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有關(guān)寫我成功了小學作文10篇

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有關(guān)寫我成功了小學作文10篇

有關(guān)寫我成功了小學作文10篇

有關(guān)寫我成功了小學作文1

  每個人在成長的道路上都有過成功的經(jīng)歷。成功,讓我們歡樂、讓我們欣喜、讓我們增長了知識,也讓我們增加了自信。我就有這樣一次經(jīng)歷。

  記得去年暑假期間,我參加了《校園金話筒》主持人新星朗誦比賽,很順利的通過黑龍江賽區(qū)選撥副賽進入在北京舉行的總決賽。聽到這個消息,我即興奮又有些擔憂,到北京去和全國各地的選手們比賽,我能取得上名次嗎?要想成功,就得付出比平時多幾倍的努力。比賽的前幾天,我每天都對著鏡子背朗誦稿,一站就是兩三個小時,從每個字的讀音到每個句子的語氣、聲調(diào),我都力爭完美。就連走姿、站姿、行禮我一天都要練上十幾遍。

  比賽終于一始了,每輪12個選手進入賽場,而我是第8輪的11號。前幾名選手有的朗誦疏暢優(yōu)美、感人致深;有的鏗鏘有力、讓人精神振奮,但也有由于緊張而忘詞的,看著其他選手,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,就像是熱鍋上的螞蟻,稍不謹慎就會掉進鍋中。輪到我上臺了,我忐忑不安的心開始平靜,深吸了一口氣,心想:“瞧我的,我是最棒的!”臺上的三分鐘是那樣的漫長,我清脆地朗誦,伴隨著手勢動作,好像忘了臺下還有評委和觀眾,我信心十足在一片掌聲中結(jié)束我的朗誦。

  一分耕耘,一分收獲。一個月后好消息傳來,我獲得了語言類少年組的金獎。當看著金光閃閃的榮譽證書,手捧著沉甸甸獎杯的時候,我感覺到了成功的滋味是比吃了蜜糖還甜很多。我大聲的吶喊:“我成功了!”

有關(guān)寫我成功了小學作文2

  一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書津津有味地看起來,書中有一個“雞蛋浮起來了”的小實驗,深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。

  我按照書里說的找來了實驗材料:一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。

  實驗開始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡,而且氣泡越來越大。過了一會兒,雞蛋動了,慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉,在離開杯底約一厘米的地方不動了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地擺動著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個在游泳的小娃娃。“哇!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。

  這次實驗,我既得到了歡樂,又懂得了一個道理:清水的浮力小,雞蛋就會往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來了。

有關(guān)寫我成功了小學作文3

  每當我看到那輛黃色的自行車時,就會想起二年級時,爸爸教我騎自行車時的場景。我清晰的記得那是二年級下學期的一個星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。

  當時,我看爸爸騎自行車時,覺得很簡單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的'?”于是我親自體驗了一下,當我坐上自行車時就后悔了,我猜一下踏板,自行車個就往一邊傾斜,沒騎多遠就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時,1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。”我照爸爸說的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動,我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學自行車了,這時,爸爸望著我,向我投來鼓勵的目光,把我不行學自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學騎自行車,爸爸的那個眼神給我了很大的鼓勵,這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說:“你要繼續(xù)練習,要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點。”我照爸爸說的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠,沒想到我騎得又快又穩(wěn)又好。

  俗話說:“失敗是成功之母。”只要不斷努力就會成功。在學騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會我終于成功了。

有關(guān)寫我成功了小學作文4

  星期天,爸爸給我和弟弟每人買了一雙滑冰鞋。

  我和弟弟看到滑冰鞋,很想去滑冰,心想:反正作業(yè)也寫完了,干脆去學滑冰吧。我們就對爸爸說:“爸爸,你帶我們?nèi)セ桑 卑职执饝?yīng)了。

  我們先找了一塊地,作為“滑冰場”爸爸說:“你們把滑冰鞋穿上。”我和弟弟就穿上了滑冰鞋,開始了,沒幾下就“啪”的摔倒了。我們又站起來。我說:“滑冰怎么這么難啊,不學了。”爸爸說:“不是你們說滑冰的嗎,怎么又不滑了。應(yīng)該堅持下去。遇到一點困難就退縮了,這怎么行呢?來繼續(xù)努力!你們一定能學會的。“我們聽了,增加了信心,心想:“一定能學會的!”于是又開始滑起來。可是這滑冰鞋就是不聽使喚,總是讓我們摔倒。

