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新學(xué)期致家長的一封信

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新學(xué)期致家長的一封信

新學(xué)期致家長的一封信

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期致家長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期致家長的一封信1

親愛的家長朋友:

  您好!

  愉快的假期生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來的和煦春風(fēng),我們會(huì)迎來新的學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,以下的溫馨提示希望您能夠積極配合:

  1、入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng),請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則,鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。

  3、新學(xué)期,如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請(qǐng)及時(shí)與本班l(xiāng)溝通,以利于家園之間的密切配合。

  4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、各班教師的溝通與交流,有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的,我們一定盡力解決。

  6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,為了孩子的安全請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒,如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí),務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。

  孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c家長朋友們一起共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長。

此致

敬禮!

  xx幼兒園

  20xx年x月x日

新學(xué)期致家長的一封信2

尊敬的家長朋友們:

  你們好!歡迎您的孩子來到盤縣第二幼兒園,孩子們的健康發(fā)展、快樂學(xué)習(xí)是我們共同的心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長的每一天。

  為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)幼兒園生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望家長朋友們

  認(rèn)真閱讀以下溫馨提示:

  一、入園前準(zhǔn)備

  孩子初次入園,因環(huán)境和人員的變化,會(huì)產(chǎn)生懼怕心理或種種不適,這是正常的現(xiàn)象,請(qǐng)家長不要慌張,以免影響孩子情緒。

  1、告訴孩子,幼兒園有許多小朋友,是和小朋友快樂游戲的地方。

  2、日常生活要開始有規(guī)律性,督促孩子早睡早起,保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。

  3、提前向老師如實(shí)介紹孩子的日常生活、習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn),需要幫助的可以與老師商量解決。

  4、入園時(shí)孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧,希望家長信任老師,能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。

  5、離開時(shí)和孩子道別,并溫柔而堅(jiān)定地告訴他,您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家,然后堅(jiān)定地離開。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子,才能盡快解決分離焦慮的問題。

  6、入園后,可利用接送孩子的機(jī)會(huì)或電話等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況,及時(shí)表揚(yáng)孩子的進(jìn)步,配合老師讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  7、孩子入園應(yīng)穿著簡便、舒適、便于活動(dòng),便于穿脫的衣服,不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣服。年齡較小的孩子,請(qǐng)家長為其準(zhǔn)備一套衣褲并寫上孩子的名字交給班級(jí)老師,以備更換之用。

  二、接送時(shí)間及安全

  謝謝配合!

  為保證幼兒園正常的工作秩序,保證孩子的人身安全,請(qǐng)家長配合以下工作

  1.早上7:50—8:30為孩子入園時(shí)間。下午離園時(shí)間17:00—17:30。

  2.自行接送孩子的家長,請(qǐng)固定家庭成員來園接送孩子,接送時(shí),請(qǐng)出示接送卡,以確保孩子的安全。

  3.孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

  4.孩子入園前家長應(yīng)注意查看孩子口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。

  5.協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

  6.家長在接送幼兒時(shí),請(qǐng)您遵守接送時(shí)間,請(qǐng)家長領(lǐng)著幼兒的手,按照接送路線上下樓梯。

  三、衛(wèi)生健康嚴(yán)格執(zhí)行

  1、晨間檢查:孩子每天早晨入園,請(qǐng)檢查好幼兒書包及口袋,不可帶危險(xiǎn)物品。

  2、自備藥:孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用,請(qǐng)家長在孩子晨檢時(shí)交給本班老師,并做好登記簽字手續(xù)。

  (根據(jù)幼兒園管理部門相關(guān)規(guī)定,幼兒園不允許給幼兒提供任何口服藥物)

  1、不肯上幼兒園:入園的前一兩個(gè)星期,孩子可能會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒,還可能身體不適,不愿去幼兒園,這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化,但一般情況下不要輕易給孩子請(qǐng)假,在孩子面前要表現(xiàn)堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長要給多講一些上幼兒園的好處,告訴他“孩子長大了,該上幼兒園了,就像媽媽要上班一樣,這是任務(wù)”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園,把你全托了”等灰色語言,這樣會(huì)讓孩子感到幼兒園是個(gè)可怕的地方,那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園,心理上一時(shí)可能受不了,接孩子時(shí)盡可能早一點(diǎn),接完孩子后對(duì)他抱一抱,親一親,肌膚之親會(huì)給孩子一種安慰,讓他感到不是媽媽不要他了,媽媽還是很喜歡他的。

  2、驚醒:新入園幼兒可能會(huì)出現(xiàn)夢中驚醒的現(xiàn)象,主要是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入新的環(huán)境,身體、心理不適應(yīng)。家長應(yīng)盡量給孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂趣,幫助他們親近班里的老師和小朋友,對(duì)老師有信賴感。一般來說,隨著幼兒對(duì)新環(huán)境的熟悉,這種現(xiàn)象會(huì)慢慢消失的。

  3、生?。阂话銇碚f,初入園幼兒由于心理不適應(yīng),情緒不穩(wěn),會(huì)造成免疫力下降,部分幼兒入園一個(gè)月左右,體重會(huì)有所下降,也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴(yán)重,均屬正?,F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通,加強(qiáng)護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試,一般會(huì)度過難關(guān)。

  4、情緒波動(dòng):有的孩子從幼兒園回到家后,變得動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣、鬧情緒,家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈,對(duì)此不知所措。其實(shí),孩子在幼兒園里,面對(duì)的是陌生的老師,接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩,肯定不像在家里那樣自由,感到受限制和約束,家是孩子最溫暖最舒適的港灣,回家后釋放出來是好事,比憋在心里好得多,對(duì)此家長不要緊張,但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時(shí),家長要主動(dòng)與老師溝通一下,向老師問問孩子情況,看看有沒有特殊情況發(fā)生,讓老師幫著鼓勵(lì)說服教育。

  一周的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能夠逐漸適應(yīng),會(huì)獨(dú)立吃飯、入睡,愿意主動(dòng)參加集體活動(dòng)。寶貝們每天都在不斷的變化與進(jìn)步,一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時(shí)間,往往周一是孩子入園困難日,望我們的寶爸寶媽一定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園,不能留露出猶豫不決的態(tài)度,這樣孩子會(huì)更加的依戀并且哭鬧會(huì)變本加厲。作為家長應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情,喜歡自己的老師和小伙伴們,增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。

  孩子從家庭走入幼兒園,是人生中的第一次轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著孩子的成長,也是父母辛勤培育的又一個(gè)階段的開始,為了幫助孩子順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,讓我們家園一起努力吧!

