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實用的小學寫人物的作文400字集錦8篇

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實用的小學寫人物的作文400字集錦8篇

實用的小學寫人物的作文400字集錦8篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學寫人物的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學寫人物的作文400字 篇1

  我有一個胖同桌,他叫小廖。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經。

  說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!

  他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業不完成、不按時交,馬虎了事,還經常上學遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑,而且上課時還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時,他也知趣地閉上了嘴。

  雖然說他缺點多,但他也有不少優點的:很會逗人開心!平時下課我覺得無聊的時候,他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們忍俊不禁,捧腹大笑!有一次,上課的時候,他開小差,在書本上聚精會神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點笑出聲來。還有一次,我們在學《自己的花是別人看的》這篇課文的時候,當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會逗人開心?

  看!這就是我那令我時而生氣,又時而歡樂的胖同桌——小廖!

小學寫人物的作文400字 篇2

  每個人都有自己喜歡的卡通人物,我也有,不過,你們知道我喜歡的是誰嗎?每個人都有自己喜歡的卡通人物,我也有,不過,你們知道我喜歡的人物長什么樣子嗎?每個人都有自己喜歡的卡通人物,我也有,不過,你們知道我喜歡的人她的個性是什么嗎?——不知道!

  告訴大家哦,我喜歡的是——櫻桃小丸子!不要笑我幼稚!

  至于我為什么喜歡小丸子呢?答案有6點:她可愛、她笨拙、她倒霉(倒霉的可愛)、她貪吃、她愛睡懶覺、她自由!小丸子很卡哇伊的,就像我一樣!(比我稍稍差一點點)她的頭發像傘一樣,她像每天頂著傘東跑西跑,搞笑!她的臉蛋很好看,饅頭臉,臉頰上還有兩團紅暈,很漂亮!接著說她的四肢,那簡直就是太太太短了!我想對設計小丸子的家伙說:“你把小丸子的下身設計長一點,她就完美了!”

  我大多數時間在想:“為什么小丸子家不富有,就是因為小丸子太貪吃了!如果小丸子在我家……”我都不敢往下想了,那我的零食不就全沒了!哇咔咔!

  太陽都曬屁股了,連我這個小懶鬼都起來了,小丸子家卻還是有一陣“呼呼呼”的鼾聲!小丸子還在睡覺~~~媽媽把她拉起來,她還不服氣地嘀嘀咕咕:“下輩子我一定要做考拉,24小時有20小時在睡覺,2小時吃飯,2小時發呆,這就是生活!”

  小丸子的笨拙、可愛都給我留下了很深刻的映像,我很喜歡小丸子!

小學寫人物的作文400字 篇3

  在《三國演義》里,描述了許許多多出名的人物,其中我最喜歡、最敬佩的當屬蜀國軍師——諸葛亮。諸葛亮人人皆知,關于他的故事非常的多。比如火燒新野、巧借東風、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲、計占漢中、降服姜維、空城計等等,想數的話還可以再數出一大串來呢!

  諸葛亮是一代軍事家。他識人心,知道司馬懿處事多疑,就使空城計使魏兵不戰自退;他曉天文,知道羌兵出征會有大雪,就乘大雪做了埋伏讓羌兵傷亡慘重;他懂地理,在曹操逃跑路上一路布下奇兵,幾乎就讓曹操命喪華容道;他識人才,推薦的龐統、姜維、馬超等人都為蜀國立下了豐功偉績。

  諸葛亮還堪稱是一個發明家。他設計的諸葛弩,一次能連發十支箭;他造的木牛流馬,載糧方便,且不用喂食,節省了很大的人力物力,為出征做出了很大的貢獻。

  水鏡先生曾預言:“臥龍、鳳雛若得一人,可安天下。”可以說,如果沒有諸葛亮,也許根本就不會有蜀國,就算是有,也可能在曹操報赤壁之仇時就滅亡了。諸葛亮讓蜀國有一段時間變得很強大,兵多糧足,人才輩出。為了蜀國,諸葛亮真的是鞠躬盡瘁,死而后已,就算在自己快死前還想出一條妙計嚇退了司馬懿的進攻。真是可比“興周之人姜子牙,興漢之人張子房”啊!

