有關(guān)堅(jiān)持作文匯總10篇
有關(guān)堅(jiān)持作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
堅(jiān)持是一樣美德，讓人開心和喜悅以及成功。
這幾天在家里呆的太無趣，媽媽決定做一道陜西特色——“涼皮”，因?yàn)闆銎さ牡谝徊骄褪窍疵妫疵媸亲鰶銎ぷ钪匾氖虑椋疵娲砹藳銎さ目诟校詪寢尵蛯⑦@個(gè)重大的工程交給了我。
我去網(wǎng)上查了一下，洗面這一步就有些難了，首先得把面放在涼水里，然后不停的揉捏壓等操作，將它洗的很筋道，我話不多說，拿出一個(gè)大盆充滿涼水，將和好的面團(tuán)，放入水中我首先用雙手拿著面團(tuán)，左一擰，右一壓，仿佛在給他搓澡一般，很舒服，可是奶奶卻說：“你這樣不行，要使勁點(diǎn)”我照著奶奶的樣子，左手拿著面團(tuán)的一邊，右手拿著另一邊向左邊對(duì)折，可是這面太軟了，還很粘，所以我的小小心心的，生怕面團(tuán)粘在我身上，或者成了許多塊，我就這樣來來回回，做了10分鐘就把我累壞了，是胳膊酸痛，腰也直不起來了，手也快骨折一般，沒有勁，可是那面團(tuán)還是軟塌塌的，我就有些泄氣了，我的嘴上說“這什么時(shí)候能好啊？”但是我的心里可不這么想，“我還是勞動(dòng)委員呢，怎么能敗在這種事下，加油沖啊”，我便跳了兩跳，扭了扭腰，拉了拉胳膊，甩甩手，又扭動(dòng)了幾下脖子，準(zhǔn)備好后，我將手放進(jìn)水中，拿著面團(tuán)，突然手上一發(fā)力，腳上一撐，使勁洗了十分鐘，還是軟塌塌的，手上的酸痛加上內(nèi)心的孤獨(dú)，早就不想干了，可是我又想到了老師所說的一句話：“成功的人必須耐得住寂寞、有耐心還要堅(jiān)持”我一聽精神大震，心里一橫“我不要在做那個(gè)毛躁的人了，我要沉得住氣，我要堅(jiān)持”我便又堅(jiān)持了10分鐘沒有想到，面團(tuán)已經(jīng)有些筋道了，我一鼓作氣終于洗好了面。
緊接著，將面團(tuán)拿去蒸，又將洗面的水，放上4個(gè)小時(shí)，將上盆里的水，倒掉留下那些沉淀，再將鐵勺舀上面水，倒進(jìn)鐵盤里，再將鐵盤放到鍋里一蒸，蒸到?jīng)銎び信菖荩湍玫剿锢鋮s，最后將面皮從鐵盤里拿出來，就好了。
就到了切條條的環(huán)節(jié)了，將許多面皮一疊，切成食指寬的面條就好了，當(dāng)然要加入自己喜歡的料，以及鍋里的面團(tuán)，要切成方塊，因?yàn)槭敲娼睿詈笤诖笸肜锛尤霙銎ぃ尤胱酉矚g的料水，以及面筋一攪拌，就好了。
終于涼皮做好了，我吃起來很好吃，因?yàn)檫@不光有我的成功，還有了我的到堅(jiān)持的成長(zhǎng)。
通過這次做涼皮，我收獲了堅(jiān)持，堅(jiān)持往往能決定成敗。
堅(jiān)持作文 篇2
曾經(jīng)有人說過：世界上最難做到的事，就是堅(jiān)持。一個(gè)人想要成功，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，每當(dāng)我看到堅(jiān)持兩字，就會(huì)想到我學(xué)英語的經(jīng)歷。
記得那時(shí)的我剛上三年級(jí)，學(xué)校增加了英語課。我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，于是，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班。
剛到培訓(xùn)班，我就遇到了困難：其他同學(xué)都有英語基礎(chǔ)，有的甚至已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了一年，而我是0基礎(chǔ)；別人學(xué)一遍就能會(huì)的東西，我學(xué)十遍都只能講得結(jié)結(jié)巴巴，而且常常一下課就忘記怎么讀了。每當(dāng)老師提問題時(shí)，我都非常緊張，心里默念：不要叫我，不要叫我蒼天呀，我求求你，千萬別叫我。
偶爾被老師提問到，我只好慢吞吞地從座位上站起來，半天不敢開口，只能低著頭，小聲地像蚊子嚶嚶飛般說：老師，我不會(huì)。有時(shí)候，就算我回答出來，也是錯(cuò)誤連連。同學(xué)們都齊刷刷地看著我，有的還笑話我，讓我本就通紅的臉更紅了，猶如紅油漆一般。不僅如此，平時(shí)寫英文字母時(shí)，也寫得橫七豎八的，人不像人，鬼不像鬼的，特別難看。
