月考又匆匆的掠過，現(xiàn)在還沒出成績，我也沒有多大興趣，似乎成績已成為無關(guān)痛癢的事，但該來的總歸要來。我并不擔(dān)心自己會(huì)考多差，但母親的念叨也帶給我一些不安，轉(zhuǎn)念一想，考差了就考差了唄，又不是沒考差過。這樣的想法真讓我有些過意不去，現(xiàn)在，我必須拿出好成績。

也許我就是這樣，由幼稚變成熟，思想也變得麻木了，這麻木有兩種解釋：一是趨于適應(yīng)，對(duì)的是對(duì)的，錯(cuò)的也要看成對(duì)的；二是趨于極端，對(duì)的就是對(duì)的，錯(cuò)的就是大錯(cuò)特錯(cuò)。我想我是屬于第二種。我的成績一直是潮起潮落的，心情逐漸由隨波逐浪不得穩(wěn)如泰山。但父母是不會(huì)同意的，他們是要面子的人，不久我也會(huì)要面子的。

才在報(bào)紙上看到一則報(bào)道《美、英、加、中四國中學(xué)師生一起聊校園生活——美國學(xué)生說我們的作業(yè)要做3到4小時(shí)》題目中破折號(hào)后的那一串字是加粗的黑體字，細(xì)讀才發(fā)現(xiàn)美國學(xué)生是說：“我們的作業(yè)有時(shí)要做3到4個(gè)小時(shí)。”我不禁嘲笑到：“這編輯還真極端，人家明明是說‘有時(shí)’他硬是要把‘有時(shí)’給摘掉。”這就像我很久以前看到的一則笑話：

一個(gè)報(bào)童正拿著一疊報(bào)紙吆喝：“巨大欺詐案，受騙人數(shù)多達(dá)二十九人！”一個(gè)路人趕緊買了一份報(bào)紙，把報(bào)紙找了個(gè)遍也沒發(fā)現(xiàn)什么欺詐案。隨后，遠(yuǎn)處傳來報(bào)童的吆喝：“巨大欺詐案，受騙人數(shù)多達(dá)三十人！”

呵！明明自己是騙子還硬說別人騙了人，這不是賊喊捉賊嗎？

不知為什么，我覺得一些賊是聰明人，因?yàn)樗麄兡苁褂酶鞣N伎倆使自己脫身，但他們唯一糊涂的就是這些聰明沒用到正道。我只是有種寫作的沖動(dòng)而已，至于有沒有靈感那就是編的含量的多少了。

也不知為什么，現(xiàn)在的我寫字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的，仿佛在編，卻又不是，見解多摻有些私人感情，再寫我就完了！

就此停筆。