摘葡萄小學(xué)生作文11篇

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摘葡萄小學(xué)生作文11篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的摘葡萄小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。

摘葡萄小學(xué)生作文1

下午，我們來到了葡萄園。在門口，一位叔叔發(fā)給我們一個籃子和一把剪刀。我們跟著他，來到葡萄園里面。這里的葡萄棚子好大好高啊！葡萄架下的葡萄一串又一串，好大好多啊！我忍不住地摘了一顆放進嘴里，好甜啊！

我們沿著田梗繼續(xù)往里走，爸爸看到了一串又大又紫的葡萄，拿出剪刀。我把手放在葡萄下面，接住葡萄。然后再用剪刀“咔擦”一聲剪下來，放進在籃子里。后來，爸爸又跑到另外的大棚，剪了幾串提子。我嘗了一下，感覺提子比葡萄更甜。我們的籃子很快就盛滿了。

雖然摘葡萄時間很短，但我們感覺里面很熱，爸爸都滿頭大汗了。看來農(nóng)民伯伯種葡萄是多么辛苦啊！

摘葡萄小學(xué)生作文2

今天上午，天空飄著毛毛細雨，我和姐姐，媽媽來到了大石摘葡萄。

一到葡萄園，我和姐姐異口同聲地叫道：“好多呀！”這里一眼望不到邊，葡萄爬上了藤架，一顆顆水靈靈的，擠在一起，像親密的兄弟姐妹，那一串串紫晶晶的葡萄掛下來，有紅的，有紫的，有綠的，紅的像瑪瑙，紫的像水晶，綠的像蘋果，晶瑩剔透！

我們開始摘葡萄了，我以為是直接用手摘的，沒想到，竟然是用剪刀剪出來的，而且是有技術(shù)的：一手拿著鋒利的剪刀，另外一只手托在葡萄的下邊，而且，要剪有白條的，因為有白條的成熟了。

我們先找有白條的葡萄，我那葡萄密密的，有的葡萄若隱若現(xiàn)，這白條好像跟我們做對，我們好不容易摘到了兩籃。

我扒開了葡萄紫晶晶衣服，露出了透明的肉，我一咬，呀，甜甜的汁流進了我的嘴巴，填滿了我的全身。

我吃到了自己親手摘下的葡萄，心里開心極了！

摘葡萄小學(xué)生作文3

今天下午，我們?nèi)胰巳フ咸选?/p>

遠遠地，我們就看到了一個非常大的涼棚，像人們住的棚子。走進棚子，我看見一排排整整齊齊的葡萄樹，葡萄藤彎彎曲曲地爬上葡萄架，相互交叉在一起，上面長滿了綠葉，幫我們擋住了烈日。架子下面掛滿了一大串一大串的葡萄，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。我忍不住想去摘一串嘗嘗，一位看葡萄的老奶奶看見了，說：“小朋友，不能用手摘，要用剪刀剪。”老奶奶就給了我一把剪子。爸爸說：“我們要挑紅的發(fā)紫的，顆粒大的，這樣的葡萄又甜又好吃。”我們就一串一串的仔細看過去，看到好的就把它剪下來。

很快我們就見了滿滿一籃。走出棚外，在陽光下，那一顆顆葡萄像藍寶石一樣閃閃發(fā)光。

今天可真好，讓我學(xué)會了摘葡萄。

摘葡萄小學(xué)生作文4

今天，我和爸爸、媽媽回老家看望老爺爺、老奶奶。

一進院子，我們就看見高高的葡萄架，上面結(jié)滿了一串串晶瑩的葡萄。大部分葡萄都紅了，看到這成熟的葡萄，我的口水都快流下來了。姑姑見了對我說：“想吃葡萄了吧，我們一起來摘葡萄！”我聽見姑姑的話，高興地跳了起來。

