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初中生周記合集15篇

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初中生周記合集15篇

初中生周記合集15篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的初中生周記,希望對大家有所幫助。

初中生周記1

  在學校里,我快活地像個小天使,不過有時也會因為某個同學而落淚。

  在家里,嚴厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習。

  隨著時光的流逝,去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。

  “方方!你怎么沒有做作業?”我的媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“方方,你聽見沒有!”我的媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現在已經九點半了,該睡覺了,明兒再補吧。”我的媽媽嘴唇微微抽動幾下,蹦出幾個字來:“我不管,今晚你就得補,另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業,不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。

  我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現在卻像關在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍天中自由地展翅飛翔。

初中生周記2

  今年的植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦。你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣,還有水質凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

  開始栽草啦。我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧。

  第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊。之后,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了。可以想象出我的心情有多激動。

  現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

初中生周記3

  墻上的“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……

  晚上,我寫完作業后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

  第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

  現在我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執著,一份勇氣,一份汗水……

初中生周記4

  從我小的時候開始,我一直記著一件事。

  那是我上一年級的時候,我一直排在班級前幾名,所以被老師任命為班長,我從來沒被老師打過罵過。可是好景不長,那是一個星期三得中午,我跟我的好朋友唐子健跟馬赫一起不上學,只聽見“郭鎵其,郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞,我們每個人輪流摸著小雞,玩得正開心的時候,一句“你們給我下來的話”把我們的心嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的`,這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級,李老師讓我們站在班級前面,她對著大家說“看就是這四位同學明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長,郭鎵其你下課后到辦公室來找我,其他三位同學把作業寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對我說“你是班長,還帶頭犯錯,從現在開始你不再是班長了。”我當場就哭了。

  這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學校遵守紀律方面做得越來越好!

初中生周記5

  今天要開家長會,我懷著不安的心情回到了家,告訴媽媽要開家長會,老媽說“老爸去開”我的天,我爸的脾氣可是出了名的壞,讓他去開,回來還不把我吃了,說命苦我也太命苦了吧。寫完作業我早早的睡了,以至于老爸沒有逮到我,我逃過了那個晚上,but第二晚,唉。……第二晚,我正寫著作業,老媽的手機響了起來,聽我媽的語氣給我媽打電話的肯定的是我爸,唉。終究我還是沒有逃過那一劫,老媽把手機給我,我忐忑不安的接下了電話,老爸竟然明知故問的問了我一句“考得好嗎”我猶豫了一下說“不好”“老師還夸你有進步了”我聽完松了一口氣,開始用平常的語氣跟我爸聊了起來。

  聊了一會,我的眼淚竟然不爭氣的淌了下來,那時,我才發現那不僅是一個父親對女兒的關心,更是一個父親對女兒的愛,那時,我就后悔了,不該那么瘋的玩,一想到爸爸那蒼白的臉,粗糙的手,我就下定決心,一定要考好,加油。

初中生周記6

  小w,小學畢業后,我與你的情感如一根線一般連著。

  進了中學,我有種感覺,你如同從“人間蒸發”了一般,沒有蹤影。曾經的“微信好友”是你與我唯一的連接。但因為學習繁重,能打開手機的機會也沒有幾次,我內心中便有種感覺:這根線似乎斷了。

  偶爾打開手機,看看你的朋友圈,我也可以知道許多關于你的情況:你哪天作業可能很多,期中考考社會考得不理想……我內心里又有一種感覺:這根線又找回來了,重新接上了……

  一天,我關注著你的朋友圈,小學時形影不離的朋友,如今卻只能在心靈深處想著對你的思念,而我卻不知道你是否也在心靈中與我交流,我便產生了一個想法——尋找你。

  在這一學期,我一直想回到小學去看看,看著你的朋友圈,我的知你已去過小學一次了,我心里也同樣有對小學的思念。但現在,我無論怎么擠,都無法在百忙中抽出那么幾十分鐘的時間,去看一下小學的樣子。

