給遠方同學的一封信(集合15篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信有助于增進人與人之間的交流。那么你有了解過書信嗎？以下是小編整理的給遠方同學的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給遠方同學的一封信1

親愛的王沈毅真：

　　你好！自從你轉學后，同學們有一年多沒有見到你了，大家都很想念你！你在新的學校適應嗎，學習進步了嗎？學校開展了哪些有趣的活動？你還堅持參加繪畫興趣小組嗎？

　　告訴你一個好消息！我成為一名真正的小號手啦！從前的我，在小號班里是一個不起眼的無名小卒，現在成了戰場上的主力將軍！為了這一天的到來，我花了多少努力呀！記得三年級時，我幸運的被老師選中進了小號班，看到高年級的大哥哥個個吹得嘹亮動聽，不禁讓人拍案叫絕。而我的音總對不上調，往往最簡單的音階，我都吹得四不像。老師讓我單個吹的時候，同學總在一旁偷偷笑我。從那天起，我奮起直追，發誓超過高年級的哥哥！從此以后不管寒冬酷暑，我總是第一個到訓練房開始練習……可是，到了鼓號隊正式比賽的那天，老師千挑萬選，還是沒選中我，被選中的同學喜出望外，我只好皺了皺眉頭，強裝歡笑祝賀他們！唉，你知道嗎？當時的我是喜在外，傷在里呀！但我很快振作起來了！我對自己說：與其現在沮喪，不如加緊練習。這次選不到，還有下次，下次選不到，還有再下次……不到長城非好漢！

　　正是這種信念一直支撐著我，伴隨著我一路走下去！我更加發奮練習，有時嘴唇吹得干裂，我舔舔嘴又吹了起來，有時，我的嘴巴都吹紅了腫了起來，涂上媽媽的唇膏繼續練。媽媽心疼我，叫我別吹了，但我不肯放棄，我咬咬牙對媽媽說：我一定要堅持下去，我一定要成為一名真正的號手！

　　光陰似箭，一年、兩年過去了，我的演奏技藝越來越純熟。每首練習曲子都倒吹如流，終于功夫不負有心人，好運降臨到我頭上啦！開學初，我成為了一名真正的鼓號隊員，每周一清晨，我穿上神氣的鼓號服，在3000多名師生的注視下，吹奏出旗曲，心中多么自豪！

　　你知道嗎？好運來了擋都擋不住，前不久，老師又把我選入學校百人管弦樂團，我們八個號手都吹主旋律。你知道嗎？就在昨天，我們到大廳一起排練《歌聲與微笑》合奏的時候，吳校長領著很多客人老師前來欣賞，我把頭抬得高高的，號也吹得更亮了，我看見他們都朝著我微微笑，我心里別提有多高興啦！老師說這學期，我們還要學很多首曲子，到舞臺上表演呢！我盼著那一天的到來！到時，請你來一睹我的風采！

　　王沈毅真，我想告訴你書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只要勤奮，才能有飛速的進步。希望你也堅持自己愛畫畫的夢想，永不言棄，成為一個有特長的人！

　　祝你學習進步！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

給遠方同學的一封信2

張華英同學：

　　你好！你我素不相識，今天給你寫信也很冒昧。

　　我是從網上知道并了解你的。我是五年級的一名小學生，今年8月份滿11歲，我是一個活潑的女孩，性格開朗、能歌善舞。我覺得你應該也是吧？

　　通過互聯網，我知道了你的一些情況：因為生活在陜西貧困山區，你每天早上5點鐘起床，吃完爺爺奶奶做的簡單的早飯，五點半出發，沿著陡峭的山路，一路艱難地行走，天還是漆黑一片，你只好打著火把前進，路上，不斷有同學和你相遇，隊伍越來越壯大，大家在一起，邊走邊說笑，不知不覺就走了兩個多小時，快8點了，終于來到學校。

　　我很佩服你，我有時候早上六點五十還賴在床上，無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚，我都能紋絲不動。想想你每次為了上學翻過了崇山峻嶺，只為了準時趕到學校。真了不起！

　　現在，我們學校正在開展“手拉手”活動，我和千里之外的你聯系上了，并且，我特別希望我們之間能角色互換，你能來體驗一下城市小學生的生活。來我們美麗的校園看看吧！我的學校有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁茂葉的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。特別是秋天，我的家鄉——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到鄉下桔園摘桔子，你可以盡情地采摘......