XXX

  XXXX.X.X

新學(xué)期致家長的一封信3

尊敬的家長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。衷心感謝您在這一學(xué)期中對(duì)學(xué)校各方面工作的理解、支持和配合,同時(shí),誠摯地祝賀您的孩子在過去一學(xué)期里取得的進(jìn)步。愉快而有意義的寒假開始了,在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽素S富多彩的活動(dòng)建議,希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個(gè)愉快的假期,也希望您能配合學(xué)校對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!

  一、學(xué)習(xí)篇

  1、每天完成一定量的寒假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。

  2、每天堅(jiān)持看一些增長知識(shí)的課外書,請(qǐng)為孩子購買1—2冊(cè)有益的圖書。

  二、安全篇

  1、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

  2、生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,防止食物中毒。

  3、活動(dòng)安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。不玩火,不玩煙花爆竹。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全:正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、游戲!提高自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)!

  5、自我保護(hù):不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍。

  三、生活篇

  1、請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。

  2、督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)

  3、每天收看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時(shí),注意讀寫姿勢,注意保護(hù)視力。

  四、實(shí)踐篇

  1、 開展日行一善活動(dòng),主動(dòng)為社區(qū)、鄰居或親戚朋友做一件好事。寫好一篇“今年春節(jié)我最孝”主題征文。下學(xué)期開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)旨在培養(yǎng)孩子孝敬父母的好品德。要求孩子首先要用行動(dòng)寫好這篇文章:如為父母洗頭、洗腳、洗衣服、泡茶等,吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,敬爸爸媽媽一杯酒,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  2、讓孩子感受一次儲(chǔ)蓄的經(jīng)歷。指導(dǎo)他(她)獨(dú)立去銀行把壓歲錢存起來,培養(yǎng)孩子的基本理財(cái)能力。

  3、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗,并能持之以恒,讓他懂得體貼父母的辛勞。

  家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來。 我們的孩子,讓我們共同來教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快樂!愿您的孩子假期愉快!

XXX

XX年XX月XX日

新學(xué)期致家長的一封信4

家長朋友:

  您好!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們肩并肩,大手拉小手一起向前沖!

  作為家長,我們要清楚地知道:一至三年級(jí),是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期,四年級(jí),則是孩子能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。抓住關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng),則事半功倍。錯(cuò)過關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng),則事倍功半。如果前三年,你錯(cuò)過了孩子習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期,希望從今年開始,您不要再錯(cuò)過!??!

  作為家長,我們還要清楚地知道:家庭教育是根基,學(xué)校教育只是家庭教育的補(bǔ)充。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長具有深刻影響。家長是原件,孩子是復(fù)印件。如果我們的家庭教育出了問題,將直接導(dǎo)致孩子在學(xué)校的困境。所以,教育孩子的過程,實(shí)質(zhì)上是家長自我教育的過程。為了教好孩子,我們需要努力改變自己。我們做得好,堅(jiān)持得久,早晚孩子會(huì)跟上來,即所謂的“耳濡目染”“潛移默化”。

  為了使我們的孩子能順利健康地成長,作為家長,我們不僅需要認(rèn)真學(xué)習(xí)正確科學(xué)的家庭教育理念和方法,努力改變自己的不良言行和習(xí)慣,還需要清楚地知曉學(xué)校的教育目標(biāo)和要求。唯有這樣才能保證家、校教育的一致性,形成強(qiáng)大的教育合力,提高教育的實(shí)效。

  接下來,請(qǐng)您用心閱讀以下文字并努力和老師密切合作,幫助自己的孩子在學(xué)業(yè)和行為規(guī)范上取得突出的進(jìn)步。

  四年級(jí)的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、自控能力、意志能力,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期,我們的所有教育教學(xué)活動(dòng)都將圍繞著這些目標(biāo)來設(shè)計(jì)和展開。

  我們的共同任務(wù)是:幫助孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從被動(dòng)做事向主動(dòng)做事轉(zhuǎn)變,從他律向自律轉(zhuǎn)變。

  這是一個(gè)從扶到放的過程。在這個(gè)過程中,我們要及時(shí)幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立信心。

  成長需要規(guī)劃,需要路徑,也需要目標(biāo)。規(guī)劃要提前,路徑要清晰,目標(biāo)要具體??梢暬繕?biāo)讓行動(dòng)不再盲目和模糊,而變得明確和具體。每個(gè)孩子的成長路徑不同,成長速度也不一樣。成長路徑和目標(biāo)要因人而異。

  幫助孩子確定本學(xué)期個(gè)人成長目標(biāo),我的建議是:

  1、參考“小精豆成長目標(biāo)”中的12條。

  2、結(jié)合本年級(jí)的培養(yǎng)重點(diǎn)

  3、結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)或者特長

  4、結(jié)合孩子的薄弱點(diǎn)。

  讓成長目標(biāo)可視化,我的建議是:

  1、在家里的白板上或者A3紙上繪制一棵成長樹(以孩子的名字命名)

  2、在樹上寫下成長目標(biāo)(最多3個(gè)目標(biāo))

  3、每天收集好行為、進(jìn)步成績和好評(píng)價(jià)(把記錄好行為、進(jìn)步成績、好評(píng)價(jià)的便利貼貼在相應(yīng)的目標(biāo)上。)

  4、一個(gè)月做一個(gè)小結(jié),鼓勵(lì)進(jìn)步,提出要求。

  本學(xué)期我們的語文學(xué)習(xí)依然重視:認(rèn)字、練字、積累、課外閱讀和習(xí)作。除此之外,增加了“利用工具書學(xué)習(xí)”和“提取和運(yùn)用信息”的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。繼續(xù)推行“學(xué)習(xí)常態(tài)化、閱讀生活化”的理念,即每天都寫、都背、都讀,適時(shí)適量,形成習(xí)慣。

