關于小學寫人物的作文500字三篇
關于小學寫人物的作文500字三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學寫人物的作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學寫人物的作文500字 篇1
日歷一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，“教師節”邁著輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。
有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們能夠茁壯成長;有人說老師然而我們學習征途上的導師，然而他們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當但然而了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。
每當放學后，經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課，甚至為了使我們能夠理解得更透徹，學得更扎實，老師不惜花費很長時間去做很多的模型。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時，老師總會耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。同學們，不要等到事業有成，就在這天，就在師生相處的日日夜夜，我們就要把誠摯的謝意和完美的祝福獻給恩師，使我們的恩師時時感受到莘莘學子的愛的熱流!
他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的然而什么為的然而給國家培養出更多具有高素質的優秀人才，老師們然而一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養出一批批的棟梁之材。
老師然而無私的，他們配受一切贊美。
小學寫人物的作文500字 篇2
我的外甥吳欣潤今年五歲，雖說他年小不懂事，但是他比自己大幾歲的人可聰明多了。
認英語，雖然他有些不認識，但太陽sun他卻認識，sunsunsun地亂叫。
以前他喜歡玩陀螺，雖然玩得不好，但他下樓看別人玩陀螺時總會學一點，他對陌生人從不害怕，只要男孩手里拿著它喜歡的東西，他就會去討，真拿他沒辦法，怎么勸都勸不會來。
現在呢，他又愛上了折簡便型飛機一下二下三下四下就完成了，在他的書上這放一架那放一架，他的床上日日夜夜都擺滿了：“飛機。”床已成了飛機停機的`飛機場。
欣欣是一個比誰都樂觀的孩子，他太調皮了，我就說不跟你說了，結果就哭了起來，小便順褲而流，還冒著煙。彌漫著臭氣，結果被媽媽打了一頓，他問欣欣下次敢不敢，欣欣搖搖頭，他媽離開后便哈哈大笑，跟我玩了起來。
他最好氣，少吃一分鐘便會裝哭，噩夢就是他爸，他爸來了什么都甭想吃，欣欣因此非常懼怕他爸爸，但是他爸是為了欣欣的健康，會怕他上火。
到那里吃飯，不管認不認識，喝飲料總會干杯干杯，天氣炎熱，在外面買飲料時，在人多地方喊干杯，我都不好意思跟他干杯，但是在他百般懇求下，我還是跟他干杯了！
他開心時總會叫我阿姨苗君，是用土話說的，隨喊我大名，但我一點也不生氣，反而被他的天真給逗笑。
大圓眼睛，天真可愛的欣欣充滿了熱情，對人誠懇，想不到五歲的小孩，竟成為了我學習的榜樣。
哦，對了，只學習個別優點，撒尿習慣可不好，我才不學習呢！嘻嘻！
小學寫人物的作文500字 篇3
啊！母親您就像春天的陽光，沐浴著我這顆小草。
我的母親今年xx歲了。臉上顯出了幾條皺紋，兩邊的頭發也有點發白了，紅潤的臉也既將為過去的了。但她有一個特點依然不夠，那就是對我成長的過程給予了愛。就拿我三年級時市里舉辦的作文比賽的事來說吧！
那是在暑假里，市里舉行的作文獎賽。那時，我已經進了最后的決賽。開紿緊張起來。我一邊要學習，一邊要做好進決賽的準備。
每晚，母親都煮東西給我吃，吃完后，她一直陪著我學習。那時，我的脾氣有點壞，字寫得不好看或錯了，要抹掉。如果抹壞了，我就特別氣。但母親呵護著我，我便漸漸改了這個壞毛病！如果我有一詞不懂，母親就找資料，一一仔細地解釋給我聽。一直陪我到深夜，我困了，要睡了。母親還在床旁看著我，等我睡熟了，她才輕輕地走回她的房間。母親每晚就是這樣陪伴著我。餓了，她給我煮東西吃；熱了，她給我扇風；困了，她陪著我睡熟了，她才輕輕地回房間去。啊！我是在母親無微無至的給予下，茁壯成長的。
終于，迎來了決賽。只有母親陪我去，因為父親到外地出差了。在這次比賽中我信心十足，因為我有這樣一位好母親支持著我。結果，我取得了第一名。我這個第一名是從我辛苦的汗水加上母親的鼓動才得來的。我這第一名得來可真不容易呀！回到家，我把第一名的獎壯小心翼翼地帖在母親的床前。
母親，我一定以最優異的成績報答您的！此時此刻，我想高聲說：“母親，這位偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的角色啊！說著說著，我不禁地念起那首《游子吟》的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨爺密密縫，報得三春暉。”
啊！母親您就像春天的陽光，沐浴著我這顆小草。
