自然的啟示作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的自然的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然的啟示作文1

　　我喜歡忠誠的小狗，喜歡善良的小鹿，喜歡健壯的大象，喜歡調皮的猴子……但我最喜歡的還是屎殼郎。

　　有一天，在放學回家的路上，我遠遠地看見了一個棕色的小球，緩緩地向前滾來，簡直不可思議。我不禁疑惑起來，莫非這是什么怪物的把戲，還是一只神球？我跑上前，想探個究竟，原來是個糞球，后面還有個護糞使者——屎殼郎先生。屎殼郎先生穿著一件黑漆漆的鎧甲，舞動著有力的前肢和后肢推動糞球，它那扁平的小頭與健壯的身體真是不相稱呢。

　　突然，糞球停止了滾動，屎殼郎先生怎么用力也推不動。它想了想，覺得是地上的亂石擋住了糞球。它用前肢賣力地清理亂石，不一會兒，就將糞球周圍的亂石清理干凈。屎殼郎先生繼續推著糞球，但糞球依然紋絲不動。或許是挖的不夠深。屎殼郎先生想道。它連挖帶刨，風風火火地干起來。不久，一個小坑就挖好了。它用頭拼命地拱著糞球，后肢用力蹬著地面，但糞球還是巋然不動。屎殼郎先生不放棄，使出渾身力氣，又是頂又是蹬，仿佛已經氣喘吁吁，但糞球就像是冷漠的路人，仍舊無動于衷。屎殼郎先生覺得不對勁，仔細地巡察了一番，終于找到了原因，原來是一根樹枝插進了糞球。屎殼郎先生立即采取措施，用后肢將糞球向反方向用力一推，糞球出來了。屎殼郎先生高興地推著糞球繼續前進。

　　屎殼郎這種堅持不懈，穩重而堅定的精神值得我們學習，這種精神也將激勵著我克服學習和生活中的一切困難。

自然的啟示作文2

　　奇怪呀，真奇怪！大自然中總有許多奇怪的事，我身邊也發生過這種事，比如昨天去西湖玩賞時發現的一只特別奇葩的蟲子。

　　沒錯，昨天我們確實去了西湖游玩，我們剛下車，就被西湖的美景深深吸引了。現在正值春季，荷花們都爭相冒出了尖尖的小芽，一只只蜻蜓豎立在上面，由此我想到了一句流傳千古的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”西湖湖面風平浪靜，別有一番韻味。

　　正當我陶醉于西湖的美景時，一只毫不起眼的小蟲子映入了我的眼簾，我看了一眼，發現它竟然能在水面上行走呢，四根長長的腳掌劃水的速度非常的快。我很驚訝，沒想到這只小蟲子竟然能在水面上行走。我近距離仔細觀察它，發現它的附節有一根根細毛，使腳掌碰到水時，能漂浮在水上，不會沉下去。由此，我想到是不是附節上有毛的蟲子都能漂浮在水面上呢？

　　回到家后，我立刻做了一個實驗：找來一個盆，里面接滿水。因為蟑螂也是腳上有毛的，所以我就抓了一只蟑螂，把它放到水盆里。只見這只可憐的家伙在水面掙扎著，水面蕩漾起一圈圈波紋。慢慢的，慢慢的，蟑螂沉下去了，這只蟑螂無疑已經淹死了。見狀，我只好失望的結束實驗。通過這次實驗，充分證明了我的設想是錯的。

　　實在是無計可施了，我只好向這個無所不能的“電腦老師”請教了。直到一查我才知道：原來西湖上的蟲子叫水黽，能在水面上行走的原因是它們附節上的細毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運動，而不會下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣，那簡直就是癡心妄想。我終于揭開了水黽的秘密。