  在家的具體要求如下:

  1、每日:(1)練字描詞20分鐘(描紅紙和田字格字、空心詞語)

 ?。?)背誦積累10分鐘(每日一誦,利用早、晚時(shí)間或者路上、車上)

 ?。?)讀書預(yù)習(xí)20分鐘(有預(yù)習(xí)就讀課本,沒預(yù)習(xí)就閱讀課外書。)

  2、每周:摘抄一頁,周記一篇。

  孩子在家的學(xué)習(xí),需要您進(jìn)行監(jiān)管。建議自制一個(gè)評(píng)價(jià)表。

  預(yù)習(xí)的具體要求:

  1、課文朗讀5遍,家長簽字(在課題旁邊空白處)(課上老師抽查課文讀得磕磕絆絆,罰抄課文重點(diǎn)段落,同桌驗(yàn)收)

  2、生字讀5遍,組兩個(gè)詞語(課文后生字的上面或者下面)。(課上反復(fù)讀錯(cuò),課間把該字抄5遍,同桌驗(yàn)收)

  3、標(biāo)段、圈字、畫好詞好句、不懂的詞語查詞典,寫下釋義。

  4、寫一處批注、提出至少一個(gè)問題(寫在書頁上)。

  本學(xué)期,語文書后的兩個(gè)生字表上的400個(gè)字,我要求孩子兩周內(nèi)全認(rèn)下來(先讓孩子認(rèn)讀帶拼音的生字,然后再練習(xí)認(rèn)讀不帶拼音的字,把認(rèn)不準(zhǔn)的圈出來,標(biāo)上音反復(fù)認(rèn)讀。最終達(dá)到全部認(rèn)準(zhǔn)讀準(zhǔn)。)

  本學(xué)期,我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)習(xí)能力方面,重點(diǎn)放在培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣、利用工具書和聯(lián)系上下文理解詞語的能力,提取和利用信息的能力上。為了方便學(xué)生學(xué)習(xí),我將購買一本《現(xiàn)代漢語詞典》放在教室里,家長需要在家里為孩子準(zhǔn)備一本《現(xiàn)代漢語詞典》。

  本學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都要與同桌結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子,以便互學(xué)互查。

  本學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)進(jìn)行節(jié)氣詩的誦讀,依然會(huì)學(xué)習(xí)小古文,誦讀新經(jīng)典,依然會(huì)和成語經(jīng)常見面。本學(xué)期,除了周記之外,摘抄將成為每位同學(xué)都要完成的周常規(guī)作業(yè)。

  暑假里,我們的每日一誦、課外閱讀、外出旅行及勵(lì)志活動(dòng),我們將通過開展“百家講壇”、“讀書推薦會(huì)、分享會(huì)”以及“背誦大擂臺(tái)”的方式進(jìn)行檢查、驗(yàn)收和展示。孩子要展示,需要您的指導(dǎo)。

  本學(xué)期孩子們的課外閱讀,重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀整本書的能力,以培養(yǎng)專注力、意志力。我打算利用個(gè)人“閱讀存折”來記錄,讀完一本書就做一次登記。每兩個(gè)月選出5名“小書蟲”,學(xué)期末評(píng)選出10名“讀書達(dá)人”,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  升入四年級(jí),孩子的承受能力和控制水平提高了,因此,本學(xué)期班級(jí)管理突出一個(gè)“嚴(yán)”字,主要抓六個(gè)方面:

  1、作業(yè)上交(沒帶作業(yè),需要家長證明是否已完成。未完成作業(yè),需要家長帶回家補(bǔ)完再來上課,由學(xué)科老師落實(shí)。)

  2、個(gè)人衛(wèi)生(保持桌位的整潔,利用晨讀前、午讀前、課間、放學(xué)后等四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行清潔整理。桌面衛(wèi)生不合格,需要下午留下為全班擦一遍桌面。座位下衛(wèi)生不合格,需要留下來打掃整個(gè)教室的地面衛(wèi)生。衛(wèi)生委員監(jiān)督落實(shí))

  3、課堂紀(jì)律(對(duì)凡是影響同學(xué)學(xué)習(xí),影響教師授課的搗亂行為采取零容忍,一旦出現(xiàn),馬上隔離,進(jìn)行反省。所缺課,自己補(bǔ)。由學(xué)科老師落實(shí))

  4、愛護(hù)公物(本學(xué)期,對(duì)于故意損壞公物的行為要進(jìn)行嚴(yán)懲。故意用物磕打或用筆刻畫桌椅,一個(gè)印跡罰款50元。所收款項(xiàng),將交于家委會(huì)作為班費(fèi),用來購買圖書,充實(shí)班級(jí)圖書角。故意損壞桌椅且損壞嚴(yán)重,上報(bào)學(xué)校后勤,按學(xué)校賠償條例進(jìn)行賠付。由班主任監(jiān)督落實(shí)。)

  5、凈化語言(無論課上課下,無論對(duì)老師還是對(duì)同學(xué),凡出言不遜,出口成臟的同學(xué),將被要求道歉、抄美文一篇和見家長。由宣傳委員監(jiān)督落實(shí)。)

  6、遲到問題(沒有特殊原因,上學(xué)遲到者,需要早到校一天,早上和中午站在教室門口,迎接同學(xué)和老師。上課遲到者,當(dāng)天的每個(gè)課間都不允許休息,必須守在教室門口,迎接老師和同學(xué)。由紀(jì)律委員監(jiān)督落實(shí)。如果無故上學(xué)或者上課遲到達(dá)到三次,需要見家長解決問題。)

  孩子的成長,需要愛,也需要規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。在校不被允許的行為,在家也要禁止。家、校教育要求一致,態(tài)度一致,才能有效地防止孩子鉆空子。您的孩子,不僅僅屬于您,他還屬于社會(huì),屬于未來。孩子的人格和習(xí)慣的養(yǎng)成不僅影響著他未來的生存質(zhì)量,也影響著您晚年的幸福,也影響著社會(huì)的安定和諧。

  我們無法陪伴和保護(hù)孩子一生,所以我們要立足長遠(yuǎn),從現(xiàn)在做起,用心去培養(yǎng)一個(gè)好孩子,一個(gè)合格的公民,一個(gè)未來的接班人。

  祝福我們的孩子,還有我們自己,都能擁有幸福完整的人生!

