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有關(guān)初中日記精選15篇

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有關(guān)初中日記精選15篇

有關(guān)初中日記精選15篇

  一天即將過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的有關(guān)初中日記,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中日記1

  過(guò)了今天就是我上初中的第一個(gè)星期了,回想這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活我非常激動(dòng)。而在這開(kāi)學(xué)第一周里我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),有了很多朋友,也改掉不少毛病。

  在這一周里我學(xué)到了很多知識(shí)如歷史、地理、生物。這些知識(shí)使我知識(shí)面更廣了,而在這一周里我也學(xué)到了很多小學(xué)沒(méi)有的知識(shí)如歷史、地理等,這些副課的任課老師講的非常好我每天都希望能上這些課程。當(dāng)然主課我也很喜歡,每個(gè)任課老師都有自己的教學(xué)理念,比如數(shù)學(xué)寓教于樂(lè),語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),英語(yǔ)獎(jiǎng)罰分明,它們都使我對(duì)學(xué)習(xí)有很大樂(lè)趣,而我以后也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的!

  在這一周里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友有在一個(gè)班里的同學(xué)如高志遠(yuǎn)、陳任翔。也有以前就是朋友的同學(xué)如王子蔚。他們使我課下也不孤獨(dú)寂寞了而我以后也會(huì)跟更多的同學(xué)交朋友的。

  通過(guò)這一周的時(shí)間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發(fā)言。我以后一定會(huì)改掉所有毛病的!

  開(kāi)學(xué)第一周使我干了不少事情也使我有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我也會(huì)按學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步走下去的!

有關(guān)初中日記2

  我的媽媽一邊刷著小說(shuō)一邊告誡我說(shuō):“網(wǎng)文是毒品,對(duì)身心不健康。”

  所以我從來(lái)不看網(wǎng)文,我會(huì)等,等到他們出實(shí)體書(shū)。閱文的QQ閱讀應(yīng)該是我最常光顧的,我會(huì)搜索一些小說(shuō),然后進(jìn)行評(píng)測(cè)。好的打高分,不好的不打分,畢竟只是不對(duì)我胃口,都是同行,多點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我最喜歡的是《全職高手》,可惜我比較中意葉修,500萬(wàn)字的小說(shuō)我跳來(lái)跳去,讀了不到一百萬(wàn)字,幸虧強(qiáng)大的同人文,要不然不了解劇情,怎么有資格說(shuō)自己是葉粉,讀過(guò)《全職》。我意識(shí)到,吸引我的不是《全職高手》而是葉修,畢竟我給別人安利的時(shí)候,講的不是劇情,而是葉修的平生。

  那么一個(gè)溫柔強(qiáng)大的人,就值得最好的。

  這年頭,我比較喜歡男頻,感覺(jué)女頻瑪麗蘇的有點(diǎn)嚴(yán)重,男頻種馬沒(méi)關(guān)系,這代表男主優(yōu)秀,我真是個(gè)雙標(biāo)的人。給大家安利一本我最近在看的《我有一座恐怖屋》,真的很好看,不恐怖,很搞笑。讀者嘴上說(shuō)男主吃軟飯,其實(shí)心里早就想嫁給男主了。

有關(guān)初中日記3

  春節(jié)那天,我拜了二位師父——我的大娘和我的媽媽。大娘要教我搟餃子皮,我要媽媽在17號(hào)時(shí)教我做大米湯。

  14號(hào)的時(shí)候,奶奶家要包餃子,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心里別提有多高興了!到了奶奶家不一會(huì),姑奶奶就來(lái)了,我給姑奶奶磕了個(gè)頭,姑奶奶一看樂(lè)了。一下子給了我100元錢(qián)!

  開(kāi)始包餃子來(lái)了,大娘先拿出了一點(diǎn)面然后把它切成一小塊一小塊的,再灑上面粉,我拿進(jìn)來(lái)一個(gè)先轉(zhuǎn)幾下,把它轉(zhuǎn)圓了之后,我就一壓,它就變成了一個(gè)面塊,然后大娘就讓我看是怎么搟的,不過(guò)大娘的速度可真快。看了好幾遍,我都沒(méi)看清,不過(guò)還好,小時(shí)候媽媽說(shuō)過(guò):“左手拿皮,右手拿仗,左一轉(zhuǎn),右一搟,幾個(gè)回合——搟——好——皮。”我先慢慢的搟了一,花了有五分。因?yàn)槲沂切率?所以我搟一個(gè)的時(shí)間,是大娘搟7個(gè)的時(shí)間。餃子包完了,可我才搟了十個(gè)不到呀!嘆——誰(shuí)叫我是剛學(xué)的呢!