　　我也想去你們的學校看看，體驗你們的生活，盡管很艱苦，不過，對自己也是一次鍛煉，一次意志品質的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動，大家都捐出自己的零花錢，我們準備把這些錢匯到你們學校，讓學校給你們買一些學習用品。

　　我自己也準備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候，作為見面禮送給你。我還有一句話送給你：“上帝為你關上一扇窗，也會為你打開一扇窗。”的確，你的生活環境艱苦，但你身上的對困難毫不畏懼的品質，是我眼里最珍貴的財富。

　　張華英同學，我等你，等你給我回第一封信。

　　祝：

　　你天天向上，學習更上一層樓！

　　你遠方的朋友：楊天逸

　　20xx年2月25日

給遠方同學的一封信3

xxx同學：

　　你好！

　　我叫邱小婷，聽到名字就覺得你很漂亮，很可愛，很樂于助人吧！

　　我每天起床后都會掃地，愛好畫畫、看書、買東西。缺點是太愛睡懶覺了，醒來了又想睡一會兒，就像只豬一樣。你的性格和缺點、優點呢？

　　我們縣城的小吃有很多很多，但我覺得燒烤更好吃。每到星期五下午，只要我有錢，都會買幾串吃著回家。有兩元錢的雞腿，有一元錢的熱火腿，有五角錢的年糕。大串大串的，香得很，可以刷辣椒，也可以刷番茄醬。我們學校門口有好多賣燒烤的，他們包圍了整個九小。你們新田的小吃有些什么，味道怎么樣呢？

　　我們家庭成員有六個，爺爺奶奶、爸爸、姐姐和弟弟。弟弟很淘氣，每天都會搞惡作劇，氣得我頭上著了火。姐姐卻很好，總是關心我的學習，照顧我的生活。你的家庭成員有哪些呢？

　　我做完作業可以玩手機，沒做完不可以玩手機。我經常玩“絕地求生”“王者榮耀”“迷你世界”，你會玩嗎？聽說你們班有個叫“劉某宏”的，玩游戲很“6”，叫他和我pk一下？

　　才怪！

　　我暑假時在家里待著，很無聊。所以，你暑假有時間來我們家做客嗎？我隨時歡迎你。如果你覺得麻煩那我可以去你家玩。我想和你交朋友，可以嗎？

　　祝你好好學習，天天向上，芝麻開花——節節高。

　　xxx

　　20xx年3月18日

給遠方同學的一封信4

xxx同學：

　　你好!

　　去年打圍棋定段賽的時候我認識了你，并成為了朋友。明年春節，我想請你來我的家鄉做客。

　　我的家鄉是南京。這里有許多著名的旅游景點，我可以帶你去游玩。

　　梅花山是南京著名的旅游景點之一。每年春天，梅花山上的梅花紅的似火、粉的如霞、白的如雪……這個季節里，梅花山上人山人海、人流如潮，很壯觀呢!

　　去完梅花山，我們還可以去夫子廟看燈會，那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買一盞回去留做紀念。然后我們再去吃小吃，保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀賞秦淮河兩岸美麗的夜景。

　　如果你還沒玩夠，你還可以來我家做客，我們來一場乒乓球比賽。我們一家歡迎你!

　　祝你生活愉快!

　　寄信人：xxxx

　　日期：xxxx

給遠方同學的一封信5

遠方的同學：

　　你好！也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發展，互相幫助，共同進步！

　　對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？

　　學校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學習，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。

　　最后，我建議讓我們和遠方的同學多聯系，把各自的學習方法告訴對方，讓我們一起學習，共同進步，共同成長吧！

　　祝牛年快樂，牛氣沖天！

　　筆名：城佳

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信6

　　親愛的xx同學：

　　你好！

　　你還記得我嗎？雖然我忘了你叫什么？，但我記得你，甚至還記得你用的信紙是啥樣。如果不記得我也沒關系，你只要記住一個開朗的小男生跟你寫過信，在班級里擔任“程序員”的職務就O了！（這個工作不錯，你試試？）

　　你想來福州玩嗎？我們這兒的景點可多了，有鼓山、三坊七巷、西湖等。其中，三坊七巷被稱為福州名片。走在三坊七巷中，望著古香古色的木制樓閣，踏在石板路上，仿佛穿越到了古代鬧市，此外許多活動也是在這兒展開的，這張名片真是“名”副其實！

　　我們福州被稱為榕城，是因為我們福州道路兩旁一律栽種榕樹，并且冬季來臨時不落半片葉子（這兒本來就不下雪），可謂四季常青（春夏最綠）。

　　我們這兒最有特色的食物就是魚丸了！它的制作技法十分獨特：先將魚肉剁碎，挑出刺，做成丸子，里面放上肉餡（也有全魚的），端上桌來，魚香四溢，嗅罷，無人不食，食罷，無人不歡，君且有不食之理？（這段讀不懂可以問你的漢語老師，如果連老師都不懂的話那我也是醉了啊（—_—）-----）

