有關(guān)中學(xué)周記模板集合7篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的中學(xué)周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)周記 篇1

　　時(shí)間如流水般過(guò)去了，上個(gè)月，我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月過(guò)去了，我漸漸地適應(yīng)了初中的生活，原來(lái)，初中生活并沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多，上學(xué)時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，教師的管理方式也有很大的差別。

　　語(yǔ)文課本上的文言文漸漸多了起來(lái)，課文也逐漸增長(zhǎng)，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語(yǔ)文課，每一篇課文中的場(chǎng)景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂(lè)和親情……

　　數(shù)學(xué)也越來(lái)越有趣了，從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙，從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法，從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣，讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂(lè)，轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也是比較輕松的，我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語(yǔ)小短文的意思。英語(yǔ)課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景，讓我們更加的了解英語(yǔ)。我在掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的同時(shí)，也能寫出短短的英語(yǔ)小作文了，水平比小學(xué)提高了很多。

　　歷史課，我們穿越時(shí)空隧道，了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進(jìn)一步的了解地球，學(xué)習(xí)閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會(huì)生命的價(jià)值……

　　隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng)，我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命有了新的感悟，對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中，新生活，新起點(diǎn)，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！

中學(xué)周記 篇2

　　暑假真快樂(lè)！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課！

　　第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。

　　丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。

　　開(kāi)始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡，好玩極了！

　　可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊！再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持！

　　于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難，頭開(kāi)好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。

　　接著丁老師又教我們?cè)谒嫫译m想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的`時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

　　在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假！

中學(xué)周記 篇3

　　高中的生活很緊張，對(duì)于初中來(lái)說(shuō)就是不太相同了，簡(jiǎn)直一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，高中的書本對(duì)比初中要多，課余時(shí)間少，根本就沒(méi)有太多的休息時(shí)間，老師雖然個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，但完全沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，根本談不上對(duì)于知識(shí)深化性學(xué)習(xí)。

　　英語(yǔ)與初中對(duì)比，高中語(yǔ)法很重要而我的語(yǔ)法卻是一竅不通，初中老師并沒(méi)有給我們講過(guò)語(yǔ)法，老師只要我們多讀，多聽(tīng)，多練，我想如果英語(yǔ)掉下去了，就很難再趕上更何況我數(shù)學(xué)也不好，我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)效果，效率都很不滿意，當(dāng)然這是我的原因，我很苦惱，到底英語(yǔ)要怎樣學(xué)呢？

　　高中新的起點(diǎn)在新的高度，我相信自己再比別人多努力，就一定能超越自我，奇跡是人創(chuàng)造的，我也是一個(gè)人，我相信奇跡。

　　進(jìn)入高中有將近十天了，對(duì)于初中，還有著太多的不舍，舍不得我的老師，舍不得我的那幾個(gè)死黨。

　　在初中跟我關(guān)系最好的兩個(gè)女生，一個(gè)在2班，可還有有一個(gè)在二中。我和她最近一次見(jiàn)面好像也隔了蠻久，也不知為啥，在我旁邊的那個(gè)死黨我也不是每天都看到她，可對(duì)她可不是很想念，而對(duì)在二中的那個(gè)死黨，總是特別想她。高中生周記：高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　原來(lái)在剛上初中時(shí)我根本就不認(rèn)識(shí)她，后來(lái)在一次出黑板報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)她租的記熟了離我家很近。于是我便和她成為了最要好的朋友，發(fā)現(xiàn)她跟我有好多共同點(diǎn)。后來(lái)，我們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰耍l(shuí)也不理誰(shuí)，即使見(jiàn)面時(shí)也當(dāng)陌生人一樣，就當(dāng)我為以我們的關(guān)系就會(huì)這樣僵下去時(shí)，我們竟然和好了，然后偶們滴關(guān)系就更好了。

　　初三畢業(yè)的那個(gè)暑假時(shí)，她經(jīng)常會(huì)來(lái)我家，也許是那時(shí)候不懂得珍惜，就覺(jué)得好煩，不希望她再來(lái)了。現(xiàn)在想想，唉。

中學(xué)周記 篇4

　　炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

　　我來(lái)到社區(qū)門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因?yàn)橛袑?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，所以我垮進(jìn)社區(qū)辦公室。社區(qū)阿姨問(wèn)：“你是來(lái)報(bào)名的吧!先把表格填上，然后我們?nèi)ネ饷娲驋咭幌陆值溃訆W運(yùn)會(huì)。”

　　我們幾個(gè)人一組。我分到的是除去墻上的紙。雖然很熱，但是我們頂著熾熱的太陽(yáng)在認(rèn)真的用鏟子除去墻上的紙。LOOK!我們多認(rèn)真啊!大家知道奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，為了奧運(yùn)會(huì)大家拼了!

　　路人夸我們真勤勞，現(xiàn)在的學(xué)生不但懂禮貌還會(huì)幫社區(qū)整理街道清潔。這大概是為了迎接奧運(yùn)會(huì)吧!

　　通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)我懂了一些大道理：

　　我們不能鄙視路上清潔工人沒(méi)有他們哪有我們城市的整潔。他們也不容易，頂著烈日還要掃地!真為他們感到可憐悲哀啊。他們也是人要一視同仁啊!

　　為了奧運(yùn)會(huì)大家共創(chuàng)美好社會(huì)!

