小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文

小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文1
植樹(shù)節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲,植樹(shù)的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了,我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù),所以,我們?cè)谶@里種樹(shù),是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙。“
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文2
3月9日,我和哥哥去永強(qiáng)金海一道植樹(shù)。
到了那里,我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力,也挖不出一個(gè)大坑,我把這件事拜托給姨父,就去拿小樹(shù)苗了。我拿了一棵又綠又矮的小樹(shù)苗,哥哥拿了一棵又綠又大的樹(shù)苗,就開(kāi)始種了,我先把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用鏟把土翻到樹(shù)旁邊,最后用腳把土踩平,讓樹(shù)苗像一位電線桿一樣“站”直,不要像一位老公公一樣駝著背,彎著腰。樹(shù)終于種好了,我們種了十一棵,直歷害呀!
今天我終于知道了種樹(shù)的意義,就是能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文3
今 天,春光明媚,小紅從床上起來(lái),她打開(kāi)窗戶,突然想起今天是植樹(shù)節(jié),于是便立刻從床上起來(lái),穿好衣褲,吃好早飯,帶著工具去植樹(shù)。她騎著自行車(chē)來(lái)到戶外植 樹(shù),先去打了一些水,之后就去植樹(shù)。她先挖了一個(gè)坑,把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)去,然后把土填平,再給小樹(shù)苗澆水、施肥。她希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵挺拔 的大樹(shù)。
帶著這份喜悅與希望,小紅高興地離開(kāi)了!
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文4
春天到了,春風(fēng)一吹,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬(wàn)物蘇醒了。春天是植樹(shù)的好季節(jié)。
今 天是星期天,小麗拿著工具和樹(shù)苗來(lái)到院子里種樹(shù)。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑,接著把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后把土培到樹(shù)根上,最后澆上一點(diǎn)水。小樹(shù)種 好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的花,綠的草,中間多了一棵小樹(shù)苗,心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹(shù),說(shuō):“小樹(shù)呀小樹(shù),快快地 長(zhǎng)吧!長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉?shù)陰下乘涼、做游戲。”
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文5
今天我參加了班里組織的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),很好玩。
活動(dòng)有認(rèn)識(shí)植物,我們先認(rèn)識(shí)了雪松,雪松像一個(gè)高大的寶塔;然后我認(rèn)識(shí)了白樺,白樺的樹(shù)皮像冬天的雪一樣白;我還認(rèn)識(shí)了白玉蘭,花的顏色是白色的,從遠(yuǎn)處看,像白色的小鳥(niǎo)。
接著我們換上了漢服,背誦有關(guān)春天的詩(shī)、我們背了很多首詩(shī),爸爸媽媽們都給我們鼓掌。
活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)的媽媽給我們每人發(fā)了一個(gè)多肉植物。
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文6
今天是植樹(shù)節(jié),天氣又非常好,我和小明、小剛一起去公園里種樹(shù)。我們來(lái)到公園里看到公園的環(huán)境可真美麗,花、木、樹(shù)、草都發(fā)了芽開(kāi)了花,草坪上停了兩只飛累了在休息的白鴿,遠(yuǎn)處兩只調(diào)皮的小兔子正在吃草。
我們?cè)诠珗@里找了一塊空地開(kāi)始種樹(shù)了,小明拿著鋤子開(kāi)始培土,小剛幫忙栽樹(shù),樹(shù)種好了,我拿起水桶去提水準(zhǔn)備給小樹(shù)澆點(diǎn)水,讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大。
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文7
今天是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)小明很高興,因?yàn)閷W(xué)校要舉行抽簽植樹(shù)活動(dòng)。抽簽時(shí)小明和小紅分到了一組,他們倆高高興興地植起樹(shù)來(lái)!
小明先去提了一桶水,然后仔仔細(xì)細(xì)地除了除草,認(rèn)認(rèn)真真地松了松土,又把樹(shù)苗小心翼翼地插進(jìn)去,輕輕地覆蓋了一層層土把樹(shù)苗固定好。老師看了看微笑著說(shuō):“你們的樹(shù)植得真好!”
