【精品】軍訓(xùn)周記集合五篇

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)周記5篇，希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)周記 篇1

　　我從小就喜歡軍人，但是我知道我是個(gè)女孩，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，可是這次軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)了做一名解放軍的滋味，尤其是穿上了軍裝像是成了一名真正的小戰(zhàn)士，心中的那種自豪感簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　我們一下車就穿上了迷彩服，還系著腰帶，就進(jìn)入了軍訓(xùn)，教官把我們帶到了2棟廣場(chǎng)訓(xùn)練，我們第一次訓(xùn)練可嚴(yán)格了，教官還教我們稍息、立正、跨立，如果有誰(shuí)動(dòng)了，就要全班同學(xué)蹲下、起立，所以同學(xué)再也不敢亂動(dòng)了。

　　我們每天訓(xùn)練、游戲時(shí)間過(guò)的很快，讓我最難忘的是結(jié)營(yíng)儀式，那天我流的眼淚最多了，家長(zhǎng)老師都被感動(dòng)哭了。那上山午每天派出兩個(gè)領(lǐng)袖。哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了就讓領(lǐng)袖跑一圈，當(dāng)教官發(fā)出口號(hào)時(shí)，我們?nèi)嘤泻芏嘧鲥e(cuò)的，領(lǐng)袖就一直跑，我們難過(guò)極了。看著領(lǐng)袖疲憊的樣子，大家再也不忍心做錯(cuò)了。

　　結(jié)營(yíng)儀式讓我們明白了做人的道理，那就是無(wú)論做什么事情，不但要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)，懂得不給別人添麻煩。

軍訓(xùn)周記 篇2

　　進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)，我的精神和身體都漸漸適應(yīng)了稍快的生活節(jié)奏，炎熱的天氣，我已能將它當(dāng)成對(duì)我毅力的考驗(yàn);身體的酸痛我也全當(dāng)它是我刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。而今天，我們又更深入了解了學(xué)校特色練習(xí)鑼鼓。 今天進(jìn)行的是全校同學(xué)的合練，大家對(duì)此都很興奮，站在操場(chǎng)上精神煥發(fā)地準(zhǔn)備。

　　我所負(fù)責(zé)的是敲大鼓，從鼓房推出大鼓后我就站在了敲盤鼓同學(xué)的前面。 別看大鼓不用吊在肩上，它并不比其他的更輕松。敲大鼓，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)其他同學(xué)節(jié)奏的責(zé)任，少一不注意敲錯(cuò)了或者是趕了節(jié)拍，整個(gè)隊(duì)伍就都會(huì)亂套。所以，我的眼睛一直注意著指揮的老師，把老師手中揮動(dòng)的旗子與自己的動(dòng)作同步，到了后半時(shí)間，我的視界中出了紅白旗子舞動(dòng)的軌跡都有些模糊了。要是不敲大鼓，你就不會(huì)懂它帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　大鼓帶給我的，不只是手掌和膝蓋的疼痛，還有濃濃的自豪感。雖然在用力對(duì)鼓面擊下時(shí)虎口會(huì)震得發(fā)麻，但當(dāng)它發(fā)出振動(dòng)空氣的音波時(shí)，我不由得熱血沸騰，似乎連天地都被震撼了，頓時(shí)我感受到了青春的蓬勃力量!從這巨大的聲響中我也體會(huì)到了自己的責(zé)任，這都使我非常地自豪。 三十中學(xué)的軍校特色，使我感到紀(jì)律性和責(zé)任感，我為自己是這樣學(xué)校的一員而驕傲。

軍訓(xùn)周記 篇3

　　我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)軍訓(xùn)，是苦還是甜我根本不知道。可是今天，我們就要乘著大巴去珠海實(shí)踐基地過(guò)一個(gè)晚上了！

　　但最令我難忘的并不是軍訓(xùn)，而是那四個(gè)實(shí)踐游戲。我們首先玩了“生物線”，接著玩了拼字和插花，最后玩了“彩虹傘”。可是，最吸引我的還是“彩虹傘”。先不說(shuō)它有多好玩，大家只要看了它那像一個(gè)圓圓的彩虹的模樣，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？

　　實(shí)踐基地里的林哥哥當(dāng)上了氣象員。當(dāng)他說(shuō)大風(fēng)時(shí)，我們就使勁地扇“彩虹傘”；當(dāng)他說(shuō)小風(fēng)的時(shí)候，我就輕輕地?fù)u；當(dāng)他說(shuō)風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我就站著不動(dòng)。我們玩了很久，當(dāng)林哥哥說(shuō)停的時(shí)候，我們依依不舍地放下。緊接著，林哥哥說(shuō)：“我肚子好餓啊，誰(shuí)來(lái)弄點(diǎn)東西給我吃？”靈哥哥說(shuō)完，便馬上教我們?cè)鯓优粋€(gè)大蛋糕。我們個(gè)個(gè)都興奮得手舞足蹈，一下子就弄好了一個(gè)蛋糕。大家都圍著比自己大的蛋糕拍起手來(lái)。可林哥哥卻說(shuō)這不是個(gè)蛋糕，是個(gè)爛漫頭。我們被他逗得笑起來(lái)。我們?cè)俅巫龀鲆粋€(gè)大蛋糕，顯然這個(gè)蛋糕比剛剛的那個(gè)要大很多。