面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，我無地自容，感到特別難過，淚珠情不自禁地流了下來，真想挖個(gè)地道躲進(jìn)去，把洞口堵上，讓自己在里面待一輩子。因此，我對(duì)英語這門課程產(chǎn)生了厭惡，不想學(xué)英語，也不想再去什么培訓(xùn)班了。
媽媽知道后，也沒有多說，只是鼓勵(lì)我不要放棄，我相信，落后是暫時(shí)的，只要你堅(jiān)持不懈地努力，一定能和別人一樣做得好。
聽了媽媽的話，我重燃了斗志。他們花半小時(shí)讀英語，我就多花兩倍、十倍、百倍的時(shí)間。從此，每次拿到新的資料、學(xué)習(xí)新的課程，晚上我都會(huì)和媽媽一起，一邊聽音頻，一邊跟著念，遇到不會(huì)的，就暫停下來，一遍又一遍反復(fù)聽。媽媽版老師也上線了，有時(shí)我實(shí)在不會(huì)，只能是媽媽先學(xué)會(huì)了再來教我。就這樣，每天晚上，我倆都要一起又讀又寫地練習(xí)到深夜11時(shí)，哪怕是念得口水都干了，嘴巴磨出了泡，手寫出了繭子，我也仍然堅(jiān)持著。為了更快地背熟課文和單詞，我還把老師的教學(xué)音頻設(shè)為催眠曲，一遍一遍地循環(huán)播放。一首簡(jiǎn)單的《小星星》，總共才二十來個(gè)單詞，我卻要這樣反反復(fù)復(fù)地堅(jiān)持練習(xí)幾個(gè)晚上才能熟練。
就這樣堅(jiān)持著，漸漸地，我的口語日益熟練，單詞量也不斷地增加，英文書寫也有了很大的提高，與同學(xué)之間的差距越縮越小。雖然在培訓(xùn)班上的水平還是處于中下游，但面對(duì)老師的提問，我已經(jīng)能大膽回答了，再也不是當(dāng)初那個(gè)整天錯(cuò)誤百出，總是被人嘲笑的笨小伙了。
嘗到了堅(jiān)持的甜頭，我更加努力，仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。到了四年級(jí)，我已是培訓(xùn)班中的佼佼者了；五年級(jí)，我參加全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績(jī)，還能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文演講了；到了六年級(jí)，我已可以自己閱讀一些英文短文，寒假還能練習(xí)自己寫英文的小短文呢。
生活就像是一座大山，充滿了許多的困難，只有堅(jiān)持不懈，勇敢地克服這些困難，才能登上頂峰，看到別人看不到的美景。
堅(jiān)持作文 篇3
最近在新聞報(bào)導(dǎo)上看到許多為國(guó)爭(zhēng)光的亞運(yùn)選手，這些選手個(gè)個(gè)都是驍勇善戰(zhàn)的體育好手，在光環(huán)的背后，鮮少人知道他們都?xì)v經(jīng)無數(shù)的挫折，并且秉持著跌倒就要爬起來的精神熬過去，最終才成為四處征戰(zhàn)的杰出國(guó)手。就如同在公園里，我們經(jīng)常漠視在腳下不停被踐踏的小草，雖然小草微小，從不被人當(dāng)作一回事，但是小草卻有旺盛的生命力，持續(xù)的堅(jiān)持與挫折搏斗，終有一天草苗會(huì)成為堅(jiān)毅挺拔的大樹。
有許多人雖然經(jīng)歷了重重難關(guān)，但因?yàn)閼驯еＭ肋h(yuǎn)不放棄，憑著努力不懈而獲得成功，如知名導(dǎo)演李安和畫家楊恩典。李安從小就愛看電影，每部電影都令他感觸很深，看到感動(dòng)的時(shí)候就會(huì)流淚，看到快樂的時(shí)候便會(huì)露出燦爛的笑容，當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的李安便立志要當(dāng)導(dǎo)演。長(zhǎng)大之后的李安連續(xù)兩年考大學(xué)都是掛敗績(jī)，但是他仍然堅(jiān)持不愿放棄，之后到美國(guó)留學(xué)以第一名優(yōu)異的成績(jī)光榮回國(guó)，后來更因執(zhí)導(dǎo)多部電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)項(xiàng)的殊榮，而成為家喻戶曉、世界知名的華人大導(dǎo)演。楊恩典天生沒有雙手，從小就被父母遺棄，被孤兒院的院長(zhǎng)收養(yǎng)，雖然楊恩典天生殘疾，但是她有一顆不放棄自己的心且聰明伶俐，所以很快的她就學(xué)會(huì)了刷牙、洗澡等照顧自己的事情，甚至到后來連彈性活動(dòng)都有辦法做，其中她最愛做的事就是畫畫，她的畫栩栩如生，山像山、水像水，但是在她畫得這么好之前，可是經(jīng)歷了一 番苦戰(zhàn)，要克服沒有雙手的重重阻礙學(xué)習(xí)用口足作畫這是一件多么困難的事啊!