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文8
有一天,天氣晴朗,天上飄著幾朵白云,小燕子從南方飛回來(lái)了。植樹(shù)節(jié)到了,小明、紅紅和小麗一起去植樹(shù)。小麗提著水桶,紅紅拿著小樹(shù)苗,小明扛著一把鐵鍬。他們一起來(lái)到了山坡上,小明拿起鐵鍬很快就挖了一個(gè)坑,紅紅把樹(shù)苗放了進(jìn)去,小明把土填上,小麗提了一桶水灑在了小樹(shù)的身上,一棵小樹(shù)終于種好了。他們雖然很累,但是他們非常的快樂(lè)。因?yàn)闃?shù)能擋風(fēng)沙,改善環(huán)境。他們說(shuō):“明年還要一起來(lái)種樹(shù)。”
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文9
同學(xué)們,你們知道植樹(shù)節(jié)是幾月幾日嗎?對(duì)了!就是3月12日。
植樹(shù)節(jié)是一個(gè)讓我們保護(hù)環(huán)境,為祖國(guó)增添一片新綠的節(jié)日。
在3月12日這一天,放學(xué)之后可以讓爸爸媽媽帶我們?nèi)ブ矘?shù)。達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)一天,可得一夜的安眠;勤勞一生可得幸福的長(zhǎng)眠”。
在這一天,如果我們不能去植樹(shù),那我們也可以在家里種一些綠色植物。如:轉(zhuǎn)運(yùn)竹、仙人掌、吊蘭、文竹等。
如果我們每個(gè)人都去種樹(shù),那不就染綠了祖國(guó)美麗的版圖了嗎?
同學(xué)們,讓我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽穿上綠色的外衣,讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧!
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文10
植樹(shù)節(jié)到了,小紅來(lái)到一片碧綠的草地上,用小鏟子挖了一個(gè)坑,種下了一棵小樹(shù)苗。小紅微笑地說(shuō):“小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就會(huì)有許多小鳥(niǎo)在你身上安居樂(lè)業(yè),祝愿那些砍樹(shù)木的人不要把你給砍掉。”說(shuō)著,小紅就幫小樹(shù)苗澆上了半桶清水。
碧綠的草地上長(zhǎng)著五彩繽紛的小花,還有一只美麗的蝴蝶繞著小樹(shù),好像在說(shuō):“伙伴們,你們看,小紅在這里種下了一棵小樹(shù)苗。”
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小樹(shù)苗好像在說(shuō):“謝謝!謝謝小紅把我種在這兒,這兒是我想來(lái)的地方,這里有小花、小草、還有美麗又可愛(ài)的小動(dòng)物……”
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文11
媽媽說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié),可是我們不會(huì)種樹(shù)。媽媽帶我和妹妹買(mǎi)了一棵植物,好像叫文竹。我說(shuō)這不是樹(shù)呀,媽媽說(shuō)我們只是表示一下,因?yàn)槲覀儾荒芊N樹(shù),樹(shù)太大了,放不到屋子里。我看著它,很青的葉子,葉子很碎小,長(zhǎng)得也很可愛(ài),像是小小的樹(shù)。我問(wèn)媽媽它會(huì)不會(huì)開(kāi)花,媽媽說(shuō)不會(huì),有點(diǎn)不開(kāi)心。
但是我還是很高興的給它澆水,不知道它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大,像我一樣高呢。妹妹走過(guò)來(lái),就要抓它的葉子,我就跟她說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié),要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。并且把她交給媽媽了。今天很開(kāi)心。
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文12
春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕的吹拂著大地,小草也鉆出了地面,大雁飛回了北方。一棵棵小樹(shù)在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們六(四)班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下,手中拿著:樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具,在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去,那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^。只見(jiàn)人山人海的',全校師生都十分賣(mài)力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
我們來(lái)到了我們班的那片地,只見(jiàn)雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴,嘟嘟囔囔地說(shuō):“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀?”有些同學(xué)二話不說(shuō)就開(kāi)始用手用力地拔草。我見(jiàn)了后,也以迅雷不及掩耳之勢(shì)加入了這場(chǎng)拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)地上的小草越來(lái)越少了。我們都累得氣喘吁吁,汗流浹背了。
我們開(kāi)始種花了。同學(xué)們帶來(lái)的花可真是不少呀,有仙人球、菊花、中國(guó)紅等五顏六色,種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中,把土又填回坑中后,女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花,害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔亍E鷤儼淹敛绕胶螅覀冇职呀淌抑械耐把b滿水,費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文13
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十二日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年后,它們將長(zhǎng)大,為人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文14
3月12日植樹(shù)節(jié)的一天,是我最快樂(lè)的一天,上午打完籃球后,我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過(guò)生日!
我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄,我們給它澆了水,等待它長(zhǎng)大,到夏天的時(shí)候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了,還有今天我終于可以自己騎自行車(chē)了,自己騎著自行車(chē)的感覺(jué)真好啊!自由自在的,雖然有點(diǎn)累,但媽媽說(shuō)這是磨練意志的時(shí)候,要加油哦!
小學(xué)生關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文15
今天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。
早上一起床,我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我:“你知道為什么要種樹(shù)嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù):1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。”說(shuō)完,媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置,我拿來(lái)鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來(lái)水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái),然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片,卡片上寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長(zhǎng)大。
媽媽還告訴我:“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹(shù),而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。