春天的迷人還在腦海中回蕩，炎熱的夏天就已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。碧波蕩漾的泳池中人滿為患，我也身處這清涼的世界，享受著水給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

那天，我去學(xué)蛙泳，老師說(shuō)完了要點(diǎn)，便讓我們?nèi)ゾ毩?xí)，我一頭扎入水里，按照老師說(shuō)的“收翻蹬夾”仔細(xì)地嘗試著，雖然有時(shí)，我還會(huì)想念起自由泳，可為了不“引火上身”我仍舊執(zhí)著地游著。放松的時(shí)候終于來(lái)臨了，眼見(jiàn)老師步步遠(yuǎn)離游泳池我們便開(kāi)始上演水花大戰(zhàn)。

首先我用手掌將一股水流猛得推向一個(gè)離我最近的同學(xué)，她馬上轉(zhuǎn)過(guò)身反擊我，而我卻靈巧地向下一沉，鉆進(jìn)了水底，讓她嘗了竹籃子打水一場(chǎng)空的味道。正當(dāng)我玩得津津有味時(shí)，卻突然遭到了背后攻擊，扭頭一看，原來(lái)是另一個(gè)同學(xué)在偷襲我。于是我便和她結(jié)下了“不共戴天”的仇恨，雪恥的辦法就是奮起攻擊，我?jiàn)^力地將水花一波波不停往她身上潑去，最后她總算乖乖的認(rèn)輸了！我?guī)е鴦倮叩淖院琅d奮地潛入水中。

下課了，我意猶未盡的上了岸，心里還留戀著快樂(lè)的“水花大戰(zhàn)”。