給孔子的一封信集合15篇
給孔子的一封信集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的給孔子的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給孔子的一封信1
尊敬的孔子先生:
您好!我是一個(gè)正在讀初一的學(xué)生,自從學(xué)習(xí)您的名言名句后,我佩服不已。您的語句富有豐富的哲理,使人回味無窮。
昨日的我,也曾經(jīng)掉進(jìn)過一個(gè)黑色的夢的旋渦無法出去,自己也無法出來。每天躲在被厚厚的窗簾擋住陽光的小黑屋子里,死氣沉沉的,不愿與世界發(fā)生任何關(guān)系,恐懼、焦慮如頑固的無頭蒼蠅,揮之不去。但偶然一次,我漫不經(jīng)心地讀到你的這樣的一句話:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!睗u漸地心空中的陰霾被灰燼的陽光驅(qū)散。但是,當(dāng)時(shí)我還不是完全懂得這句話的深刻含義,直到我又看到了這樣一段話,一段對(duì)您這句話是最好的詮釋的一段話。
在茫茫沙漠中長著一種植物,它忍受著戈壁灘上惡劣的氣候,把根深深扎入黃沙之中,永不后悔,任熾熱陽光炙烤,任肆虐的風(fēng)沙吹打,它仍然匍匐著自己的身軀,一年一年開出艷麗的花朵!它就是被譽(yù)為“沙漠皇后”的紅柳。
這段文字不正好和您的那句話相對(duì)應(yīng)嗎?您的這句話的意思不也是說人也要經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雨,才能堅(jiān)強(qiáng),才能現(xiàn)其氣節(jié)嗎?您真是悟得太深刻了,連現(xiàn)在的人都很難懂的道理,你居然在那個(gè)年代就已經(jīng)徹悟,并且還教給世人?,F(xiàn)在我也一步步走向成功了,再也不是以前的那個(gè)什么也不懂的小學(xué)生了。我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您樂觀開朗的態(tài)度,也學(xué)習(xí)紅柳堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。謝謝你,謝謝你讓我真正做了一個(gè)對(duì)生活有目標(biāo)的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力的自力更生。
孔子先生,我相信,如果您生活在我們這個(gè)年代的話,我們這個(gè)世界將會(huì)變理更加美好,更加富有生機(jī)活力。雖然我知道這簡直是天方夜潭,無稽之談,但是你的智慧的目光已經(jīng)深深印在了我們心中,您的須發(fā)學(xué)風(fēng)會(huì)一直在我們的腦海中閃爍,您的教育思想會(huì)一直傳唱。
遍覽您所有的名言名句,我們可以吸吮到許多有益的營養(yǎng):樂觀、開朗、頑強(qiáng)、自信、勇敢、拼搏甘露般滋潤看我們的心靈,鼓舞著我們斗志,鞭策我們?cè)诿利惖膲粝胫酗L(fēng)雨兼程。還讓我們懂得了人的一生中,哭笑相隨,成敗相伴,沒有一個(gè)人的人生道路是平坦的,挫折與坎坷是不可避免的,既然我們躲不掉,那頑強(qiáng)拼搏吧,自己繪畫出自己的一片湛藍(lán)的天空!我僅代表那些柳慕您的人再一次感謝您:謝謝!
祝:
您的高尚品質(zhì)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,
永世不朽!
一個(gè)敬佩您的學(xué)生
4月20日
給孔子的一封信2
尊敬的孔子爺爺:
您好!
我是一名生活在二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您隔了2500多年呢。不過您可不要小瞧我呢,您的論語對(duì)我們這一代學(xué)生可是有相當(dāng)大的影響呢!不僅如此,我們還把您的儒家文化傳承,并發(fā)揚(yáng)了起來!相信您看到今天的21世紀(jì)文化,一定會(huì)很高興的!
還記得小時(shí)候,看著《論語》中您的畫像,覺得您是一位知識(shí)淵博,很嚴(yán)厲的老人。那時(shí)候,媽媽就給我講您的故事,說您是一位很偉大的老人,還說您的品德和道德修養(yǎng)非常高呢!雖然那時(shí)的我還不懂那么多之乎者也的道理,可是從媽媽閃爍著光輝的講解中,我似懂非懂的明白了一些道理。
您知道嗎,在我的家里,擺放著3本《論語》呢。這可不是浪費(fèi),而是我對(duì)《論語》的喜愛與癡迷!小時(shí)候,那本《論語》很薄,上面還有五顏六色的圖畫,因此很快吸引了我!我便喜歡上了聽媽媽給我講《論語》。每一個(gè)故事都能讓年少的我學(xué)會(huì)什么,漸漸的,我的生活離不開《論語》的陪伴了!第二本《論語》也是我最經(jīng)??吹囊槐?。是專門為中小學(xué)生定制的,上面不僅有《論語》的內(nèi)容,還有好多關(guān)于您和您弟子之間的故事呢!這些故事讓我覺得很親切,您真是一位知識(shí)淵博的老人。您對(duì)弟子們的教育,不僅在于課堂和學(xué)習(xí)中,更在于日常生活中的言傳身教。您的弟子對(duì)您更是敬佩有佳!第三本則是收藏版的,那本書很厚,是我書架中的“鎮(zhèn)宅之寶”!雖然平時(shí)并不經(jīng)常翻閱,但每當(dāng)看到那封皮,總會(huì)有一種無法表達(dá)的崇敬!