  我們正滑著,爸爸突然說:“停,來休息一下!”我聽到爸爸說:“停”的時候,都差一點兒摔倒。我和弟弟就聽話地停了下來。休息時,爸爸對我們說:“你們要先學“走”。要先易后難,不能急于求成。”休息了三分鐘,我和弟弟就急不可耐地開始滑了。這次,我們按照爸爸說的,先練走,不一會,我們就把走練會了。爸爸又下令說:“開始跑”我們就開始練跑。經(jīng)過努力練習,我們滑得明顯有了進步。

  以后,我們每周有空閑,就開始練滑冰,練習的時間長了,技術(shù)也提高了不少。現(xiàn)在我滑得像輕盈的燕子一樣。噢,對了,你看我糊涂不糊涂,都沒說弟弟滑得怎么樣了。他呀,滑得也很好,還會上小坡呢。

  朋友們,在這里我要告訴你們一句話:只要勤學苦練,就一定會成功。

有關(guān)寫我成功了小學作文5

  我一直都在網(wǎng)球班學習,堅持每天放學都去刻苦訓練,流出了汗水也體會了成功的喜悅。

  那天,當我去訓練時,教練遞給我一個球,說:“你今天學習上手拋球。”他讓我把球拿在左手里,往上輕輕一拋,這是上手發(fā)球的基本功,要站得穩(wěn),拋得直。我以為這很容易,很快就學會了,我覺得教練可以教我新動作了,可他讓我每天堅持拋一百次,一絲不茍,認真地完成每一次拋球。時間長了我有了厭煩的情緒。對教練說:這是“無用功”,可教練卻強調(diào)說這是“基本功”,并給我講了一個達芬奇學畫畫的故事:達芬奇是一代繪畫宗師,可他學畫畫時,老師交給他一個雞蛋,讓他每天“畫蛋”,一直畫了兩年之久,為他以后的繪畫打下了線條、色彩、光線的基礎(chǔ)。聽了這個故事我很受啟發(fā),然后每天按要求練習拋球,漸漸我覺得雙腿更有勁了,站的更穩(wěn)了,拋球的線路也更直了。以后教練開始教我上手揮拍,先用手的虎口握住球拍,慢慢往后拉,再往上揮,最后往下扣。練習一段時間后,教練讓我把拋球和揮拍結(jié)合在一起,可以發(fā)球了。我很興奮,來到一筐球前,拿起一個球,往上拋,把拍子橫過來從身體的一側(cè)拉拍,把拍面向上翻,拍子舉過頭頂,把身體向前傾,握住拍子往下扣,再蹬腿,可我的速度太慢了,當拍子打到球時,球打在了我的拍框上,從網(wǎng)前彈了過去,我不灰心,咬咬牙,堅持再來!當我再次發(fā)球時,看好球,向上用力一拋,做好揮拍動作,嗖——的一聲球過網(wǎng)了。我很開心。

  這件事讓我明白,無論多大的成功都是辛勤的汗水換來的,我也知道了基本功的重要,這次關(guān)于上手發(fā)球的事情,讓我體會了喜悅的同時也收獲了成功。

有關(guān)寫我成功了小學作文6

  在成長的過程中,我們身邊存在著許許多多的真理,就像這時。

  在八年前,一個陽光明媚的早晨,我說:“媽媽我想學自行車。”媽媽說:“可以啊,可是你要好好學,不可以半途而廢哦。”我說:“好的。”

  第二天,我開始學了,我先學的是四個輪的,當然,哪個不用學就會了。媽媽回到家說:“我學的很快。”可我很不滿的說:“我還想學,那四個輪麻煩了。”我又說:“明天讓爸爸拆掉。”媽媽說:“做什么事都要循序漸進,不能得寸進尺的。”我說:“可哪個實在太簡單了。”沒辦法媽媽答應(yīng)了我。