  最后,我希望您能認(rèn)真閱讀這封信,并把具體要求和懲罰辦法明確地告訴孩子。如果您對(duì)信中提到的一些要求有疑義,對(duì)懲罰辦法有不同意見,請(qǐng)您在回信中把您的思考寫清楚并給出更好的建議。為盼!

新學(xué)期致家長的一封信5

親愛的家長朋友:

  感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,家佳樂的昨天浸入了您無限的信任,家佳樂的明天也將寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心,孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,精心呵護(hù),看著他們一天天發(fā)芽,一天天長大,直至成為參天大樹。

  我始終相信我們的愛心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

  作為園長,我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?,孩子才?huì)快樂;要用真情去愛每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗鬯?,他才?huì)愛你;要用心去與他們交流,因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!

  作為園長我愿同我的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們愛心幼兒園中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開端!作為園長,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺(tái),讓祖國的未來,享受更多成長的關(guān)愛,讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀?,啟心智之門,揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人!

  讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂童年!

新學(xué)期致家長的一封信6

親愛的家長朋友:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間您的孩子已經(jīng)順利完成他人生中第一個(gè)最重的階段,幼升小。在過去的一年您的孩子取得了非常大的進(jìn)步,已從一個(gè)不諳世事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。感謝您對(duì)學(xué)校及班主任工作給予大量支持與配合,望子成龍,望女成鳳是我們每位家長的共同心愿,但很多家長不知如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),不知從哪下手,為了使您的孩子,我的學(xué)生更加優(yōu)秀,打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),特做如下計(jì)劃,希望能對(duì)您有所幫助,更希望得到您的支持與配合。

  語文本冊(cè)語文共12版塊,主題單元式學(xué)習(xí)。每版塊我將下發(fā)知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)按照知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),請(qǐng)珍惜老師勞動(dòng)成果與物力付出,將知識(shí)點(diǎn)剪成與書一樣大小及時(shí)粘貼到語文書后面,以備復(fù)習(xí)之用。

  培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期要求開始預(yù)習(xí),單獨(dú)準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本。首先將所要學(xué)習(xí)課文讀熟,圈出生字,標(biāo)出自然段。會(huì)認(rèn)讀二類字(即要求認(rèn)識(shí)字)此類字要求認(rèn)會(huì),課堂上沒有時(shí)間挨個(gè)人過,此類字考試做為加拼音,選擇正確讀音,連線等形式出現(xiàn)。一類字要求會(huì)聽說讀寫,預(yù)習(xí)時(shí)練習(xí)用查字典的方法每字組三個(gè)詞,如有成語組一個(gè)會(huì)寫的。增加詞語儲(chǔ)備量,為三年級(jí)寫作文打下語言基礎(chǔ)。

  堅(jiān)持每課一聽寫,每單元一小結(jié)的學(xué)習(xí)方法,持之以恒必會(huì)有所提高。

  數(shù)學(xué)主要知識(shí)脈絡(luò)如下:

  1.長度單位請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際將感性認(rèn)識(shí)上升為理性知識(shí)。

  2.兩位數(shù)加減兩位數(shù),進(jìn)位加法和退位減法。此部分內(nèi)容必須是在熟練掌握20以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)之上的。請(qǐng)根據(jù)孩子實(shí)際情況在開學(xué)一周內(nèi)熟練背誦20以內(nèi)加減法口訣。

  3.乘法口訣是本冊(cè)重點(diǎn)內(nèi)容。假期已要求背誦,如果還不熟練請(qǐng)?jiān)趦芍軆?nèi)背熟。

  4.為了訓(xùn)練計(jì)算能力每天早自習(xí)7:40開始做口算題卡,作業(yè)每天必保做一頁題卡。采取每天練,單元測試的方法。

  準(zhǔn)備工作

  1.字典本學(xué)期學(xué)習(xí)用部首法查字典,每天預(yù)習(xí)時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練。

  2.兩本上交練習(xí)冊(cè),一本寫字本,用白皮包好,外套透明塑料皮。

  3數(shù)學(xué)上交本.準(zhǔn)備兩本六格小算草,一本大田字。

  語文上交本準(zhǔn)備四本大田字,都用黑色小本夾子夾好。

  4.注重培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與各方面的能力,做學(xué)習(xí)的主人,平時(shí)多讀書,做些力所能及家務(wù)勞動(dòng)也是一種鍛煉。以上只是個(gè)人的想法,如果您有更好的方法,請(qǐng)與我聯(lián)系我們共同探索更行之有效的方法。

  家長朋友,有這樣一句話,你可聽過?播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  愿我們共同努力,為了孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣,更為了孩子明天的幸福。

新學(xué)期致家長的一封信7

家長朋友:

  您好!

  新學(xué)期開始了,為確保上放學(xué)時(shí)段校園周邊的交通秩序能井然有序、為學(xué)生營造安全的交通環(huán)境,根據(jù)校園周邊交通的`實(shí)際情況,通師一附朝暉校區(qū)研究并確定了上放學(xué)時(shí)段的通行要求?,F(xiàn)將上、放學(xué)相關(guān)事宜告知如下,真誠地希望得到您的配合與支持!