爺爺,在您的“人不知而不慍,不亦君子乎”中,我學(xué)到了為人的寬容豁達(dá);在您的“歲寒,然后知松柏之后凋也”中,我體會(huì)到了松柏的堅(jiān)忍不拔的品質(zhì);在您的“溫故而知新,可以為師矣”中,我明白了知識(shí)在于復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)在于學(xué)習(xí)新的知識(shí);在您的“三人行,必有我?guī)熝伞敝?,我懂得了做人要謙虛,每個(gè)人身上都有長處,也都有不足,要虛心向他人學(xué)習(xí)……
爺爺,您知道嗎,現(xiàn)在在我們的學(xué)校里,全校同學(xué)幾乎都能背誦下來《論語》。我們的目的可不在于背,更重要的是傳承儒家文化。并且把您的精神發(fā)揚(yáng)下去。在我們同學(xué)中,您可受尊敬了!好多同學(xué)都崇拜您呢,您的言語早已成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。您的精神更是值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!
爺爺,感謝您,讓我們中華民族擁有了這樣一位偉大的思想家,教育家!我們一定會(huì)將您的思想傳承,發(fā)揚(yáng)!
此致
敬禮
給孔子的一封信3
Dear(您可能不認(rèn)識(shí),這是英文,不是外星語)孔子:
您好!
My name is(再次用英語)笑林,我是一名初中學(xué)生,第一次跟您寫信。有些冒昧,請(qǐng)多多包涵。
“溫故而知新,可以為師矣”“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”您的這些名言五歲時(shí)的我就已經(jīng)會(huì)背了,但其中的意思,我還真不知道,當(dāng)學(xué)了《論語》這篇課文,我才徹底明白這些話的含義。當(dāng)老師說我們山東有“一山一水一圣人”時(shí),我便會(huì)問:“一圣人是誰啊?”這個(gè)問題我想了很久。后來我才明白是您。而且我還了解您的思想在當(dāng)時(shí)多么超前,你希望國家是這個(gè)樣子的:大道之行也,天下為公。選賢舉能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是為大同。
我先給你說說我們現(xiàn)在的城市和生活吧。
自1949中華人民共和國解放后,中國發(fā)生了天翻地覆的變化。“嗚---”在鐵軌上發(fā)出一陣響聲。您可能以為這是怪物吧,其實(shí)這是火車,它是一種交通工具??矗谔炜诊w翔的的那個(gè)東西,“嗖---”一聲從頭上飛過,您可能還以為這是一種巨鳥吧,這是另一種交通工具,叫做飛機(jī)。那是什么?有四條腿,身上還是鐵打的,那是汽車。還有水上飄的貨船,還有自行車……您可能會(huì)問了,以前的馬車、牛車、驢車哪去了?那些,在我們現(xiàn)代城市里很少見了,好像都退化了一樣,消失了。(不知道這樣說您會(huì)不會(huì)懂)
再看看我們的生活水平,那叫一個(gè)棒!不信,您瞧!道路兩旁的土房子不翼而飛了,取而代之的是單元樓,小二樓。以前的泥濘小路已經(jīng)消失了,代替他的是寬闊平坦的柏油馬路;曾經(jīng)的扇子早已不知被人丟到哪個(gè)旮旯里去了,現(xiàn)在用的可都是電扇、空調(diào)!以前那用來傳遞信息的“烽火臺(tái)”早就自動(dòng)消失了,現(xiàn)在用的可都是電話,手機(jī)!可比過去好得多了,又快又方便,羨慕了吧。如果您需要,我可以送您一些。
您那個(gè)年代,戰(zhàn)亂不斷,那幾個(gè)小國,今天你打我,明天我打你,鬧得雞犬不寧,人心惶惶的?,F(xiàn)在好了,神州大地已經(jīng)是和平世界了,五十六民族成一家人啦,在這里,不需要打仗,更不需要爭奪,人人富足,家家安康。您一定很納悶吧,誰有這么大的本事把這么個(gè)爛攤子收拾好的,我得自豪的告訴您,是共產(chǎn)黨!她好比是一個(gè)偉大的母親,一心為她的兒女們著想,引領(lǐng)著他們打到土豪劣紳,趕走日本侵略者,把不肯講和的蔣委員長攆到臺(tái)灣島上去,建立了新中國,走上了社會(huì)主義康莊大道,又經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗,富起來了,強(qiáng)大了,原子彈、氫彈、衛(wèi)星我們也都用了,那些帝國主義國家再不敢看扁咱了,咱可以踏踏實(shí)實(shí)過日子,奔小康啦,您替后代子孫高興不?