  于是,媽媽第二天把后輪拆了,我推著車開始練習了。

  媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。媽媽把我扶上自行車,等我坐穩(wěn)了,就扶著我想前行。可是,這自行車頭偏不聽我的使喚,沒幾下我就從自行車上摔下來,摔得人仰車翻。就這樣上上下下,我不知摔了多少次,摔得我腳青手腫,我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點兒輕傷就泄氣呢?一定要緊咬牙關(guān)堅持下去。

  接著,媽媽又教我上車。媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面,抓住剎車,右腳踏右踏板,然后放剎車,車就會滑一段時間,我學著媽媽說的話去做,可沒想到摔了個大馬哈。媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄,但又想到一句話:“失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。”我慢慢爬起來又繼續(xù)學了起來。不一會兒我不但學會掌握了平衡,還學會了上車。

  為了學騎車,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。現(xiàn)在我才知道,學習時如果膽小,怕苦怕累,沒有信心,那就永遠也學不會。也應(yīng)了那句話,失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。

有關(guān)寫我成功了小學作文7

  我記得學騎自行車時,不知道受了多少傷。一年級的時候我一直在練習騎幼兒單車。后來爸爸看見我騎得可以,就把后面的二個小輪去掉了一個,讓難度升一級。我騎了幾天后爸爸跟我說:“丁一凡,你現(xiàn)在騎幼兒單車很厲害了,明天我教你象大人一樣騎單車。”我驚訝的大叫一聲:“啊!”。我晚上睡覺的時候夢見象大人們一樣騎單車是一件很容易的事情。

  第二天早上,我很有信心地走出了我們家大門,然后叫姑父把我在車庫里的單車拿了出來。爸爸和姑父用工具把我單車后面還剩下的一只小輪卸了下來,現(xiàn)在我的單車是兩輪的自行車。爸爸把大人們用的單車拿了出來,給我演示了一遍上車的方法。爸爸叫我先自己練上車的方法。我上車后騎了不到1米就從單車上摔了下來,我不停地哭。爸爸走到我的身邊安慰了我一下,爸爸還說:“學騎自行車要不怕苦,要堅持下去,才會成功。”我堅強地站了起來,擦了擦眼淚,又重新開始坐在自行車上了。爸爸為了怕我摔下來,就在我身旁教我。爸爸說騎單車首先要保持平衡。我學著爸爸的樣子騎上了,爸爸又叫我眼望著前面那棵樹來判斷你保持平衡了沒有。我眼望前方的那棵樹,終于騎出了3米遠。爸爸說我很好。之后,爸爸叫我自己練。我騎了不到2米又摔了下來。我兩只手掌在水泥地上都擦出了痕跡。我用水洗了洗,又開始練。這一次我騎上車,“騎呀騎呀……,”我不停地說著。這次我騎得非常快,終于成功了,騎出了約30多米的路程。不過我發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題,那就是我不會轉(zhuǎn)彎,只會騎出一個直線來。

  過幾天后,我學會了轉(zhuǎn)彎,不過每天都摔5次以上。現(xiàn)在,我經(jīng)過了幾年騎單車,可以轉(zhuǎn)彎時把車斜過來,地與腳之間只有幾個厘米,而且可以一邊吃西瓜一邊騎車。我真為自己感到驕傲。

  我經(jīng)過自己的努力,成功了,我為自己而感到驕傲!

有關(guān)寫我成功了小學作文8

  小時候,我想要一個鐵甲小寶玩具,便纏著爸爸給我買,爸爸忍不住我的軟磨硬泡,終于開腔了,他說:“你想買玩具,必須做對一道智力題。”“行!一言為定!”