　　通過這次揭秘，讓我知道了大自然真是無奇不有的，但這些秘密終于有一天會被我們揭開，等待我們去發現、去探索……

自然的啟示作文3

　　大自然就像一本《百科全書》，生活的點點滴滴都會記錄到上面，好讓我們有新的發現。

　　記得五六個月前吧，我發現老家的水仙花總是晚上才展開笑臉，白天就繃著個臉，我一心想讓它白天綻放，就費力掰開她的花瓣，可我一不小心把它給掰斷了，這讓我大驚失色。它可是我最喜歡的花兒呀，我找到媽媽，著急的問媽媽：“媽媽，水仙花為什么白天不開放呢？害得我把花瓣都掰斷了。”媽媽卻無奈的笑了笑：“這個，媽媽還不太懂，去看看剛給你買的《十萬個為什么》吧。”我半信半疑，十萬個為什么？上面會有嗎？我又不確定，只好打開書，津津有味的看了起來。

　　“我知道了，我知道了，媽媽，你快看！”我高聲呼喊。媽媽聞聲走了過來，看了看書本，笑瞇瞇的說道：“這下知道了吧，水仙花在白天不求得到人們的贊賞，含著頭，一到晚上，它卻默默無聞的開放了。它不就是為了讓一些夜間的昆蟲來采蜜嗎？它不求人們的贊賞卻無私奉獻的精神，不正是值得我們學習的好品質嗎？”我若有所思的點了點頭，不禁佩服編書的人，他們不也有這心胸寬廣的品質嗎？他們沒有把自己的發現藏著掖著，而是把知識匯編成書分享給大家。

　　我也要留心觀察生活，發現大自然的秘密。

　　我們平時要留心觀察生活，為生物界也做出一份巨大的貢獻，同樣也要有花朵一樣的品質，做一個會為別人無私奉獻的人。

自然的啟示作文4

　　魯班發現茅草帶有小齒，發明了鋸子；牛頓被蘋果砸到，發現了地球的引力；萊特兄弟觀察老鷹的飛行，發明了滑翔機，最后還發明了飛機；科學家模仿夜晚，蝙蝠用超聲波探路的方法，發明了雷達……從中，我最了解的就是魯班造鋸了。

　　魯班是中國古代著名的發明家。有一天，魯班輪著斧子上山砍樹。上山途中不小心被茅草劃破了手，魯班很好奇這些不起眼的茅草，究竟為什么這么容易把人的手劃破。于是，他忘記了傷口的疼痛，仔細端詳著茅草，原來，這些茅草帶有鋒利的小齒。魯班想：既然一個小小的茅草帶有這些小齒，要是砍樹的工具上帶有這些小齒的話，那砍樹豈不是比斧子省力多了？于是，魯班請了幾位鐵匠師傅做了好幾個帶有密密麻麻的小齒的鐵片。到山上一試，果然很輕松地把樹給鋸斷了。魯班給他的新發明取了一個名字，叫“據”。你看，從這個故事中，足以說明，大自然是人類的好老師了。

　　大自然中的一切事物，都是互相聯系的，我們要認識自然之道，才能保持大自然的生態平衡。比如，鹿和狼的故事。20世紀初，美國總統羅斯福為了保護凱伯林森林里的鹿，便下令把那里的狼全都殺光。沒想到幾年后，鹿沒了天敵，總數超過了十萬只，把森林啃了個精光，最后鹿群沒有食物，就全都餓死了。看似兇狠的狼，原來是鹿群數量的維護者。所以，我們要遵守自然之道，否則往往會事與愿違。

　　大自然給了我們人類許多的啟示，我們要觀察身邊的事物，多了解自然之道，這樣才能有所發明，有所創造。

自然的啟示作文5

　　我家里養了許多漂亮的花，如：紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外，美但嬌貴，而唯一讓我猜不透的，是那株擺在墻角的仙人掌。

　　仙人掌扁扁的、長長的，周圍長有許多小仙人掌，像一個個小士兵保護著它們的國王，又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。

　　但我不明白，為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子，而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子，反而全身都是刺呢？我在給別的花兒澆水時，還不小心被它給扎了一下，真疼！

　　為了弄清楚仙人掌的秘密，我去問媽媽，媽媽卻連連擺手說：“不應該問我，你有那么多書，在書中去尋找答案吧！”我若有所思地點點頭，沖向書房。東翻翻西找找，很快就看見了《百科全書》，我眼睛一亮，迅速把它給抽了出來，在書里找了又找，終于，解開了它——仙人掌的秘密。