孔子老先生,您看,您的理想在兩千年后終于實(shí)現(xiàn)了,如果您地下有知,您就放心吧,您的后代子孫會(huì)越過越好的,好比是芝麻開花節(jié)節(jié)高。因時(shí)間不早了,盡管還有好多話要給您說,我也只好擱筆啦,您聽,老媽催我啦,小林子,十二點(diǎn)啦,拉燈睡覺。下回再見!G00dbYe!(又說英文啦,真改不了)
此致
敬禮
小林子
20xx年5月25日星期三寫
給孔子的一封信4
尊敬的孔老先生:
您好嗎?您在天堂過得很悠游自在吧!現(xiàn)在的社會(huì)變化在您眼中可謂是翻天覆地。高科技時(shí)代讓我們的生活日新月異,但我們的思想?yún)s越來越空虛。樓房越來越高,車子越來越拽,生活越來越好,但我們的精神卻越來越無處安放。
人們都在說八零后不負(fù)責(zé)任,九零后腦殘,我們九零后的精神寄托在哪里?最近看了一部有關(guān)您的電影《孔子》,并且聽老師講解了關(guān)于您的語錄,我的思想就像“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,”一樣豁然開朗,把您的儒家思想在心中過慮細(xì)琢您的語錄精髓,才發(fā)現(xiàn)我們遺忘了太多我們的祖先留給我們的東西。我們都一味追求思想前衛(wèi),個(gè)性獨(dú)立,一味追求物質(zhì)上的享受,學(xué)習(xí)嫌太累,復(fù)習(xí)又遭罪,忘卻“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”。
而我們卻把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。您溫故而知新,我們撿芝麻丟了西瓜;您三人行必有我?guī)煟覀兙帕愫髤s認(rèn)為天下唯我獨(dú)尊,天生我材必有用;您主張“己所不欲,勿施于人”,我們卻喜歡我行我素,不顧及別人的感受;您主張“仁義禮智信溫良恭儉讓”,這些讓我頗有感觸,如果我們沒個(gè)人都能做到那么我們?nèi)伺c人之間就容易相處,是我們每個(gè)人都能講究誠信,謙恭有禮我們的生活,就會(huì)處處充滿陽光。而現(xiàn)在的社會(huì),有多少爾虞我詐,有多少人不講究誠信,假冒偽劣產(chǎn)品遍地都層出不窮,許多人為了自己的利益背信棄義,喪失了做人的準(zhǔn)則。如果您老人家在世,會(huì)不會(huì)痛心疾首?現(xiàn)在的人究竟怎么了,您認(rèn)為呢?對(duì)于“近朱者赤,近墨者黑”,我不敢茍同。
如果是罪大惡極不可救藥的人,我們可以不接近他們。“金無足赤人無完人”,對(duì)那些一時(shí)失足的,我們可以用愛來感化他們,接受他們,想誤入歧途的犯人出獄后,如果我們都歧視他們,不與他們共處,就可能讓他們得不到大家的認(rèn)可,找不到社會(huì)的支點(diǎn),以至于再次走向那個(gè)犯罪的道路。所以,我們也要因人而異,不要一棒子把人打死。近墨者不一定黑,只要自己內(nèi)心堅(jiān)定,抱著挽救人的宗旨就行了。我們更要做到“不以無人而不芳,不因清寒而委瑣,氣若蘭兮而不改,心若蘭兮終不移”您說對(duì)嗎?如果有輪回,您應(yīng)該再帶時(shí)間走一遭吧!
您親臨其境來感受一下,孔子文化節(jié)的繁盛,人們都推崇備備至頂禮膜拜,您的子孫們已在把您的儒家學(xué)識(shí)發(fā)揚(yáng)光大,就連老外們也搬起了孔子學(xué)院,看到這一切,您應(yīng)該感到欣慰和自豪吧!祝您在天國過的愉快。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給孔子的一封信5
敬愛的孔子:
您好,在小的時(shí)候,常常聽到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時(shí)常眨著眼睛思考著:你究竟是何許人也 ,為何大家會(huì)如此崇尚您。小小的我,腦海中充滿了疑問,努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時(shí),由于一次偶然的機(jī)會(huì),我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此,我便與《論語》有了不解之緣。
盡管那是一本有拼音,也有注釋的書,雖然我每天背誦、朗讀,滿嘴的“之乎者也”,但是我還是讀不懂它。那時(shí),我小腦袋中不禁對(duì)您進(jìn)行了種種猜想:也許您不過是一個(gè)只會(huì)“之乎者也”的老者;也許您不過是一個(gè)當(dāng)朝為官的大老爺;也許您不過是一個(gè)??????腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。
由于讀了您的《論語》,我可鬧過不少笑話呢!不信,您看!