  一、現(xiàn)狀緊迫:

  學(xué)校地處新城橋街道和文峰街道兩個(gè)轄區(qū)的交界處,西側(cè)有躍龍南路主干道,周邊環(huán)繞著成熟的小區(qū),如朝暉花園、城南二村、朝暉小苑等。隨著學(xué)校規(guī)模變大,入住率的增加,還有東門對(duì)面的沿街店鋪的開放,通行的車流量與人流量只增不減。如果不相互配合,將存在很大的安全隱患。

  此外,上、放學(xué)時(shí)段,學(xué)生們有的步行進(jìn)入學(xué)校,有的由電瓶車、自行車接送,也有個(gè)別家長只顧自己的方便快捷,開汽車送進(jìn)來的,甚至在校門口調(diào)頭。放學(xué)時(shí),車輛如果未能有序擺放,道路就會(huì)變得狹窄、擁擠,家長和學(xué)生都會(huì)被擁堵,安全隱患就由此產(chǎn)生。

  因此,解決校區(qū)周邊上、放學(xué)交通問題刻不容緩,因?yàn)閷W(xué)生的安全,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。為保障道路安全通行、學(xué)生有序上放學(xué),需要家長們的配合。

  二、補(bǔ)充事項(xiàng)

  1、請(qǐng)您認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的《通師一附朝暉校區(qū)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段家長等待及車輛通行、停放管理示意圖》,在接送孩子上、放學(xué)時(shí),嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,按指定路線行駛、???,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)有序停車;建議有條件的家長盡量選擇自行車、電瓶車出行,以便緩解校園周邊的交通壓力。

  2、請(qǐng)您增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子,拼車接送孩子時(shí)不能超員。

  3、歡迎您積極參與參加學(xué)校家長志愿護(hù)學(xué)工作,并根據(jù)家長護(hù)學(xué)崗的工作要求做好護(hù)學(xué)工作,為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

  親愛的家長朋友,讓我們共同攜手,營造和諧安全的校園周邊環(huán)境,為孩子的健康快樂成長護(hù)航!

XXX

  XXXX.X.X

新學(xué)期致家長的一封信8

親愛的家長朋友:

  您好!

  很高興共同攜手步入了新的學(xué)期,現(xiàn)在我們就讀的是中班。感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。開學(xué)伊始,希望家長們一如既往地積極配合幼兒園開展工作,我們將以滿腔的熱情投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱孩子,以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力,促進(jìn)孩子的健康成長!

  以下事項(xiàng)希家長能配合完成,愿您的孩子能在幼兒園度過一個(gè)愉快的學(xué)期,讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓烦砷L共同努力吧!

  1、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。

  入園時(shí)間7:30~8:30;離園時(shí)間——16:30—17:30,請(qǐng)不要提前接孩子。為保證安全,早上入園和下午離園時(shí)請(qǐng)按手印或簽字。

  2、鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持天天上幼兒園。如有特殊情況,孩子不能來園,請(qǐng)您提前向班級(jí)老師電話請(qǐng)假。

  3、為配合升國旗活動(dòng),請(qǐng)每周一請(qǐng)穿園服入園。

  4、每天早晨正常晨檢,請(qǐng)各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,帶小手帕或餐巾紙,保證干凈、整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

  5、為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何首飾與掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。如一定要戴首飾,請(qǐng)向教師說明原因,并協(xié)商解決。

  6、9月6日起各興趣班開始教學(xué),請(qǐng)小朋友積極參加,各位家長配合完成。

  7、為配合教師工作,家長來園接送孩子請(qǐng)仔細(xì)閱讀教室門口的家長聯(lián)系欄內(nèi)容,請(qǐng)坐車幼兒的家長每天晚上查閱孩子的家園練習(xí)本,積極與教師聯(lián)系溝通。

  8、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過21:00時(shí)入睡。每天看電視時(shí)間不宜超過半小時(shí),選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞。

  9、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具等,學(xué)做簡單的家務(wù)事。

  祝您的寶貝健康成長!祝您萬事如意!家庭幸福!

  20xx年8月30日

新學(xué)期致家長的一封信9

各位家長:

  您們好!

  新學(xué)期即將開始,為保證本學(xué)期的工作井然有序的開展,特將相關(guān)事項(xiàng)告知如下:

  一、開學(xué)時(shí)間:xxxxx。當(dāng)天早上8:00之前由家長把學(xué)生送到學(xué)校,從下午放學(xué)開始由校車送回家,跟車?yán)蠋煏?huì)通知第二天早上等車的時(shí)間,家長要向子女問清楚,不要錯(cuò)過等車時(shí)間。如有錯(cuò)過等車時(shí)間,請(qǐng)家長與跟車?yán)蠋熉?lián)系后,將小孩送到學(xué)校。

  二、開學(xué)前三天特別是第一天因安排學(xué)生坐車,下午放學(xué)會(huì)比較早,請(qǐng)家長提前在下車的地點(diǎn)接學(xué)生。

  三、等車時(shí)看清潤澤小學(xué)的校車才上車,不要坐上其它學(xué)校的校車。

  四、每位學(xué)生放學(xué)下車后,要立即回家,征得父母的同意才能外出,不能在外過夜。

  五、一年級(jí)學(xué)生要準(zhǔn)備好預(yù)防接種證,家長要查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)種。開學(xué)后,學(xué)校將全面查驗(yàn)接種證。

  六、學(xué)校電話:05926384755(值班室)05926091072(辦公室)。請(qǐng)將號(hào)碼保存到手機(jī)中,姓名輸入“潤澤小學(xué)值班室”或“潤澤小學(xué)辦公室”,有事請(qǐng)撥打。

  七、班主任、科任教師、跟車?yán)蠋煹碾娫捯皶r(shí)索要并牢記,生活、學(xué)習(xí)、坐車上的事可與他們直接聯(lián)系。

  八、中午、下午放學(xué)接學(xué)生請(qǐng)到學(xué)校門口等候。

  九、為了保證學(xué)生的安全,請(qǐng)您不要隨意進(jìn)入學(xué)校,如果需要與老師溝通,請(qǐng)事先預(yù)約并做好來訪登記。

  十、請(qǐng)您每天在百忙之中翻閱孩子的作業(yè)和作業(yè)登記本,和孩子一起分享收獲的喜悅,參與評(píng)價(jià),并及時(shí)在作業(yè)登記本上簽名,讓孩子從一開始就養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。一年級(jí)的作業(yè)打印在小紙條上面,家長根據(jù)上面的要求輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。

  十一、若孩子身體不適或有任何特殊情況,需要特別注意或協(xié)助的請(qǐng)務(wù)必告訴老師;當(dāng)孩子不能來上學(xué)需要請(qǐng)假時(shí),必須同時(shí)向班主任和跟車?yán)蠋熣?qǐng)假。請(qǐng)家長主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史(如哮喘、心臟病、癲癇、過敏性疾病等),杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞,學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。

