“做最好的自己”這是他的座右銘。

在四年的學(xué)習(xí)生活中，他勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖兒子、老師心目中的三好生，同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。一、勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀在學(xué)習(xí)上，他態(tài)度認(rèn)真，講究學(xué)習(xí)方法，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上專心聽講，積極發(fā)言，只要有一點(diǎn)沒弄清楚，他都會(huì)打破沙鍋——問到底。

課后及時(shí)完成作業(yè)，打開他的作業(yè)本，那工整漂亮、剛勁有力的字跡，正確的答案，讓人賞心悅目。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，廣泛閱讀各種課外書籍。每逢雙休日，新華書店、圖書館總能看到他的身影，所以，在他那大大的腦袋里，裝滿了各種各樣的知識(shí)，詞匯量也相當(dāng)豐富。在日常生活中，他留心觀察周圍的事物，不時(shí)提出一個(gè)個(gè)“為什么”，帶著疑問，他到書海里去尋求答案。二、興趣廣泛、全面發(fā)展除了掌握豐富的文化知識(shí)外，他積極參加各種興趣培訓(xùn)，書法、畫畫、二胡都能露一手，多次參加學(xué)校、市級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)。游泳、溜冰、打球也游刃有余，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)里的好多同學(xué)也愛上了在操場(chǎng)上練習(xí)扣藍(lán)、投籃。三、關(guān)心集體、樂于助人身為大隊(duì)干部，能協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師開展學(xué)校的各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)；身為副中隊(duì)長(zhǎng)，他處處以身作則，起少先隊(duì)模范帶頭作用。

對(duì)工作，他認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)；對(duì)老師交給他的任務(wù)，都能有條有理得完成。把班級(jí)的榮譽(yù)看得高于一切。每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在前面的總有他的身影，老師不在時(shí)他總能發(fā)揮自已的組織能力，讓老師放心。他還經(jīng)常關(guān)心和幫助班級(jí)里那些在學(xué)習(xí)上、生活中有困難的同學(xué)，走出校園，他同樣把自已的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼、助人為樂。他常對(duì)媽媽說：“盡自已的綿薄之力去幫助別人是一件快樂的事情。”他待人彬彬有禮，與同學(xué)友好相處，并在同學(xué)中具有很高的威信。在家里，他又是一個(gè)善解人意的好兒子，是媽媽的知心朋友。自已的事情自已做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)活已成為了一種習(xí)慣。

“只要努力，一切皆有可能”，相信憑著他的自信與踏實(shí)，能夠成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。