有關(guān)初中日記4

  昨天晚上是個(gè)快樂(lè)的晚上,到處喜氣洋洋,絕不亞于大年三十的夜晚。

  就在七點(diǎn)多的時(shí)候,就有放煙火和鞭炮的了。那時(shí)我們正在家里吃飯,我好奇心,顧不上吃飯就跑到客廳里的窗戶前張望。放煙火的聲音此起彼伏,我欣喜的向爸爸媽媽匯報(bào):“爸爸媽媽,光是這邊我看到的就有五處在放煙火。

  我們一家草草的吃完飯,便出了家門(mén)。我們并排走著,一邊看一邊走。“快看,那個(gè)放的煙火多漂亮。”“嘿,看那個(gè)放的多大!”“這個(gè)和別的不一樣。”我像個(gè)情報(bào)員,不停地向爸爸媽媽匯報(bào)“戰(zhàn)況”。媽媽說(shuō)到:“今年好像比往年熱鬧的多。放煙火的真不少。”“為什么呀?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在人們都富了,有錢(qián)放煙花了。”

  我們就這樣看著說(shuō)著,不知不覺(jué)的來(lái)到了哥哥家的樓下,我們放了許多炮。煙花很漂亮,炮很響。舅媽催促我們:“快些放完,過(guò)了十五就不能放炮了。”我們一個(gè)接一個(gè)的.放。因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵粫?huì)兒就放完了。

  回到家,我還看了元宵晚會(huì)。歌曲讓我們陶醉,相聲和小品則逗得我們哈哈大笑。

  此刻,外面仍是炮聲不斷,這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵夜。

有關(guān)初中日記5

  今天一大早,湯姆收到一個(gè)大包,打開(kāi)一看:哇!原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車(chē),還配著豪華跑道,湯姆高興極了,愛(ài)不釋手,拿著左看看,右瞧瞧。

  湯姆高高興興地組裝起自己的豪華跑道。接著邀請(qǐng)了貓鎮(zhèn)的大伙兒前來(lái)觀看自己的新玩樣兒,手腳公用、眉飛色采的向大家介紹起來(lái)。

  大家的眼中滿是羨慕之色,爭(zhēng)先要求湯姆借給自己玩。

  湯姆呲之以鼻,說(shuō):“切,我都還沒(méi)玩,哪輪得到你們,哼,我就是讓你們看看,你們想玩,門(mén)都沒(méi)有。”說(shuō)完,自個(gè)兒拿著四驅(qū)車(chē)大搖大罷的離開(kāi)了。

  就這樣,貓鎮(zhèn)的大伙漸漸就不跟湯姆玩了,因?yàn)樗运搅恕窛u漸發(fā)現(xiàn)大家都遠(yuǎn)離了他,湯姆想,哼,沒(méi)有你們,我還有我的四驅(qū)車(chē),湯姆就開(kāi)心的玩著他的四驅(qū)車(chē),漸漸的,湯姆不開(kāi)心了。

  湯姆思想起自己最近的所為,發(fā)現(xiàn)獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),自己不應(yīng)該把自己喜愛(ài)的東西占有己有,自己一個(gè)人玩,應(yīng)該大家一起,湯姆醒悟過(guò)來(lái)。

  所幸還不遲,湯姆決定把自己心愛(ài)的四驅(qū)車(chē)拿出來(lái)跟大伙兒一起玩。一派其樂(lè)融融的景象向我們展開(kāi)。

有關(guān)初中日記6

  下午,媽媽和阿姨帶著各自的孩子去上街,也就是我和康康弟弟。

  我邊和弟弟玩,媽媽邊在我耳邊嘮叨,陳楠呀,你光顧著和弟弟玩,要注意觀察,下午你給我寫(xiě)一篇作文,我看你寫(xiě)不寫(xiě)的出來(lái),煩多煩死了,難得休息一下不用寫(xiě)作業(yè)還來(lái)討論作文,真討厭,再說(shuō)了,這會(huì)兒根本沒(méi)有人。

