驚呢！那里的少年兒童讀物十分豐富有：作文、故事大王、十萬個為甚麼、唐詩選集、智慧背囊、四大名著……還有好多名人書籍：茶花女、復活、老人與海……其實原來我一點都不愛看四大名著中的《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。但自從那里看了紅樓夢這本書我就十分喜歡，因為那是本書是按兒童版制作的，不懂的詞下面有解釋，一面是文字，一面又圖畫。

　　一看就看懂，讓我十分感興趣。因為我很喜歡在那里看書，所以我們每天都會去那看書。

　　這就是我在寒假做的最有意義的事了。看書既是我增長了知識，又陶冶了我的興趣。

意義的事作文10

　　上學時，老師就常在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題目。我想，最有意義的事，就是那一場夏日里的追趕吧。

　　那件事發生在一個夏天，學校不用上課，一個人在家里閑得慌，于是我騎車來到公園。夏天的太陽像一把無情大火蔓延到公園的每一個角落，把人體里的最后一點力氣都蒸發了。我全身無力，很想找個地方休息一會。

　　就在這時，我看到了一只野狗正趴在一棵大樹的樹蔭下睡覺，它體型龐大，兩只耳朵轉來轉去，披著一身黑色的毛。可我也看上了那片樹蔭，也想在那休息，如果沒有那只狗該多好啊，我在心里想著。

　　終于，我鼓足了勇氣，順手拾起一根樹枝，跑到樹蔭下，用力向野狗打去，然后轉身飛奔回單車旁。它被驚醒了，只見它看向四周，最后把目光鎖定到我身上，它拱起腰，從嘴里發出低沉的怒吼，向我撲了過來。我馬上騎上單車，飛快地逃跑，時不時地回頭看那條野狗，心想，再快它也沒有我的單車快。

　　夏日的公園里，到處都是游玩的游客。我是最獨特的，像是在一個慢動作的世界里被放出了二倍速。我騎一段，回頭看一眼，騎一段再回頭看一眼，而野狗就像老虎追趕獵物一樣，雙眼直勾勾地盯著我，嘴里也一直發出怒吼，一直追，一直追……我開始感到疲憊，想停，但又沒有這個膽子。于是就一直逃，直到野狗先停下，我又騎了一大段路，才停下來。

　　我沒有心情再繼續玩耍，于是就騎回了家。

　　這場夏日里的追趕令我難忘，因為它對我產生了恒久的影響，也讓我明白了一個道理，那就是在自己實力不夠的前提下，不要輕易去挑釁別人。

意義的事作文11

　　同學們有沒有注意過，在我們身邊有一些這樣的學生，學習成績優異，可是卻家境貧寒，小小年紀已經成為家中的“頂梁柱”，孝敬父母的同時，還不忘努力學習，他們生活困難，不論在學習上還是生活上我們都應該盡自己的能力幫助他們。

　　7月31日，我市舉辦了“義賣牙克石報，援助寒門學子”的大型公益活動。我們小記者作為志愿者在牙克石市的主要街道義賣報紙。九點鐘活動開始了，我和其他兩人一組，每人20份報紙，沿著馬路開始了“義賣”。沿著路邊的店面一家一家，說明了來意，很多叔叔阿姨都掏出了一元錢為寒門學子獻愛心。還有的叔叔阿姨得知是愛心義賣還主動捐錢給我們。不管男女老少、無論初中的學生、市場的商人，甚至還有路邊的乞討者都紛紛拿出一元錢，捐出自己的一份愛心。我們小組的第二個銷售地點是藍星市場，那里的流動人員比較多，報紙很快賣出了一半，在市場里有很多和我們一樣的學生在買報紙。有的人甚至已經買了好幾份了，可還是愿意拿出一元錢，奉獻一份愛心，真讓我很感動。短短的一個小時我們小組就完成了任務。賣出了60份報紙，得到了64元錢，有4元錢是好心的叔叔阿姨捐贈給我們的。

　　雖然一元錢并不算多，可是成千上萬個一元錢就是一筆不小的財富了。雖然一份愛心看起來杯水車薪，可是成千上萬份愛心凝聚在一起就是一份不可小視的力量。

　　這是我在這個暑期最有意義的一件事。

意義的事作文12

　　放假的第一天，媽媽在“快樂學堂”上看到徐益萍和楊燕燕等同學對我發表的“爺爺的傷疤”做出的評價及提議受到啟發，立即召開了家庭會議，制定了孝順爺爺的獎勵方案：經過集體商議，每天在我和爸爸媽媽之間評選出一位最孝順的人，由爺爺做最終裁決并給予獎勵。

　　獎勵方法：爸爸媽媽之間任何一個人被評上，爺爺只能給予口頭表揚，賞一個“孝順”的名譽。由于我是學生，享受“政策”優惠，如果被評上則按每天一元發獎學金，月底總結賬，獎學金由爺爺出。

　　為了做一個最孝順的人，為了那每天一元的獎學金，我每天搶著幫爺爺捶背、倒水、服藥、刷洗痰盂。在我努力的照顧爺爺的同時，還積極地討好爸爸媽媽，拉攏選票。爺爺本來就偏心眼兒，再加上爸爸媽媽也對我放寬了政策：只要我做到每天聽話，照顧好爺爺，少讓爸爸媽媽操心就行了。其實我心里清楚，爺爺和爸爸媽媽都是為我好。他（她）們的目的是教育我樹立起正確的人生觀念，培養我長大成為對國家、對社會有用的人。