但她都一一克服了，如今許多人都會(huì)珍藏楊恩典的畫作，她也是世界上少數(shù)知名的殘障畫家呢!這些名人原本就如同一顆平凡無奇的石頭，原本連一滴滴的價(jià)值都沒有，但是經(jīng)過精雕細(xì)琢之后，卻能成為價(jià)值不菲的藝術(shù)品;所謂“百煉成鋼”，原本鈍鈍的一根鐵棒，長(zhǎng)久琢磨，也能磨成一把尖銳的好刀;在成為價(jià)值連城的物品之前，所有的材料都是經(jīng)歷了許多的挫折及痛苦才淬煉出來的。
記得當(dāng)我還是低年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)游泳，但是那時(shí)的我非常的怕水，根本沒有勇氣下水，但是聽從教練的指示慢慢練習(xí)、克服恐懼感，狀況便逐漸變好，連頭都能夠沉到水里去了，接下來開始手伸直踢腳、學(xué)漂浮滑手，其間經(jīng)過種種挫敗，教練糾正我許多錯(cuò)誤的動(dòng)作且要求我藉由不斷的練習(xí)以習(xí)慣正確的姿勢(shì)，最后將所有動(dòng)作串連起來成為漂亮的自由式，當(dāng)我在游池中順暢的游來游去時(shí)，我明白了“不要小看自己，因?yàn)槿擞袩o限的可能”，學(xué)會(huì)了永不放棄的精神。
挫折就像王牌槍手，每次都在我們將要成功，即將成就偉業(yè)的時(shí)候，準(zhǔn)確的射中我們、打擊我們，使我們的“信心標(biāo)靶”留下了一個(gè)個(gè)丑陋的洞;但是朋友、父母的愛卻如打鐵匠般修補(bǔ)“漏洞”，讓我們的挫折感漸漸消退，而那被正中紅心的洞也因此一點(diǎn)一點(diǎn)的填了回來。
圣哲有言：“上天完全是為了要堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。”意思是說，在我們的道路上，有種種的障礙，等著被我們突破，雖然路程實(shí)在坎坷難行，但是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折障礙，秉持著難行能行、永不放棄的精神持續(xù)下去，越挫越勇。
面對(duì)挫敗，我們應(yīng)該要堅(jiān)持不放棄，就像行在荊棘林內(nèi)出不去時(shí)，我們不能等在原地自暴自棄，而是應(yīng)該繼續(xù)走下去，相信總有一天能夠走出這片荊棘。如此這樣抱持著良好的目標(biāo)努力向前，我們才能夠有全新的生活、嶄新的世界，我們的生活將能活得精彩而美好。
堅(jiān)持作文 篇4
這天，烈日炎炎。小花垂下了小頭，向日葵曬彎了腰。我早早來到了杭二中，進(jìn)行我們田徑隊(duì)的訓(xùn)練。
跑了1000米老師讓我們停了下來。田徑隊(duì)員們一個(gè)勁兒的喝水，直聽到一陣陣咕咚咕咚的聲音。氣喘吁吁的我，雙腿酸痛，不一會(huì)兒，就像軟糖一樣了。這時(shí)，老師讓我們進(jìn)行兩百米的比賽。我為了證明自己的實(shí)力就立刻去參加了。
“開始！”我腳一蹬，像一匹脫韁的野馬一下子大步向前沖，對(duì)手也不甘示弱拼命向前沖。我心想：周思婕，加油！你贏定了！勝利屬于你的！我記起以前老師教我大腿抬高，手伸直。就在這時(shí)對(duì)手從我邊上一沖而上。我當(dāng)然不甘示弱的奮力追擊，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處超越了對(duì)手。
接著，又開始了第二輪的比耐力。老師讓我們跑十圈。我一算，兩千五百米，瘋了！我一開始發(fā)力，跑在了第一，但是后來就心怦怦直跳，呼吸不均，握緊拳頭后的手指甲深深地烙進(jìn)肉里跑。太陽公公，你能不能不要這么猛烈？讓我舒服點(diǎn)。最后一圈了，我想速度加快，但是雙腿像綁了鐵一樣重，根本跑步起來，只能走路。一邊走一邊想：怎么腳又痛了？還是退出跑道吧？在猶豫不決的一剎那，我忽然想起了鐵棒磨成針的故事。于是我又抬起腳步跑完了最后一圈，痛并快樂著！
堅(jiān)持就是勝利！為了給學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光，我不能逃脫。在以后訓(xùn)練時(shí)，我一定要再接再厲，永不言敗！加油！周思婕！
堅(jiān)持作文 篇5
一只腳立起來并不能堅(jiān)持太久，但兩只腳考起來呢？會(huì)怎么樣呢？——題記