　　原來，仙人掌產于拉丁美洲，在許多年前，仙人掌是有葉子的，但由于沙漠天氣十分炎熱，干旱缺水嚴重，葉子太大，很多水分就會從葉子上揮發掉。仙人掌為了有充足的水源，葉子便不得不進行退化，最終，化成了針形，之后就變成我們看到的刺啦！我終于明白了，仙人掌身上的刺，是適應干旱環境的結果。

　　我想植物在惡劣的環境下都能揚長避短，努力生存，我們做人也應該一樣，學習別人的長處彌補自己的短處，不斷完善自己，成為生活中的強者！

自然的啟示作文6

　　大自然中的很多事物都能給我們啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要用勇敢地面對困難；小草在冬天彎下腰，春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來。

　　一、勤勞

　　一個暑假，我曾到鄉下小奶奶家住過兩個星期。她家養著一頭黃牛，這是一頭勤勞的牛。

　　有一天，小爺爺和小奶奶牽著黃牛一起下田去。我也跟去了。一路上，我們有說有笑。到了地里，我跟著小爺爺、小奶奶深一腳、淺一腳地走著。也許是小奶奶太心疼我了，就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個大家伙，也正好坐在它背上仔細觀察它是怎樣耕地的。

　　只見小爺爺把犁套在黃牛后背上，牽著黃牛來到田里。黃牛在前面拉著犁，小爺爺和小奶奶在后面推著犁。老黃牛費力地、一步一步地往前走。它所走過的土地被犁拉得松松的……

　　在黃牛身上，我學到了辛勤的勞動才能換來豐收的果實。

　　二、團結

　　今天，我拿著一塊蛋糕到樓下吃。一不小心，有一小塊被我掉到了地上。我正準備撿起來，突然看見一只小螞蟻正往蛋糕這邊爬。我的興趣來了，決定觀察一下螞蟻是怎樣搬食物的。

　　這只小螞蟻先推了一下蛋糕，也許對它來說，太重了，蛋糕紋絲不動。但螞蟻并不甘心，又試了好幾次想推動蛋糕。結果可想而知——它失敗了！螞蟻只好離開了蛋糕。不料，等我轉過身，眼前的一幕讓我驚呆了：那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊“人螞”，它們抬的抬，搬的搬，終于把“蛋糕山”搬走了。

　　我好一會才回過神來，從小小的螞蟻身上，我知道了團結的力量大！

　　大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收獲的！

自然的啟示作文7

　　大自然給了我們許多啟示，人們利用蝙蝠的超聲波造出了雷達，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠著大自然的啟示，人們才能得以進步，發展。

　　而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙礫一顆顆搬出來，這樣來來回回沒有停止，也沒有一只螞蟻逃避。它們干起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣枯燥，辛苦的反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停的徘徊，尋找食物。它們十分的團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞中。而遇到侵略者，它們會一小部分出動，從不單槍匹馬的去對敵，如果敵人太強大，后方就會出動源源不斷的后備軍去打擊敵人，直到趕走侵略者，得到勝利之后，再分享戰果，很多種螞蟻就是靠著這一點團結互助友愛的精神，使蟻群不斷日益壯大的。如果有受傷的同伴，螞蟻會把它馱進洞去。不僅如此螞蟻還有舍己為人的精神。一次看見一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進洞只見來了一只同洞中的大螞蟻爬了過來同敵人博斗，雖然救下了那只小螞蟻，但是自己卻被當成了別人的晚餐送進洞中。

　　我不禁大受感動：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們人類應該具備的嗎？”

　　螞蟻給了我很多啟示，我應該向螞蟻們學習。它們勤勞勇敢，認真踏實，堅持不懈，一絲不茍的態度和團結友愛，舍己為人的精神，不斷一直激勵著我。

自然的啟示作文8

　　大自然是人類的好老師，不但給我們財富，也給我們許多啟示。

　　前幾天，我和媽媽去賣花鋪子，鋪子里美麗極了，各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒，還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的`阿姨：“請問這里哪種植物既好養又長得快？”阿姨指著一盆綠油油的植物說：“小朋友，這盆如何？這是綠蘿，既可以水培又可以種在土里，特別好養。”我一眼就相中了，毫不猶豫地買下了。