　　你們那也有許多景點吧，我知道的有布達拉宮等。對了！歌曲《鴻雁》的MV的拍攝地就是xx林芝哦！你們那有什么小吃？嘿嘿！這可是我最關心的啦（我是個吃貨+玩貨=十分愛旅游）！如果還能騎騎馬，看看藏羚羊，那就太好了！

　　你在學漢語和計算機上有什么疑問盡管問我這個“程序員”我會盡力幫你的！信就先寫到這兒，下次再聊吧，拜拜！（終于寫完了，我要去睡覺了(——zzzzz））

　　祝：

　　天天開心

　　學業有成！

給遠方同學的一封信7

遠方的同學：

　　你好！

　　我們已經有好幾個月沒有聯系了，也不知道在遠方讀書你，你的生活如何？你還能適應那邊的環境嗎？你是否結交到了新的朋友？

　　進入到一個全新的環境里學習，這是需要勇氣的。現在身處遠方的你，你始終都讓我感到敬佩。但是我也知道要去適應一個全新的環境，這也是需要一個期限的。遠方的你，現在的我很關心你，我很想知道你在那邊的生活狀況，也誠摯的希望你結交到了新的朋友，并且也已經融入到了新的生活之中。

　　你還記得，我們在一起讀書時發生過的事嗎？那時候，你是我的同學，是我的同桌，更是我的朋友。你向來比我機靈，學習上的成績也比我好，所以經常課后的時候，都是你在幫助我補習。而我也在你堅持不懈的幫助之下，在學習上取得了不少的進步。我的朋友，我很感激你，以前當著你的面，我還有些害羞的說不出口，不過現在借著這次寫信的機會，我倒是可以來向你表達一下我對你的感激之情。朋友，我很誠心的向你表達我對你的謝意，希望你能夠感受得到。

　　現在的我能夠考入我所喜歡的學校，也多虧了你在那時候對我的幫助。所以，我的朋友，在我的心中，你占據著很重要的地位，你是我的朋友，但也像我的老師，沒有你的幫助，我的學習成績也就不會有這么大的進步，而我也就不會如愿考入我所期待的學校。雖然現在我們倆各自在不同的學校，但是，我相信這不會影響我們之間的友誼。真希望以后有時間的時候，我們能夠重新聚一聚，能夠相互交流一下各自身邊有趣的事情。

　　我的朋友，在你收到這封信后，希望你能回信，與我說一說你在那邊的狀況。

　　此致

敬禮！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信8

親愛的李少杰同學：

　　你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識，但我誠心誠意想和你做個朋友。我們的學校坐落在建設路（愛爾醫院旁），我是萬戶小學的一名學生，我們班一聽到這個“手拉手”活動七嘴八舌的議論，像炸開油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過“手拉手”活動想和你做個朋友。

　　我們的學校雖然沒有太好的設施，見別的學校的設施我們刮目相看，但是我們還是很愛我們的校園。走進校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺，每當星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領巾戴上行隊禮，聽見那雄壯有力的國歌，參加莊嚴的升旗儀式；西面是舞臺，每天上午下第二節課的時候我們一邊聽著悅耳動聽的歌聲，一邊在舞臺上面跳校園集體舞。

　　我長的不算很好看，但是媽媽總是說我帥。因為我長得有點黑，我的頭發也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點肥大，加上一張小嘴，同學們給我起了個外號叫“黑小鴨”。

　　我喜歡踢足球，平時很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對我們說:“要注意安全，不要瘋打。”開始覺得他有點嗦，后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說：“這唱的什么，都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”

　　每當夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場的商品琳瑯滿目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂園，是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學校附近很方便的，有機會我帶你去那里面玩一玩。

　　我覺得“手拉手”活動很有意義，通過這次“手拉手”活動可以交到很多朋友。

　　在此，我想和你做個朋友，你愿意嗎？

　　祝你：

　　學習進步，天天開心！　　

xxx

20xx年x月x日

給遠方同學的一封信9

許藝同學：

　　你好！

　　當你在澳大利亞的教室里收到一封來自遠方的雪白信箋時，你一定會感到很驚喜吧！我是你的老同學葉騰陽，一年多沒見面了，十分想念你，腦海中經常會浮現出我們在一起共同學習的那段美好時光。