我熱愛舞蹈，喜歡在臺(tái)上任意揮灑著汗水。
最近，我們新學(xué)了一種舞蹈，名叫《爵士芭蕾》，將芭蕾的優(yōu)雅與爵士的時(shí)尚結(jié)合起來，大膽創(chuàng)新，堪稱完美，讓我情不自禁地愛上了它。我甚至能想象，當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí)，為觀眾帶來的律動(dòng)與時(shí)尚，節(jié)目煥然一新，觀眾如癡如醉……
但，我卻遇到了一個(gè)麻煩。
芭蕾是腳尖上的舞蹈，當(dāng)下半部分做動(dòng)作時(shí)，腳上就要保持平衡，所以最基本的平衡是必須有的！可對(duì)于平衡感較差的我來說，想要長(zhǎng)時(shí)間踮起腳尖，簡(jiǎn)直是天方夜譚！
當(dāng)我將腳踮起來時(shí)，一會(huì)兒身子往前傾，一會(huì)兒身子向后倒，而腳更是調(diào)皮，東倒西歪，讓我無可奈何。我不甘心，再次將腳踮了起來，雙腳就像不聽使喚似的，帶動(dòng)著我的身體一起倒下。踮起，倒下，踮起，倒下……我扶著把桿練，可沒多久又倒。家人也為我出了許多主意，可都不怎么見效。怎么辦？只能退出。當(dāng)我將想法告訴老師時(shí)，老師卻搖搖頭：“不行，你可是主演！”這無疑又為我增加了負(fù)擔(dān)。可沒辦法，我只能不斷地堅(jiān)持練習(xí)，可效果并不顯著。
一天，我正煩悶地踢著小石子，不用說，你也知道，我正為舞蹈的事愁著呢。突然，細(xì)碎的腳步聲引起了我的注意，原來是個(gè)小弟弟。我問道：“小弟弟，你在干嘛？”小弟弟一驚，連忙用食指放在唇間：“噓！我逮青蛙呢！”他指著不遠(yuǎn)處蹲在石頭上的青蛙，“別出聲。”我連忙點(diǎn)頭，又覺得有趣，便輕手輕腳地跟在他后面。當(dāng)小弟弟準(zhǔn)備用手捉青蛙時(shí)，它雙腳用力一蹬，身子往前撲，腳縮在后面，“撲通”一聲落入水中。我看著這一幕，突然靈光一動(dòng)。青蛙后腿本就肌肉發(fā)達(dá)，能跳得很遠(yuǎn)，但身子往前撲，豈不是更遠(yuǎn)，這肢體上的合作簡(jiǎn)直完美！這是借力。那我也可不可以用雙腳靠住，互相合作呢？對(duì)，要試試！我連忙跑回家中。
站成五位，腳一立，雙腳互相靠住，腳跟靠著腳跟，保持平衡，身體直立，盡量往上拔，我也為自己捏了把汗，加油！堅(jiān)持住|！一秒，二秒，三秒……十秒！十秒后，我才倒下！破了我的記錄呀！我信心大增，為了讓雙腳合作得更為熟練，我決定多練幾遍！我穿上舞鞋，站成五位，再次將腳立起來，努力讓腳使勁貼住、靠近，兩邊都不讓對(duì)方倒下，就像互相攙扶的兩兄弟一樣！十二秒！增加了二秒！
從看到青蛙起，我突然明白，堅(jiān)持、努力對(duì)舞蹈來說固然重要，但肢體的合作才更能展現(xiàn)舞蹈的魅力！兩只腳立起，才能腳踏實(shí)地，走得更遠(yuǎn)。
堅(jiān)持作文 篇6
當(dāng)你即將成功的時(shí)候，你卻放棄了，一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)就隨著你的不堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)的離你而去。
挖一口井，如果一個(gè)地方你只挖了一次，沒有出水，又從別的地方再挖，也許你挖一輩子，也只是幾百個(gè)洞。但是你要每天都在一個(gè)地方挖，越挖越深，也許井水也就從洞口噴出。這靠的就是堅(jiān)持！
滴水穿石——非一日之功，想想水滴能穿石，這是一件多么不可思議的事情。但是，這靠的不是一天的時(shí)間，靠的不是一天的努力，你只有一天一天努力，有不放棄的精神才能成功。這靠的就是堅(jiān)持！
在生活中，很多事都需要堅(jiān)持。愛迪生發(fā)明了電燈、電報(bào)、電影等。但在他發(fā)明成功之前，他也是經(jīng)歷了一次又一次的失敗。他是因?yàn)椴辉阜艞墸稽c(diǎn)點(diǎn)努力才做到了。假如，他因一次次的失敗而放棄了，那他還怎么會(huì)成功？這靠的就是堅(jiān)持！
袁隆平爺爺，他把心思放在了水稻上，研究了幾十年，使畝產(chǎn)到達(dá)926.6公斤，這種水稻大面積推廣，有可能多養(yǎng)活四五億人。這靠的就是堅(jiān)持！
我堅(jiān)信這個(gè)世界上不會(huì)有一直成功的人，也沒有永遠(yuǎn)失敗的人。堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下，常常是最后一把鑰匙打開了門。
