初中周記范文集錦九篇
【精選】初中周記范文集錦九篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的初中周記9篇,歡迎大家分享。
初中周記 篇1
周一升國旗的時(shí)候,高老師給我們講了一個(gè)“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動(dòng)。我很好奇:捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道,原來這些錢是給貧困山區(qū)的同學(xué)買文具的。今天早上,我們拍著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行捐款活動(dòng),輪到我的時(shí)候,我心想:我的這一元錢會(huì)捐給誰呢?一元錢看起來不多,但它代表了我的一點(diǎn)心意。
誰需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。下次我還會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
初中周記 篇2
我這里所說三個(gè)人互不相干,他們有他們各自生活,各自情感,他們是一種虛幻存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我記憶里。
我要說第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長長烏黑頭發(fā)、清澈透明眼睛。夏娜有著世界上最可愛樣子與最離奇經(jīng)歷。我不停看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真不知道該怎么辦。我淚就這樣流了下來。真,我能感到她那種絕望,就似是看到最親人生命一點(diǎn)一點(diǎn)流失卻毫無辦法。那是一種死一般絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國二皇子,他最愛哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良孩子,卻死在了最愛人手里。這真是一種莫大諷刺。也許,他生命早在他說出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說說第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌愛。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾悲劇!
現(xiàn)在,三個(gè)人故事都講完了,也許他們?nèi)齻€(gè)真很渺小,但他們給我卻是一些不尋常東西,他們都是我生活中不可或缺一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
初中周記 篇3
周末,是個(gè)令人喜愛的快樂時(shí)光,不用上課,不必上班,能睡到自然醒,能旅游,也能吃美食;周末,除了享受快樂,也能過得很有意義。
這個(gè)周末,我參加學(xué)校紅十字團(tuán)隊(duì)關(guān)懷老人的活動(dòng),我們要到尖山埤的老人安養(yǎng)院,去陪伴那些老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手。
只是,我是個(gè)“暈車高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦干凈,否則,我真是無臉見人。唉!還沒照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。
到了目的地,老師要我們自身找一位老人,一整天當(dāng)他的小助手,陪他聊天、吃飯、做運(yùn)動(dòng)。我正愁著不知道找哪位時(shí),一位阿婆朝我走過來,問我:“妹妹,我能和你一組嗎?”老人家的意思,我怎么能拒絕?
這位阿婆把我當(dāng)成是她的孫女兒,我們手牽著手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說了許多有關(guān)她的故事,我不知要說什么,只是笑著聽她說話,我們度過美好的一天,只是,我覺得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。
離開時(shí),阿婆拉著我的手,微笑著,一直跟我說謝謝,我突然有點(diǎn)想哭,阿婆跟我沒有血緣關(guān)系,可是她卻很愛護(hù)我,我忍住眼淚,抱著阿婆跟她說再見。以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來,再來和阿公阿婆享受一天的祖孫情。
初中周記 篇4
命中,有一把傘,是那么得堅(jiān)硬有力,似乎再尖銳的困難,都無法逾越它的厚度。
兒時(shí),那把傘始終始終地打開著,傘下沒有陰霾,只有如春的溫暖和漫天的微笑。
記得那個(gè)灑滿燈光的晚上,固執(zhí)的我下著“堅(jiān)定”的決心,邁著幼稚的腳步,收藏著對(duì)家的向往,竟一個(gè)人踏上回家的“旅程”。但一個(gè)六、七歲的小孩的步子能有多大?心,能有多寬?夢,能有多遠(yuǎn)?背后的身影,又能有多長?漫漫的旅程,只有一路的燈光蔓延……于是,那把傘悄然無聲地打開了,無聲無息地保護(hù)著我。沒有說什么,只是用傘下的溫馨一點(diǎn)一點(diǎn)地保護(hù)著我,陪伴著我,直到“很久之后”,傘,又如夢舟一般,軋著路上點(diǎn)點(diǎn)的燈光碎影,將我送回原地,卻在不經(jīng)意間,把愛灑了一地……
