有關寫景四年級作文集合六篇
有關寫景四年級作文集合六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫景四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景四年級作文 篇1
春天在我們的身邊無處不在。
太陽公公從東方升起,光芒照耀大地,使這個世界充滿生機。山間響起了鳥兒悅耳的歌聲,昆蟲們聚集起來開起音樂會,好像在慶祝春天的到來,音樂的音符隨著春風飄向遠方。小朋友們也隨著音樂跳起舞來。冰河碎了,小溪歡快地流向大海,“叮叮咚咚”像是響起了清脆的鈴聲,我迫不及待地推開家門,尋找頑皮的春天。
我來到響山公園,河邊的柳樹長出了嫩芽,那翠綠的枝條配上波光粼粼的河水,仿佛是用水彩畫出的畫卷;小草也從黑暗的地底鉆了出來,左搖右擺,似乎十分好奇眼前的這個新世界。我的腳步輕輕的,生怕打擾了它。公園里,還經常看見人們三三兩兩地采摘蒿子,來制作只有這個季節才能品嘗到的美食:蒿子粑粑。新鮮的竹筍,飄香的臘肉,再配點咸菜,炒制起來的菜餡,令人無法拒絕。最令人感到美不勝收的還是那漫山的梅花,紅的,粉的……那么芬芳而又美麗,聽說詩山敬亭的梅林則更勝于它。
啊!春天你是多么美麗,你使大地生機勃勃,充滿歡笑聲。這樣的春天,誰會不愛呢?
寫景四年級作文 篇2
美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書包,走進校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會的厚望,溫馨的校園,書聲瑯瑯,弦歌飛揚······”
聽著美妙的音樂,邁著輕盈的步伐,走進教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無數個知識,講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報,寫著新學期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報,一個個是多么的好看!
悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場,來做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場里充滿了我們的歡笑,這不,男生來了,我們的歡樂,瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂響起!我們的小廣場:進了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個梅花樹,每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢想出發,前進,前方可能會有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會被我們突破!
寫景四年級作文 篇3
“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。”這是宋代詩人翁卷描繪鄉村四月的優美風光,那么讓我帶你們一起去我家鄉的鄉村去看看,走走吧!
我的家鄉在肇慶市高要區的一個普通鄉村,雖然比不上甲天下做桂林,也比不上人間天堂的蘇杭,但也算有著別樣的風景吧!
一進村口,就看見一大片綠油油的禾苗。公路兩旁栽滿了竹子,它們迎著春天,在陽光中微笑,在春雨的滋潤下,慢慢地長高再長高,變粗再變粗。在竹林旁,有許多雞成群地覓食,公雞在草地上耀武揚威地走來走去,像個常勝將軍似的,神氣十足。
順著村路直走,一個清澈的湖泊映入眼簾。那湖里養著成千只鴨,它們在悠閑地戲水,身體像一只小艇模型一樣,搖搖晃晃,見人走過來,便側著臉,高歌起來!“呱!呱……”,像是在歡迎我們的到來。
順著村路盤曲而上,來到了一個魚塘,水面平靜的時候,就像一面寶鏡倒映著藍天,高山。微風拂過,水面泛起層層漣漪,在陽光的照耀下水面好撒滿了金子一般閃閃發光。魚塘旁還種了一大片油菜花,時不時吸引蝴蝶來跟它們“留影”。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,讓人感到像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。鄉下人家,不論什么時候,都有一道獨特、迷人的風景。
寫景四年級作文 篇4
四海公園就在蛇口中心,這里風景優美,游人如織,是一個郊游的勝地。
四海公園中最美的地方要數睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大盤子,睡蓮從一朵朵荷葉是鉆出來,猶如美麗的仙女,睡蓮的顏色不一,有紅的、白的和紫的,非常美麗耀眼,碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配,非常美麗動人,漂亮的不得了。
觀完了睡蓮池,來到了世界震驚創舉--蓋世金牛,蓋世金牛的最高處達到28米,長30米,是世界上最大的銅牛雕塑,由美術大師韓美林創作設計,金牛的頭上有兩只尖銳的角,威風凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開拓的精神,它體形龐大,是一頭巨牛,有非常多的旅游者在它的腳下拍照。
接下來,我們來到了人工湖,湖水碧綠碧綠的,湖面非常平靜,平靜的像一面鏡子,人工湖上還有一座九洞拱橋,九洞拱橋照映在碧綠的湖水上,像有十八個洞一樣,水面上還有一只只鴨子,鴨子游起泳來非常可愛,它的腳掌一扒一扒的,使水波蕩漾起來,水里的小魚也不可輕視,有時還跟鴨子斗捉迷藏呢!四海公園非常美麗,不防你們也去看看!
寫景四年級作文 篇5
今天我吃完晚飯,出去散步,我抬頭看見夜空美麗的像一位少女。
只見蒼茫的夜空,星羅棋布,一顆顆星星忽閃著明亮的眼睛,多像一顆顆奪目的寶石鑲嵌在夜空,給夜空披上一件亮麗的珍珠衫,夜色更美了,更迷人了。這時我看見一顆星星分外明亮,他披著黃澄澄的外衣正風度翩翩地向我走來,我連忙向他揮揮手,他微笑地說:“小朋友,你好,我是金星。”“金星,你好。”我高興地說。金星的后面還跟著許多小星星,他們奔跑著,跳躍著,多像一群調皮的孩子,而金星更像他們的首領。星星一顆連著一顆,組成了一條奇異的星光大道。我多想踩著那條大道,去宇宙里遨游,探索宇宙的奧秘;我多想摘下星星,送給盲人當眼睛,讓盲人重見光明;我多想用星星穿成一條條項鏈,送給我勤勞的媽媽,送給我親愛的老師。
月亮不知什么時候悄悄升起來了,看她那羞答答的`樣子就像一位小姑娘。小星星們興高采烈地圍著月亮跳舞。這時我又發現一個“俊男”,他頭戴一頂王冠,身著王服,看上去威風凜凜。那邊的北斗七星真有趣:他們連在一起像一個飯勺。七顆小星星胖胖的,亮亮的,多像七個娃娃在竊竊私語,嘻嘻,哈哈,那是小星星們開心的笑聲。
啊!迷人的夜空,神奇的夜空,你是那樣令我心馳神往,你是那樣讓我魂牽夢繞,你是我心中最美的的一幅畫!
寫景四年級作文 篇6
“春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風,挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。
再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續成長。我們的教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。