　　我抱著綠蘿興高采烈地回到家，把花盆放在朝陽的窗臺上。我靜靜地看著小綠蘿，發現它長著許多根細長的“綠腰”，葉子像愛心一樣。我決心要把它養好，生怕它“缺水”，我每天都給它澆水，可過了幾天，它的葉子卻發黃了，我以為是它沒有“喝飽”，更加勤快地一天澆兩次水，可是，三天過去了，它的葉子變得更黃了，而且無精打采，像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸：“小綠蘿怎么啦？”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方，說：“對于綠蘿來說，過度陽光照射和澆水都是不行的，葉子會發黃枯萎的。”爸爸教我給綠蘿松土，把黃葉去掉，定時澆水、曬太陽，不久，我的小綠蘿又醒來了，葉子又開始變綠了。

　　其實，我們小孩子就像“小綠蘿”一樣，過度溺愛不但不會促進我們健康成長，反而會適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間，讓我們自己面對生活中的風風雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下，都能幸福快樂地成長。

自然的啟示作文9

　　在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防御設施。可是，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然安然無恙。

　　這究竟是怎么回事呢？原來因為蘇聯科學家給列寧格勒的軍事基地覆蓋上了如蝴蝶色彩般的偽裝。

　　五彩斑斕的蝴蝶顏色粲然，在陽光的照耀下，由于蝶翅上鱗片的顏色和排列結構，光在蝴蝶翅膀上的鱗片發生折射、反射、繞射等物理光學現象，這樣最終就會反射出深淺不一的蝶翅相應部分的鱗片顏色。蝴蝶有許多種類，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，時而火紅，時而湛藍，有時還由紫變藍。

　　蝴蝶的色彩主要是仿照花叢、或仿照生物外形、或隨環境變換色彩。當蝴蝶飛進花叢中時，由于它們身上的顏色隨著光線的變化，與周圍事物的顏色基本渾于一體。若不仔細地觀察，根本辨別不出哪個是蝴蝶，哪個是其它物體。

　　蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。從而迷惑了德軍的轟炸機，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。這是最早的“迷彩服”。根據同樣的原理，后來人們還生產出了更加先進的“迷彩服”，可以仿生花叢色，仿生變色迷彩，大大減少了戰斗中的傷亡。

　　大自然是一本內容豐富的百科全書。

自然的啟示作文10

　　每當你在馬路上游蕩時，偶爾會看到一群棕色的小東西，嘴里叼著一些食物，不管食物多么大，還是多么小，它們總能團結在一起，攜手共進，渡過難關，但是，它們自身卻軟弱無力，被人一腳踩下去，便會一命鳴呼，不過，它們知道，團結的力量是無窮的，它們常常互相幫助，患難與共，為了整個家族，就算犧牲了自己也無所謂，這一點讓我非常感動，而且它們堅持不懈，從不罷體的精神更值得我學習，它們就是普普通通，不被人注意的螞蟻。

　　有一天中午，我剛吃完午飯，便拿起心愛的滑板車，準備到樓下玩一會兒，正當我玩得興高采烈的時候，突然，一個棕色的小團團出現在我的眼前，我立即來了一個急剎車。湊近一瞧，原來是一大群螞蟻正在開會呢！我看了，螞蟻是怎樣團結呢？又是如何堅持到底呢？遇到緊急情況，它們又是怎么樣做的呢？

　　在好奇心驅使下，我三步并作兩步地跑上樓，拿來一個打火機，又迫不及待地在它們周圍擺上一些枯草，然后“啪”的一聲將枯草點燃。我悠閑地坐在一旁坐山觀虎斗。我便悠閑地在一旁坐山觀虎斗。眼見義勢蔓延而來，但是螞蟻還是慢條斯理，一點兒也不著急，直到聞到了一股燒焦的氣味，它們才十萬火急地到處亂爬。最后它們才發現已經沒有別的出路了。于是，它們齊心協力把小的放在里面，大的在外面，互相咬著。變成一個球的形狀，向火圈沖了過去。頓時間，一股燒焦味就撲鼻而來，但是螞蟻卻不肯放過，直到沖出重圍為止。因為它們知道，只有舍去小家，才能保住大家，否則，只有全軍覆沒。