　　終于，林哥哥滿意極了。可是，下一個(gè)任務(wù)又來(lái)了。就是住的問(wèn)題，有的吃沒(méi)得住怎么辦？林哥哥又把方法教給了我們，我們不一會(huì)，就搭好了帳篷。睡在“彩虹傘”里面可真是舒服，我有點(diǎn)不想出來(lái)了。除了這幾個(gè)“彩虹傘”小游戲之外，還有很多“彩虹傘”游戲，都很好玩。但是我覺(jué)得這幾個(gè)比較好玩，于是就說(shuō)給大家聽(tīng)，希望大家與我一樣喜歡“彩虹傘”。

　　玩了這幾個(gè)游戲，我深深地體會(huì)到了一定要團(tuán)結(jié)才能做好一件事，只要一個(gè)人犯了錯(cuò)，任務(wù)也會(huì)完成不了。所以，我要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛(ài)！

軍訓(xùn)周記 篇4

　　軍訓(xùn)”，許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，都會(huì)感到特別恐怖，認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。是啊!對(duì)于剛上初中的我們來(lái)說(shuō)，覺(jué)得軍訓(xùn)一定非常累，教官也很兇吧!可是，軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn)，雖然教官有時(shí)很兇，但還是很好的，雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好，認(rèn)為我們上課的時(shí)間總是比別的班長(zhǎng)，但是，別的班上課就是上課，而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時(shí)，他還會(huì)和我們坐在一起聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，這樣很好啊!

　　在和教官相處的4天里，我發(fā)現(xiàn)，我們的教官還特別有趣。

　　在站軍姿時(shí)，教官突然在我背后說(shuō)：“我會(huì)像幽靈一樣隨時(shí)在你的后面，到時(shí)候嚇你一跳。”聽(tīng)到這句話，我們都笑了。“停!”立刻，我們聽(tīng)教官的指揮停止了笑聲，并且繼續(xù)開(kāi)始站軍姿了。

　　雖然教官很嚴(yán)格要求我們，教我們學(xué)會(huì)各種動(dòng)作，但是，他這樣做也是希望我們能夠拿獎(jiǎng)，能夠鍛煉自己。

　　教官不僅教我們動(dòng)作，還教我們做人。

　　在第一天軍訓(xùn)的早上，教官讓我們玩了個(gè)游戲。教官說(shuō)左手我們舉右手。如果錯(cuò)了要說(shuō)對(duì)不起。在玩好游戲后，教官問(wèn)：“知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎?”有同學(xué)說(shuō)是考我們的反應(yīng)能力。而教官說(shuō);“答錯(cuò)了。是要你們學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)。不管做錯(cuò)任何事，都要敢于承擔(dān)。”

　　雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是，教官讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)。

　　在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下，我們終于在會(huì)操表演時(shí)拿了“一等獎(jiǎng)”!

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢?

軍訓(xùn)周記 篇5

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　進(jìn)入中學(xué)，首先必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)在溫室里的花朵來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)無(wú)疑是一種自我挑戰(zhàn)，一種磨練。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，在他那端莊的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官很愛(ài)笑，但是，在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊?要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，心里充滿了好奇。可是后來(lái)，有些同學(xué)就開(kāi)始發(fā)牢騷，不停地抱怨軍訓(xùn)的累和苦，有的甚至找借口想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了能吃苦的本能。

　　一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，在烈日下，我們無(wú)數(shù)次重復(fù)，卻還是有很多人不認(rèn)真。尤其是站軍姿時(shí)，我們總是趁著教官不注意做些小動(dòng)作，和旁邊的人說(shuō)上幾句···這根本就不像軍訓(xùn)，倒像隨便的不能再隨便的普通站立。我們的懶懶散散更加體現(xiàn)出我們的不能吃苦，心志的不堅(jiān)定。我們從教官的口中得知軍人的一絲不茍，卻難以想象每天的14個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，卻總共只有20分鐘的休息時(shí)間！而我們這些時(shí)間的訓(xùn)練真是微不足道。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

　　軍訓(xùn)的回憶中充滿了教官的訓(xùn)斥；充滿了軍訓(xùn)的緊張與艱苦；更是充滿著那緊張的“3秒”站好的集合哨，在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的滋味，在烈日下皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣？回想起軍訓(xùn)的日子，真是受益匪淺：軍訓(xùn)磨練了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，并同時(shí)告誡我們誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

　　“一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作”這是軍中的規(guī)定，這幾天的時(shí)間里我們都養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，這種好習(xí)慣也將會(huì)更讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加服從老師的指導(dǎo)。

　　訓(xùn)練場(chǎng)上有我們整齊的步伐，有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲，更有我們和教官打成一片的歡聲笑語(yǔ)。感謝軍訓(xùn)帶給我的一切！