美麗的植物園小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的植物園小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的植物園小學(xué)作文1

　　星期天，爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。

　　到了植物園門口，我興致勃勃，大步流星地走了進(jìn)去。走在林間小道上，呼吸著新鮮空氣，讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆：“這里的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔松，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵，保衛(wèi)著我們。大楊樹十分粗，兩個(gè)人都抱不過來?？礃幼娱L了幾十年了吧！前面，你會(huì)看見一棵棵竹子，竹子一節(jié)一節(jié)的，像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子，竹子的皮很粗糙，我想到了它瘦弱的身姿被大風(fēng)無情地拍打的情景。拐一個(gè)彎，就到了昔日花的海洋，現(xiàn)在花已經(jīng)枯萎，但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。突然，我聽到了一陣喧鬧聲，只見前面是一個(gè)娛樂場(chǎng)所，里面的游戲項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，有雪山滑梯、秋千、滾筒等等。看得我眼花繚亂。爸爸看我很想玩的樣子，就買了一張票，讓我進(jìn)去玩。到里面，我先奔向爬山游戲，我步覆蹣跚地向上爬，到了中間，我往下一看，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，不過在上面可以看見松樹的頂尖，就像塔林一樣。景色一覽無余，忘記了還在“山”上。練了幾次后，就不再那么害怕了，還敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

　　這里真美，以后我還要來這里玩！

美麗的植物園小學(xué)作文2

　　春天到了，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測(cè)：曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

　　走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識(shí)的海洋吸取營養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對(duì)著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。

　　這美麗的植物園還將伴著我三年的成長，我會(huì)好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長更加美麗。

美麗的植物園小學(xué)作文3

　　我喜歡校園里的操場(chǎng)，喜歡校園里的雕像，喜歡校園里的水泉，但我更喜歡校園里的植物園。

　　走進(jìn)校園最引入注目的是那棵高高挺立的廣玉蘭，在夏天開花的時(shí)候可漂亮了！像一個(gè)可愛的孩子笑開了臉，再往里走是一棵還沒睡醒的龍盤樹，像一把雨傘垂了下來，在它下面是一棵傲然挺拔的雪松，無論是冬天還是夏天，它都依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)的守護(hù)著我們，它的旁邊開了一朵粉紅的.月季花正在陪它說話呢？對(duì)了，附近還有一個(gè)水池，里面有許多假山，假山有的像駱駝，有的像大象，有的像獅子，有的像猴子……許多小魚兒在游泳，還有小蝌蚪在媽媽的帶領(lǐng)下嬉鬧。再往里走，有一個(gè)小亭子，它有六個(gè)腳，叫六腳亭，它上面雕著兩條龍，龍嘴里含著珠子，叫二龍戲珠，真是栩栩如生！在陽光的照耀下它閃閃發(fā)亮，如果你非常的熱，可以到亭子里去乘涼、談心、玩耍都可以。

　　這就是我們學(xué)校的美麗植物園，我愛它們給我?guī)淼臒o窮樂趣。我要好好的去保護(hù)它們，讓這個(gè)植物園變得更加美麗。

美麗的植物園小學(xué)作文4

　　春天的早晨，陽光明媚，萬里無云，4月3日那天我們懷著迫不及待的心情，來到上海植物園。

　　一踏進(jìn)植物園大門，就置身于花的世界，園內(nèi)處處鮮花盛開、爭(zhēng)奇斗艷，一片春意盎然的景色。一轉(zhuǎn)身，我們就看見了用花卉和盆景制作的海寶，栩栩如生，那可是20xx年上海世博會(huì)的吉祥物呢！同學(xué)們紛紛和“海寶”留影紀(jì)念。

　　植物園內(nèi)，綻放著各種各樣的鮮花，有艷麗的孔雀花、高貴的牡丹花、俏皮的喇叭花、滿天飛舞的櫻花、亭亭玉立的薰衣草等等，它們仿佛用微笑在歡迎我們，告訴我們春天已經(jīng)來到。

　　中午，我們一起來到草坪上進(jìn)行野餐，同學(xué)們互相交換著食物，個(gè)個(gè)都吃的津津有味。短暫的休息后，老師又組織同學(xué)們開展了游戲活動(dòng)，歌聲、笑聲和話語聲，此起彼伏，快樂洋溢在每一位同學(xué)的臉上。

　　春游是快樂的，植物園是美麗的，走在樹木和花朵組成的海洋里，我們說著、唱著，歡聲笑語撒滿了一路。不知不覺地，我們?cè)谶@鳥語花香中度過了快樂的一天，植物園里的鮮花依然用微笑歡送著我們，仿佛在期盼著我們的再次到來。懷著依依不舍的心情，我們踏上了回程。