  我想在微信中聯系你,我自己心里明白可能你不會理我,但我還是會行動,即便把你的微信消息刷爆,我也會繼續,也許你會說我太會刷,其實我只想在小學里見你一面……

  小w,有一天,請等我來找到你。

初中生周記7

  時光,轉眼就過去了。

  光陰,轉眼就虛度了。

  初一,轉眼就過去了。

  最近經常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時光。

  每天隨著太陽的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節晚自習下課時,看著校外璀璨燈光與校內漆黑的道路,內心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節課的到來。

  晚自習下課,總想快點回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。

  現在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

  這就是我們的生命中,不把事兒當事的時光。

  再見了,我那個曾經的自己。

  再見了,一去不復返的時光。

  我將踏步遠走,去往那個未知的彼岸。

  希望多年以后,我們都會對得起,現在拼命努力的自己。

初中生周記8

  今天,我們幾個(我、林澤斌、林建斌、陳子鳴、翁洪超、羅睿)一起去醫科大學打籃球,打到一半林澤斌說沒有對手,我們就去三信家園打我們分隊走,林澤斌和陳子鳴騎自行車到三信,我和翁洪超、林建斌一起去坐公交車,半路上林建斌不知道公車上紅色的錘子是什么東西于是拔下來看看,接著警報器就叫起來了,那個聲音比翼龍的叫聲還要恐怖我的耳朵快被震聾了。林建斌被司機罵得超級慘。

  我們到了三信家園門口,林建斌到保安室里問保安可不可以進去,保安不肯,我們就打了陳于揚家的電話,于是于揚就下來接我們了。我們進去打球了,從三點多打到了四點多,我們接著回醫大去打球了。

  我們打著打著,一個穿著黃色衣服的大學生沖了過來,林澤斌剛要投就被他搶走了,那個人站到三分線使勁投了一球,球在籃筐上轉了幾圈,接著又進了

初中生周記9

  時間過得可真快呀!不知不覺我學習游泳已經一周了,這一周來,我雖然還沒有完全學會游泳,但是卻收獲挺多。

  前三天我學習了閉氣和換氣。老師說首先必須學會在水里閉氣和換氣才能學會游泳。因為只有做到閉氣和換氣自如,才不會嗆水,而且身體才能浮起來。

  第四、五天時學習在水里漂和在岸上練習蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎上的,這個學習起來不難,一會兒功夫,我就學會了,就能閉一口氣漂很長時間。下面教練教了我蛙泳中腿和腳的動作,腳心向上,兩腿彎曲,腳跟盡量貼近屁股,踹水,收回。

  這兩天我學習了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易,可一旦到了水里做起來可就難了。我努力練習,雖然也加上了腿了運作,但還是不能直接漂到游泳池的對岸,我真羨慕那些能直接漂到對岸的同學。我努力查找自己的原因,終于發現,原來是自己沒有深吸氣,所以閉氣時間短,漂得線路也短。我試首深吸了一口氣,然后閉氣下水,果然漂到了游泳池的對岸,我太高興了!

  明天就要一周考核了,教練說考核合格還能進大池學習下個運作,我真希望明天我能通過考核,大家給我加油吧!

初中生周記10

  20xx年X月X日 X天

  度過了暑假,告別了昔日的同學,在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學大門。

  進入學校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。

  操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。

  漫步校園,你們一定會發現,我們的新學校比小學大得多,這里有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在這里學習成長。

  在我們的學校里,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內社團;在這里,每位同學都能發展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。

初中生周記11

  在世界上,或許有很多這樣的角落。它或者是一只倉鼠溫暖干燥的小窩,也許是一個秘密的天地……但它,卻被遺忘。

  生活中,總會有驚呼,“我的東西丟了!”然后,這件東西便再也沒有出現過,直到被記憶的長河漫沒。即便以后想起,時間卻淡去了一切感受,再也不會心痛了。往事匆匆,你有沒有想過,它也許就在某個落滿灰塵的角落里,在某個陳舊的盒子里,在被你遺忘的角落里呢?

