至2035年的一封信（通用5篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的至2035年的一封信（通用5篇），歡迎大家分享。

　　至2035年的一封信1

2035年的我：

　　你好！

　　我是9歲時候的你，看到我給你寫的信，你一定十分驚訝吧？

　　這時的你已經27歲了，或許已經成為了偉大的發明家，每天都琢磨著各種各樣的機器，正是因為有了你的發明和創造，才會讓人們的生活變得更美好！

　　小時候的你總是想像著發明許許多多的東西，有在紙上畫的各種各樣的機器，有用積木做的機器人，還有用紙盒組裝成的宇宙飛船。未來的你是不是都已一一經實現了呢？

　　那時候的你一定生活的很幸福。出門不用帶錢包，到哪買東西都是刷臉支付，出門不用自己開車，因為9歲的時候就聽媽媽說過百度已經研究出了“無人駕駛汽車”了。也許隨著科學的發展和社會的變化，那時的你還會研究和發明出更多高科技的東西。

　　總之，不管小時候的夢想有沒有實現，我都希望那時的你能夠生活幸福、健康快樂！不要太在意別人的看法，去做一些自己想做的正確的事。我希望那時的自己已經學會了怎樣堅持，怎樣努力地向著目標前進。加油！27歲的我。

　　祝

　　工作愉快！好運常在！

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

　　至2035年的一封信2

致2035年的我：

　　你好！

　　你是否已經變成了畫家、科學家或者設計師了呢？

　　我想，你變成了畫家是因為你以前喜歡畫身邊的所有東西；你變成了科學家是因為你以前喜歡把洗衣粉，洗手液，面粉之類的東西一起攪拌，做試驗；你變成了設計師是因為你經常用紙給芭比娃娃、泰迪熊們做衣服并涂上漂亮的.顏色。

　　總之，你小時候的夢想不管有沒有成功，都希望現在的你健康、快樂、永遠開心。噢，對了，老師曾說過，今天的我們要為中華之崛起而讀書，而明天的我們就要為祖國的創新創造而奉獻。相信現在的你已經與眾不同、事業有成且為國爭光了吧。也祝福你永遠活潑開朗，樂于助人，不要太在意別人的看法，去做一些自己想做的事，因為，路在我們的腳下。

　　我希望此時的你已經學會了怎樣去堅持，怎樣努力地朝著目標前進，加油！20xx年的我，就是懷有少年強國夢的我！

　　祝。

　　身體健康，工作順利！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　至2035年的一封信3

2035年的我：

　　2035年的某月某日，用空間切換技術給我的孩子送去他忘帶的作業后，我出門上班。

　　雖然可以用空間切換技術直接閃到單位，但我仍舊喜歡步行去上班。現在的人們崇尚慢生活，工作效率的大幅提高所省下來的時間就用作來回步行的時間是完全合理的。在綠茵道上走著，高大的樹木連成片，遮住陽光，使人感到分外陰涼和舒適。偶爾也有幾縷金色陽光穿過樹葉的縫隙照在地上，投射出一個小小的、圓圓的如金蝶似的光斑。風吹過，奏響了沙沙的樹葉大合唱。

　　不知不覺中我已經走了十分鐘。在一個拐彎處，我碰見了清潔工小王：“小王，你早啊！”小王有禮貌地笑著說：“早啊，這么早就來上班了。”這樣的對話于我們而言是很正常的。隨著社會的不斷發展，人與人之間的友好交往更加密切，而學歷、家庭背景、工作崗位等歧視已經早已消除。小王正在用他發明的“多臺掃地機器人聯合操縱儀”來控制機器人掃地。之間幾個小小的機器人爭先恐后地吃地上的落葉、垃圾，流暢地四處運動。忽然，令人驚奇的事發生了！“吃”完廢物的機器人緩緩地從口中突出一個好看的布袋！小王拾起布袋，得意地告訴我：“我的新發明！利用廢物來制作成有用的東西，更環保！我的理想是成為一名科學家，為國奉獻，現在我離這個理想越來越近了”說完，他把布袋送給了我，繼續工作了。

　　幾分鐘后我到了單位。我是一名《新聞聯播》主持人，每天早上都要例行公事地瀏覽新聞稿。我拿起今天的稿子念了起來：“隨著我國國力穩定飛速地上升以及倡導的共同和平發展觀念，越來越多的國家和我國成為盟友，當然也不乏與我國同為發達國家的法國、德國等國家。我國的國際地位正一步一步地超過美國，綜合國力已位列全球第一……”讀著讀著，一股自豪之情油然而生。我不禁聯想到2045年的中國與世界，又會是怎樣的格局呢？