  十二、對(duì)于學(xué)校所發(fā)的通知或致家長的一封信,請(qǐng)您詳細(xì)查閱并及時(shí)簽好回執(zhí)單由學(xué)生帶回交給班主任。

  十三、若您的電話或地址有變更,請(qǐng)及時(shí)告知班主任和跟車?yán)蠋?。特別提醒:坐校車的學(xué)生,如坐車地點(diǎn)發(fā)生改變,請(qǐng)到學(xué)校來詳細(xì)說明地址,便于學(xué)校安排。

  十四、餐費(fèi)按月繳交的家長,在每月的月尾提前將下個(gè)月的餐費(fèi)繳清。十五、成績較差的學(xué)生可到我校的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。未盡事項(xiàng),另行通知!

(xx)班學(xué)生:

家長簽字:

xxx學(xué)校

20xx年X月X日

新學(xué)期致家長的一封信10

尊敬的學(xué)員家長:

  開心的暑假結(jié)束了,忙碌的新學(xué)期已經(jīng)來到了,為了孩子更好地、健康地成長,建議如下:

  1.給孩子提供一個(gè)溫馨、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)空間。不要在孩子面前吵架、發(fā)脾氣;不要呵斥、諷刺、謾罵、體罰孩子。

  2.對(duì)孩子做好賞識(shí)教育,優(yōu)秀的孩子是在大拇指下長大的。您的賞識(shí)、鼓勵(lì)和引導(dǎo)將有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有助于孩子學(xué)習(xí)成績的迅速提升。

  3.只有家長好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。孩子的改變,要先從家長自身做起。家庭教育三改變:音調(diào)變低,語速變慢,音質(zhì)變?nèi)帷?/p>

  4.孩子聰明、伶俐,模仿能力是很強(qiáng)的。如果您不想讓孩子的學(xué)習(xí)受到電視、游戲的干擾,那么建議您不要在孩子的視線范圍之內(nèi)玩游戲、上網(wǎng)、看電視。

  5.幫助孩子自強(qiáng)、自立,養(yǎng)成獨(dú)立、自主的習(xí)慣。建議在保證安全的情況下,安排孩子做一些力所能及的事情,比如洗碗、拖地、整理自己的房間/書包/文具,記住啊:孩子的書包一定要讓他/她自己背。

  XXX

  XXXX.X.X

新學(xué)期致家長的一封信11

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  目前,全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情,在這場特殊的戰(zhàn)役中,學(xué)校倍加惦記、牽掛著同學(xué)們和家長們的健康與平安。為確保開學(xué)后師生的身體健康和生命安全,我們本著師生為本、健康第

  一、提前謀劃、及早準(zhǔn)備、萬無一失的原則,真誠希望家長和同學(xué)們密切配合學(xué)校做好防疫情確保開學(xué)的各項(xiàng)工作。

  一、開學(xué)前

  1.家長是學(xué)生看護(hù)第一責(zé)任人,要起到看護(hù)和監(jiān)管的責(zé)任。

  2.堅(jiān)持“非必須,不外出”。如必須外出,務(wù)必正確佩戴口罩,盡量避開人員密集場所,避免近距離與人面對(duì)面的交流。外出回來,必須及時(shí)洗手、洗臉。

  3.通過電視、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體了解疫情動(dòng)態(tài),主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能。

  4.學(xué)生開學(xué)前如無可疑癥狀,并且兩周內(nèi)沒有到過疫情高發(fā)地區(qū)或者有病例發(fā)生的社區(qū)居住和旅行史可正常返校。

  5.每天進(jìn)行家庭成員健康監(jiān)測,如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進(jìn)行上報(bào),嚴(yán)禁帶病返校。

  6.按照上級(jí)要求,返校上課在教室必須佩戴口罩,請(qǐng)家長提前為孩子準(zhǔn)備好上學(xué)所需要的口罩。

  7.按照學(xué)校要求學(xué)生返校時(shí)提交家長承諾書。

  二、返校安排

  1.返校時(shí)間:4月12日(當(dāng)天返校具體時(shí)間段以班主任通知為準(zhǔn))。

  2.嚴(yán)格按照返校時(shí)間報(bào)到,不得提前和延后。

  3.由外地返瓊的學(xué)生和家長,在返程前第一時(shí)間向班主任告知返瓊始發(fā)地、乘坐交通工具。返程途中,要全程佩戴口罩,主動(dòng)配合體溫檢測。

  4.旅途中做好健康監(jiān)測,自覺發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫,出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)主動(dòng)佩戴醫(yī)用外科口罩,避免接觸其他人員,視情況及時(shí)就醫(yī)。

  5.旅途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀,及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員。

  6.妥善保存旅行票據(jù)信息,牢記乘車車次或車牌號(hào),以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。

  7.如有特殊情況或所在特殊地區(qū),無法按時(shí)返校的學(xué)生要主動(dòng)學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識(shí)和技能,并每天向班主任、校醫(yī)匯報(bào)自身情況,確定行程及時(shí)返校。

  三、報(bào)到要求

  1.佩戴口罩、帶齊生活、學(xué)習(xí)用品和相關(guān)防疫物品。

  2.進(jìn)入校門服從管理,校門口測體溫,體溫正常方可進(jìn)入校園。

  3.學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后,嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,嚴(yán)禁外賣。家長及校外人員一律不得進(jìn)入校園。

  四、返校后

  1.學(xué)生返校后應(yīng)參加每日體溫檢測,如出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)立刻向班主任、專業(yè)部、校醫(yī)室報(bào)告,配合校醫(yī)室做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  2.加強(qiáng)飲食營養(yǎng),注意飲水充足。注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,保持住所的通風(fēng)良好,勤洗手,不要隨地吐痰。

  3.學(xué)生與其他師生發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中或在宿舍、教室等人群聚集場所,必須正確佩戴口罩。