  媽媽,你不是說(shuō)過(guò)年街上有很多人嘛,可這人好像并不是太多,我問(wèn)到,到前面就多了,媽媽說(shuō)。

  哇,好多人啊,我和弟弟發(fā)出贊嘆,可這些人都聚到一起干嘛,開(kāi)派對(duì)呀。

  不是,現(xiàn)在不是過(guò)年了嗎,這些人都來(lái)買(mǎi)一些瓜子,碧根果,杏仁,糖果。。。。。。這些小東西回去,給來(lái)拜年的那些客人吃,哦。

  媽媽,康康弟弟阿姨你們看,前面的人更多,他們都搶著買(mǎi)東西呢,我們?cè)趺催^(guò)去呀,我指著前面說(shuō)。

  這些行人就像一塊超級(jí)大的石頭一樣橫在路中間,擋住了我們的去路。

  就這樣,我們逛著逛著,就回家了。

有關(guān)初中日記7

  早晨,我拿著漁網(wǎng)和水桶興致勃勃地去小河抓魚(yú)。

  我先把漁網(wǎng)潛伏在水下,然后不動(dòng)神色地盤(pán)腿而坐,屏息凝視地望著水面。這是,一條小黑魚(yú)從我漁網(wǎng)上游過(guò),我見(jiàn)了,猛地起身,迅速把漁網(wǎng)一提,我往漁網(wǎng)里一瞧,只見(jiàn)網(wǎng)里沒(méi)有魚(yú)的蹤跡,只有一些水草。大概魚(yú)早就逃之夭夭了。

  我氣急敗壞地坐下,把網(wǎng)重新放回水下等待下一條落網(wǎng)的小魚(yú)。一條黑白相間的小魚(yú)路過(guò)這里,我兩眼放光,我慢慢地,慢慢地起身,光速般拎起漁網(wǎng),水面上泛起層層漣漪,我自信滿滿地向漁網(wǎng)里望了望,還是沒(méi)有小魚(yú)的一絲蹤跡。這可惡的,該死的小魚(yú)又讓它逃跑了。

  我垂頭喪氣的倒在地上,把漁網(wǎng)放水里。不久,一條小紅魚(yú)游到了我準(zhǔn)備的虎口里。我一點(diǎn)一點(diǎn)起身,把漁網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)提起,快到水面時(shí)突然間一提,我閉著眼睛一點(diǎn)一點(diǎn)睜開(kāi),只見(jiàn)那條小紅魚(yú)在我的漁網(wǎng)里不停地掙扎,這次我可不會(huì)讓你輕易逃走,我心里默默地說(shuō)。我望著雨后天晴的天空中,一束束陽(yáng)光照在我身上,我頓時(shí)感到一陣溫暖。我大聲叫道:“我終于成功了!”

有關(guān)初中日記8

  驕陽(yáng)下,軍訓(xùn)的同學(xué)一遍又一遍地做擺臂練習(xí),手已經(jīng)沒(méi)有力氣了,酸痛了,但是他們?nèi)匀桓坦俚目谔?hào)動(dòng)作著。教官的一聲聲口號(hào)在太陽(yáng)下響著,同學(xué)們的汗水一滴一滴地?fù)]灑著。校園上空飄揚(yáng)著同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)下的堅(jiān)強(qiáng)的氣息。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)我們看到他們踩著口號(hào)、踏著整齊的步伐,不斷地練習(xí)。因?yàn)檐娪?xùn),校園里時(shí)常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日里安靜的校園添了一份活力。

  然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗(yàn)著他們的意志。喬貝利說(shuō)過(guò):有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀。在面對(duì)困難的時(shí)候,我們確實(shí)需要用堅(jiān)定地意志創(chuàng)造一雙翅膀讓我們飛翔,越過(guò)困難。

  偷點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對(duì)軍訓(xùn)中的種種,乃至人生的種種。軍訓(xùn)中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以后我們還會(huì)面對(duì)重重生理和心理上的困難,我們需要堅(jiān)強(qiáng)給我們翅膀、給我們盾,越過(guò)阻擋困難。

