關(guān)于二年級(jí)作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天，我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。

　　首先，我敲破雞蛋殼，把雞蛋倒進(jìn)碗里，雞蛋黃圓圓的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)；然后，用筷子把碗里的蛋清和蛋黃攪拌均勻，我發(fā)現(xiàn)蛋清和蛋黃合體了，變成了淡黃色的雞蛋汁；最后，我架鍋點(diǎn)火，在鍋里放了少量的油，待油燒熱后，把攪拌均勻的雞蛋汁倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)到“哧！”的一聲響，雞蛋汁在鍋里不斷地鼓著泡泡脹大，一會(huì)兒就變成了雞蛋餅，一股香噴噴的味道直撲鼻。我趕快拿鍋鏟不斷地翻炒著，把雞蛋餅變成了金黃色的雞蛋花，我再撒上少量的鹽和一些蔥花，炒均勻后裝盤(pán)，這道美味可口的炒雞蛋就做好了。

　　爸爸、媽媽吃著我炒的炒雞蛋，贊不絕口，不約而同地夸我的菜做得好。我感到很自豪。

二年級(jí)作文 篇2

　　寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風(fēng)悄然離去，早春的生命也初露頭角，誰(shuí)也沒(méi)想到，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，竟下了一場(chǎng)雪。

　　它來(lái)的沒(méi)有任何預(yù)兆，前幾天還陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的，嚴(yán)肅地好像要發(fā)怒，緊接著雪花就毫無(wú)聲息漫天飛舞起來(lái)。

　　雪先是輕柔地下，一片片晶瑩的`雪花緩緩落下，卻又洋洋灑灑，落在茫茫大地上，飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上，飛在老爺爺?shù)暮由希Ａ粼谌栽谠鹤永镓澩娴男∨笥褌兊氖中睦铮伤鼈兂士蓯?ài)的五角星或是星形，很招人喜愛(ài)，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，不見(jiàn)蹤影。小孩子們開(kāi)心了，他們歡呼著跳躍著：“下雪嘍！可以打雪仗嘍！”他們伸出稚嫩的雙手，努力地抓著空中飛舞的雪花，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，左躲右閃地同孩子們捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎。

　　雪慢慢地開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地下了，它們有的三個(gè)一群，有的五個(gè)一組，手拉著手乘著微風(fēng)從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗，又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上，湖面披上了銀色的冬裝，飄在初露新芽的樹(shù)枝上，飄在行色匆匆的行人肩上，環(huán)顧四周，到處都有它們潔白的身影。

　　不知從什么時(shí)候，雪從三兩片變成一團(tuán)團(tuán)的了，一團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)胖娃娃，嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下，落地為家。樹(shù)枝樹(shù)梢也很快被它們“侵占”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)都銀裝素裹，生機(jī)盎然，一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開(kāi)”滿枝頭，讓人忍不住想摘一朵下來(lái)。我想擁抱雪便張開(kāi)雙臂，靜靜地感受雪的魅力，它們是那樣輕柔，那樣圣潔，雪花在臉頰滑過(guò)，一絲絲清涼，沁人心脾。

　　我想，冬雪與春雪不一樣，冬雪夾雜著風(fēng)暴，冷酷無(wú)情地拍打在人的臉上，樹(shù)枝上，更像一個(gè)冷冰冰的惡魔，寒冷中夾雜著凌厲；而春雪就輕柔可愛(ài)多了，它只伴隨著春風(fēng)輕輕撲在人們臉上，像一位善良的天使給人們帶來(lái)絲絲涼意，更像一首多情的詩(shī)，在漫天飛吟。

　　大雪過(guò)后，天放晴了，暖暖的陽(yáng)光照在草坪上，一大片一大片的積雪融化了，露出泛綠的小草，它們會(huì)吸足了水，憋足了勁茁壯成長(zhǎng)，草坪上像個(gè)大地毯，一片綠一片白，特別好看。

　　這場(chǎng)雪像是冬天送給春天的一個(gè)禮物，它融化了自己，滋潤(rùn)了新的生命，然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過(guò)。當(dāng)然它曾經(jīng)來(lái)過(guò)，不信你看：濕潤(rùn)的土地，泛著綠意的麥苗，向上伸展的樹(shù)梢，山坡的背陰處，還有我們那按耐不住欣喜的心理，這些地方，都留下了雪的蹤跡，雪的倩影，我愛(ài)春雪！

二年級(jí)作文 篇3

　　今天是星期天，早上起來(lái)，屋子里靜悄悄的，桌子上放著媽媽留的紙條，“”爸爸媽媽上班了，早飯?jiān)阱伬铮鞍ァ卑职謰寢層秩ド习嗔耍酝暝顼垼瑢?xiě)完作業(yè)，才十點(diǎn)鐘，剩下的時(shí)間該做什么呢？我無(wú)聊地在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，咦，茶幾上蒙著一層薄薄的灰，衛(wèi)生間還堆著好幾件臟衣服，這段時(shí)間媽媽太忙了，都沒(méi)時(shí)間收拾屋子，對(duì)了，我?guī)蛬寢屖帐鞍伞?/p>

　　說(shuō)干就干，我先學(xué)著媽媽的樣子在洗衣機(jī)里放好水，又加了好些洗衣粉，再將臟衣服放進(jìn)去，按下了按鈕，趁洗衣機(jī)干活的功夫，我又拿起抹布，開(kāi)始擦起來(lái)，客廳，廚房，臥室。……這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，她驚訝地看了看，突然抱住我，高興地說(shuō)“我的乖”孩子，你長(zhǎng)大了……，我偎在媽媽的懷里，心想，原來(lái)這就叫長(zhǎng)大啊，我以后一定要天天長(zhǎng)大。