  4.疫情期間學(xué)校實(shí)行全封閉制度,住宿生不允許出校園,如私自出校園造成的一切后果,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。周末需要回家的學(xué)生,返校原則上不早于周日下午6點(diǎn),如有特殊情況需提前返校,要報(bào)告班主任并說明原因。

  5.疫情期間,住宿生回宿需測溫檢查登記。學(xué)生進(jìn)入宿舍后,嚴(yán)禁串宿,嚴(yán)禁邀請(qǐng)其他宿舍人員進(jìn)宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應(yīng)遵循“腳對(duì)腳”睡姿原則。

  6.走讀生上、下學(xué)注意交通安全,應(yīng)遵守“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”原則,即學(xué)校到家、家到學(xué)校。

  7.走讀生到校不得遲到,進(jìn)入學(xué)校應(yīng)主動(dòng)配合門崗進(jìn)行測溫,并出示???。

  8.走讀生嚴(yán)禁帶校外人員進(jìn)入學(xué)校,嚴(yán)禁晚修時(shí)間到校。

  9.如有在校外租房生活的學(xué)生要按照社區(qū)等有關(guān)規(guī)定隨時(shí)與居住地社區(qū)和房東保持聯(lián)系,學(xué)生每天與家長保持聯(lián)系,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí)要及時(shí)告知家長、學(xué)校和社區(qū)、房東。

  未盡事宜另行通知,請(qǐng)各位家長和同學(xué)們及時(shí)關(guān)注學(xué)校和班級(jí)信息。

  各位同學(xué)、家長朋友們,疫情防控關(guān)乎每個(gè)人的生命健康,需要大家的共同努力。讓我們?cè)诟骷?jí)政府和上級(jí)部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,步調(diào)一致,眾志成城,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。

署名:

日期:

新學(xué)期致家長的一封信12

親愛的家長朋友:

  您好!非常感謝您一直以來對(duì)我園的信任與支持,在您的大力支持下,我園的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。

  新學(xué)期伊始,為保證幼兒的生命安全,確保幼兒園的教學(xué)和生活活動(dòng)有序進(jìn)行,使幼兒健康快樂地成長,希望您配合我園做好以下工作:

  1、培養(yǎng)開心來園的情緒。告訴孩子,在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

  2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相一致。

  3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心。例如:吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。

  4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。

 ?。?)入園7:20——7:40(早餐7:50)

 ?。?)下午離園16:50——17:30,請(qǐng)盡量避免遲到早退。

  5、為安全起見,請(qǐng)各位家長及時(shí)給孩子剪指甲,不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

  6、做好離園環(huán)節(jié)的安全、文明禮貌教育,保護(hù)幼兒安全,教育幼兒愛護(hù)幼兒園玩具物品,把玩完的玩具放回到原來位置。

  7、在接送幼兒期間聽從交警指揮,規(guī)范停車,盡量靠邊,不影響其它車輛的通行。

  8、為了及時(shí)了解家長的建議和反饋,也是您希望與我們分享您的教育心得,本學(xué)期開通了幼兒園郵箱:287734420 @qq.com,您可以隨時(shí)發(fā)郵件至信箱中。

  讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋,攜起手來更好地教育我們的孩子!

  新的學(xué)期,愿寶寶身體健康、快樂成長!

  愿家長朋友們事業(yè)興旺、吉祥如意!

xxx幼兒園

  20xx年xx月xx日

新學(xué)期致家長的一封信13

各位家長:

  本學(xué)期仍然希望大家?guī)椭⒆幼龊谜n文的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,輕松地學(xué)好每一課。

  孩子每天放學(xué)回家,父母必須讓他們好好溫習(xí)當(dāng)天在學(xué)校學(xué)過的知識(shí)。為什么要先復(fù)習(xí)呢?這其實(shí)與人類的記憶規(guī)律有關(guān)。專家的研究發(fā)現(xiàn),我們剛學(xué)過的東西,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢模糊。比如說,孩子剛在學(xué)校讀過一篇課文,放學(xué)時(shí)他對(duì)那篇課文的記憶可能只有80%;4小時(shí)之后,會(huì)跌到60%;過了一個(gè)晚上,便只剩下30%;如果留待一個(gè)星期之后才溫習(xí),可能已經(jīng)全無印象了。所以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,有助于鞏固孩子的記憶,而且基礎(chǔ)也打好了,這時(shí)再預(yù)習(xí)新的知識(shí),孩子便會(huì)更容易上手,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)因而提高。

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排和量的把握也因個(gè)體而異,如果孩子成績不錯(cuò)的話,孩子接受能力強(qiáng),吸收知識(shí)快的話,就可以花少量的時(shí)間進(jìn)行必要的自查和鞏固。如果孩子學(xué)起來較吃力,不妨教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,以養(yǎng)成孩子的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  徐老師

  20xx年2月16

新學(xué)期致家長的一封信14

學(xué)生家長:

  孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí),語文是基礎(chǔ)學(xué)科,語文能力強(qiáng)的表現(xiàn)是能讀會(huì)寫,練習(xí)寫作文能很好地開發(fā)孩子的智力,經(jīng)常練習(xí)寫作文就是在做思維體操,孩子的大腦會(huì)越用越靈活,語文能力提高了,理解分析能力會(huì)跟著提高,會(huì)大大帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)作文無非是解決兩個(gè)方面的問題,一是表達(dá),二是想象。要提高表達(dá)能力,必須要經(jīng)常練筆,想象能力的培養(yǎng)是要靠讀寫結(jié)合。閱讀是寫作的重要基礎(chǔ)。家長必須要設(shè)法引導(dǎo)孩子熱愛讀書,不能專讀作文書,還要多讀那些優(yōu)秀的文學(xué)作品。每天睡覺前規(guī)定孩子讀半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)的課外書,讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。那些從不閱讀的孩子,作文是很難學(xué)好的。一個(gè)孩子將來有沒有大的成就,標(biāo)志就是看他小時(shí)候是否熱愛讀書。很少讀書,孩子的大腦空空,知識(shí)貧乏,就造成表達(dá)困難,思維遲鈍,想象力也得不到提高。寫起作文來總是思路堵塞,不能暢所欲言。