  爸爸問:“三只兔子生兒子,每只生三只,生下的每只又生三只,就這樣生了十代,問共有兔子多少只?”我沉思片刻后,趕忙拿起筆來算,可是一連算了幾十遍,也沒有算出結(jié)果來,這下可糟了,眼看愿望就要泡湯了……

  我正在冥思苦想,突然有了思路。前些日子,電視里不是放了一道“三個人每人生三個兒子,生下的每人又生三個,就這樣生了百代后,共有多少人?”的難題嗎?難道我就不能用畫圖的方法解答爸爸的那道題嗎?于是,我畫出部分圖形,找出規(guī)律,終于攻克了這道難題。

  下午,爸爸從外面回來時,我高興的把結(jié)果告訴他,爸爸大吃一驚:“你是怎么算出來的?”我神秘地說:“我用了一個妙辦法呢!”我得意地把計算方法一五一十地講給爸爸聽,爸爸聽后笑瞇瞇的點頭認輸了。

  我終于靠自己的努力如愿以償?shù)牡玫搅髓F甲小寶中布達的玩具。

有關(guān)寫我成功了小學作文9

  成功,多么美好的字眼啊!成功的感覺大家一定也品嘗過。當你擊敗對手時,你成功了;當你有輝煌的成績時,你成功了;當你學會某項值得驕傲的技術(shù)時,你成功了。這種成功的感覺是無比甜美的,就像一顆棉花糖,軟軟的,甜甜的。

  那一年,看著小伙伴們騎著自行車在道路上飛馳,心里頓生羨慕之意。我本來就是個不甘落后的孩子,豈能在騎車方面輸給同齡人?我鼓起勇氣,也和媽媽推著自行車到體育館學起了騎車。我先是伏在自行車上,兩腳像雙槳一樣“劃”著地面慢慢地走。這樣子走了幾圈后,我改讓媽媽扶住車后座,自己在前面熟悉車把和方向。啊!原來騎車這么簡單啊。我從心底有點蔑視騎車了,也有點心急了,殊不知是媽媽在幫我把持平衡。趁媽媽歇息之際,我自己跨上車,試著想蹬一蹬,騎一騎。可我還掌握不住方向,保持不住平衡,車子歪歪斜斜地像不會跳舞的人在扭秧歌。沒幾步,車子就向左扭去,宛如一匹脫韁的野馬,直接把我甩到了地上。我的胳膊也被擦破了皮,絲絲的血絲滲出來,疼痛感也隨之襲來。我想到了放棄。哼!騎車有什么好的,這么危險!但轉(zhuǎn)念一想又要在同齡人面前“矮”一截,又要看到同學們飽含嘲笑的目光,心里就多了一份勇氣。我爬起來,重新向車子走去。這一次,我握緊了車把,腳蹬在腳蹬上,深呼一口氣,各部位準備———呵!我騎起來了,騎出去了。雖然只騎了幾步,但這是一個好的征兆哇!終于,在我不懈的努力下,我成功了!收獲了成功過后的喜悅!

  太好了,我成功了!人人都說,失敗是成功之母,看來,成功也是成功之母。只有有了第一次的成功、經(jīng)歷與感受,才會有更多的努力以及第二次、第三次甚至更多的成功,不是嗎?成功了,才能體會到喜悅。我成功了,這個感覺真爽!

有關(guān)寫我成功了小學作文10

  在我的成長的過程中,經(jīng)過一次次的失敗,一次次磨難,一次次堅強,最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。

  記得那是星期一,學校要舉行長跑比賽,我也想?yún)⒓印N揖蜕锨叭ハ蚶蠋焾蟾妗@蠋熣f:“你這么胖能行馬?我看你沒跑一半就不行了。”在我再三請求下,老師終于答應(yīng)了。從那以后,我每天早上都繞著我們小去跑一圈,我也控制自己的飲食。一周下來我廋了,我的身子骨也靈活了。哪一天,下這飄盆大雨,爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說:“去拿牛奶一會兒回來。”我趁著拿牛奶的時間,趕快跑了一圈,回到家,我全身都勢頭了回到家,我發(fā)燒都快40多°了,媽媽就帶我直奔醫(yī)院。

  比賽開始了,經(jīng)過前一陣子的訓練,我跑步不覺著吃力了,最后我以2分48秒的成績得了全校第二名,從此以后老師同學都對我該變了看法。

  通過這件是我明白了,只要付出努力就一定會成功。

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