那時(shí),我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話,叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”讀了下面的注釋,原來這是一種飲食習(xí)慣。然后我想:原來您是靠這種飲食習(xí)慣才被別人崇拜起來的,如果我也照這種飲食習(xí)慣,會(huì)不會(huì)也一樣被人崇拜呢?于是乎,我開始監(jiān)督起了媽媽,非要讓她照著您書中所說的去做飯,否則我就堅(jiān)決不吃飯。
十二歲時(shí),我在一家書店中無意看到了一本厚厚的《論語》,這本書比上一次的那一本更好、更大、更重,注釋也比那本細(xì)、多、易懂。我看了看那不菲的價(jià)格,狠了狠心買下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、明白您的書。有一次,為了弄懂您書中的意思,我捧著書不肯出門吃飯。無法,媽媽只得把飯端到我的屋子里。叮囑我好好吃飯,我一邊應(yīng)答著,一邊又不肯心甘情愿地放下您的書,只能一邊吃一邊看。我正津津有味的品讀著。哎呀,不好!“一個(gè)非法分子”——橡皮趁機(jī)進(jìn)入了我的口中。沒事,拿著橡皮繼續(xù)啃。
您看,我對(duì)您的著作夠癡迷吧。
隨著年齡的增長,我開始懂得了您留下的那些言語的意義,這些話現(xiàn)在不僅是代表著一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白:只有積極向上的態(tài)度,對(duì)生活另一種美的閱讀品位和審美觀點(diǎn),對(duì)人生的一個(gè)理想、一個(gè)追求。只有這樣,才能有一個(gè)充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。
我想:您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去,因?yàn)槟侵档抿湴粒?dāng)之無愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識(shí)寶庫、精神財(cái)富。我依舊會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
祝您開心快樂。
給孔子的一封信6
尊敬的孔爺爺:
如果我是一位詩人,我就要寫出一首長詩來描繪您對(duì)寫作的付出。如果我是一位畫家,我就要畫出一幅美麗的.彩圖來描繪您寫作時(shí)的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模擬出您偉大的畫像。
但我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字來描寫您對(duì)祖國付出。您和您的弟子記錄了一部書,看了這部書,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,能讓我從中學(xué)到勤奮自勉、謙虛進(jìn)取、機(jī)敏好學(xué)、加強(qiáng)修養(yǎng)。所以我感謝您與您的弟子記錄下的一部書《論語》。我在這部書中學(xué)到了有談學(xué)習(xí)方法的、學(xué)習(xí)態(tài)度的、修身做人的。
我在學(xué)習(xí)《論語》十則中學(xué)到了:“溫故知新,可以為師矣?!蹦倪@句話讓我深有感悟。雖然您與我們二十一世紀(jì)隔得很遠(yuǎn),不能親口對(duì)我們說,但您通過這句話告訴我們,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),可以得到一種新的理解與體會(huì),就憑此可以做老師了。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一位博學(xué)多才的老師,所以時(shí)常溫習(xí)舊知識(shí)。
我希望我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的,但我需要對(duì)知識(shí)掌握扎實(shí),并能靈活運(yùn)用的,這樣我才可以為人師表。還有您的一句話是“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”看到賢人就應(yīng)該想到向他看齊,看到不賢的人就應(yīng)自我反省。在生活中,我看到不賢的人就自己注意有沒有類似的缺點(diǎn),如果有,我就會(huì)及時(shí)改正,補(bǔ)上自己不足的地方。
您說過“歲寒,然后只松柏之后凋也?!钡揭荒曜詈涞募竟?jié)時(shí),才知道松柏是最后凋謝的。在這句話中借“松柏之后凋”比喻社會(huì)現(xiàn)象,體現(xiàn)了深刻的道理:在惡劣艱難的環(huán)境中,才能顯出堅(jiān)貞不屈的人格。我真希望您能夠針對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的老毛病,每逢考試媽媽總是反復(fù)叮嚀我:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻常常一進(jìn)考場便忘得一干二凈。我實(shí)在是痛恨我的粗心。在六年級(jí)的時(shí)候,我們班主任肖老師對(duì)我說:“你平時(shí)數(shù)學(xué)成績挺穩(wěn)定的,基礎(chǔ)也蠻扎實(shí)的,這次數(shù)學(xué)競賽就讓你去吧!”我是又高興又害怕。比賽那天,一開始我就告誡自己要細(xì)心,可解題一入迷就什么也不知道了……完卷后我就檢查,不知道重復(fù)了多少遍,就是沒有“查”出一道做錯(cuò)的題來。
我得意地想:這回拿不到冠軍,少說也是個(gè)亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場改卷,沒等該下來我早泄氣了。加號(hào)看作乘號(hào),千克于克沒互化,結(jié)果……我難過極了。孔爺爺,我希望您幫助我與粗心這個(gè)“敵人”永別。還有,我現(xiàn)在在班集體中當(dāng)了班長,多少我管不住他們,他們天天都在教室中吵吵鬧鬧,成績也不好,我總是很苦惱。
孔爺爺,希望您能教我一些方法,怎樣管好這個(gè)班級(jí),怎樣讓我們班成績提高。我想我也只有從您留給我們的精神財(cái)富《論語》中體會(huì)吧!
調(diào)皮的90后
給孔子的一封信7
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。今天冒然給您寫信,是希望創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),可以和您進(jìn)行心與心的溝通。
或許您從未想過會(huì)有一個(gè)和您相距幾個(gè)世紀(jì)卻十分仰慕您的學(xué)生來問候您,也從未預(yù)料會(huì)被無數(shù)的后人銘記并以您為傲。我懷著好奇,撥開時(shí)空的面紗——我看見三千多位學(xué)生面前,您正在認(rèn)真地為他們灌輸著知識(shí)的養(yǎng)料。在您諄諄教導(dǎo)下,多少人終有所成,成為各國高官棟梁。時(shí)光悄悄地帶走了一切,數(shù)千年后,仿佛是我們這些后人代替了您曾經(jīng)教過的三千多個(gè)弟子的位置,但如今,您的學(xué)生又何止三千多個(gè)呀。