　　你知道嗎？去年10月28日，你的母校也迎來了一批來自澳大利亞的遠方客人，他們就是和我校20xx年結對的Rouse Hill小學的師生訪問團，其中有5名教師、2 名家長和21名學生。許藝，這其中有你那該有多好！我們就可以重逢了。10月29日，我校安排了隆重的慶典活動，嘹亮的兩國國歌在校園上空回響，兩校校長聲情并茂的致辭拉開了兩校間的深層次交流。同學們向來賓送上了自己親手做的具有中國特色的小禮品，使來賓愛不釋手。學校這次特別安排了澳洲小朋友進入課堂與我們一起學習的環節，各科老師精心準備，在課件中標注了英語，課堂上氣氛活潑輕松，大家都學得開心自由，每一節課上都能看到澳洲小朋友流露出成功的喜悅。這又使我想起了你，你在我們班上學習的時候，是一個多么文靜，好學的同學呀！你長得就像《城南舊事》里的小英子讓大家都喜歡你，愿意做你的好朋友。我想你在新的學校也一定是個很受歡迎的學生吧！老師一定很愛護你，同學們一定很照顧你，你的新生活一定很豐富多彩。

　　許藝，你在澳大利亞新的學校可要多多介紹中國的歷史和文化，我們美麗富饒的家鄉寧波喔！雖然，我們遠隔千里，但是友誼是沒有界限的。我們可以通過書信相互交流自己對生活，對學習，對友誼的看法。我把QQ號告訴你，你能加我為好友嗎？這樣我們就能在網上相見了。放暑假，歡迎你回家鄉來做客，看看曾經熟悉的家鄉是否變了模樣？有機會，我也想去你那里做客，那時，請你做我的向導，好嗎？

　　千言萬語，道不盡同學們對你的思念。讓我們在兩個國度里，在同一片藍天下快快樂樂地茁壯成長。

　　祝

　　學業進步，生活快樂！

你的同學：葉x陽

　　20xx年2月26日

給遠方同學的一封信10

浦鑫同學：

　　你好！我叫張華恩，是一個活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會同意吧？

　　我在班里擔任數學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎，你喜歡什么？我住在紹興市的崧廈鎮，是一個繁華的小城鎮。這里商品琳瑯滿目，節日人流如潮。這個城鎮春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮，這里是我的故鄉。假使我以后出國，我也不會忘記這里。我在崧廈鎮中心小學上學，這是一個教育質量高的學校。我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環境優美。

　　在教學樓后，有一個水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓，少淋一點兒雨。這次，我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下，共享同一個世界的美好，承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你，朋友！

　　我希望，通過這次活動，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。最后，我想問你：你住在哪？你在什么環境下學習？能告訴我嗎？期待你的回信。

　　祝你學習進步！

給遠方同學的一封信11

遠隔千里的xxx同學：

　　你好！

　　你一定還不認識我吧！我叫尤翊霖，目前在臺州市椒江區人民小學就讀，擔任五（2）班的值日班長。我非常喜歡體育，尤其是跆拳道，別看我個子不怎么高，可我已經是六級藍帶的高手了。除了跆拳道，我還有許多愛好：書法、打乒乓、寫作文等等，曾經在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎，在全國小學生作文比賽中獲得三等獎。

　　聽了我的介紹，你是不是已經了解我了呢？那么我再給你介紹介紹我的家鄉吧！我的家鄉在美麗的海濱城市——臺州。這里依山傍水，雖然沒有什么名勝古跡，但是我非常熱愛我的家鄉。這里有長年碧綠的烈士山，山上矗立著雄偉的解放一江山島紀念碑，史無前例的中國海陸空三軍聯合作戰，成功解放被蔣介石反動派占領的一江山島，為戰爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上；有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園，每當夜幕降臨就會有許多人來這里散步、跳舞，它是我們休閑的好去處，還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。

　　我們的學校非常漂亮！一進校門，首先吸引大家的是一塊電子大屏幕，上面播放著激勵我們發奮學習的'名人名言。接著你會看見一棵大樟樹，它像衛士一樣保衛著我們的校園。塑膠跑道上出現了同學們矯健的身影，操場頓時變得熱鬧起來，原來是同學們課余在這里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……

　　xxx同學，你們的學校是什么樣的呢？你們的生活又是怎樣的呢？如果你愿意，和我們一起分享，就快點給我寫信吧！

　　祝

　　學習進步

　　一個關心你的小學生：xxx

給遠方同學的一封信12

親愛的遠方同學：

　　你好！

　　我叫孫青，是一名五年級的學生。這是第一次給你寫信，我非常想跟你交朋友，你愿意嗎？

　　我先給你說一些我的情況。

　　有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄；紅嘟嘟地臉蛋，像九月里熟透地蘋果一樣；有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮。我是一個活潑好動的小女孩，什么活動都少不了我。我還是一個愛幫助別人的小女孩，不管干什么，我都愿意幫助別人。