姑姑拿來一把椅子、一個筐子和一把剪刀，爸爸拿著剪刀站在椅子上，姑姑在下面扶著，而媽媽呢？她呀，在下面舉著筐子接葡萄呢！我在下面指揮。“咔嚓、咔嚓”，隨著爸爸剪刀的揮舞聲，媽媽的筐子已經(jīng)接了很多葡萄。我在下面大聲喊：“夠了、夠了，爸爸快下來吧！”媽媽也大聲說：“下來吧，我的胳膊都舉酸了。”爸爸只好下來了。

媽媽讓我挑一些又大又紅的葡萄洗一洗，讓大家吃。我先拿了一個嘗嘗，酸酸的、甜甜的，真好吃。葡萄洗好了，大家一邊拉著家常，一邊吃著酸甜美味的葡萄，多么開心啊！

真是一次快樂又難忘的摘葡萄經(jīng)歷啊！

摘葡萄小學(xué)生作文5

今天是個陽光燦爛的日子，我們來到西昌的某一個果園，準備摘葡萄，幫助靠種植葡萄的農(nóng)民伯伯摘葡萄。來到果園，一片片綠色的大葉子下面藏著紫紅紫紅的葡萄娃娃，現(xiàn)在我要去摘它了，我拿起一把剪刀，準備剪下一顆最大最飽滿的葡萄，可是看它這么漂亮，我又不忍心下手，但是我又看農(nóng)民伯伯這么辛苦的種植它，所以我鼓起勇氣把他剪下來了，放進身后的籃子里邊，然后我又去尋找下一顆飽滿的葡萄，有些葡萄還沒熟透，紫里透著青，像珍珠一樣，看起來很是惹人愛！還有兩串葡萄很是活潑，他們擠在一起，生怕我沒看見他們，沒把他們剪下來。

摘了兩大箱的葡萄，我很是歡喜，看著收獲了這么多葡萄，農(nóng)民伯伯很是高興！嚷著要送我?guī)状畲笞钐鸬钠咸眩也缓靡馑嫉慕舆^來。

我希望未來種植葡萄的人們越來越多，吃水果的人越來越多，也要幫助農(nóng)民伯伯們摘葡萄。

摘葡萄小學(xué)生作文6

今天，爸爸告訴我一個好消息，要帶我去摘葡萄，我興奮的跳了起來，馬上和爸爸媽媽開車出發(fā)了。

我們大約開了40分鐘，依然沒到，我都有點坐不住了，不停的問爸爸什么時候到，這時我往窗外一看，頓時窗外的美景吸引了我，有碧綠的大樹，鮮紅的玫瑰花和粉色的荷花仙子，一陣風(fēng)吹過，荷花仙子翩翩起舞，還有一陣香味撲鼻而來，正在這時，車停了。

我迫不及待的跳下車，賣葡萄的老爺爺給了我剪刀和籃子，我就去葡萄園摘葡萄去了。我走進去一看，哇里面的葡萄可真多呀！

紫紅紫紅的葡萄掛在我的眼前，有的葡萄大的像乒乓球似的，真惹人手癢，我立刻拿出剪刀，咔嚓一聲，一串葡萄就落到我的籃子中。

不一會，籃子就滿了，提都提不動呢！我用雙手提了回去，提的滿頭大汗，媽媽要幫我提，我連忙說：“我提的動”！

雖然摘葡萄又累又熱，但是吃著自己親手摘的葡萄，感覺格外香甜可口呢！

摘葡萄小學(xué)生作文7

今天我們?nèi)襾淼搅嗣利惖钠咸褕@。

走進葡萄園里，我看見了一排排綠油油的葡萄架，那葡萄架遠不見深處，像一片綠色的海洋。翠綠的葡萄葉像人的手掌，風(fēng)一吹兒，左右搖擺。藤堅硬彎曲支撐著整個葡萄架。

你瞧，一串串葡萄像一個個頑皮可愛的孩子躲藏在葉子底下，每一串葡萄外面都套著白色的紙袋，聽園區(qū)的.阿姨說，套紙袋是為了防止農(nóng)藥噴灑和小蟲叮咬，這樣做才能保證讓人們吃上綠色健康的葡萄。阿姨還給我們介紹園區(qū)里種有兩種口味的葡萄，一種草莓味，脆甜無籽，一種玫瑰味，飽滿香甜有籽。真沒想到種葡萄還有這么多的學(xué)問。