　　大自然這雙手創(chuàng)造了一個(gè)美麗的植物世界，真是太奇妙了！

美麗的植物園小學(xué)作文5

　　今天上午，我和爸爸騎著自行車來到了美麗的植物園。這里風(fēng)景如畫，非常漂亮。一排排整齊地小松樹，仿佛在向我們招手，又仿佛在說：“你好你好，歡迎來到植物園。”

　　一條紅色的小路蜿蜒曲折的向前延伸，五彩斑斕的鵝卵石相映成趣，仿佛一條美麗的緞帶。來到松柏園，映入眼簾的是高聳入云的松柏，那蒼勁有力的針葉，那筆挺的樹干，都有著邊疆戰(zhàn)士的獨(dú)特風(fēng)味。撫摸著松樹那蒼老的紋理，記憶中慢慢浮現(xiàn)出邊疆戰(zhàn)士們的辛苦。

　　接著又來到了梅園。撫摸著梅花那纖細(xì)的枝條，我仿佛想象出冬天那孤傲的紅色臘梅，它們接受著冬的洗禮，默默的等待著來年春季。

　　繼續(xù)往前走，來到了最有風(fēng)情味的彩葉園。那紅的楓樹，綠的松柏，都顯得那么春意盎然。泥土上覆蓋著厚厚的落葉，有紅的、黃的、綠的……讓我聯(lián)想到了去年秋天那彩葉飄飄的景象。

　　一塊木化石映入我的眼簾，我奔過去，撫摸著它那經(jīng)過百年滄桑的木塊。那木塊的柔滑，那木塊的美妙絕倫，都令我贊嘆不已。

　　植物園是日照的大花園，它的美麗使我震撼。我愛它，那美麗的植物園！

美麗的植物園小學(xué)作文6

　　美麗的生態(tài)植物園在春天充滿了無限生機(jī)，下面讓我們一起去感受一下吧！

　　生態(tài)植物園的美，美在各種各樣的花上。首先迎春花來到人間。你看，它露出黃色的笑臉，迎接春天的到來。有的還是花骨朵兒，看起來飽滿得馬上要破裂似的；有的開了一半，好像在偷偷地看著外面的世界，想迫不及待地開放吧；有的已經(jīng)完全開了，好像大膽地向人們招手，讓人們感受它的無窮魅力。緊接著，桃花也來到了人間。你看，那大片大片的桃林簡直就是粉色的海洋，怒放的鮮花你擠我、我擠你，爭(zhēng)著開放，好不熱鬧。它們綻開那美麗的粉紅臉，也為春天增添一道亮麗的風(fēng)景。

　　生態(tài)植物園的美，美在各種各樣的風(fēng)箏上。天空中的風(fēng)箏有的是小馬，在天空中奔騰著；有的是小鳥，在天空飛翔著；有的是小魚，在天空自由自在地游動(dòng)；有的是小蜜蜂，在微風(fēng)中翩翩起舞。最惹人注目的是長長的蜈蚣風(fēng)箏，不僅長，而且 還 發(fā)出嗡嗡的響聲呢。

　　生態(tài)植物園真美麗呀，不信，你就到生態(tài)植物園來欣賞吧！

美麗的植物園小學(xué)作文7

　　植物園是我們學(xué)校一處美麗的景觀。

　　今天秋高氣爽，我們冒著蒙蒙細(xì)雨來到植物園參觀。來到大門前，我踮著腳往里望去，果樹郁郁蔥蔥，儼然一片林海，陣陣清香撲面而來。

　　仔細(xì)地觀察了一番后，我們便進(jìn)入了大門，踏著鵝卵石鋪成的羊腸小道，來到了一棵石榴樹旁。抬頭向上望，石榴樹像一把大綠傘，把我們罩在中間，茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴，也有些熟透了的石榴掉落在地上，露出了紅紅的牙齒。石榴樹邊上有一株長相怪異的植物。它的主干比石榴樹要細(xì)得多，枝干彎彎曲曲的，樹葉更是少之又少，遠(yuǎn)看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹還是插在地上的樹枝呢？我仔細(xì)觀察了信息牌，原來這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字，但是不結(jié)棗，真是太奇怪了！

　　我們繼續(xù)沿著小道前行，見到了板栗樹、梨子樹、櫻桃樹等多種果樹。來到了柿子樹邊，只見一串串沉重的柿子把枝條壓彎了，搖搖欲墜。有幾名同學(xué)看著那“肥胖肥胖”披著紅大衣的柿子直流口水，都禁不住誘惑爭(zhēng)著去摘呢。可柿子結(jié)得太牢，一時(shí)半會(huì)還摘不下來，在我們的喝止聲中，他們紅著臉收回了貪婪的小手。

