小小的書包是我的好伙伴，可是爸爸的書包可不像今天的書包這樣絢麗多彩、功能齊全。

前幾天我和爸爸媽媽一起回到老家去。爸爸從一個(gè)陳舊的蒙著厚厚灰塵的箱子里，找出了一個(gè)布袋子。那布袋子是一個(gè)褲腿的形狀，很陳舊了，上面還有許多補(bǔ)丁。我問(wèn)爸爸：“這是什么東西?”爸爸說(shuō)：“這是我以前讀書用的書包。”我大吃一驚：“這怎么可能是書包呢?”爸爸說(shuō)：“你可別小瞧了這個(gè)舊布兜，這當(dāng)年可是我的寶貝，臟了就洗，破了就補(bǔ)，它一直陪伴著我上完中學(xué)。”我想起了奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，那時(shí)經(jīng)濟(jì)條件不好，物質(zhì)匱乏，很多人家的孩子根本就沒(méi)有條件讀書。爺爺省吃儉用，送爸爸去讀書，能上學(xué)就不錯(cuò)了，根本買不起書包。奶奶和我說(shuō)這些的時(shí)候，一副很羨慕的樣子。奶奶說(shuō)，那時(shí)的女孩子根本別想讀書，要留在家里放牛、種地…… 而我上學(xué)的時(shí)候，課本慢慢增加：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，、美術(shù)……書包也越來(lái)越沉重。為了緩解肩膀上的壓力，爸爸媽媽給我買了雙肩包，有好幾層，可以將書本分類裝包。書包上還有卡通人物和動(dòng)漫圖片，十分惹人喜歡。我的同學(xué)們也是背著五顏六色的書包，真讓人眼花繚亂。

現(xiàn)在不僅有雙肩包，還有拉桿書包。拉桿書包的背部裝上了雙桿，底部安裝了一滑輪，既可以像普通書包一樣背著，又可以像旅行包一樣放在地上拉著走。

書包的變化，折射出時(shí)代的變遷，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。一個(gè)小小的書包，雖然微不足道，卻寄托著一代又一代人的希望和夢(mèng)想，體現(xiàn)出祖國(guó)的發(fā)展歷程。書包還在不斷地變化，我們偉大的祖國(guó)也會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)。

推薦閱讀：六年級(jí)說(shuō)明文700字 手機(jī)——我的英語(yǔ)老師五年級(jí)說(shuō)明文400字 節(jié)約用水五年級(jí)說(shuō)明文500字 多姿多彩的貝殼五年級(jí)說(shuō)明文500字 燕麥小學(xué)生說(shuō)明文600字 二維碼的時(shí)代