  饒雪漫說(shuō):我們都經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷的歲月。有的東西留了下來(lái),有的注定永遠(yuǎn)消散。在軍訓(xùn)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷仍然會(huì)留下來(lái),陪伴我們度過(guò)以后的人生。

有關(guān)初中日記9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  開(kāi)學(xué)的第一天,雖然已經(jīng)正式上課了,可我們卻沒(méi)有拿到新課本。正當(dāng)我們看著黑板發(fā)呆時(shí),李老師通知我、熊煒等幾個(gè)同學(xué)跟她一起去領(lǐng)新書(shū)。

  一路上,我們都在好奇——書(shū)會(huì)放在哪里?新課本是什么樣子的?我們?cè)撛趺搭I(lǐng)?很快,我們來(lái)到了學(xué)校會(huì)議室。會(huì)議室里整齊地?cái)[放著各個(gè)年級(jí)的課本,大家都在排著隊(duì)領(lǐng)書(shū)。等了好久才輪到我們班領(lǐng)書(shū)。熊煒最積極了,他第一個(gè)沖到老師面前,抱起我們班的數(shù)學(xué)書(shū)頭也不回地跑了。我本想拿語(yǔ)文課本的,可朱博研卻趁我不注意,搶先拿走了。他們都比我更想早點(diǎn)看到新書(shū)內(nèi)容。我也抱著英語(yǔ)書(shū)跑回教室。

  我們小心翼翼地下臺(tái)階,吃力地上臺(tái)階,快速地穿過(guò)大操場(chǎng),終于到了教室。同學(xué)們看到新書(shū)來(lái)了,都激動(dòng)地喊了起來(lái),都想快點(diǎn)拿到新課本。

  當(dāng)我津津有味地翻看著手里的新書(shū)時(shí),我想到了那些因?yàn)闉?zāi)害和貧困而沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友們。祝愿他們能夠早日回到教室里,享受美好的校園生活。

有關(guān)初中日記10

  今天,風(fēng)和日麗,我和媽媽陪伴爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)水草、石頭。

  爸爸很早就想買(mǎi)魚(yú)缸里的水草和石頭了,今天終于滿足了他的要求,他開(kāi)心極了。因?yàn)榭爝^(guò)年了,花鳥(niǎo)市場(chǎng)與平時(shí)相比冷冷清清的,好多商鋪都關(guān)門(mén)了。我們先來(lái)到了水族區(qū),我們進(jìn)了一家商鋪里,經(jīng)過(guò)爸爸一番精心挑選后,爸爸購(gòu)買(mǎi)了一株名叫“水蘭”和一盆“水珍珠”。爸爸說(shuō)這樣的水草既好看又好養(yǎng),最適合平時(shí)管理時(shí)間比較少的人栽培。

  我們一路左看看,右逛逛。這時(shí)我們看到有一個(gè)商鋪正在賣(mài)一種名叫“肉肉”的植物。品種有很多,各式各樣,有的長(zhǎng)得像蓮花、有的像手掌,還有的像皮球。我很喜歡其中一種名叫“蛛絲”的肉肉。它有一片片橢圓形的花瓣,花瓣頂部還長(zhǎng)著一團(tuán)白乎乎像棉花糖一樣的白色的東西。老板給我們介紹說(shuō),這種植物顧名思義叫“蛛絲”,花瓣頂端就是它吐絲的部位,在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)一層層吐出白色就像蜘蛛的白絲。這種植物很耐旱,兩三個(gè)星期才需澆一次水。我一下就被它吸引了,我希望能購(gòu)買(mǎi)一盆回家自己照顧它。

  我很喜歡今天能夠買(mǎi)到這盆“蛛絲”,我一定會(huì)好好照顧它,讓它茁壯、蔥翠。

有關(guān)初中日記11

  有關(guān)初中生期末考試復(fù)習(xí)日記:復(fù)習(xí)計(jì)劃

  期末的腳步漸漸來(lái)臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的,所以,我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先,我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的,就是要多讀多背,以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》里的資料,那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾模鼤?huì)涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識(shí),背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正,這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背,導(dǎo)致很多英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。

  但是這一次,我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語(yǔ)法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。

  以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名,加油!