　　大自然中的動物尚能如此團結，更何況我們這些萬物靈長的人類呢！更何況我們這些萬物靈長的人類呢！我們人類更應該像它們那樣團結合作，去開拓美好的人生。

自然的啟示作文11

　　大自然是人類的好老師，人們從大自然中獲得了許多啟發。

　　你知道嗎，飛機可以在夜里安全飛行，那是因為科學家在蝙蝠身上受到啟發而研制出了雷達。科學家在研究蝙蝠時，發現蝙蝠會發出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，這種波在受到阻礙時能反射回來，蝙蝠就是通過這種波來探測周圍，安全飛行的。這種原理給了科學家極大啟發，發明了雷達，應用在飛機上和地面指揮上，發揮了巨大作用。

　　2008年，我們迎來了舉國歡慶的日子，奧運會在北京隆重地召開了。作為主體育場的建筑吸引了無數人的眼球。這個偉大的建筑——鳥巢，就是我們從大自然鳥類中的巢穴的構造中學習得來的。在鏤空的建筑面前，我們感嘆著設計師們那天馬行空的構思，也在贊嘆著大自然的神奇。

　　我們人類是十分聰明的，我們根據大自然啟發而做出的發明還有很多很多。比如我們從魚類和海豚潛艇的形體結構上得到啟發發明了潛艇。現在的火箭發射是航空事業中最基礎方面，而火箭就是根據水母和烏賊逃跑原理研究發明的。狗的鼻子特別靈敏，人們就認真研究，發明了電子鼻，廣泛用于防災、緝毒、氣體監測等。蒼蠅的眼睛結構很特殊，人們經過研究，發明了蠅眼照相機，能在瞬間抓拍許多張照片。還有電子蛙眼是根據青蛙眼睛的構造研制成的，這樣的例子舉也舉不過來。

　　大自然真是一位魔法師，它千變萬化，豐富多彩，在給我們美好的同時，也給了我們無數的啟發，只要我們有一雙慧眼，就能發現它、很好地利用它。

　　同學們，讓我們都來愛護大自然，保護大自然吧。

自然的啟示作文12

　　大自然的一切都是美好的，新奇的我們對大自然的一切都不是真實的了解，就讓我給你介紹幾種吧！

　　大自然中的一切事物都曾經給我們很多啟示。例如﹕梅花在鵝毛般的大雪中亭亭玉立，告訴我們不能向困難低頭，小草在冬天彎腰，可是，在春姑娘的幫助下又站起來了，告訴我們從哪里摔倒就要從哪爬起來。

　　清晨我去衛生間洗手時，突然我看見一只蜘蛛，我驚恐萬分，再仔細一看發現它在編網，我連忙蹲下來看它是怎樣編網的，原來蜘蛛是先編一根，再在這一根上編上另一根，它在一絲不茍的編著網，突然來了一陣令它措手不及的風，網破了。但它仍然沒放棄，堅持不懈的編著，我在一旁看得不耐煩了，便轉身就準備走，可是不知為什么我的心顫了一下，我被蜘蛛的精神震撼了，我連忙又蹲下去看它結網，蜘蛛在努努力力的織著，好像忘記了一切，只是很專注的完成目標。我感悟到做事必須堅持到底，要鍥而不舍，才能成功，更要越挫越勇。

　　還有一天，爸爸帶我去公園，我正在玩著皮球呢！突然我看見一群螞蟻拍著如蛇一般長的隊，我不明白為什么。

　　我去問爸爸，爸爸說螞蟻排著長隊就是它們的巢穴潮濕了，要換巢穴了，而他們換巢穴是因為快下雨了。這下子，我想起了我們所學的氣象諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，這時我明白了螞蟻是人類的測驗雨到來的專家。我現在對不起眼的螞蟻刮目相看。螞蟻竟有這么大的團結力量，能把所有的弟兄多團結在一起，連動物都能這么團結，為什么我們人類不能做到呢，天天在糟蹋自己的幸福生活，螞蟻讓我明白了要團結，團結就是力量。