　　下班后，我來到了圖書館。油墨散發出的清香與書卷帶給人的平和的氣氛彌漫在這古樸的建筑物中，使人情不自禁地定下心來。我借了瑪格麗特的《飄》和一部《大學》。現在的人們既注重學習傳統的儒家思想，也鼓勵吸收西方的文化，不斷開拓視野，大大推動了國內的文學發展。借完書，我便回了家。

　　這是2035年的某月某日，我充實美好的一天。

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

　　至2035年的一封信4

2035年的自己：

　　你好！

　　時光匆匆流逝，當你讀到這一封信時，你已經是一位亭亭玉立的大姑娘了。2035年的你，有了對這個世界的新認識，有了自己的喜怒哀樂，也有了自己的小秘密。

　　你還記得那個偶爾喜歡長發飄飄，偶爾喜歡扎馬尾辮在那里高傲的一甩一甩的小丫頭嗎？我不知道你現在會用什么心情來讀這一封信，不過我只想和你來聊一聊！

　　你還記得嗎？在那童年的記憶里，時不時傳來尖叫聲：“哇……啊……媽媽呀……蜘蛛在怒瞪著我！哇……啊……媽媽呀……蟑螂在斜視著我！”

　　你還記得嗎？那個不論遇到丁點大的困難，都會撅著小嘴哭的稀里嘩啦的可愛的小姑娘嗎？

　　你還記得嗎？小時候的你莫名其妙的總是要與我那親愛的爸爸媽媽發脾氣，頂嘴唱反調的小女孩嗎？

　　我不知道你身上是否還留著當年的影子，留也好，不留也好，因為那都證明了你成長的足跡，走向成功的一段路。

　　如果你失敗了，我希望你不要灰心，也不要埋怨當年的自己為什么不努力，你一定要朝前看，因為勝利肯定就在不遠的前方，不管怎樣我都在祝愿你勇敢努力！積極向前！不管道路是曲折的還是暢通的！

　　20xx的你

　　XX年XX月XX日

　　至2035年的一封信5

2035年的禹安：

　　你好！

　　我好想知道2035的你有沒有實現成為一名教師的夢想。

　　現在的我愛好非常廣泛，跳舞、唱歌、地理、科學……我很好奇假如成為老師的你是教什么科目的。

　　你如果是一位物理老師，你是不是正帶著學生到野外搭帳篷，架起望遠鏡，對著星空，感受神秘的宇宙。還記得小時候對宇宙探索的濃厚興趣嗎？網上查找資料、訂閱雜志、向老師請教、和同學討論……每一次經歷都有不可思議的收獲。我曾擔心如果有一天所有想知道的問題都找到答案，該怎么辦？現在的你是不是很想告訴我任何探索都是無止境的。

　　也許你是一位歷史老師，正在一間充滿3D全息投影的教室里，讓同學們身臨其境地感覺到歷史帶來的震撼。我現在很喜歡逗笑別人，你是不是也還很幽默呢？你有趣地講解著每段歷史，同學們聽得津津有味。我現在看到很多歷史事件，特別是戰爭的圖片，都非常難過，甚至害怕。而你是不是正把這些圖片背后的故事生動地講給學生聽呢？你勇敢了，因為你知道歷史是不能忘記的。

　　假如你選擇成為音樂老師，你應該是一個帶著孩子把歌聲送給人們的老師吧！同學們的歌聲并不是最完美的，卻是最打動人心的。你一定會把他們的歌聲帶給敬老院的老爺爺老奶奶，父母不在身邊的小孩，離家打工的游子，遭遇不幸的人……我現在就經常用表演帶給別人歡笑，音樂真的能使人快樂。

　　2035年的教育、科技、經濟……一定都有飛速的發展。2035年的中國教育一定更加完善，未來的學校一定是更有活力。但我認為老師給予學生的愛是一直沒有改變的。我現在每天都享受著老師給予的愛，你一定正把這些愛回報給你的學生。我希望2035的你還是保持一顆純真的心，用心成為學生的“引路人”。

　　我知道你會遇到許多困難，現在的我也有許多難題要面對。但成長的路上我一點也不孤單，有家人，有老師，有同學……愛我的人會陪伴著我走過成長道路，同樣愛也會伴隨著你。現在的我不是最完美的，未來的你也可能沒有成為一名教師。但我相信你一定是一個對社會有貢獻的人，充實地度過每一天。

　　2035年看起來很遙遠，但是我卻感覺到時間的緊迫，要學的東西還很多。我要更加珍惜所擁有的一切，努力學習，以最好的狀態，迎接2035年。

　　此致

敬禮！

　　20xx年的禹安