寫(xiě)小動(dòng)物小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小動(dòng)物小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)小動(dòng)物小學(xué)作文1

　　我是一只小小蟬，名叫小一。我有三個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹，我們剛出生就各自找了一個(gè)洞居住下來(lái)，我們離得不是很遠(yuǎn)，所以我們經(jīng)常一起玩游戲。那天我們正在一起玩，突然一下，天空一聲巨響，馬車(chē)閃亮登場(chǎng)轟隆隆泥土都快被壓下來(lái)。我們受了驚，于是又把居住地往下挪了一點(diǎn)，并裝上了一扇門(mén)，經(jīng)常注意門(mén)外的動(dòng)靜。

　　這次，我出去看天氣的時(shí)候，不巧，正好碰上奧特曼VS怪獸，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃且淮沃螅覀內(nèi)疫w居。我們來(lái)到一個(gè)小區(qū)，原來(lái)這里的地下住著很多同類(lèi)，他們都非常歡迎我們的到來(lái)。有一次，有個(gè)小孩捉了我們的同類(lèi)，當(dāng)下就解剖，我們都很難過(guò)，為他超度。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。我們高興地說(shuō)：四年過(guò)去了，我們終于可以脫皮成蟬了，哈哈哈哈哇嘎嘎

　　我們來(lái)到枝丫上脫殼，先是背上裂開(kāi)了口子，然后頭、眼睛、六只腳，再是尾巴我記著長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，努力地做著每一個(gè)動(dòng)作，一陣折騰以后，我終天脫下了這一身陪伴我多年的外殼。雖然換上了新衣，但我還是趴在蟬殼上好一陣才依依不舍地離開(kāi)。

　　脫殼以后，我們就開(kāi)始了我們的歌唱生涯。我們唱的歌高亢嘹亮，是夏季最有代表性的聲音。

　　歌唱事業(yè)的背后其實(shí)也充滿(mǎn)危機(jī)，我們得時(shí)刻提防周?chē)ｋU(xiǎn)的動(dòng)物。每一次在枝頭，我一看到有其他生物來(lái)了，只要不是同類(lèi)，我就立馬逃跑，兇惡的貓和某些鳥(niǎo)兒都是我們的天敵。

　　在人類(lèi)眼中，我們不食人間煙火，人們喜歡用高尚、清高等字眼來(lái)形容我們，比如垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。其實(shí)人類(lèi)誤解我們啦！我們不是真的餐風(fēng)飲露，我們其實(shí)需要大量的樹(shù)液來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我們的嘴部有一根長(zhǎng)針，我們把它深深地插入樹(shù)莖，快活地吸取樹(shù)的汁液。吃飽以后我們的歌聲才會(huì)更響亮，我們?cè)谥ρ旧线B續(xù)唱幾個(gè)月，等到秋天以后我們將銷(xiāo)聲匿跡，如果你問(wèn)我去了哪兒，你去查查資料就知道了，然后你會(huì)對(duì)我們說(shuō)：謝謝你們留給夏季的最美的歌聲。

寫(xiě)小動(dòng)物小學(xué)作文2

　　我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點(diǎn)。灰褐色堅(jiān)硬的背殼，成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了，還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

　　平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得“文靜”。可是稍有動(dòng)靜，哪怕腳步聲，它都會(huì)發(fā)覺(jué)，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機(jī)警地張望著，好一會(huì)兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?/p>

　　我想，你一定不會(huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚(yú)吧！可這就錯(cuò)了。

　　有一次，我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚(yú)喂小烏龜。真有趣，小魚(yú)一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來(lái)了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚(yú)兒。我好奇地想：它能捉到小魚(yú)嗎？小魚(yú)那么機(jī)靈，可它……真沒(méi)想到，小烏龜更聰明，它并沒(méi)有莽撞行事，卻是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)。幾只小魚(yú)并沒(méi)有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚(yú)游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開(kāi)大嘴一口咬住小魚(yú)的頭，小魚(yú)只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步，直到認(rèn)為“安全”了，才放心地美餐起來(lái)。只見(jiàn)它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚(yú)，那兩只前腿兒還在來(lái)回?cái)[動(dòng)，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！

　　可是，你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它，它會(huì)馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐。可見(jiàn)，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕啊！

　　懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們?cè)邶敿咨贤诳祝俜诺交鹕峡咀疲姿闹鼙殉伞安贰弊中渭y路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

　　不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥。

　　看來(lái)，小烏龜不僅聰明可愛(ài)，還是一種對(duì)人類(lèi)很有益的動(dòng)物呢！

寫(xiě)小動(dòng)物小學(xué)作文3

　　初夏的一個(gè)星期天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。我和媽媽到活水公園賞花，進(jìn)門(mén)處有一位阿姨擺著許多水族小動(dòng)物在賣(mài)，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、冷靜穩(wěn)重的小烏龜、調(diào)皮機(jī)靈的小青蛙、聰明伶俐的小蝦、然而特別讓我心動(dòng)的是樂(lè)觀淘氣的小蝌蚪，于是我央求媽媽給我買(mǎi)了幾只小蝌蚪帶回家。