“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨而不倦……”朗朗的讀書聲回蕩在校園里,那是一曲令人半解卻回味無窮的音樂,跳動(dòng)的音符,仿佛就是您在一字一句地教我們學(xué)習(xí)做人。初次成為您的弟子的小學(xué)生們,是多么地欣喜與激動(dòng),而對(duì)于中學(xué)生來說,那是對(duì)您諄諄教誨的體味、深思與銘記。
從小到大,你的話一直都像警鐘般一次次敲響在我耳旁。是的,學(xué)習(xí)就像做人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守“誠實(shí)”二字。在學(xué)習(xí)的過程中,不懂是人之常情,而最忌諱的便是犯不懂裝懂的錯(cuò)誤。曾經(jīng)的我是一個(gè)愛面子的人,常常把“好問”視為愚笨的一種體現(xiàn)。殊不知,“好問”的實(shí)質(zhì)是因?yàn)楹脤W(xué)。雖然熱愛學(xué)習(xí),但不懂裝懂才是我最愚昧之處,讓我險(xiǎn)些被它推入萬丈深淵。幸運(yùn)的是,是您及時(shí)讓我反省了自己,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到“知之為知之,不知為不知”才是一種智慧。因而我才不會(huì)誤入歧途。
您用雙手和愛心,教導(dǎo)我在人生這條路上該怎樣走才是明智的選擇。漸漸地,我開始用一雙成熟的眼睛去看您,用一顆感恩的心去了解您。原來,您不僅僅是一位影響無數(shù)學(xué)子的教師,更是一位圣賢之士。您擁有一顆善良的愛心,樂于助人,待人寬厚。您懂得人與人之間更應(yīng)該真誠,互相接納。因而才會(huì)有您“己所不欲,勿施于人”的感慨。
雖說,不要將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,然而,恐怕我們更應(yīng)該注意不能將自己的不愉快施加于他人吧。每個(gè)人都有自己想做的事,也有感到厭惡的事。若是別人將得罪無辜的人或?qū)ψ约翰焕氖虑榛饕慌枧K水似的潑在我身上,恐怕我根本無法甘心忍受。在您身上,我懂得了將心比心,時(shí)刻都不能自私自利地為一己之快而無情的傷害他人。畢竟,自己的情緒的負(fù)責(zé)人只有自己才能擔(dān)任。我的不斷成長,時(shí)刻都沐浴在您所說的句句哲理中,也正因?yàn)槟?,我才可以以一顆寬容的心、廣闊的胸懷接受生活的不快而絕不遷怒于無辜的人。
時(shí)間的輾轉(zhuǎn),時(shí)空的變換,不知不覺中,您為我們留下了無數(shù)經(jīng)典,供我們學(xué)習(xí)。有“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)方法;“三人行,必有我?guī)熝伞钡奶撔膹纳疲弧皻q寒,然后知松柏之后凋也”的患難見真知。那句句字字,在我的心里銘刻,在我的思想里扎根,難以忘卻……
中華土地因您的存在而熠熠生輝,中華兒女因您的教導(dǎo)而積極進(jìn)取。您知道嗎?崇尚您尊敬您的弟子已不止我們這些和您說著共同的語言的中國人,還有那與我們有著不同文化,不同語言的外國人士同樣視您為他們學(xué)習(xí)的榜樣。您早已不僅僅讓我們這些中華兒女感到自豪,更令全世界都引以為傲。
“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”這恐怕是對(duì)您最高度的贊揚(yáng)了。是啊,現(xiàn)代的人類,又何嘗不需要讓思想穿越時(shí)空,讓21世紀(jì)去汲取數(shù)千年前您留下的文明呢?是您,溝通了世界的文化橋梁;是您,讓人類學(xué)會(huì)生存發(fā)展;是您,讓世世代代都銘記做人的真理。
我翻開一本《春秋》,細(xì)細(xì)地誦讀著,突然一個(gè)黑色的身影覆蓋了書的一角——是您!我望著您那慈祥的面孔,心里充滿了溫暖和慰藉……我堅(jiān)信,您還將會(huì)如影隨形的陪我走過以后的一段段風(fēng)雨兼程,走向成功!
此致
敬禮!
一名仰慕您的中學(xué)生
給孔子的一封信8
尊敬的孔夫子:
您好!
我是你兩千年后的一名后生,也是崇尚儒家的一位粉絲,對(duì)“至圣”的您充滿敬意,因此,我給您寫下了這封信。
我知道,您創(chuàng)辦了私學(xué),擴(kuò)大了受教育的范圍,打破了官府的壟斷,這對(duì)于普通百姓來說無疑是一個(gè)好舉措。
您告訴我們要愛人,廣泛地理解與體貼別人?!耙阉挥?,不施于人”。這是您“仁”的思想。您還講到,具有“仁”德的人無論在多么艱苦的環(huán)境中,要堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,這讓我們受益匪淺,分享者“仁”的智慧。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,能夠堅(jiān)守“仁”的思想,對(duì)我們每一個(gè)人的成長都是至關(guān)重要的。自己的言行舉止符合社會(huì)規(guī)范,自覺地約束自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。您的“禮”也對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。但我覺得,“周禮”那些繁瑣的形式以及行為只會(huì)加重人們的負(fù)擔(dān),并不能從根本上讓人們真正的理解“禮”的含義。“禮”就是要求人們自我約束,而并不是被迫以各種方式去表現(xiàn),從而失去看“禮”的本意。
您講,“孝俤”是“仁”的根本,一個(gè)人如果孝順父母。尊敬兄長,就不會(huì)犯上作亂,做出反對(duì)君主的事情來。您又把“忠”與“孝”聯(lián)系起來,認(rèn)為只有對(duì)父親尊重的人才能君主忠心耿耿,但人心莫測,一個(gè)人的眼中可能只有父母,也可能只有君主,但心里既有父母,又敬重君主的人還只是少數(shù),畢竟“忠孝兩難全”。
但是,你提倡父母死了之后,兒子要按周禮舉辦隆重的葬禮,還要守孝三年,守孝期間不能改變父親的規(guī)矩,不能出遠(yuǎn)門,這才算是盡了孝心,其實(shí)我認(rèn)為,父母逝后百般地遵守這么多規(guī)矩也沒什么用。只要父母健在時(shí)好好的孝敬父母,這才是真正的盡孝心。
作為偉大的教育家,您的各種觀點(diǎn),我是十分贊同的。譬如您主張要“因材施教”“有教無類”“獨(dú)立思考”這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是有許多好處的。
在您之后的漢朝,他們把您的思想加以改造,用“忠”“孝”“仁”“義”統(tǒng)治著人們的思想,并開始了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的局面,為儒家思想的廣泛傳播與深入人心奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
早在四百年前,意大利的傳教士就翻譯的《論語》您的思想傳遍了世界各地,20xx年的9月6日至10日,舉世矚目的“孔子文化周”亮相巴黎,聯(lián)合國會(huì)議大廳內(nèi)懸掛著您的名言—“已所不欲,勿施與人”。這是聯(lián)合國對(duì)您的最高贊譽(yù)。如今,只要有華人在地方,就有“孔子學(xué)院”“孔子文化”等。您不僅名揚(yáng)全球,也讓我們?yōu)槟院馈?/p>
孔先生,非常感謝您能夠閱讀這一封來自兩千年后的信件,在這里。我要代表全體熱愛儒家文化的人們感謝您帶給我們這么多的文化盛宴。
愿您的思想廣泛傳播,深入人心。
此致
叩首!
