軍訓(xùn)周記集合五篇

【精品】軍訓(xùn)周記集合五篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少的收獲,制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)周記5篇,希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)周記 篇1
我從小就喜歡軍人,但是我知道我是個(gè)女孩,不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,可是這次軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)了做一名解放軍的滋味,尤其是穿上了軍裝像是成了一名真正的小戰(zhàn)士,心中的那種自豪感簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我們一下車就穿上了迷彩服,還系著腰帶,就進(jìn)入了軍訓(xùn),教官把我們帶到了2棟廣場(chǎng)訓(xùn)練,我們第一次訓(xùn)練可嚴(yán)格了,教官還教我們稍息、立正、跨立,如果有誰(shuí)動(dòng)了,就要全班同學(xué)蹲下、起立,所以同學(xué)再也不敢亂動(dòng)了。
我們每天訓(xùn)練、游戲時(shí)間過(guò)的很快,讓我最難忘的是結(jié)營(yíng)儀式,那天我流的眼淚最多了,家長(zhǎng)老師都被感動(dòng)哭了。那上山午每天派出兩個(gè)領(lǐng)袖。哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了就讓領(lǐng)袖跑一圈,當(dāng)教官發(fā)出口號(hào)時(shí),我們?nèi)嘤泻芏嘧鲥e(cuò)的,領(lǐng)袖就一直跑,我們難過(guò)極了。看著領(lǐng)袖疲憊的樣子,大家再也不忍心做錯(cuò)了。
結(jié)營(yíng)儀式讓我們明白了做人的道理,那就是無(wú)論做什么事情,不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)別人負(fù)責(zé),懂得不給別人添麻煩。
軍訓(xùn)周記 篇2
進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn),我的精神和身體都漸漸適應(yīng)了稍快的生活節(jié)奏,炎熱的天氣,我已能將它當(dāng)成對(duì)我毅力的考驗(yàn);身體的酸痛我也全當(dāng)它是我刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。而今天,我們又更深入了解了學(xué)校特色練習(xí)鑼鼓。 今天進(jìn)行的是全校同學(xué)的合練,大家對(duì)此都很興奮,站在操場(chǎng)上精神煥發(fā)地準(zhǔn)備。
我所負(fù)責(zé)的是敲大鼓,從鼓房推出大鼓后我就站在了敲盤鼓同學(xué)的前面。 別看大鼓不用吊在肩上,它并不比其他的更輕松。敲大鼓,擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)其他同學(xué)節(jié)奏的責(zé)任,少一不注意敲錯(cuò)了或者是趕了節(jié)拍,整個(gè)隊(duì)伍就都會(huì)亂套。所以,我的眼睛一直注意著指揮的老師,把老師手中揮動(dòng)的旗子與自己的動(dòng)作同步,到了后半時(shí)間,我的視界中出了紅白旗子舞動(dòng)的軌跡都有些模糊了。要是不敲大鼓,你就不會(huì)懂它帶來(lái)的樂(lè)趣。
大鼓帶給我的,不只是手掌和膝蓋的疼痛,還有濃濃的自豪感。雖然在用力對(duì)鼓面擊下時(shí)虎口會(huì)震得發(fā)麻,但當(dāng)它發(fā)出振動(dòng)空氣的音波時(shí),我不由得熱血沸騰,似乎連天地都被震撼了,頓時(shí)我感受到了青春的蓬勃力量!從這巨大的聲響中我也體會(huì)到了自己的責(zé)任,這都使我非常地自豪。 三十中學(xué)的軍校特色,使我感到紀(jì)律性和責(zé)任感,我為自己是這樣學(xué)校的一員而驕傲。
軍訓(xùn)周記 篇3
我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)軍訓(xùn),是苦還是甜我根本不知道。可是今天,我們就要乘著大巴去珠海實(shí)踐基地過(guò)一個(gè)晚上了!
但最令我難忘的并不是軍訓(xùn),而是那四個(gè)實(shí)踐游戲。我們首先玩了“生物線”,接著玩了拼字和插花,最后玩了“彩虹傘”。可是,最吸引我的還是“彩虹傘”。先不說(shuō)它有多好玩,大家只要看了它那像一個(gè)圓圓的彩虹的模樣,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
實(shí)踐基地里的林哥哥當(dāng)上了氣象員。當(dāng)他說(shuō)大風(fēng)時(shí),我們就使勁地扇“彩虹傘”;當(dāng)他說(shuō)小風(fēng)的時(shí)候,我就輕輕地?fù)u;當(dāng)他說(shuō)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,我就站著不動(dòng)。我們玩了很久,當(dāng)林哥哥說(shuō)停的時(shí)候,我們依依不舍地放下。緊接著,林哥哥說(shuō):“我肚子好餓啊,誰(shuí)來(lái)弄點(diǎn)東西給我吃?”靈哥哥說(shuō)完,便馬上教我們?cè)鯓优粋€(gè)大蛋糕。我們個(gè)個(gè)都興奮得手舞足蹈,一下子就弄好了一個(gè)蛋糕。大家都圍著比自己大的蛋糕拍起手來(lái)。可林哥哥卻說(shuō)這不是個(gè)蛋糕,是個(gè)爛漫頭。我們被他逗得笑起來(lái)。我們?cè)俅巫龀鲆粋€(gè)大蛋糕,顯然這個(gè)蛋糕比剛剛的那個(gè)要大很多。
終于,林哥哥滿意極了。可是,下一個(gè)任務(wù)又來(lái)了。就是住的問(wèn)題,有的吃沒(méi)得住怎么辦?林哥哥又把方法教給了我們,我們不一會(huì),就搭好了帳篷。睡在“彩虹傘”里面可真是舒服,我有點(diǎn)不想出來(lái)了。除了這幾個(gè)“彩虹傘”小游戲之外,還有很多“彩虹傘”游戲,都很好玩。但是我覺(jué)得這幾個(gè)比較好玩,于是就說(shuō)給大家聽(tīng),希望大家與我一樣喜歡“彩虹傘”。
玩了這幾個(gè)游戲,我深深地體會(huì)到了一定要團(tuán)結(jié)才能做好一件事,只要一個(gè)人犯了錯(cuò),任務(wù)也會(huì)完成不了。所以,我要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛(ài)!
