有關(guān)事件啟示作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的事件啟示作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

事件啟示作文 篇1

　　人人都知道，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。多么好的詩(shī)句呀！可是現(xiàn)在，人們不節(jié)約糧食，亂扔剩飯，在我們寄托班就有這樣的事件發(fā)生。

　　一天中午，我“帶”著餓得咕咕叫的肚子去寄托班吃飯，我剛邁進(jìn)第一步，只見(jiàn)一個(gè)三角形的東西飛了過(guò)來(lái)，我大叫一聲：“那個(gè)東西飛到了我的嘴里，我吐了出來(lái)一看，還以為是什么強(qiáng)力老鼠藥，一粒就見(jiàn)效呢！原來(lái)是一塊小小的饅頭！我氣極了，可又找不到是哪個(gè)沒(méi)頭腦的扔的，我壓住心頭怒火，走進(jìn)寄托班，一個(gè)大饅頭又打到了我的頭，我一看，有幾個(gè)大學(xué)生正在那里扔饅頭塊，饅頭。我很生氣，跑上去說(shuō)：“你怎么可以這個(gè)樣子，把饅頭這么扔啊！”有個(gè)大學(xué)生在一旁說(shuō)：“我扔的又不是你的饅頭，別管那閑事，一邊玩去！”我氣的臉紅脖子粗，恨不得立馬長(zhǎng)成巨人，把他們一個(gè)一個(gè)揪起來(lái)，捆在一起，一聲：拜拜了您咧！一個(gè)大飛腳讓他們見(jiàn)佛祖去，可是誰(shuí)叫咱沒(méi)那個(gè)本事呢！只好走了。

　　我想，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。因?yàn)槟抢镉修r(nóng)民伯伯的血和汗、血和汗啊！所以我們不要再浪費(fèi)糧食，為祖國(guó)節(jié)約一些糧食，希望大家理解我，理解我。

事件啟示作文 篇2

　　傍晚時(shí)分，一聽(tīng)完講座，就進(jìn)了東門(mén)一家餐館，入席期間，恰好看到了電視里正直播（新聞聯(lián)播），而又恰巧播放一則中國(guó)給埃塞俄比亞送去糧食的新聞。沒(méi)多想，我就向同伴表達(dá)了一些想法……確實(shí)，我們的祖國(guó)是走中國(guó)特色之路的，外交政策也不失中國(guó)特色。

　　吃飽了，就安安心心而且高高興興地玩玩電腦上上網(wǎng)吧。好的，就這樣吧。不過(guò)，十一點(diǎn)是要熄燈的哦，所以，我關(guān)了電腦，躺在床上玩手機(jī)，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我是睡不著的。然而才沒(méi)多久，一篇文章就吸引了我，確切來(lái)說(shuō)，是震撼了我。說(shuō)的是廣東佛山一位年僅兩歲的名叫小悅悅的女孩，13號(hào)出意外，21號(hào)離世。故事的內(nèi)容我就不講了，因?yàn)槲腋械叫暮谖覀冞@個(gè)地大物博的天國(guó)，這類事件的發(fā)生，并不罕見(jiàn)，小悅悅就這樣走了，留給父母親人的，是無(wú)窮無(wú)盡的哀傷。感謝千萬(wàn)人悼念小悅悅，因?yàn)樗麄冏屗母改赣H人不至于覺(jué)得絕望后還是絕望。

　　我不懂政治，所以，我只知道，在我老家的部分地區(qū)的部分人，他們不知道政府，不知道我們偉大的黨，是有原因的。那里發(fā)生了什么，以及是怎樣處理的，才是一切的關(guān)鍵。

　　小悅悅走了，就這樣走了，也許還沒(méi)來(lái)得及多認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。此時(shí)此刻，我想到了魯迅先生，想到了他的作品以及“中國(guó)的看客文化”，小悅悅事件，“看客文化”也是原因之一。咱家孤陋寡聞，所以，不能再說(shuō)下去了。

　　改革開(kāi)放了，GDP上去了，可是也多了些東西。我真的覺(jué)得自己很慶幸，能夠不挨餓受凍，能夠安心上學(xué)，甚至此時(shí)還能肆無(wú)忌憚地玩手機(jī)。

事件啟示作文 篇3

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)第三周了，在這三周里，校園里發(fā)生了很多事情，讓我印象最深刻的`是那次的滑水事件。

　　那天，是一個(gè)回南天，還是特別嚴(yán)重的那種，能見(jiàn)度極差，整個(gè)世界都處于云霧迷蒙中。學(xué)校的地板冒出了一顆顆水珠，經(jīng)同學(xué)們一踩，地面就成了水的世界了。同學(xué)們也就多了一個(gè)游戲項(xiàng)目——滑水。下午，我見(jiàn)到有個(gè)同學(xué)掙扎表演地板上滑水。只見(jiàn)他先來(lái)個(gè)助跑，然后突然來(lái)個(gè)急剎車，地板上立刻留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕。見(jiàn)他滑得正起勁，一些本來(lái)旁觀的同學(xué)也加入到他的滑水行列中。他們哈哈大笑，還擺出溜旱冰的姿勢(shì)，有的迅速向前滑，有的來(lái)個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎，他們你滑過(guò)來(lái)我滑過(guò)去，簡(jiǎn)直比溜冰運(yùn)動(dòng)員還酷呢。突然，一個(gè)同學(xué)身體失去了平衡，翻了個(gè)“四腳朝天”，逗得同學(xué)們仰天大笑。跟著有一個(gè)同學(xué)擺出像在向皇帝求饒的姿勢(shì)，還有兩個(gè)同學(xué)在互相擁抱著滑，多么友好啊！在他們滑得忘記自我的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)“五體降地”趴在了地上，其他人哄堂大笑起來(lái)。他迅速地爬起來(lái)，這時(shí)，我看見(jiàn)他的下巴流出了紅紅的血，地板也有血印。這下大家都手忙腳亂，有的趕快去告訴老師，有的拿紙巾幫他擦血，有的扶他去醫(yī)務(wù)室。后來(lái)他媽媽把接走了，等他回來(lái)的時(shí)候，他的下巴已經(jīng)縫了幾針了。

　　這件事告訴我們：不要在下課的時(shí)候追奔打鬧，尤其不要在回南天滑水，否則，后果很嚴(yán)重。