后生:高云飛
公元20xx年三月廿二日
給孔子的一封信9
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名七年級(jí)的學(xué)生。從小到大父母常對(duì)我說:做人一定要做到基本的六點(diǎn),‘忠,孝,智,仁,禮,信’?!摇菍?duì)祖國要忠心,‘孝’是要對(duì)長輩有孝心,‘智’是在學(xué)習(xí)上要‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎’,‘仁’一定要做到修身養(yǎng)性之中的一些常識(shí),‘禮’自然就是有禮貌,‘信’則是交友之中要做到言而有信。這些做人的基本我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)檫@些都是您——孔爺爺留下的教育方法。《論語》里的一些文字都是您一生所留下的言論。
《論語》這本書被譽(yù)為東方的‘圣經(jīng)’。它影響著中國的歷史進(jìn)程,也影響著千百年來中國人的生活,思想和行為。它不僅是中國傳統(tǒng)文化的大成之作,也是世界文化史和思想史上的珍貴遺產(chǎn),它也影響著每一個(gè)學(xué)生的思想,道德。
孔爺爺,我想您看到自己的言論被整理成為一本書,一定非常的開心。這不僅僅是一本書。它還影響了數(shù)萬人的心靈。
您的事跡曾打動(dòng)過許多人的心,使得每一個(gè)人對(duì)您仰慕不已。您自幼喪父,家境貧寒。但您從不去做違背做人原則的事。在您年少時(shí)做過許多卑賤的工作,成年后做過‘委史’和‘乘山’……五十歲時(shí)由魯國中都升任司冠,后罷官。周游列國,終不再任。從您的這些事跡中,讓我明白了一個(gè)道理:成功的一切就是源自于自己不懈的努力!
孔爺爺,您一生最注重的就是‘仁’和‘禮’。言論中記載了‘仁’的道理,‘禮’讓我們知道了君子做人的基本。
一個(gè)人最重要的就是有一顆仁愛之心,子曰:唯人者能好人,能惡人。告訴我們只有看重仁者之心的人,才知道應(yīng)該喜歡什么人,憎惡什么人。只有做到‘仁’就必然會(huì)有正確的愛與憎,子曰:“君子喻于義,小人喻于利”。這句言論告訴我們一味地追求個(gè)人利益,就會(huì)犯上作亂,破壞等級(jí)秩序。所以我們把追求利益的人視為小人。
孔爺爺,您的這些言行舉止時(shí)刻印在每一個(gè)仰慕您的人心中,因?yàn)槟倪@些言論讓每一個(gè)被問題所困擾的人變得豁然開朗。
孔爺爺,因?yàn)槟囊磺凶⒔庠凇墩撜Z》這本書中,因?yàn)樗梢越虝?huì)我們的東西實(shí)在是太多太多,因?yàn)樗鼒?zhí)著的講述了太多太多最根本的東西,因?yàn)樗恳粍t語錄都透射著智慧的光輝。兩千多年的時(shí)間過去了,那些智慧依然跳躍著,閃爍著屬于它的動(dòng)人的光芒,影響著世世代代的炎黃子孫。
正因?yàn)榭谞敔斈恼Z言講述了那些最根本的內(nèi)容,所以它才能成為讓我們?nèi)で蟮绞湟丫玫淖钭罡镜膶庫o淡泊的幸福。《論語》是最適合我們中學(xué)生的,是最容易讓我們懂得的,并且最能讓我們終生受益的語錄。孔爺爺,在這里我感謝您,是因?yàn)槟倪@些言行舉止影響了我,影響了成百上千的中學(xué)生。樹立了每一個(gè)中學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。最終使我們找到了人生正確的坐標(biāo),能過上心靈所渴望渴求的那種真正意義上快樂而又幸福的生活。
孔爺爺,在這里我祝愿《論語》這本書會(huì)一代一代的往下傳,讓無數(shù)炎黃子孫都能認(rèn)識(shí)它,讀懂它,從中能徹底明白做人的道理。希望《論語》這本書可以使每一個(gè)人都能感受它的內(nèi)在美與外在美。
此致
敬禮!
