多肉植物作文四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的多肉植物作文4篇，歡迎大家分享。

多肉植物作文 篇1

　　當你們看到《多肉植物》這個題目時你們一定會想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實，我不是寫一種植物，而是寫一節課。

　　現在，就讓我們進入正文吧！

　　4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節課。首先她們把這節課的題目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑著說：“大家好，今天由我，小章和小華來上《多肉植物》這節課?！苯又?，小章放出一張圖片，圖片上赫然地印著六個字：多肉植物的好處。于是，我馬上把腦袋從過去，，這時，小李開始介紹多肉植物的好處。于是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因為它制造氧氣的與其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當我們聽完這段“不尋常”的簡介時，我們都十萬分地驚訝，因為沒有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬分地驚訝！

　　現在，我們要進入第二個環節“你知道嗎？”

　　首先，小章放出了一種植物的圖片，接著，小華問我們這是哪種多肉植物時，我們都傻了，所以我們只好求助于小華了。于是，小華大聲的說：“這種多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一種黑黑的小小的植物后，我們又傻了，當我們在發愣發傻時，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音：“這是‘黑巫師’。”“張子炫，你真牛！”胡老師突然出現，驚訝地說，“你是怎么知道的？”“我們家就養過這種植物！”張子炫自豪地說。

　　最后，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識和一些吃多肉植物的蟲子后，才結束了這場班隊課。

　　通過這節課，我懂得了許多關于多肉植物的知識，所以我很開心！

多肉植物作文 篇2

　　小草探出了頭，花朵綻開了笑臉，柳樹則搖曳著長長的子，到處都充滿著春天的氣息。花鳥市場春天的氣息那才叫濃呢！上完科學課，我就去到花鳥市場，還未踏進大門就嗅到了花香，走進去，道路兩旁滿是五顏六色的花、草。東瞧瞧，西看看，很快我便被胖嘟嘟的多肉迷住了。

　　它們小巧玲瓏，渾然如同大自然饋贈的珍寶，令我愛不釋手，我便把幾盆帶回了家里。當他們整齊地“站”在陽臺上時，也不失為一道亮麗的風景線。那幾株小東西里我最喜歡錦晃星了，我們一家都叫它“貓耳朵”或“紅兔耳”因為它摸起來毛茸茸的，宛如毛線做的手工品。它的身上長滿了細短的白色毫毛，葉緣頂端的紅色鮮艷奪目，異常美麗。盆栽點綴著我家的陽臺，顯得那么生機勃勃，那么生動而有趣，那么可愛，讓人看了就忍不住想摸一摸。同時也讓人禁不住感嘆這大自然的`巧奪天工。

　　我把春天的氣息帶到了家里！我愛我家的“貓耳朵”。

多肉植物作文 篇3

　　我們家的陽臺有兩盆植物，它們都是薄荷。

　　薄荷有許多嫩嫩的、綠油油的葉子。到了炎熱的夏天，只要摘一片它的葉子，放在嘴里嚼一嚼，就會感覺到一陣涼爽。

　　當我第一次觀察薄荷時，它已經鉆出土壤，探出頭來了。細細的脖子托著小小的腦袋，望著窗外的風景，好像在說：“世界真美呀！”我看著薄荷快樂地成長，心里也是美滋滋的。

　　以后的每一天，我都會到陽臺去給薄荷苗澆水、松土。慢慢地，薄荷葉有一片變兩片、三片……細細的脖子也開始慢慢變粗。薄荷越長越結實了。

多肉植物作文 篇4

　　你明白“小肉肉”嗎哈哈，對了，就是此刻風靡都市的一個獨特又誘人的植物家族——多肉植物。今日，我就體驗了一次種植多肉植物的樂趣。

　　迎著晨光，我早早地來到了青少年宮，聽說這次的作文課要種植多肉植物，我心里可激動了，歡樂得像一只小鳥。上課了，教師帶領我們來到了三樓，植物專家先在大屏幕上放映了一張張多肉植物的照片，同學們看得目不轉睛，一些女同學不停地贊嘆道：“實在是太美了，太可愛了!”之后，專家又給我們講了多肉植物在全世界一共有一萬多種，分為幾十科，有百合科，景天科……同學們聽得目瞪口呆。

　　還沒等專家講完，我就有點蠢蠢欲動了，先拿起鏟子，細心翼翼地往花盆里鏟了一半的土，之后把“小肉肉”從另一個花盆里倒出來，把上頭的一些土撥掉，然后放進花盆里，往旁邊添了一些泥土，不輕不重地在“小肉肉”的邊緣按了幾下，重復了幾遍，“小肉肉”最終固定住了，專家告訴我，這種“小肉肉”叫“黃麗”，屬于景天科，我看了又看，愛不釋手。

　　“黃麗”的外形像一朵盛開的蓮花，一片疊著一片，綠中泛紅，還稍微有一點淡淡的黃色，葉片就像一只只小手向你伸來，可愛極了!

　　今日的作文課真趣味，不僅僅增長了我的見識，還讓我學會種植“小肉肉”，一舉兩得，我喜歡這樣的作文課。