長大了,那把傘依然打開著,但傘下的天地已是那么狹小。傘,已不再如先前那般堅(jiān)毅,卻唯一不變地是,仍一如既往地呵護(hù)著傘下的我。
永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘,爬華山的那個(gè)晚上,傘兒束縛不住我的奔放,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我的背影收藏。我賣力地向上爬著,蹬著已結(jié)實(shí)的小腿,向著高峰,向著勝利邁進(jìn),卻不知身后的那把傘是何等的焦急,何等的辛苦!歲月的風(fēng)兒吹鼓了傘兒的傘脊,吹皺了傘兒的傘衣……傘兒已不再光鮮亮麗,但他始終拾著我歡快的背影,汗流浹背地追隨著我。他如拾荒者一般的殷勤,默默地拾起滿心的愛。
如今,傘還是打開著,傘下的人卻難得一見。昏黃的路燈映著黑洞洞的傘影,夜風(fēng)吹來,盡是寂寞。
那把傘,就是我的爸爸,一個(gè)樸實(shí)可愛的人。他用他15年的青春,15年的活力,15年的愛為我撐起了一把保護(hù)傘……
也許,傘下的我不能時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在爸爸身邊,但那份愛,一定會(huì)在生命中蕩漾……
初中周記 篇5
今天放學(xué),我不小心被一個(gè)沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了很多血。
我著急地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門前,媽媽已經(jīng)關(guān)門下班了,我趕緊往車庫跑去,看見媽媽正要啟動(dòng)摩托車。我一叫媽媽,媽媽驚訝看著我,一邊說:“你怎么來這里?到底出什么時(shí)候事啦?”我小心地伸出右腳,慢慢地把褲腳往上拉,說:“你瞧。”媽媽仔細(xì)一看,二話不說,連忙帶我到注射室。
一位護(hù)士阿姨連忙幫我清洗傷口,感覺傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅(jiān)持頂住,不敢發(fā)生半點(diǎn)聲音。
不一會(huì)兒,傷口就處理好了。我一出門,正好是走進(jìn)一個(gè)小男孩,大約5歲,他媽媽拉著他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針。”聽到這哭聲,我便停下來看個(gè)究竟。他媽媽拉著他,他一直躲在了他媽媽后面。一會(huì)兒,護(hù)士阿姨準(zhǔn)備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意,一個(gè)勁的掙脫媽媽的“魔掌”,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來了。看到這小男孩的樣子,我心想,我小的時(shí)候也是這樣的,都害怕打針。
他這一哭,讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
初中周記 篇6
我的中學(xué)生活像一幅流光溢彩的畫卷,它像一條小溪,里面流淌著我的喜怒哀樂,蕩漾著我的歡笑聲,我喜歡它!
在小學(xué)的時(shí)候,我們都還是兒童,處處需要老師、家長的呵護(hù),大家的自制能力和自理能力都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童時(shí)代,進(jìn)入了青少年時(shí)期,自理能力有所提高,大家已經(jīng)能夠自立了。
中學(xué)時(shí)期,人生的過渡期,生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在中學(xué),我們的功課量增多了,但我一點(diǎn)也不覺得累,反倒覺得很新鮮,很有趣。中學(xué)生活,是一首青春的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,繼續(xù)踏上征程。中學(xué)生活,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,一切全在我的一念之間,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在這里,我們又來到了同一起跑線,結(jié)識(shí)了很多老師和同學(xué),我為此感到十分榮幸。
讓我們一起去奮斗,去擁抱中學(xué)生活!
初中周記 篇7
火紅的太陽懶洋洋的掛在蔚藍(lán)的空中,空中隱隱約約飄著幾朵白云,白云籠罩著屋檐下一只狗正在懶洋洋的在睡覺。
瞧!這只小狗可真夠懶的,大清早還在睡覺,我這個(gè)大懶人都起床了,它還趴在那呼呼的睡覺呢!看它多懶,頭上的毛都那么長了,都擋住視野了,還不去理發(fā),我想它肯定想留長發(fā),不行!這男狗怎能像母狗一樣留長頭發(fā)呢?我得給它理發(fā)。
開始了!小狗好像不知我要給它理發(fā),還用兩只前爪摸了摸頭上豎起的毛,好像在說:“怎么樣呀,小主人,我的發(fā)型不錯(cuò)吧!”它還得意洋洋的伸了個(gè)懶腰,我趁機(jī)抓住了它,然后就用剪刀一下子就把小狗頭上的那個(gè)所謂的“辮子”剪了!