  你喜歡諸葛亮嗎?

小學寫人物的作文400字 篇4

  我的母親是一個溫柔,大方,和藹可親的人。

  媽媽有一雙大眼睛,一頭長發,可在歲月的洗禮后,已兩鬢斑白。

  記得有一次,我半夜突然發燒,爸爸也不在家,媽媽趕快為我穿好衣服,背我去離家最近的醫院。可是,小區里已經空無一人,就連路燈也熄滅了。在我的印象中,媽媽是很怕走夜路的,可她為了我走了很長時間的夜路。到了醫院,她趕緊招呼剛剛才休息的醫生。醫生急忙為我檢查了身體,媽媽在一旁的走廊上焦急地等待著檢查的結果。當知道醫生確定了我沒有太太問題,她才松了口氣。媽媽一直陪著我,一直到我睡著。

  第二天,我醒來后,看見媽媽的眼睛里布滿血絲,一臉疲憊地說:“醒了?我去給你拿藥,醫生說要趕快吃藥。”看見媽媽瘦小的身軀漸漸遠去,我的眼睛不由自主地蒙上了一層霧水。

  我的病好了,可媽媽卻病倒了。弟弟告訴我,在我生病的這段時間里,媽媽一直在我身邊陪伴著我,幾乎沒有合眼。我再也忍不住了,淚水像水龍頭一樣的往外涌,我瞬間覺得,媽媽是那么那么的愛我。

  媽媽的愛就藏在生活的瑣事里,我只是在那一刻才真正覺得"父愛如山,母愛似海"的真正含義。

小學寫人物的作文400字 篇5

  我的'同桌是一個正宗四川“辣妹子”,她又許多個面,都讓我分不清楚,哪個才是真正的她。她時而暴躁,時而瘋癲,時而又溫順。暴躁的時候總看我不順眼,總是追著我打;瘋癲的時候像一支瘋小狗,叫個不停,幸虧她沒在上課時叫,不然她真死定了;她溫順的時候,一般是有兩個情況:一、想趁我不注意抄答案,二、想趁我不注意的時候偷東西。

  最糟糕的是,我們“七星三劍客”都坐在她附近,她隨時都有麻煩來找我們。

  叫她“辣妹子”,是她最惱火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脫不了她的魔掌。可惜,我就逃得了。于是,我當著大家的面對她唱“辣妹子,辣妹子,辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出獅吼功。“我不是辣妹子。”她那驚天動地的叫聲,差點沒把玻璃給震碎了。我立刻使出看家本領“乾坤大挪移”,吧音都轉給了別人,可是她又立刻使出必殺技“九陰白虎抓癢功”,凡是被她抓過的人就會笑上三天三夜,我就被抓過。于是我立刻使出絕招——凌波微步,一轉眼我正逃向“避難所”。可是她也使出“輕功水上飄”飛了過來,可惜還是我先到——男衛生間。他立刻急剎車,停住了。

  她見拿我沒辦法,于是就等。我知道她是一個急性子,等不了。可是沒想到這次過了很長時間,還沒走,還真跟我玩消耗戰。于是,我求著說:“何姐,看在小弟多年給你抄作業的份上,饒我一命吧,再說馬上上課了,你也不可能等了。”不過真的我一說完就上課了,真是天助我也。沒辦法我和她同時跑回教室。不過每節下課,她都來找我的麻煩,使我不敢再惹她了。

  從此我和“辣妹子”勢不兩立,天天都有一場激烈的戰爭,不是我贏,就是她贏,每次都要分個上下才肯罷休。

小學寫人物的作文400字 篇6

  “集合,集合。”大姐急忙喊道。我一聽糟啦,我趕緊到客廳坐好。

  爸爸從門外晃晃悠悠的走來,坐在床上,嚴肅的說:“坐好,家庭會議正式開始。”我在心中想:哎!老爸又要開會啦,我和姐姐坐上一個小時啦。

  爸爸說:“今天最重要的內容是,一家人應和和睦睦,不打鬧,不吵架,好好學習……”說著說著我就睡著啦。當我醒來的時候,發現我躺在沙發上,蓋著被子,再一看,爸爸正躺在床上打著雷一樣的呼嚕。蓋著被子出了滿頭大汗,我給爸爸的被子掀開了一半,然后就出去了,著一件事還好就這樣過去了,不然爸爸發現家庭會議時睡著了,我就遭殃了。

  我再給你們說一件事吧!