　　小蝌蚪長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的大腦袋，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，穿著一身黑色的外套，顯得格外的酷。我把它們裝進(jìn)一個(gè)精致的玻璃缸里，換上了潔凈的清水，然后放了一些碎面和青菜末，把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。它們呼吸著新鮮的空氣，喝著甜甜的水，在缸里高興地游來(lái)游去，一會(huì)兒往上竄，一會(huì)兒又潛入水底，好像在向我炫耀它們優(yōu)美的舞姿，別提多可愛(ài)了。我每天放學(xué)回家的`第一件事，就是趴在陽(yáng)臺(tái)上觀察它們，與它們竊竊私語(yǔ)，告訴它們我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，它們總是與我一起分享我的快樂(lè)。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，小蝌蚪也漸漸的長(zhǎng)大了。腦袋越來(lái)越大，細(xì)長(zhǎng)的尾巴越來(lái)越短。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們竟然長(zhǎng)出了兩只小小的后腿，扁扁的腦袋上長(zhǎng)出了兩只小眼睛，黑衣服換成了褐色的衣服，看起來(lái)成熟了許多，不再像以前那樣貪玩了，它們常常把小腦袋浮出水面，想看看外面的世界有多精彩。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的身體兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只前腳，而后腿卻變得越來(lái)越粗了，在水里游泳的姿式不再像以前那樣用尾巴擺來(lái)擺去了，而是用腳在水里跳來(lái)跳去，伸展著后腿努力的向上跳躍。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有了尾巴，身體的顏色更加透明，終于它變成了徹徹底底的小青蛙。

　　有一天我放學(xué)回家，又去找小青蛙玩耍，卻發(fā)現(xiàn)小青蛙不見(jiàn)了，我著急地叫媽媽快來(lái)看，媽媽微笑地說(shuō)：別難過(guò)，小青蛙長(zhǎng)大了，去找它的媽媽了。哦，我終于明白了小青蛙天天往上跳的原因，原來(lái)它們是想早日練出獨(dú)立自主的本領(lǐng)。我更加喜歡它們了！它們永遠(yuǎn)留在我心里，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)叨念著它們。

寫(xiě)小動(dòng)物小學(xué)作文4

　　每一個(gè)人都會(huì)因某一件事而讓自己忍不住傷心的哭了，我也不例外。就在前一個(gè)月的星期六發(fā)生了這樣一件事情：

　　那一天上午大約9點(diǎn)多的時(shí)候，我在樓上玩電腦，突然樓下傳來(lái)了弟弟的叫喊聲，這聲音正向樓上一步一步逼近，越來(lái)越近，等弟弟走到樓上時(shí)，看見(jiàn)我在玩電腦，就飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，原來(lái)你在玩電腦啊？”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦說(shuō)：“是啊！哎！你怎么來(lái)了？你不是在蕭山嗎？”弟弟說(shuō)：“我今天不補(bǔ)課，才來(lái)的。”“哦！原來(lái)如此！那我們一起玩電腦游戲吧！”我答道。

　　玩著玩著，我又聽(tīng)見(jiàn)了表弟在樓下叫。哎，今天是什么日子，人鼎興旺啊！表弟一上樓，就說(shuō)：“你們還在玩電腦啊，可以去吃飯了。”過(guò)了一會(huì)兒，我們把電腦關(guān)閉之后，轉(zhuǎn)過(guò)身，走到樓下。

　　可是，這一天的快樂(lè)就到此為止了。

　　正當(dāng)我們有說(shuō)有笑地來(lái)到堂屋的時(shí)候，我突然看見(jiàn)我家的一只小狗的腳上流著血，一瘸一拐地走著，我看見(jiàn)這個(gè)情景，馬上跑到廚房里去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，說(shuō)是別人用什么東西打傷的。要知道，我對(duì)狗是有著特殊的感情的，要不然家里就不會(huì)養(yǎng)這么多狗了。

　　我聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)瑲鈶嵅灰眩薏坏冒汛騻壹业墓返娜苏页鰜?lái)，把他們家的小動(dòng)物也打傷。

　　可這個(gè)辦法終究是不對(duì)的，我感到無(wú)能為力，只能眼巴巴的看著我家的狗忍受痛苦。我一邊撫摸著小狗，一邊傷心地流下了眼淚。我仿佛看到了他在為自己的痛苦而感到傷心，感到鳴不平。

　　在吃飯的時(shí)候，我一邊吃一邊把幾塊稍大的豬肉給狗吃，希望小狗吃了肉以后，那腳傷能快點(diǎn)好起來(lái)，也希望打我家狗的人能善良一點(diǎn)兒，不要再去傷害別的小動(dòng)物。

　　這一餐，我吃得實(shí)在沒(méi)什么味，總會(huì)不由自主地把碗筷放下，終于，我忍不住流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)了，似乎知道我的心思，安慰我說(shuō)：“不要哭了，小狗的傷會(huì)慢慢地好起來(lái)的。”

　　小狗的受傷，終于讓我忍不住流下了淚。我期望：人們能善待身邊的每一只小動(dòng)物！