　　大自然真是人類的好老師，只要我們努力去學，去體驗，天天都會有不一樣的新收獲，我們日積月累，知識就會自然的啟示。

自然的啟示作文13

　　大自然，一個奇妙而美麗的世界，有許多奧秘等著我們去探索。就如同愛默生說的，踏著大自然的步速，探索它的奧秘在于耐心。而我，就在大自然中得到無比多的財富。

　　去年夏天，我回老家去了。老家山清水秀，鳥語花香，到處可以聽見蟬鳴的聲音——知了，知了。恰好又一天，我去菜地里找奶奶，碰到一只剛從土里鉆出的知了。知了渾身濕漉漉的，身著淺綠色外衣，它慢慢的，緩緩的爬著，仿佛在拼命的掙脫著什么。

　　不知過了多久，夕陽染紅了田邊的綠樹，知了露出了棕色的下半身，淺綠色的外衣脫去了大半，我看著都為它著急，生怕它被困在那外衣里，就用手輕輕的，小心翼翼的幫他脫下了沒有脫完的外衣。

　　然而，接下來發生的事情讓我震驚了許久。

　　我原本以為只要幫知了脫掉它的外衣讓它掙脫出來，它就可以飛到樹枝上去唱歌了。但那只知了不僅沒有飛起來，而且還在第二天就死掉了。我很奇怪，為什么我幫它掙脫了外殼，它還飛不起來呢，竟然還死掉了呢？我帶著問題去請教奶奶。原來，知了在自己掙脫外殼時可以促進血液循環，使身上的肌肉更加發達，就能飛得更高更快了。

　　從這個死去的知了的事件中，我才明白了小雞為什么要自己啄破殼才會成活的道理。每個生命都有自己生存的法則，我們人類不能拔苗助長。因為自然就不能摻雜半絲人情，誰抵抗它，誰就被會一腳踢開；誰順從它，誰就會承受恩典。所以我們人類一定要尊重生命，保護大自然。

自然的啟示作文14

　　大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。

　　一上課，黃老師就打了滿滿的一杯水，從包里掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥？真是奇怪。

　　黃老師神神秘秘地說：“如果把這一包回形針全都放入杯子里，水會怎樣？”怎么樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的水中放入這么一堆回形針，水肯定會溢出來呀！

　　黃老師當了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的是，水竟然沒有溢出來。

　　接下來由同學們來放了。首先是小陳同學，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數目增多，許多同學都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，后來大家一擁而上，回形針已經露出了水面，三百一十五枚回形針，水終于溢出來了。

　　愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形針，為什么我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學到了新的感悟。

自然的啟示作文15

　　大自然的啟示是無限的。同樣，今天我也得到了一個來自大自然的啟示。

　　那是一個非常炎熱的下午，我的爸爸突然非常興奮地對我說：“戴濤，現在爺爺種的花生好像熟了，要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應了。來到田里，一片金黃色的玉米映入眼簾，可是我們的目的地卻不是這里，而是在山坡上的一片花生地。經過十多分鐘的爬山，我和爸爸已經汗流浹背了。

　　到達田地后，我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗，然后便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖，然后再用力往上一提，一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個花生剝開放進嘴巴里，“哇，好好吃啊!比商店里買的好吃多了!”經過兩個多小時的辛苦勞動，終于把一片田的花生挖完了。

　　晚上，奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時爸爸對我說：“兒子，你知道花生的優點是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲。“錯，花生的最大優點就是謙虛。你看啊，桃子啊，蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的，好像在炫耀一樣。而花生呢，成熟了也一樣埋在土里，一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的，而桃子，蘋果只能生吃。做人啊，就要像花生一樣謙虛，也同樣要做一些對社會有用的事。”

　　那天晚上以后，我知道了花生最大的優點，也知道了謙虛!