可是,小狗好像很不樂意似的,就窮追不舍,一邊追一邊叫,好像在說:“小主人,我可沒得罪你,干嘛剪掉我的小辮子?你不能毀我的容呀!還我的辮子!”它狂吠不止,于是我對(duì)它說:“喂,小狗你聽著!你頭上的那幾根毛會(huì)擋住你的視野,讓你看不見路,會(huì)容易受傷,我?guī)湍慵舻簦且彩菫槟愫醚剑e好心當(dāng)成驢肝肺,狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”于是我得意洋洋,大搖大擺走進(jìn)屋,我終于幫小狗做了件好事,它會(huì)感謝我的`。
小狗摸了摸頭上那早已消失的頭發(fā),唉聲嘆氣的走到屋檐下,趴在那兒,呼呼的睡了起來。
初中周記 篇8
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語,原先我們?cè)谕尜N鼻子游戲。
首先,老師畫了一個(gè)小姑娘的腦袋,她有長長的頭發(fā),水靈靈的眼睛,一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭,活潑又可愛。但是美中不足的是她沒有鼻子。所以我們打算給她添個(gè)鼻子。
游戲開始了,大家爭先恐后的上臺(tái)。第一個(gè)是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈。趙依兒搖搖晃晃,留意翼翼的上來了。結(jié)果她竟然走錯(cuò)了方向,大家哄堂大笑。趙依兒不服輸,繼續(xù)貼鼻子。結(jié)果又把鼻子貼在了頭發(fā)上。教室頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領(lǐng)巾也大吃一驚。
最后老師依次叫了幾個(gè)同學(xué)上來。有的把鼻子貼到了眼睛上,還有的貼到了嘴巴上,更有的貼到了十萬八千里。
真是一堂搞笑的游戲課。
初中周記 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我還是沉浸在那記憶猶深的運(yùn)動(dòng)會(huì)中。古人云“人有悲歡離合,月有陰情圓缺”。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是如此,有人悲傷有人歡喜。悲傷的人,悲傷到抱頭痛哭;歡喜的人,歡喜到東蹦西跳。現(xiàn)在就講講我的感受。
首先讓我印象最深刻的就是跑1500米的任鵬程、林柄炯、陳東豪。他們都站在起跑線上,槍聲一響,變一下子沖了出去,一開始他們還很輕松,可是跑了幾圈以后,變氣喘吁吁的了,但他們還是堅(jiān)持著, 終于到了最后一圈,每個(gè)人都要加速了,我們啦啦隊(duì)喊得更加響了,“加油,加油加油”聲音響徹整個(gè)操場。他們個(gè)個(gè)雙腿疼痛,汗水濕透了襯衫,但還是在不顧一切地加速,我們班的任鵬程超過了一個(gè)又一個(gè)人,終于得了第三名的好成績。回來后他滿臉通紅,全部都是汗。
還有一個(gè)讓我印象深刻的人——林彬陽。他跑得60米,槍聲一響。他更像一批駿馬,一下子沖了出去,把兩個(gè)人圓圓地甩在后面,可有一個(gè)人緊緊跟在他后面,并且慢慢超過了他,但是他他還是進(jìn)了決賽。他的運(yùn)氣太差了,預(yù)賽就與很多高手碰頭了。
另外,我們班還有很多運(yùn)動(dòng)健將,比如:周淼、黃雨柯、郭思聰······都拿了很多獎(jiǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了,我十分開心,有人得了獎(jiǎng)開心,有人加了分也開心,大多數(shù)人都很開心。