  一天下午我放學回家,看見家里沒有人,然后我就拿出我的零食出來吃了起來,誰知,剛吃了一半,爸爸就從樓梯間跳了出來,當時,我嚇壞了,把零食趕緊藏了起來。可誰料到,爸爸竟一眼看出我在偷吃零食,后來我就和爸爸說:“爸爸您別告訴媽媽行不行?”爸爸卻滿臉壞笑的答應了、當時我也沒顧慮那么多。

  后來媽媽回來了,我在姐姐臥室寫作業,爸爸把媽媽拉到一旁跟媽媽說話過勞一會兒媽媽去扔垃圾,看見垃圾桶里有個糖紙、媽媽頓時明白了是怎么回事,當時就氣的大發雷霆,把我從姐姐臥室拉出來大吵一頓,我去找爸爸評理,爸爸卻說:“不是我,你看垃圾桶里的糖紙。”我當時我傻眼了,爸爸卻滿臉都是笑,我覺得不是爸爸告的密,而是我把糖紙扔在了垃圾桶里。

  這就是我的頑童搞笑爸爸,我喜歡我的爸爸!

小學寫人物的作文400字 篇7

  笑話王

  我們班的笑話王是趙志昂,他每次上副課便大喊大叫,讓老師哭笑不得,這不,今天上科學課的時候,他先故意咳嗽,老師說:“是誰在咳啊?像豬吃東西噎著了一樣。”他還在裝咳,老師看見是他在咳,便叫他站起來,回答問題,他便吟道:床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠。笑得我們前俯后仰,他也被老師叫去喝“烏龍茶”了。

  淘氣大王

  淘氣大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的頭發剪了,老師把他叫到講臺上,他便向我們做鬼臉,老師打他時,他便叫的像天塌下來似的,后來,他又把別人的頭發剪了,被別人發現了,他便跑得比飛機還快,過了一會,那個女生告老師了,老師把他三打白骨精,他的叫聲比誰都響,這就是我們班的淘氣大王。

  飛毛腿

  說到飛毛腿,自然要數黃智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老師要他去拿粉筆,他嗖的一聲出去,又嗖的一聲回來了,這速度,堪稱神速。

  大力神

  我們班的大力神是詹慶忠,他可以把我輕易舉起來,有一次,學校開展拔河比賽,他說他一個人就能搞定,我們以為他在說大話,于是我們等著看好戲,結果他一個人把對方6個人拖過了紅線結果可想而知,當然是我們贏了。

  紙老虎

  我們班的紙老虎是尹航,他看到來者比他弱,那氣勢,像要把別人生吞了似的,可是要是遇到強者呢?就變成了貓,有一次,他要打趙志昂,被黃智武一吼,便逃走了。

  高音喇叭

  我們班的高音喇叭是左靜,她有一個絕招——河東獅吼,有一次,上課的時候,她見教室里不安靜,便出了絕招,接著,所有的老師都過來了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。

  怎么樣,還想認識別人嗎,那就來我們班吧!

小學寫人物的作文400字 篇8

  一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就然而蠟燭。

  蠟燭然而一種十分普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它十分便宜,滿世界到處都然而。看到這,你必須會感到奇怪吧,蠟燭這么普通,我為什么要大費周章的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但然而它那種默默為他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟梁的支柱、為我們默默付出的老師。每一天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師然而園丁,然而茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師然而一支蠟燭。“一日為師,終生為父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成為祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用在老師身上再適合但然而了。老師直到白發蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,為照亮別人犧牲自己。

  蠟燭,它然而那么平凡,又然而那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

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