有關勵志的作文600字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的勵志的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志的作文600字 篇1

　　時常有情感的飛絮，在我的體內輕輕地飄動，那就叫做——感恩。

　　也許由于我的性格、氣質，和生活的家庭背景，給予我幫助的人太多太多……在獨立自主的生活中，我像一只遠航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無一不滲入如煙的歲月。當別人問我，你的學習收獲是什么？我會自豪的告訴他，我學會了感恩！

　　也許，我因學習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師，那支從事教育事業的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養料。他們也常常讓我們學會感恩，建立責任感，為我們指路。

　　學會感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽光。也許，我們應該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學步時，是誰握著你胖嘟嘟的小手說：“加油，你能行的！”又是誰在為一點小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個陰雨天，黑暗里還是一個狂風天，握著你的手。還是他們，說：“孩子，跟我回家吧”。

　　我們更應珍惜，經常或偶爾為父母端上一杯熱茶，為父母獻上一首歌，還是你優異的成績，紅彤彤的獎狀，還是未來在事業上的`成就，不要在很遲的時候才想起，那已太遠、太遠。同學們，你們只看到人們為你的“理所當然”，你們卻永遠看不到他們無私的“付出”。同學們，今天，從今天起，就讓我們學會感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！

勵志的作文600字 篇2

　　秋天的田野,一望無垠,微風吹拂著金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發現,越是飽滿的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的稻子,卻總是高傲地昂著頭。

　　人生又何嘗不是如此呢?那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。 季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩重。

　　愛因斯坦說過:“用一個大圓圈代表我所學過的知識,那么圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大。”是啊,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人地夸夸其談,那只會暴露自己的無知。

　　有這樣一個故事,一個年輕人自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。

　　錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水:“如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷于與別人進行無謂的口水戰?

　　“活到老,學到老”“吾生也有涯,而知也無涯”,知識是無限的,只有意識到這一點,才會發現自己的不足,不斷充實自己。

　　低調行事,謙虛為人。以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我風采,在低調中攀向成功之巔。

勵志的作文600字 篇3

　　每個生命都會由衷的幻想美好，憧憬未來！我小小的心靈深處常常會住著不同的理想，但遺憾地是每當理想還未照進現實的時候，我那顆正在萌芽的心會悄然無聲地改變理想的航線！從無所不能七十二變的孫悟空到機智勇敢的黑貓警長、從英姿颯爽的交通警察到眾人追捧的名偵探柯南、從琳瑯滿目的玩具店營業員到美味可口的漢堡包老板、還有萬人朝拜的魔幻王國國王和不死之神鋼鐵俠，能化作這些瞬息萬變的人物，曾都是我心中最大的理想。

　　步入xx年，那是一個雷雨交加的放學后，暴風驟雨中還刮著龍卷風，校門外站滿了打著雨傘來接孩子的家長們，我剛剛走出校門，就看到了外婆，年邁的外婆站在暴雨中，全身都濕透了，她撐著的那把小小的雨傘根本阻擋不了傾盆大雨的左右襲擊，風雨搖晃著外婆弱不禁風單薄的身體！

　　這一瞬間，這個情景觸動了我的心靈！我跟著外婆坐上18路公交車，在公交車上，看著外婆濕淥淥的衣服和頭發，內心有一個聲音在吶喊在呼喚著我，我要發明研制一種無人駕駛的自動“城際校車”，它不需要傳統的軌道，它的輪子像滑板一樣輕靈，可以行駛在各種路面，而它的驅能能源是城市廢氣污水循環過濾的沼氣，既安全又環保。“城際校車”它每天穿梭于校園與家園之間，同學們每天都可以在固定的時間搭乘它上學回家，不需要讓家人每天來來回回的接送、不會再遭遇校車的各種事故。而我就是這列“城際校車”的引擎設計師，未來我要讓全世界所有的孩子都可以乘座這列“城際校車”往返學校與家。

　　回到現實，我現在只是一名四年級的小學生，無論理想多么崇高或遙不可及，我都要堅持理想、刻苦學習知識、一步步奠定人生最堅實的基礎！做一個品學兼優的好學生、一個對社會有貢獻的人，將來長大了才可以報效祖國，奉獻自己的光與熱照亮世界。

　　堅持與夢想者同行！我的“城際校車”夢想！等著，同學們的下一站……