　　正當(dāng)我們參觀得津津有味的時(shí)候，老師的口令驟然響起，而我只好隨著大隊(duì)伍戀戀不舍地回了教室。

　　我們學(xué)校的植物園景色怡人，果樹繽紛，真無愧于“果樹天堂”和“水果王國”的美譽(yù)。

美麗的植物園小學(xué)作文8

　　今天上午，我們一家人去了植物園玩，大家都很高興。

　　我們來到植物園，發(fā)現(xiàn)了許多新植物，如：天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。

　　這些植物后面還有兒童樂園、巖石園、農(nóng)夫果園等許多園子。

　　兒童樂園里有攀梯、滑梯、獨(dú)木橋等，我在攀梯那里玩了好幾次，但都沒有到達(dá)攀梯的盡頭，當(dāng)最后一遍的時(shí)候，我終于通過了攀梯。

　　巖石園里有很多很多很大很大的石頭，有一石頭組成了一座小小的山，而且石頭中還有一個(gè)和我差不多大的洞，我往那個(gè)洞里走，過了一會(huì)我又到了剛才的地方了。

　　農(nóng)夫果園里有桃樹，梨樹，石榴樹等許多的樹。果園的旁邊有一個(gè)人工湖，人工湖的水很深，水里有許多可愛的小金魚，我的好奇心問我，這水是從哪里來的？怎么越來越多??？我?guī)е闷嫘捻樦鞯姆较蛘胰ィY(jié)果，你猜怎么著？有一條從假山上流下來的瀑布，我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

　　今天我收獲了許多東西，你知道收集這些東西用的是什么嗎？其實(shí)是這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛??！

美麗的植物園小學(xué)作文9

　　在我住的這個(gè)地方有一個(gè)植物園，這個(gè)植物園非常漂亮。

　　植物園春天春暖花開，鳥語花香。小草寶寶在土地媽媽的關(guān)懷下鉆出了草地，好奇地打量著世界?；▋壕`開了笑臉，樹木又恢復(fù)了原來的綠色。小鳥和橋下的小溪又唱起了歡快的歌。到處都是 生機(jī)勃勃的樣子，這可真是春天的滿園呀！我和媽媽最喜歡春天的植物園了，每天清晨我們都去植物園健身。舞劍、跑步、唱歌都是健身的好項(xiàng)目。

　　夏天的樹木郁郁蔥蔥，都把人們的視線給擋住了。天空萬里無云，夏天的晚上人們就會(huì)拿一把扇子在植物園靚麗一邊扇扇子一邊和別人聊天，特別快樂。偶爾還會(huì)傳來一陣風(fēng)，風(fēng)涼涼的，讓人 覺得很涼爽。

　　秋天的植物園秋高氣爽、秋色宜人。大樹上的葉子開始變黃，一陣風(fēng)拂過，然后葉子就開始掉。秋天的風(fēng)有點(diǎn)兒涼，使人覺得很涼快。

　　冬天下完雪以后，植物園里的路上、樹上都“穿上了一件又大又白的衣服。”到處白茫茫的一片，美麗極了。有的小孩兒還會(huì)跑到雪堆里堆雪人，他們堆的雪人姿態(tài)不一、栩栩如生。當(dāng)他們堆完 雪人以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪堆上偶爾有一個(gè)雪人在站著。

　　啊！植物園你太漂亮了。是你把你的美麗帶給了人們、帶給了世界。是你讓世界變得更漂亮了。我喜歡你！

美麗的植物園小學(xué)作文10

　　朋友，你來過哈爾濱嗎？我給你推薦一個(gè)景點(diǎn)——黑龍江省森林植物園。我們哈爾濱人都把它簡稱為植物園。

　　植物園坐落在哈爾濱市香坊區(qū)哈平路。暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我來到了植物園。植物園里鳥語花香，植物千姿百態(tài)，有很多平時(shí)很少見到的植物都在植物園里藏著呢！有的植物上結(jié)著一串串果實(shí)，在陽光的照耀下顯得格外美麗，像一串串紅燈籠高高地掛著。挺拔的松樹上長著數(shù)不清的松針，上面還掛著小松鼠愛吃的食物——松塔。小路的兩旁長滿了各種各樣的花草。盛開的鮮花千姿百態(tài)，五顏六色，有紅的、黃的、白的、紫的，等等。很多蝴蝶在花叢中飛舞，像是跳著輕盈優(yōu)美的舞蹈。突然，路旁出現(xiàn)了一只小松鼠，拖著長長的尾巴，嗖地一下竄進(jìn)草叢里去了。

　　植物園里有一個(gè)荷花池。池中央有一座涼亭，通過一座小橋與岸邊相連。池子里的水面上鋪著很多綠色的荷葉，荷葉上面是一朵朵美麗的荷花，有的已經(jīng)盛開，有的含苞待放。一朵朵荷花，就像一個(gè)個(gè)美麗的少女，亭亭玉立，婀娜多姿。

　　多么美的森林植物園?。∥曳浅Ｏ矚g這個(gè)地方。