有關(guān)初中日記12

  Hello!大家好,我叫,現(xiàn)在在高密市開(kāi)發(fā)區(qū)埠口中學(xué)初一學(xué)習(xí)。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!那天,我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一本《苦兒流浪記》,這本書(shū)我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有央求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書(shū)跟與交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  古人語(yǔ):"金無(wú)赤足,人無(wú)完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛(ài)看電視,一看起電視來(lái)就會(huì)忘了一切大事。

  但我相信:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"總有一天,我將會(huì)有一個(gè)新的我展現(xiàn)在大家的面前。

有關(guān)初中日記13

  今天,我的牙齒疼得很厲害,媽媽帶我去樂(lè)從醫(yī)院看牙。一走進(jìn)牙科門(mén)診,有很多人排隊(duì)等候。有小孩、有大人、還有老爺爺,他們可能和我一樣,平時(shí)不注意保護(hù)牙齒,因此讓細(xì)菌趁虛而入了。

  “王潤(rùn)澤!”護(hù)士叫到我的名字,把我?guī)У结t(yī)生的治療室。我看見(jiàn)醫(yī)生用的治療工具有鉆子、鉗子、錘子、鉤針……就好像是一個(gè)工匠一樣。看到這些工具,我的腿忍不住的發(fā)抖,心里又緊張又害怕。這時(shí)候,醫(yī)生走過(guò)來(lái)很溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友別害怕,一點(diǎn)也不疼,躺到這里,我給你檢查一下。”醫(yī)生用一枚帶鉤的針和一個(gè)小鏡子認(rèn)真地檢查,并把我的牙齒清洗的干干凈凈。醫(yī)生告訴我,你的牙齒里有兩個(gè)小黑洞,里面殘留的食物滋養(yǎng)了很多的細(xì)菌,必須把黑洞補(bǔ)好,不然我的這兩顆牙齒都會(huì)被細(xì)菌吃掉的。隨后,醫(yī)生在小黑洞里注射了一些白色的東西,把黑洞填滿了。我照鏡子一看,咦!黑洞不見(jiàn)來(lái)了,只留下了兩個(gè)小補(bǔ)丁,我的牙齒也沒(méi)有那么疼了。

  通過(guò)這次拔牙,我下定決心,為了有一口健康、潔白的牙齒,我要每天早晚堅(jiān)持刷牙,并且和以前愛(ài)吃的巧克力、糖果說(shuō)再見(jiàn)。

有關(guān)初中日記14

  “圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),你一定會(huì)想到元宵節(jié)那美味的湯圓吧!湯圓色香味俱全,我最喜歡吃了。

  那湯圓白白的,好像幾顆白得好像雪一樣的珍珠。我最愛(ài)吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái),味道也就出來(lái)了。有一次,我正在看書(shū),聞到了這誘人的香味,就急忙把書(shū)放好,跑到廚房來(lái),我咬了一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,好像一個(gè)白色的小精靈,聞起來(lái)可香了,像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,讓人覺(jué)得非常香甜。

  無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲,我先往糯米粉里放一點(diǎn)水,就開(kāi)始和面,面和好了,再捏一點(diǎn)面,把面揉圓,這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和媽媽做了很多湯圓,我把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖,吃起來(lái)甜甜的,吃完之后,會(huì)有無(wú)窮的回味呢!

  “圓圓的,白白的,吃進(jìn)嘴里甜甜的!”你記住這首關(guān)于湯圓的謎語(yǔ)了嗎?

  湯圓,我的最愛(ài)!

有關(guān)初中日記15

  今天——一個(gè)不尋常的日子,平時(shí)在空調(diào)間享受酷熱中的涼爽的我,今天也被迫成了太陽(yáng)的美食。

  這天,就是初一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個(gè)個(gè)心不甘,請(qǐng)不愿的來(lái)到“冒煙”的操場(chǎng),當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。

  一聲鏗鏘有力的“立正”之后,便開(kāi)始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的是,才過(guò)了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘。

  午休時(shí)間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來(lái),把它帶入美夢(mèng)中去。但總歸好景不長(zhǎng),很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn)。

  也許是中飯沒(méi)吃多少的原因,我也堅(jiān)持不住了,當(dāng)教練一聲令下,“解散時(shí)”,我突然感到不適了,隨即來(lái)到了醫(yī)務(wù)室休息。

  在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足。通過(guò)這件事,也應(yīng)該能給每一個(gè)青少年一些警告。

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