給孔子的一封信10
尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比幾光年還遠(yuǎn)的距離。您在每個(gè)人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可在我心里您還是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的思想?yún)s永遠(yuǎn)留在了我們的心中。
您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色,您曾播下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您寫的論語中讓我們懂得了很多,讓我從一個(gè)懵懂天真的小孩子漸漸的開始懂事,它還教會(huì)了我在生活中怎樣去處理和對(duì)待事情。教我如何考慮事情更加的周全,教我自我克制自己。也告訴我不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績而過度自傲,我知道比我好的人還有許多,正所謂“山外有山,人外有人”,只要在心里告訴自己:下次還要超越自我,努力做到最好……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻不認(rèn)真讀書,也不善用讀書的方法,三天打漁兩天曬網(wǎng),您說過的溫故而知新,我從沒做到過,今后我一定嚴(yán)格按照您的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,不僅單是您的教育思想,還有您的道德思想,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。每當(dāng)我裝做生病,故意尋求他人關(guān)懷照顧時(shí),讓他人替你做這做那時(shí),您的“己所不欲,勿施于人”就映入眼簾,如一只利劍深深刺痛了我的心靈,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞?,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。
孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
您的學(xué)生:陳玉奇
給孔子的一封信11
尊敬的孔子先生:
我是您的一個(gè)普通學(xué)生,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問候,而且有幾個(gè)問題亟待您的指教。
您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個(gè)字讓我心悅誠服,但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個(gè)與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭天下先?!笔菃幔?/p>
我覺得凡事都不能太絕對(duì)了,做人行中庸一點(diǎn),做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn),不能拘泥固執(zhí),該爭的時(shí)候就爭,該不讓的時(shí)候就不要讓,該表現(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己,捍衛(wèi)自己。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知,當(dāng)今社會(huì)日新月異,而不像你當(dāng)年國泰民安,無論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事,無論是社會(huì)文化還是人民道德,都可謂瞬息萬變。地方性的區(qū)位聯(lián)系,國家之間的合作、互利,國際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問,一個(gè)國家,一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn),對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字,不參與,爭取經(jīng)濟(jì)合作,不和別國在競爭中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?
孔子先生,您也許不知道,中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難?!赌暇l約》、《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當(dāng)中您的家當(dāng)被典當(dāng)一空,至今還有許多文物還在列強(qiáng)的博物館中呀!然而,您的子孫們又準(zhǔn)備閉上眼睛休息了。
生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來的。
還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年,中國人民推翻三座大山,建立了強(qiáng)大的新中國。1997年,香港在鄧小平的據(jù)理力爭下回歸了祖國懷抱。二年后,澳門又回歸祖國。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時(shí),我明白了要靠努力爭取國家強(qiáng)大的真諦。
看著香港澳門上空飄揚(yáng)著的五星紅旗,想起國家領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)全國人民堅(jiān)持黨我正確路線,綜合國力不斷升高,國際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個(gè)“讓”字嗎?先生您說呢?請(qǐng)先生明察。
祝先生
身體健康、心想事成
給孔子的一封信12
敬愛的孔老先生:
風(fēng)中的橋,云間的街,若隱若現(xiàn),時(shí)斷時(shí)連。塵封了許久的都在驀然改變,世間也不再一塵不變。我是來自于21世紀(jì)的,或許您會(huì)覺得如此不可思議,遙不可及,但就是真實(shí)發(fā)生著。您的思想深深引領(lǐng)著我們,因此我對(duì)您并不陌生,反而十分的欽佩,有著深刻的印象。
現(xiàn)在的我,不知道您的真顏,只是暗淡無色沒有確鑿證實(shí)的白紙黑圖。歷史書上您的面容也不足以全信,只是可以透過圖而覺得您是個(gè)十分和藹,知識(shí)淵博的學(xué)者。第一次認(rèn)識(shí)您,知道您的名字,就是兒時(shí)便背得瑯瑯上口的:三人行,必有我?guī)熝?。從那時(shí),就覺得您會(huì)是一個(gè)十分偉大的思想家。
我一直認(rèn)為您的教育思想很好,十分符合學(xué)生的需要。在外出游完中教學(xué),學(xué)與玩結(jié)合得十分融洽。既擺脫了學(xué)習(xí)中的苦悶枯燥,也在游完中懂得了更多知識(shí)。不僅豐富了學(xué)生的生活,也讓其學(xué)習(xí)生涯更添一番情趣。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這句話作為學(xué)生的我十分欣賞。只重于學(xué)習(xí)而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽,陷于迷惑;只重思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而導(dǎo)致疲乏及危險(xiǎn)。一味的讀書,而不懂得要在書中思考,就只會(huì)被書本抑制住思想而不得其正解;只是一味埋頭苦思而不懂得結(jié)合書中知識(shí)進(jìn)行推敲琢磨,也只是空的念想,無法獲得效益,也會(huì)深陷深思的苦海。只有把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合,才能高效率的學(xué)到真正的知識(shí)。您所提倡的學(xué)習(xí)方法對(duì)現(xiàn)在的我們來說都有很深刻的影響,讓我們才能在學(xué)海中暢游。您的"有教無類"舉一反三"因材施教"等教育思想至今都有啟發(fā)引導(dǎo)和深刻教育的重要意義。
孔老先生,或許現(xiàn)在的石已不像從前的輕,現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)虛幻也只是在一念之間。但是您給我們留下的一切真理深深印刻在我們的腦海,任時(shí)間如海浪般撲打,也不會(huì)抹去。
給孔子的一封信13
知識(shí)淵博的孔老爺爺:
您好!