中學(xué)周記 篇5

　　這周是我走進(jìn)初中的第一周，度過(guò)了七天的初中生活，讓我了解到了初中生活的繁忙，同時(shí)也體會(huì)到了其中的快樂(lè)！

　　開(kāi)學(xué)第一天，我好奇地跨入了初中課堂，這節(jié)是英語(yǔ)課。班主任朱老師先教我們認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母，然后學(xué)習(xí)了5個(gè)字母的書寫，還預(yù)計(jì)要用三次課把所有的字母學(xué)完。在小學(xué)一節(jié)課只講三個(gè)字母，初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，時(shí)間很緊，不可能像小學(xué)那樣細(xì)細(xì)地講了，所以我們就需要更加的認(rèn)真和勤奮了。

　　但是，在下課時(shí)，大家可以在教學(xué)樓外的廣場(chǎng)上盡情地玩，也可以和小學(xué)時(shí)的同窗好友一起閑談，呼吸著清新的空氣，欣賞著校園里美麗的花草樹(shù)木，真是愉快極了！

　　可是好景不長(zhǎng)，一轉(zhuǎn)眼就到了星期五，又到了布置周末作業(yè)的時(shí)候了，大家都做好了心理準(zhǔn)備，迎接七門功課作業(yè)的“攻擊”。生物！歷史！政治！英語(yǔ)！地理！數(shù)學(xué)！語(yǔ)文！作文！手抄報(bào)！一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)像冷風(fēng)一樣朝我們鋪面而來(lái)，真是太恐怖了！盡管我有心理準(zhǔn)備，但還是突破了我的心理防線。這周的繁忙與緊張可想而知。

　　通過(guò)以上幾點(diǎn)，使我深深地體會(huì)到初中生活的繁忙與快樂(lè)，我會(huì)加倍努力，盡快適應(yīng)新的生活。

中學(xué)周記 篇6

　　一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我過(guò)得幸福、快樂(lè)、充實(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校、同學(xué)和教師。

　　記得剛進(jìn)校園時(shí)，我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班，媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí)，我似懂非懂。剛開(kāi)始，我很不自在，坐在教室里，一天下來(lái)，渾身感到很累，早上也起不來(lái)，得靠媽媽叫我，成績(jī)也不太理想，學(xué)拼音和算術(shù)很吃力，有一陣子，我真不想上學(xué)了，媽媽安慰我，教師鼓勵(lì)我，我慢慢適應(yīng)了校園生活。

　　半學(xué)期過(guò)去了，我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被教師選為語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng)，又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員，在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間，我覺(jué)得自己太幸福啦！從此，我愛(ài)上了校園生活。

　　這學(xué)期以來(lái)，我收獲很大。在生活上，改掉了很多壞毛病，如吃飯時(shí)讓媽媽喂，在家里什么都不干，對(duì)著媽媽姥姥指手畫腳，不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后，在教師的教育引導(dǎo)下，我知道了很多道理，學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙，經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅，給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌，像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上，我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè)，不讓媽媽操心，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了教師的表?yè)P(yáng)。

　　這學(xué)期結(jié)束了，我非常感謝我的媽媽，她無(wú)微不至的照顧我。我更感謝我的教師，她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我愛(ài)我的媽媽和教師，我現(xiàn)在最想對(duì)她們說(shuō)的是：我愛(ài)你們，你們辛苦啦！”

中學(xué)周記 篇7

　　我的媽媽是您讓我來(lái)到了這個(gè)美麗多彩的世界，是您好教會(huì)了我怎么走路，是您讓我成為一個(gè)有出息的人。我的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”

　　我的媽媽，自從您在聯(lián)華超市上班，每天都很晚回家，累得躺在床上立刻就睡著了，我能知道您的辛苦，因?yàn)槟鞘斟X的。每天下班時(shí)還要交錢，比別人晚好久才回家。昨天，您同事叫您代班。您只吃了一點(diǎn)早飯，出門時(shí)，您只帶了兩個(gè)饅頭當(dāng)中飯。

　　放學(xué)后，我把作業(yè)做完，吃了點(diǎn)飯。就自告奮勇到超市給您送飯。我到超市后，我本來(lái)想把飯送給您，跟您說(shuō)聲：“我的媽媽，您辛苦了，我愛(ài)你！”可一看到您那兒有一位顧客，嚇得我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：到底要不要說(shuō)呢？我想了想，還是說(shuō)吧，因?yàn)槟B(yǎng)育我這么多年，難道我連一句這么簡(jiǎn)單的話都不敢說(shuō)嗎？我鼓起勇氣，再一次往您那邊看，發(fā)現(xiàn)您那兒已經(jīng)一位顧客也沒(méi)有，就飛似的跑到您那兒把飯給您后，正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，我的心跳得更快了，我深呼了一口氣，就對(duì)您說(shuō)：“我的媽媽，我愛(ài)你。”您先是一愣，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我的媽媽也愛(ài)你，你今天幫我送飯，我已經(jīng)很開(kāi)心了。聽(tīng)你說(shuō)了這句話后，我的心里更開(kāi)心了。我的寶貝女兒終于長(zhǎng)大了！”我終于明白了對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”是多么開(kāi)心啊！

　　我的媽媽，謝謝您，我再一次跟您說(shuō)一聲“我愛(ài)你。”