  在一個黑暗的角落里,兩根藍色的頭繩靜靜地躺著,兩個水晶圖案閃著光。那是我失去一年的水晶頭繩,它對我很重要。那是我不懂事的小妹妹趁我上學偷偷拿去玩的,一不小心,一個嘴啃泥,一個彎曲的弧線,我便失去了我心愛水晶頭繩了。為了它,我曾在夜里悄悄地哭了,它有我美好的回憶。曾不露聲色地打過妹妹,她犯了錯。但直到如今,我才找到了它,我是多么高興,像春天的小鳥,在盛開著的花從中飛著、飛著……

  在每一個被遺忘的角落,在每一個憂傷的角落,都有一個背后的故事,都有一顆不一樣的心。

初中生周記12

  開學了,小朋友們從四面八發給涌向東園小學。城市里的孩子大都是由父母接送的,有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的,當然也有自己背著書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的海洋,同學們互相打招呼、互相擁抱,歡快的笑聲在校園里蕩漾。

  同學們,上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起,一瞬間,操場上空無一人。

  上課了,孩子們坐在寬敞明亮的教室里學習,他們學得多認真呀!他們坐得端端正正,聚精會神地聽老師講課,沒有一個小朋友分身、做小動作,唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手,響亮的回答聲,讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學們的優秀。下課了,高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾,如同小貓一樣溫順聽話,連居住在學校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩!

  這就是我們的東園小學,一所令許多孩子向往的城市小學。嶄新的塑膠操場,寬敞明亮的教室,精彩紛呈的特長展示,變幻無窮的多媒體

初中生周記13

  漸漸習慣一個人的我,習慣一個人生活,一個人玩耍,一個人傻笑。或許看著真的很傻,很傻,但在我的世界中,從未有過一個人走進我的世界。

  朋友們都說:蘇蘇……我們都走進不了你的世界,為什么不讓我們走進去呢?我從來都是沉默,除了沉默還有什么呢?我僅剩的一絲快樂似乎已經消失不見,一個人,一個人,從來都是一個人,記得一個人說過,你的世界有很多故事吧,我記得最清楚的還是這句,不知為什么,我并沒否認她。我只是微微點點頭,我自己竟愣了一下,怎么了?不是習慣一個人了嗎?

  她說,蘇蘇,為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會是,柔兒一走,你就瞎說什么。我從來都是一這句話回過去,在瞪她一眼,轉身走了。是不是太過分了呢?我回頭又想想。

  或許真如他所說,我真的沒快樂吧……或許,真的應該留一絲快樂在身邊了,僅存的快樂保留下去吧。

初中生周記14

  天還沒亮,勤勞的我早早的起來了,我以閃電一般的速度穿好衣服,和爸爸媽媽一起,去觀賞那美麗的日出。于是咱們便穿過茂密的樹林,越過清澈的小溪,走過泥濘的山路,終于來到了山頂

  夜色像一條無邊無際的紗布籠罩著天空,天邊出現了一道道白森森的光,就像一條絲帶,縈繞著遠處雄偉的山峰。漸漸的,漸漸的,山谷里金光四射,啟明星在不知不覺中悄悄的離開了。我以為太陽就要出來了,果然,金光越來越強烈,越來越鮮明,咱們的臉被照的通紅,活像一個猴子的屁股。綠葉變成了楓葉,公雞不停的叫著“咯咯咯,咯咯咯”好象在演奏歡迎太陽的樂曲。不一會兒,太陽公公伸了個懶腰,緩慢得升起,剎那間,黑夜變成了白晝,發出耀眼的光芒,像一塊金牌。我興高采烈的和爸爸媽媽向山下走去。

  啊,我喜歡這美麗的日出!

初中生周記15

  今天,我在家門口觀察挺拔的桂花樹。

  我家的桂花樹真是一株大樹,它像一位士兵隨時保衛著我們的安全。那碧綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發光,像金子一樣,真是讓我為之陶醉,這美麗的南國的樹!

  清晨時分,我去看桂花“寶寶”怎么樣了。

  呀!我意外發現桂花正在緩緩開放,幽香沁人心脾,仿佛走進了大花園。

  桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下,更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的照耀著我們的眼睛。一陣風拂過,一樹的葉子發出“沙沙”的聲音,似乎在奏樂,動聽極了!

  過了幾天,也不知道桂花“寶寶”怎么樣了,我迫不及待的想去看看。

  我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上,猶如一張大毯子,還散發著香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎進入了桂花世界,躺在上面十分舒適。

  桂花們猶如一個個頑皮的孩子,“跳”到我的身上,可愛極了!

  

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