　　我仔細的算了一筆帳：每天一元獎學金，一年下來就是365元，長期積累也是一筆不小的數目。我不光受到良好的道德教育，還學會了自強自立，變成一個名利雙收的人。

　　這不光是我在寒假里最有意義的事情，也影響著我未來的發展前途！我要沿著現在的家庭教育模式不斷進取，堅持不懈地走下去。

意義的事作文13

　　暑假里，爸爸帶我回爺爺奶奶家，他和我講他小時候的趣事：和小伙伴們在水庫里比賽游泳，在小溪邊抓小魚，爬大樹掏鳥蛋……這些是我從來沒有經歷過的趣情，我不禁說：爸爸，我好想和你一起過童年啊。爸爸說：“今天我先教你爬樹吧！”

　　我們在村口的樹林中，找了一棵水杉樹，那棵樹，比碗口還要粗，比直的樹干，粗糙的樹皮龜裂著。爸爸先教我爬樹的動作要領：先用胳膊摟住樹干，然后用腿盤住樹干，身體緊貼樹干，然后腳和腰步同時發力，人往上一竄，如此重復動作。看我一片茫然，爸爸：“我先給做個示范動作吧！”只見爸爸一邊重復剛才的動作要領，一遍示范動作，只見爸爸像猴子一樣爬上了樹，我驚呆了，興奮得想躍躍欲試。

　　我緊緊地抱住樹干，兩條腿盤在樹干上，人往上一竄，粗糙的樹皮蹭的手心有點疼，我手一松，人就失去平衡，第一次嘗試爬樹，出師不利。爸爸鼓勵我：“利用鞋底和樹干的摩擦來既可以支撐身體的平衡力，又可以較少手臂的受力，相信你可以的。”我有點遲疑不決，爸爸張開雙臂在樹下保護我，我鼓足勇氣按照爸爸說的去做，身體往上一躥，嘗試了好幾次之后，終于邁出了成功的第一步。掌握了動作要領后，我能一步一步往上爬，雖然手臂有點酸，但是我能爬的老高了。勇于嘗試，讓我又學會了一項新技能。

　　爬樹是爸爸童年的娛樂項目，我們兩人玩的不亦樂乎，原來，爸爸嚴肅的外表下，也藏著一顆童心啊。

意義的事作文14

　　這周六的中午，媽媽帶我們去公園玩。走進公園里，就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧，真是里三層外三層圍的很是嚴實。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央，哦原來人們都在玩套圈圈贏獎品。我看了半天才算明白，所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎品，誰想玩，花錢買裹著紅布條的小竹圈，站在白線處，向一米開外的目標扔去，套中了，獎品就歸你了。

　　我懷著好奇的心情，讓媽媽給我買了圈。終于輪到我了，我心里又是欣喜又是擔心，一直在默念著一定要套中啊！

　　誰知道老天總是捉弄我，眼看著圈圈在我手里一個個消失，可是我想要的玩具一個也沒有到手。我真是氣急了，都要放棄了，這是攤主才送我一個小竹雞，并且給我加油打氣，說再試一次就能套住的。于是我又買了一些，可是結果還是一樣的。

　　我之后還有很多的人在套圈，我心里還是有點不服氣就是一直在旁邊觀看，看我喜愛的玩具最后能夠被誰拿走。可是后來我卻發現并不是只有我一個人套不住，幾乎沒有一個人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。

　　最后，套圈的人越來越少，但是攤主胸前的零錢包里的錢大大小小已經很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問了一下哦原來是這樣子的。攤主故意把獎品做的大圈套做的小，而且又在小竹圈的外面裹著紅布條，這樣的話本來就不容易套中，再加上被裹著的小竹圈有了彈力，即使套中了也會因為彈力而再次彈出去的，所以人們才都不會成功獲取玩具。攤主還真是會做有意義的事啊！

意義的事作文15

　　在我成長的路上，經歷了許多的事兒，但此次新生軍訓不僅就是我唯一一見難忘的事，還將深深印記在我的腦子里。

　　新生軍訓的最后一天早上，大家舉辦了最后一個主題活動。是叫“水災血戰。”聽見這一姓名，學生們都認為能夠去戲水了，便喝彩起來。軍訓教官看到大家那樣，便擺擺手。待會兒主席臺上去了一位自稱為是宋老師的人。他讓我們說起了水災的小故事，并使我們閉上眼，想一想那時候的場景。忽然，宋老師規定每一個班集體選倆位敢死隊員。大家的敢死隊員分別是一男一女：李秀欣和趙健宇。如今她們運送沙包，則體會到沙包的凈重。大家卻自由散漫，抱頭蹲都即將累壞。之后是宋老師喊了一聲“停。”大家才漸漸地站立起來，甩一甩腿才坐穩了。水災瘋漲時，把倆位敢死隊員沖跑了。軍訓教官取下她們倆的遮陽帽，使我們看見她們的孤獨背影。她們離開了，大家的淚水淪落出來。宋老師然后讓我們講，這些學員們都早已跑到竹樓頂上去了。水災又逐漸瘋漲了，早已快漲到房頂了。因為它是竹樓，承擔不上過多凈重，因此 務必有五人離大家而去。軍訓教官又再三地取下那五名同學們的遮陽帽。大家的淚水還是情不自禁的淪落出來。大家如今釋放，用軍訓教官發的三根性命簽······

　　如今我明白了，宋老師說在災難面前通常僅有最強者才可以活下，弱小卻不可以的含意了。萬事萬物全是寶貴的，只需你懂的把握現在的友情，時間······才算是你如今所最寶貴的物件。