說著說著，阿姨已將挑選的葡萄拿下紙袋，剪了下來，我看的直流口水。我們足足買下了九串葡萄拿回家，洗好的葡萄一個個晶瑩剔透，顏色紅紫發(fā)亮，我迫不及待的吃了一顆真是汁甜肉脆，余味無窮！

美麗的葡萄園真美，給我們帶來了更美更甜的葡萄！

摘葡萄小學(xué)生作文8

今天早上我和媽媽一起參加小記者采風(fēng)團活動。

我們來到方城縣的田野葡萄園，這里的葡萄真多呀!老板帶著我們一邊采摘一邊介紹，這里的葡萄有水晶葡萄、藍莓味葡萄、草莓味葡萄、玫瑰葡萄、還有一種葡萄長得像乒乓球一樣大呢!我們買了一串水晶葡萄，水晶葡萄就像一顆顆小小的綠色的小水晶;藍莓味葡萄和草莓味葡萄都是黑紫色的，吃起來味道有點不一樣，我們各買了一串。我們買的葡萄吃起來都很甜，一共付了四十七元錢。

采摘結(jié)束了，我們大家一起坐上大巴車，帶著豐收的喜悅高高興興的回家了!

摘葡萄小學(xué)生作文9

今年暑假，正值葡萄豐收季節(jié)，我興致勃勃地去葡萄園摘葡萄。

進入葡萄園，一股清香的氣息撲鼻而來，遠遠望去，好似葡萄的海洋，近處看，葡萄架上，紅的、紫的、青的，色彩斑斕。圓的，橢圓的，形狀各異。

巨峰葡萄，圓圓的，碩大無比的顆粒，好似一顆顆紫瑪瑙，看著讓人眼饞。我拿上剪刀，躍躍欲試地去剪葡萄，費了九牛二虎之力才剪下來，葡萄賴在藤上，似乎不想離開它的藤媽媽。

馬奶葡萄，長長的，青青的，看上去好似沒熟透，吃上去卻有一股奶香味。玫瑰葡萄，非常小，讓人感覺不起眼，但是，吃上去一股濃濃香味融入嘴中，沁人心脾，俗話說，人不可貌相，葡萄也如此啊!

當我念念不舍地離開葡萄園時，我的籃子里已裝滿了巨峰、馬奶、玫瑰等各種各色的葡萄。籃子沉甸甸的，也似乎裝滿了我豐收的喜悅。

摘葡萄小學(xué)生作文10

正是葡萄豐收的季節(jié)。那天，爸爸帶我們?nèi)ゴ瘸枪麍@里摘葡萄。告訴你一個小秘密哦，摘葡萄不是用手摘的，而是用剪刀剪的。

我以前從來沒有親眼看過葡萄藤，所以對這次摘葡萄之行充滿了期待。終于到了果園，我迫不及待地跑進葡萄園，被眼前的景色迷住了。只見一排排葡萄架上纏滿了綠油油的葡萄藤，一串串圓溜溜、水靈靈的葡萄高高地掛在葡萄藤下，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，令人目不暇接，看得我直流口水。

我拿起剪刀第一個沖進了葡萄大棚中，輕輕地撥開葉子，挑了一串葡萄準備剪下來。剛要剪，媽媽叫住我說：“摘葡萄可是有講究的，要一只手托住葡萄或拿住上方的柄，另一只手去剪，要不然掉下來就摔爛了。”我連連點頭，左手托住葡萄，右手用剪刀輕輕地剪下去。葡萄捧在手上沉甸甸的，就像捧著一個剛出生的小娃娃。我忍不住摘一顆嘗了嘗，“太好吃了！”我不由地贊嘆道。

不一會兒，我摘了滿滿的一箱葡萄，豐收的喜悅不禁涌上心頭。