精選游三年級作文三篇
精選游三年級作文三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的游三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
暑假的天,媽媽帶我去北京爬舉世聞名的`萬里長城。
記得那天,萬里無云,艷陽高照,我們隨旅游團坐車出發了,到了長城山腳下,我抬頭往上望:長城蜿蜒起伏,如巨龍盤繞。爬長城的人不計其數,看到我眼花繚亂。聽導游說:“八達嶺長城是明長城中保存最好的段,這段長城用巨型花崗巖條石和大型城磚砌成,海拔千米,是古代軍事駐防重地。”導游又說:“是男子漢的跟我爬長城吧。”
我們行幾十人擁而上,開始爬長城了。長城石階級級的,又高又陡,上城路段比較多,每走段石級就有個烽火臺,走進烽火臺又陰又涼,非常舒服。看看爬長城的游客,有老人、小孩;有學生;有外國旅客……他們個個滿頭大汗,位非洲黑人叔叔累得氣喘吁吁,坐在石階上休息,位外國游客看我走得又快又穩,向我豎起了大拇指。不知走了多少級石階,不知過了多少座烽火臺,我還只爬了半,已經筋疲力盡了,真不想爬了。這時,我想起了句話:“不到長城非好漢。”頓時,我渾身充滿了力氣,奮力向上爬,終于爬上了長城頂峰,站在峰頂遠望,群山聳立,連綿不斷,長城從遠方云崗深處奔騰而來,不見首尾,真是山河壯麗,氣象萬千。我興奮地喊道:“我終于爬上了長城了,長城,我為你驕傲!”我和媽媽在好漢坡首合影留念,并在長城紀念卡上簽下了好漢名。
那天,是我永遠難忘的日子,我為我們祖國有這樣雄偉的建筑而自豪。從現在開始,我定要努力學習,學好本領,長大建設我們偉大的祖國。
游三年級作文 篇2
我喜歡玩的游戲有很多,其中,我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老鷹小雞的`游戲規則是:石頭剪刀布規定誰當“母雞,誰當“小雞”,誰當“老鷹人”。“老鷹”可以在“雞”站立時“捕”他們,但“小雞”蹲下了,“老鷹”就捉不了了,“老鷹”捉不了“母雞”,當“小雞”們被老鷹捉完,母雞就輸了。記住,如果你當了“小雞”一定不能放開前面人的衣服,對了,“小雞”們要拉住前面人的衣服,領頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”,你一定要跑開,否則會被他“捉走”,如果跑不開,就蹲下,這是“小雞”唯一的“防護”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”,你要躲、躲、躲……因為他在向“小雞“進攻,你一躲,后面的“小雞”會跟著一起躲開,如果遇到躲不開的時候,你可以跟小雞們說快蹲下,不過,蹲下的時間不能超過10秒,超過了就算自爆。
童年的游戲像一個個彩色的貝殼,數也數不清,撿也撿不完,有些光彩奪目,使我想起快樂美好的游戲時光。有些灰暗無比,讓我記起一段段生氣的游戲過程。
游三年級作文 篇3
一走進教室,就看見老師拿著三個水杯。說里面放著不同的液體。難道這是一節游戲課?
游戲開始了,老師分別請上了三位同學,分別給三位同學一人一杯。第一個同學喝一口,臉擠成了苦瓜臉,第二個同學喝了一口并沒有做表情,真讓人琢磨不透,她喝的到底是什么?同學們有的說是白開水,有的同學說是糖,有的同學說是醋……同學們議論紛紛。接著第三位同學喝了一口,他的五官都擠成了一個“囧”字,極不情愿地把口中的液體給咽下去,接著他又喝了一口,眉頭都皺成“川”字,成了苦瓜臉了。他用手不停向嘴里扇風,似乎要把嘴里的味道徹底去除,難道他喝的是的100%純正的醋?
同學們又開始猜測,有的說第一個同學是喝的醋,第二個同學喝的是鹽,第三個同學喝的是糖水,有的`同學說第一個喝的是糖、第二個喝的是鹽、第三個喝的是醋……于是老師讓三個同學分別公布答案:第一位喝的是糖,第二位喝的是醋,第三位喝的是鹽。同學們聽后恍然大悟,這三同學個個都是“表情帝”啊!
和水做游戲,讓我懂得了:在日常生活中,千萬不能被他人的外表所迷惑,而是“走進”他們的心里,去“探索”真正的答案。