二年級(jí)作文 篇4

　　“咚咚咚……”六點(diǎn)到了，我們不停地催促爸爸快點(diǎn)，快點(diǎn)。隨后，我們便向少年宮出發(fā)了。

　　我和妹妹來(lái)到了少年宮底樓，推開(kāi)一間房門(mén)，向里面走去，屋子里已經(jīng)坐了一圈人，大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備著。告訴大家，我們要去學(xué)習(xí)播音主持，房間里都是和我們一起來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友。

　　大家休息了幾分鐘后，嚴(yán)老師開(kāi)始組織我們按照身高拍好了對(duì)，教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的開(kāi)腔練習(xí)。老師干凈利落地喊了聲“嘿”，我們也不甘示弱，一齊喊“嘿”;老師喊“哈：，我們也喊“哈”……，就這樣，我們輕松愉快地完成了開(kāi)腔練習(xí)。

　　接著，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)繞口令《數(shù)棗》。等到大家都練得差不多了后，老師教了我們一些上臺(tái)的禮儀常規(guī)，便讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演。由于大家膽子都小，老師便自己點(diǎn)名，她首先點(diǎn)中了我。我在腦海中回想了臺(tái)詞，忐忑不安地上了臺(tái)。我緊張地說(shuō)：“hello!大家好，我為大家表演的節(jié)目是繞口令《數(shù)棗》。”嘿，這不是挺好嗎?我一下子就放松了許多。“出東門(mén)，過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)棗……”繞口令表演完了，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是老師講故事，我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個(gè)小故事。接著，她讓我扮演老hu，另外一個(gè)同學(xué)扮演狐貍，其余同學(xué)扮演小動(dòng)物。我把老hu的威風(fēng)表現(xiàn)的淋漓盡致，那個(gè)同學(xué)也不甘示弱，充分表現(xiàn)出了狐貍的狡猾。表演結(jié)束了，整個(gè)排練廳里洋溢著同學(xué)們的歡樂(lè)。

　　這節(jié)課真有趣啊!

二年級(jí)作文 篇5

　　我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多花：蘭花、茶花、鐵樹(shù)、玉樹(shù)、桂花、君子蘭、水池花……應(yīng)有盡有。今天一大早，我和媽媽就去陽(yáng)臺(tái)澆花。

　　我看到蘭花盆里長(zhǎng)了許多小草，蘭花也有了許多黃葉；媽媽發(fā)現(xiàn)一株茶花枯死了，非常心疼。媽媽難過(guò)地對(duì)我說(shuō)：“這幾天，天沒(méi)有下雨，我們也沒(méi)有澆水，它們沒(méi)有水喝，所以蘭花有的葉子黃了，茶花也枯死了。”媽媽一邊說(shuō)一邊拔草，我也忙著剪蘭花的黃葉。然后我同媽媽一起澆水，讓花兒能喝到充足的水。

　　今天，我懂得了“水是生命之源”的道理，以后我要經(jīng)常給花兒澆水。

二年級(jí)作文 篇6

　　周日的清晨，天高云淡、秋高氣爽，我?guī)е?huà)板、顏料、調(diào)色板來(lái)到田野里寫(xiě)生。

　　秋天的田野真美呀！我要把秋天畫(huà)下來(lái)！我先用黃色畫(huà)稻子，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。再用棕色畫(huà)遠(yuǎn)處果樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝，用紅色畫(huà)蘋(píng)果，紅彤彤的蘋(píng)果像紅燈籠一樣紅。用橙色畫(huà)桔子，那一個(gè)個(gè)小桔子就像小太陽(yáng)一樣，掛在樹(shù)梢上。我還要用五顏六色畫(huà)草地上的小花、小草。

　　秋天真美麗呀！大家來(lái)看看我畫(huà)的秋天美不美？

二年級(jí)作文 篇7

　　“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責(zé)，須順承。”每次背誦《弟子規(guī)》，我都想不明白為什么要聽(tīng)爸爸媽媽的話，直到這次生病，終于明白了。

　　星期六的早上，我突然發(fā)高燒了，頭昏腦漲。我告訴了媽媽，媽媽拿來(lái)體溫表給我一量，39度8！這時(shí)，媽媽像熱鍋上的螞蟻，趕緊給我穿衣戴帽，打上的就往醫(yī)院跑。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)是扁桃體發(fā)炎，必須要輸液。媽媽樓上樓下跑來(lái)跑去，繳費(fèi)、買藥，忙得不可開(kāi)交，直到醫(yī)生為我輸上液體，她都沒(méi)閑下來(lái)，又是倒水又是沖藥。四個(gè)多小時(shí)后，我才輸完液，和媽媽回了家。晚上十點(diǎn)多，我的高燒還是沒(méi)有退，媽媽都急哭了，她說(shuō)：“如果我能替寶貝生病，讓她不這么難受，該多好啊！”媽媽一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒拿毛巾放在我的額頭上給我降溫。慢慢地，我睡著了。凌晨四點(diǎn)的時(shí)候，我醒了，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有睡。她滿臉疲倦，眼睛紅紅的。我問(wèn)媽媽怎么不睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“在看你呀。”我聽(tīng)了，眼睛一熱，淚水不由自主地流了下來(lái)。我想：媽媽這么愛(ài)我，心疼我，我還有什么理由不聽(tīng)話，還和她頂嘴呢？

　　我想給媽媽一個(gè)大大的擁抱，告訴她我愛(ài)她！