　　我的學校在三官廟鄉中心小學。我們班里有24名同學，別看我們班的人很少，但個個都身懷絕技。我們的課外活動有很多種，跳繩、跳皮筋、轉呼啦圈……

　　我們的班主任張老師，已經五十多歲了。他和藹可親，經常跟我們聊天，我們非常喜歡他。

　　你們的學校是什么樣的呢？你的學習生活也和我們一樣豐富多彩嗎？你能寫信告訴我嗎？

　　祝：

　　學習進步，天天向上！

　　你的朋友：孫青

　　4月23日

給遠方同學的一封信13

親愛的詩雨同學：

　　你好！

　　在你收到這封信之前，可能還不認識我吧，更不會知道我為何給你寫信。那么，就讓我告訴你吧：最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動，我在博客上找到了你，并認真地閱覽了博客上所有的圖文，了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神，真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以互通音信，互相幫助，成為好朋友。不知你意下如何呢？

　　我叫薛書雅，在瓦窯堡小學讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。

　　我的家鄉在子長縣，那里雖說不是一個繁華的都市，但我很喜歡它。我的家鄉有許多特色小吃，如：煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方，如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會，你一定要來游玩啊！

　　你的家鄉是什么樣呢？一定也很美麗吧？或許是繁華的美？或許是古樸的美？或許是純凈的美？或許是詩意的美？我多么想身臨其境，一睹它的風采啊！如果有機會，我一定會帶上家鄉的特色小吃，帶上我美好而真誠的祝福，到你的家鄉來做客的，你歡迎嗎？好了，今天就聊到這里吧，記得回信給我，我等待著你的佳音。

　　祝學習進步好夢成真

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方同學的一封信14

　　您好！

　　我是廣州天河僑樂中小學校的一名學生，我的名字叫陳雅葶小學，是一個樂觀的女孩，鐘愛打乒乓球和游泳。

　　我還在春苗助學在網上掌握到你的家庭情況，了解你的生活條件很艱難，但你卻沒有一絲抱怨；而我還在生活條件非常好的狀況下，卻生在福中不知道福，每日并不是抱怨這，便是抱怨那。與你比照，我就是望塵莫及啊！

　　我同情你，也佩服你。同情的就是你的家中；佩服的就是你的開朗精神實質。盡管你的生活條件不太好，但是你仍然開朗路面對生活中的諸多艱難。想到自身，我真該好好向你學習！

　　當我們獲知院校要進行手拉手活動時，我打算要寄給你一些生活用具及學習用品，期待對你的生活和學習培訓有一定的協助。或許這種東西并不是很寶貴，但千里送鵝毛，禮輕情意重。，因此還是期待你可以收下我這一份心意！

　　祝你與你的家人：身心健康、萬事如意！

給遠方同學的一封信15

　　遠方的小朋友們：

　　你好！

　　我是你的遠方的朋友．很奇怪我給你寫信吧．哦，是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的活動，所以把你的地址給了我們，我想，雖然我們相隔遙遠，千山萬水把我們阻隔，但是，我們可以通過通信聯系對方，了解對方，一樣可以建立友誼啊．

　　好了，還是來介紹介紹我吧．我呢，哈哈，不好意思，過去呀，我的成績不是很好，不愛讀書，尤其是怕寫作文．上個學期，為了趕上其他同學．我接受了語文老師的兩點建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材；二是閱讀各類書刊、報紙，摘抄好詞佳句，從中汲取營養。我們班每周一下午還特意安排一節讀書交流課：推薦優秀文章，談收獲、談體會。現在，我不光養成了每天寫日記的好習慣，還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”，作文時，不在感到頭疼啦！

　　作文老師給我的批語經常是：語言流暢，敘事有條理，進步真大！

　　遠方的朋友，我想你一定回為我高心的。

　　好了，我已經介紹了我的學習生活了，你呢？讀書快樂嗎？你能把你的讀書和寫作經驗介紹給我嗎？快給我回信吧，我等著你！

　　隨信寄一張照片，回信也把你的照片寄一張給我，好嗎？

　　期待你的回信！

　　祝

　　學習進步！

　　天天快樂！

　　你的朋友：***