一個(gè)人做好一天的事很容易，但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的`。記得幾年前那個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)了神州大地的王順友。馬班郵路上一個(gè)人 一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認(rèn)，他很平凡。但我們更應(yīng)肯定，他確實(shí)偉大。在這個(gè)平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤(rùn)珠了。倘若少了這份堅(jiān)持，我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神？
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個(gè)神話，一個(gè)物理世界的傳奇人物；他提出了狹義相對(duì)論，廣義相對(duì)論；他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個(gè)問題的結(jié)論與他預(yù)想的相反。可是就在幾年之后，他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個(gè)重要依據(jù)。他懊悔地說：“我本來是可其成功的，但是我放棄了！”
上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會(huì)悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個(gè)物欲橫流 紙醉金迷的社會(huì)里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無可計(jì)數(shù)的作品隨時(shí)間的流逝而煙消云散？為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今？又為什么天才的愛因斯坦會(huì)懊悔不已？又為什么一個(gè)平凡的郵差永駐人們心間？是堅(jiān)持！堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己堅(jiān)持了，自己努力了，為什么還不成功？那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有累積到足以成功的高度。
有了堅(jiān)持不一定成功；但沒有堅(jiān)持，就注定失敗。對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少！
堅(jiān)持作文 篇7
有時(shí)候，我累了，我不想堅(jiān)持了，但是當(dāng)我很放松的時(shí)候，我覺得還是累點(diǎn)好，因?yàn)橹辽倌愕臅r(shí)間是充足的，還有不會(huì)想的太多，只是專注于吧現(xiàn)在的事情做好足矣！沒有一個(gè)人的人生是沒有經(jīng)過一番痛苦和付出直接得到的！
現(xiàn)在我會(huì)告訴自己，再難也要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，才不會(huì)讓自己的心里留下遺憾，至少自己曾經(jīng)努力過就是真實(shí)的人生，不是嗎？所以，不要抱怨現(xiàn)在的生活，如果不去努力，未來的生活興許還沒有現(xiàn)在好，作為一名學(xué)生，要好好努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己各方面的能力。
堅(jiān)持好好的學(xué)習(xí)，好好的努力，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就灰心喪氣，這樣對(duì)自己不好，最終只會(huì)有一個(gè)結(jié)局，那就是痛苦的悲劇，我們誰也不想生活在這樣的悲劇下，這樣只會(huì)痛苦一生。
我生活在一個(gè)貧困的家庭，可是我從未放棄堅(jiān)持，因?yàn)槲抑缹?duì)于像我這樣的環(huán)境下的人來說，我們唯有堅(jiān)持我們的人生才有可能不會(huì)出現(xiàn)意外。所以，堅(jiān)持自己想做的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己想要的！