我是二十一世紀(jì)的一名杭州采荷第二小學(xué)的小學(xué)生,和您相差了n個(gè)世紀(jì),可以說是您的孫孫孫孫(n個(gè)孫,在此省略)女。說起我,平時(shí)我不怎么愛學(xué)習(xí),馬馬虎虎的,有時(shí)候還會(huì)偷懶,但我卻是一個(gè)非常活潑可愛的陽光女孩。
我的座右銘就是您在開學(xué)典禮上說的一句話:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?在我平常的生活中,老師也非常喜歡用這句話來教育我們,而且在少年宮的作文課上,老師還專門用了好長時(shí)間來講解您的這句話呢!
我常常問爸爸媽媽,您弟子寫的《論語》里面的話到底是什么意思???含義那么深?yuàn)W。爸爸媽媽總是這樣回答:書讀百遍,其義自見。于是我便去反復(fù)的讀,反復(fù)的看,終于溫故而知新,搞懂了它的基本含義。
我在網(wǎng)絡(luò)上知道您的身世很凄慘,很小的時(shí)候便成了孤兒,可您卻不放棄,在給別人打工填飽肚子的時(shí)候還擠出時(shí)間來讀書,最后有了很大的成就,我很佩服您。雖然我并不知道您的學(xué)習(xí)方法,但我從三人行,必有我?guī)熝蛇@句話可以知道您有多么得虛心好學(xué),多么得有雄心壯志。
您的思想主張里的孝、仁、忠、義這四個(gè)字,給我了很大的鼓舞,因?yàn)樗鼈冏屛叶昧巳绾巫鹁磶熼L,如何對(duì)待同學(xué),如何看待生活等道德方面的問題。
如果您能來到我們二十一世紀(jì),您一定會(huì)覺得我們這邊和您那邊會(huì)有很大的差別,歡迎您來到二十一世紀(jì)的杭州做客!
祝您
長命百歲!
喜歡您的金嘉怡
20xx年5月2日
給孔子的一封信14
Dear孔子爺爺:
近來來身體好嗎?生活是否樂哉?
啊,這封信是來自21世紀(jì)的小小夫子手里的哦,也就是我啦!畢竟這里是21世紀(jì),所以就用現(xiàn)代化的語言來寫了。嘿嘿,不知爺爺您看見了會(huì)是什么表情呢?爺爺,我悄悄的告訴你,你在這里可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語》出了那么久了,而且還翻譯成了好多種語言,為啥就沒暢銷?在電視上有個(gè)叫“百家講壇”的節(jié)目,有個(gè)女大學(xué)教授叫于丹。
她在上面講你的《論語》,還編成了書賣,可火了。唉,每天數(shù)錢數(shù)到手抽筋啊……爺爺看到這里,已經(jīng)是吹胡子瞪眼了吧?別激動(dòng),你再瞪也瞪不過人家。有幾個(gè)博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。
爺爺,我就老實(shí)跟你說了吧,人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話,寫封信給她,她會(huì)分你利息的。但您可別“興趣突發(fā)”的去給人家寫信,等下把人家嚇得不敢再說《論語》的!還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……上溯到一千八百四十年,清朝。那時(shí),人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。
唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來,就割地,就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時(shí),南京大屠殺啊!爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著中國的血。
若當(dāng)時(shí)你在的話,又是一長篇大論,感嘆世間怎會(huì)有這等昏君吧?不過請(qǐng)爺爺不要著急,這時(shí)偉人毛澤東,毛爺爺出場啦!他老人家可是挽回中國命運(yùn)的人哦??吹竭@,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔(dān)心中國的命運(yùn),可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應(yīng)該一手拿著信,一手握著胡子,嘆道:“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)也!”你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),全黨服從中央”。這些話可是每個(gè)人的命令,從政府到軍隊(duì)再到社會(huì),都是這樣的。
還有你常說的“君子當(dāng)一日省三日乎已”,我覺得爺爺?shù)脑捄苡械览?。每天都總結(jié)自己的不足,一點(diǎn)一點(diǎn)的改正,這樣持久下來,會(huì)有很大的效果呢。當(dāng)遇到問題時(shí),先想想自己的問題,我覺得這點(diǎn)是對(duì)的。但過了頭就有百害而無一利了。
小小夫子的個(gè)人見解是應(yīng)該要客觀的分析問題,要總結(jié)的問題,也要想想周圍的問題。爺爺,最后要告訴你,管你愛聽也好,不愛聽也好。這可是21世紀(jì),你總不可能拿著戒尺沖過來這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了?,F(xiàn)在已經(jīng)是全球經(jīng)濟(jì)一體化了。
你的好,不管是現(xiàn)在的人還是以后的人,都會(huì)幫你流傳下來的,說不定以后還會(huì)有小小小小小夫子給你來信呢。至于你的不好嘛,肯定會(huì)被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對(duì)吧?不過呢,千萬年后,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂哉吧!
祝爺爺身體健康,胡子長的更長!
小小夫子
千年之后的某月某日
給孔子的一封信15
敬愛的孔老先生:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)我的生活,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法,您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。
那一次,輔導(dǎo)班學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排管理,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué),而我卻說我有事,需要她幫我看一下,那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來她先幫我管樓道而自己的教室卻沒管,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞?,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。