軍訓(xùn)周記 篇4
軍訓(xùn)”,許多人聽(tīng)到這個(gè)詞,都會(huì)感到特別恐怖,認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。是啊!對(duì)于剛上初中的我們來(lái)說(shuō),覺(jué)得軍訓(xùn)一定非常累,教官也很兇吧!可是,軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn),雖然教官有時(shí)很兇,但還是很好的,雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好,認(rèn)為我們上課的時(shí)間總是比別的班長(zhǎng),但是,別的班上課就是上課,而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時(shí),他還會(huì)和我們坐在一起聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑,這樣很好啊!
在和教官相處的4天里,我發(fā)現(xiàn),我們的教官還特別有趣。
在站軍姿時(shí),教官突然在我背后說(shuō):“我會(huì)像幽靈一樣隨時(shí)在你的后面,到時(shí)候嚇你一跳。”聽(tīng)到這句話,我們都笑了。“停!”立刻,我們聽(tīng)教官的指揮停止了笑聲,并且繼續(xù)開(kāi)始站軍姿了。
雖然教官很嚴(yán)格要求我們,教我們學(xué)會(huì)各種動(dòng)作,但是,他這樣做也是希望我們能夠拿獎(jiǎng),能夠鍛煉自己。
教官不僅教我們動(dòng)作,還教我們做人。
在第一天軍訓(xùn)的早上,教官讓我們玩了個(gè)游戲。教官說(shuō)左手我們舉右手。如果錯(cuò)了要說(shuō)對(duì)不起。在玩好游戲后,教官問(wèn):“知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎?”有同學(xué)說(shuō)是考我們的反應(yīng)能力。而教官說(shuō);“答錯(cuò)了。是要你們學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)。不管做錯(cuò)任何事,都要敢于承擔(dān)。”
雖然軍訓(xùn)很辛苦,但是,教官讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)。
在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下,我們終于在會(huì)操表演時(shí)拿了“一等獎(jiǎng)”!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
軍訓(xùn)周記 篇5
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
進(jìn)入中學(xué),首先必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)在溫室里的花朵來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)無(wú)疑是一種自我挑戰(zhàn),一種磨練。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,在他那端莊的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官很愛(ài)笑,但是,在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊?要求還是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),心里充滿了好奇。可是后來(lái),有些同學(xué)就開(kāi)始發(fā)牢騷,不停地抱怨軍訓(xùn)的累和苦,有的甚至找借口想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,缺少了能吃苦的本能。
一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓(xùn)練場(chǎng)上,在烈日下,我們無(wú)數(shù)次重復(fù),卻還是有很多人不認(rèn)真。尤其是站軍姿時(shí),我們總是趁著教官不注意做些小動(dòng)作,和旁邊的人說(shuō)上幾句···這根本就不像軍訓(xùn),倒像隨便的不能再隨便的普通站立。我們的懶懶散散更加體現(xiàn)出我們的不能吃苦,心志的不堅(jiān)定。我們從教官的口中得知軍人的一絲不茍,卻難以想象每天的14個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,卻總共只有20分鐘的休息時(shí)間!而我們這些時(shí)間的訓(xùn)練真是微不足道。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
軍訓(xùn)的回憶中充滿了教官的訓(xùn)斥;充滿了軍訓(xùn)的緊張與艱苦;更是充滿著那緊張的“3秒”站好的集合哨,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的滋味,在烈日下皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?回想起軍訓(xùn)的日子,真是受益匪淺:軍訓(xùn)磨練了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,并同時(shí)告誡我們誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
“一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作”這是軍中的規(guī)定,這幾天的時(shí)間里我們都養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,這種好習(xí)慣也將會(huì)更讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加服從老師的指導(dǎo)。
訓(xùn)練場(chǎng)上有我們整齊的步伐,有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲,更有我們和教官打成一片的歡聲笑語(yǔ)。感謝軍訓(xùn)帶給我的一切!