堅(jiān)持作文 篇8
那一天，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)下起雨來，路面上積起了大大小小的水洼。為了觀看在太倉(cāng)舉行的“20xx年國(guó)際田聯(lián)世界競(jìng)走團(tuán)體錦標(biāo)賽”的精彩賽況，我狼吞虎咽的吃完午飯就趕往比賽現(xiàn)場(chǎng)。
距離下午的比賽還有兩個(gè)半小時(shí)，但工作人員卻已早早地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)開始維持秩序，為下一場(chǎng)比賽認(rèn)真地做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。突然，有一名身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的733號(hào)外國(guó)運(yùn)動(dòng)員竟從賽道的另一端氣喘吁吁地走了過來，從我的面前經(jīng)過，又邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前走，汗水已經(jīng)完全浸濕了她的背心。賽道上，只有她一個(gè)人在堅(jiān)持走著。場(chǎng)外，幾乎沒有人在關(guān)注她的動(dòng)作，觀眾都圍聚在大屏幕前觀看著頒獎(jiǎng)儀式的直播，此時(shí)此刻打破了世界記錄的我國(guó)運(yùn)動(dòng)員梁瑞正在頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌在我的耳畔響起……仿佛這一切都無法阻止733號(hào)運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的腳步，這需要多么強(qiáng)大的內(nèi)心、多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能辦到啊，我在場(chǎng)外默默地為她豎起了大拇指。
男子10公里青年組開始比賽了。一開始，中國(guó)的三名選手沖在最前面成為了領(lǐng)跑者，逐漸與周圍的選手拉開了距離，日本選手和另一位他國(guó)選手緊隨其后。這時(shí)，我的心里美滋滋的，腦海里浮現(xiàn)出中國(guó)隊(duì)已經(jīng)奪冠軍的情景。跑到第二圈時(shí)，身穿黑色賽服的日本選手突然趕超上來，我的心一下子緊張起來，像懷揣了只兔子，怦怦直跳。中國(guó)選手們毫不氣餒，將差距縮短，縮短，再縮短，最后反超了日本選手。中國(guó)選手多次被超越，又多次重新追趕上去。沖刺時(shí)，實(shí)力非凡的中國(guó)小將張堯開足馬力，像獵豹一樣沖向終點(diǎn)，搶先越過了終點(diǎn)線，奪得了冠軍。只見他接過鮮紅的國(guó)旗披在身上，臉上洋溢勝利的喜悅。那一瞬間，我從觀眾席上激動(dòng)地跳了起來，大聲的為他喝彩。那一刻，一種自豪感油然而生——我為我是中國(guó)人而感到驕傲！
后來，天空中下起了雨，并越下越大，還有最后幾名運(yùn)動(dòng)仍在跑道上堅(jiān)持不懈地走著，豆大的雨點(diǎn)淋濕了他們的頭發(fā)和衣服。倒數(shù)第三名的外國(guó)運(yùn)動(dòng)員臉上一直掛著燦爛的笑容，仿佛奪得了冠軍似的。到達(dá)終點(diǎn)后，他微笑著向工作人員和裁判們點(diǎn)頭致謝。看著他的笑容，我不由得感嘆：卓然而立，越而勝己。
我不僅要為冠軍喝彩，更要為堅(jiān)持者點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
堅(jiān)持作文 篇9
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——題記《貝多芬》
梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線；微不足道的種子長(zhǎng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類的我們呢？何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么？堅(jiān)持了，奮斗了，最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說“有恒心者，事竟成”，5。12汶川大地震中，處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時(shí)，他很簡(jiǎn)明的一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個(gè)信念，他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來，也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒。可是，如果沒有持之以恒的毅力，他沒有堅(jiān)持活下去的信心，那他還會(huì)是上天的幸運(yùn)兒么？
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母，最起碼要對(duì)得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說的，“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因過去的碌碌無為而悔恨。”是啊，當(dāng)我們以后慢慢老去，回憶往事時(shí)，不會(huì)覺得沒什么值得留戀，在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。
學(xué)古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話說就是：有恒心者，事竟成。
堅(jiān)持作文 篇10
在寫這篇文章之前，我不得不先感謝一下我的家人、朋友，是他們?cè)谖乙淮斡忠淮伪焕щy打倒時(shí)，給我力量與勇氣。現(xiàn)在，請(qǐng)跟我一起進(jìn)入回憶……
記得我5歲時(shí)，就接觸了游泳這個(gè)項(xiàng)目，可能是年齡太小的原因，雖然很努力的練習(xí)，但總比別人慢半拍。經(jīng)過一段艱苦、困難的日子，我的練習(xí)終于有了進(jìn)展，慢半拍的我漸漸地手腳靈活起來！終于有一天，我發(fā)現(xiàn)我可以在淺水區(qū)慢慢地游起來了。可是就在快要學(xué)會(huì)的時(shí)候，那個(gè)游泳館竟然關(guān)門了，我只好垂頭喪氣的換了另外一個(gè)游泳館。
快6歲的時(shí)候，媽媽給我找了一個(gè)新的游泳館。男教練讓我很不安，因?yàn)樗夂芄殴郑瑒?dòng)不動(dòng)就吵人。有一次上課，教練還沒有教我怎么跳水，就讓我自己跳，我不敢。又因?yàn)槭巧钏畢^(qū)，我就死活不下水，但是教練力氣大，他竟然把我舉了起來直接扔到了水里。“撲通”一聲，我像一塊磚一樣落了下去。
“哼，你這樣也難不倒我。”我想著，突然發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處就是上岸的欄桿，于是我憋住氣，麻利地爬上了岸。上岸后我看見那個(gè)頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的“壞”教練叔叔正在水里迷茫地四處找我的樣子時(shí)，我忍不住哈哈大笑起來。也許是聽見了我的笑聲，教練才發(fā)現(xiàn)，我原來已經(jīng)不知不覺地“飛”到了岸上。不過這一次，讓我受了不少冤。他那古怪的脾氣又一次“發(fā)作”了，他把我按到水底，我那時(shí)覺得我好像被淹死了一樣。媽媽后來知道了此事，非常生氣，一個(gè)老師怎么可以這樣不理智呢？于是，就又換了一個(gè)游泳館。
7歲半時(shí)，我遇見了我最喜歡的一位游泳女教練，她溫柔、漂亮又有耐心，對(duì)我非常好。雖然那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)，有作業(yè)也有壓力了，但我還是很認(rèn)真地跟她學(xué)習(xí)游泳。因此，我學(xué)會(huì)了很多技能，比如：收、翻、蹬、夾、跳水、踩水、蛙泳和潛水等。總之，我很感謝教會(huì)我游泳的女老師。
三年多的時(shí)間過去了，有的人游泳已經(jīng)很好，但我通過努力也做到了，只不過是花的時(shí)間多了一些而已。我為什么不放棄？是因?yàn)槲蚁胱寗e人知道，有些人能做到的事我也做得到，有些人做不到的事我照樣能夠做到！堅(jiān)持就是勝利，通過自己的努力我成功了，我為我喝彩！