  要想讓孩子愛上閱讀和寫作,主要要培養(yǎng)興趣。讀書和寫作的興趣是靠后天培養(yǎng),但是興趣的培養(yǎng)卻是非常之難。許多孩子只對(duì)看電視和玩有興趣,讀書沒有耐心,往往看了幾頁就厭煩,而看電視卻能坐一個(gè)小時(shí)不動(dòng)。寫作文更是覺得傷腦筋,怕苦怕累,所以現(xiàn)在很多孩子都不愛讀書,更不愿練習(xí)寫作文。

  興趣的培養(yǎng)是要靠長期努力,短期無法見效。培養(yǎng)孩子讀書和寫作的興趣,一要靠老師循循善誘引導(dǎo),二要靠父母的配合,督促孩子堅(jiān)持下去。開始必須要靠逼迫,就是給孩子施加壓力,沒有壓力就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。古時(shí)候,許多有成就的文學(xué)家和學(xué)者,能寫出精彩絕妙的文章,是在小時(shí)候經(jīng)常被私塾老師逼迫有很大關(guān)系,古代人學(xué)習(xí)語文很簡單,就是讀背和寫,每天都要背書,每天都要學(xué)習(xí)寫作。沒有現(xiàn)在學(xué)習(xí)語文這么復(fù)雜?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)知識(shí)占用了大量的時(shí)間,而讓學(xué)生讀書和練習(xí)寫作的時(shí)間卻很少。

  俗話說:“天下文章一大逼”?,F(xiàn)在的孩子大多沒有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,總是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。要老師和父母推著前進(jìn)。你不推他就不愿走,推一步他就走一步。如果孩子讀書和寫作的興趣培養(yǎng)起來了,這種情況就大大改觀。會(huì)從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,孩子如果不需要老師和父母催促,能夠自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)了,就說明是大有進(jìn)步。

  你們的孩子在這里學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),會(huì)想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的閱讀和寫作的興趣。我從事語文教學(xué)三十多年,長期研究作文教學(xué),總結(jié)出許多行之有效的方法。善于運(yùn)用“賞識(shí)教育”來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,就是要多鼓勵(lì),少責(zé)備。要讓孩子喜歡上閱讀和寫作,必須要讓他們嘗到一些甜頭,要多肯定孩子寫的作文,讓他們產(chǎn)生一點(diǎn)成就感,從而找到學(xué)習(xí)作文的自信心。如果我們總是責(zé)備他們,他們嘗到的多是苦頭,那么他就不愿意再學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)作文只是一種練筆,其中的錯(cuò)誤不可避免,顯然不能和那些作文書上的優(yōu)秀作文來比。發(fā)表在書上的作文都是經(jīng)過老師反復(fù)修改的。據(jù)我了解,許多家長對(duì)于孩子的習(xí)作多是看不上眼,總是求全責(zé)備,要求過高,這對(duì)孩子是不公平的。我們不能用成人的眼光來看待孩子的習(xí)作。孩子的年紀(jì)小,知識(shí)有限,他不可能寫出很精彩的文章。如果我們經(jīng)常否定孩子的習(xí)作,勢必會(huì)傷害他們的進(jìn)取心。從而把學(xué)習(xí)作文視為高不可攀,會(huì)失去學(xué)習(xí)的自信。

  此外家長應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)作文是慢功夫,欲速則不達(dá),短期不能見效,需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。如果是認(rèn)為孩子參加了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),作文就過關(guān)了,這只是一種幻想。有句話叫作“厚積薄發(fā)”,學(xué)習(xí)作文要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累,就是說必須不斷堅(jiān)持閱讀和寫作練習(xí),到了以后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍,就是說會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的爆發(fā)力,突然一下子跳得很高,形成對(duì)以前作文水平的突破。在上一屆文學(xué)社學(xué)員中,被評(píng)為“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同學(xué),就是這種情況,他們的作文后來經(jīng)常是100分。

  最后,希望家長能配合輔導(dǎo)老師的工作,經(jīng)常督促孩子完成老師布置的系的做任務(wù),督促孩子多讀課外書。我們?cè)诮M織學(xué)員學(xué)習(xí)的過程中,還將舉行“閱讀與寫作”競賽活動(dòng),希望你們的孩子到時(shí)能榜上有名。

  巴邱小學(xué)梁老師

新學(xué)期致家長的一封信15

親愛的家長朋友:

  您好!

  我們迎來了孩子們?cè)谟變簣@又一個(gè)新的學(xué)年,在新的學(xué)期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿腔的熱情投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱孩子,以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力,促進(jìn)孩子的健康成長!

  從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我們要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長們的配合:

  1、每日請(qǐng)家長按時(shí)送孩子入園,讓孩子早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣;每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西。

  2、孩子生病需要帶藥的時(shí)候,不要忘記用紙包好,寫上名字、用法和用量。

  3、請(qǐng)家長每天來接孩子的時(shí)候注意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知,以便及時(shí)的了解班里的信息。

  4、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育和衛(wèi)生教育,為幼兒勤剪指甲,勤洗頭、洗澡。

  5、讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù),如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。并且讓孩子在家里自己的事情自己做。

  6、早上送孩子時(shí),請(qǐng)您一定親手把孩子送到我們的手中,以免發(fā)生不安全的事故。

  7、晚上接孩子時(shí),如果您臨時(shí)有事情不能來接孩子,請(qǐng)您一定給我們打電話通知一聲,告訴我們誰來接孩子。

  8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭執(zhí)或打鬧,請(qǐng)家長能夠理智的對(duì)待孩子之間的問題。能夠理解我們的工作。在這里先對(duì)大家說聲"謝謝了"!

  相信在我們的共同努力下,我們的寶貝會(huì)取得更大的進(jìn)步的。也真心希望家長能給我們一些好的建議,您可以把想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作,讓我們的活動(dòng)更加的豐富多彩。讓我們共同攜手,精心照顧好每一位孩子,愿您的孩子能在幼兒園度過一個(gè)愉快的學(xué)期,讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓烦砷L共同努力,讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!

  祝您在新的學(xué)期中工作順利,生活美滿!

此致

敬禮!

  xx幼兒園

  20xx年x月x日

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