小伙伴的記敘文作文

　　小伙伴是共同成長的老師， 小伙伴的記敘文作文有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！

　　【篇一：小伙伴的記敘文作文】

　　我的小伙伴王xx是個小書迷。不信？讓我來說給你聽聽。

　　有一次，我去王xx家玩。剛進門，王xx的火眼金睛就瞄到了我手里拿著的一本書。他兩眼閃閃發光地問：“馬x，這是什么書？借我看一下好嗎？”我以為他只是看一下書名，就爽快地把書遞給了他。可是，讓我后悔莫及的是，他竟然一屁股坐在沙發上，津津有味地從頭看起這本書來，而且看得那么投入，好像完全忘了還有我這個小客人在。我說：“王xx，別看了，書我可以借你三天，我們先玩吧！”“等會兒再玩，先讓我看看。”好像是因為我打斷了他，他的口氣有點不耐煩。“唉，沒辦法，我只能耐心等他了，看一會兒，他一定會和我玩的。”我心里想。

　　我走到王xx的書架邊，哇，他的書可真多呀：歷史小說、科學故事、偵探小說……很多書都厚厚的，像一本本大字典。我看到有一本叫《東周列國志》的書，拿下來翻了翻，里面的字密密麻麻的，我讀一行就有兩三個詞語是不懂的。“這本書是你看的嗎？”我問王xx。他抬起頭來看了一眼說：“嗯，我媽媽覺得這本書很枯燥，可是我覺得很好看！”天，我吐了吐舌頭，把這本書放回了書架，另外抽了一本有關冒險的書來看。

　　不知過了多久，王xx拍了一下我的背，把我的書遞過來說：“還給你！”“你看完了？”我奇怪地問。“當然了！”王xx心滿意足地說。我看看自己手里的這本書，才看到第23頁。再看看手表，從我到他們家算起時間只過去了二十多分鐘。哇，他看書可真神速啊！

　　王xx喜歡看書，所以他的作文寫得十分棒！就像列寧所說的：“聰明在于學習，天才在于積累。”我要向王xx好好學習。

　　【篇二：小伙伴的記敘文作文】

　　我有一個小伙伴，叫陳xx。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動幫我復習，這樣我們就成了形影不離的好朋友。

　　有一天下午，我正準備出去打球，陳xx推門進來了。他說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語游戲吧。”他可真會說話，明明是要我學英語，還說是做游戲。就這樣，我們學了一下午，我也忘了玩了。

　　陳xx雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學校，陳xx站到我桌前問：“你的作業做起沒有？”我說：“呀，通融一下嘛！”他一本正經的說：“不行，我一定要報告老師。”下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。

　　放學了，我生氣極了，沒等陳xx，一人回家了。我走到半路時，陳xx跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀。”他把我的手放下，心平氣和地說：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學英語，可我連老師布置的作業都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報告老師，我能學好英語嗎？想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對陳xx道了歉，一起搭著肩回去。

　　現在我轉學了，不能和陳xx一起學習了，但在我心里，他永遠是我最好的朋友。

　　【篇三：小伙伴的記敘文作文

　　我們班里的韓思俗稱“母老虎”，她是我最好的朋友，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，你每天都會看見我們手拉手進出學校，而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確，我們倆親密無間，不是姐妹勝似姐妹。

　　韓思一頭秀發，玫瑰的小臉，如秋水一般有神的大眼睛，像朱砂一般的嘴唇，像玉石一樣的手，真是‘不朱面若花，不粉肌如霜’。

　　聽了這些，你一定會說："韓思不是挺溫柔的嗎？“母老虎”這個稱號從何而來呢？"哎，這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過美人關，你可千萬不要被她的外表所迷惑。

　　“母老虎”韓思脾氣暴躁，"武功"可不一般，厲害著呢。我們班有大多數同學都嘗過她那“魔鬼”般的手掌的威力，有的人甚至聽到她的名字都嚇得兩腿驚顫，連我們班男生的頭號人物崔云鵬也“慘遭毒手”。

　　我清楚的記得那次，崔云鵬和韓思不知為何大吵起來，許多人勸說也無濟于事。后來他們三抓兩撓竟大打出手。先是互相摔東西，一陣摔東西風波過后，他們又向我們呈現出拳腳相斗得“宏偉景象”。只聽“啪，啪，啪”幾聲，“母老虎”韓思的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上，崔云鵬也不甘示弱，抬起自己“鋼筋”般的`腿踢向韓思，正所謂“人在江湖，身不由己”。韓思咽不下這口氣，又給予崔云鵬重重的回擊，他們兩打得不可開交，正在這“激動人心”的時刻，班主任老師聞聲趕來，伴隨的是猛烈的暴風雨。韓思和崔云鵬的較量不但沒分出勝負，反而他倆為此付出了慘痛的代價。

　　聽了“母老虎”韓思的“光榮事跡”，你怕他嗎？你愿意和她交朋友嗎？忘了告訴你。她的身上還有許多優點，如助人為樂，心地善良，打抱不平。今生我有緣結交她是我上輩子修來的福分啊。

　　【篇四：小伙伴的記敘文作文】

　　記得兩年前，南海書店的人來我校賣書，禮堂里總是人山人海。你如果想擠進人群里，到大書桌上找本書舒舒服服地看，簡直難過登天。那次擠著進去，好不容易才擠到賣書的大桌前。但是，我剛拿起一本書看，就被左邊的的同學撞了一撞，被右邊的同學推了一推，真是擠得我透不過氣來了。我無可奈何，只好鉆到大桌下面蹲下。咦，真是大收獲——離我不遠的地面上竟有張10元錢，大概是因為人群擁擠，有人弄丟的。我心想：發達了！發達了！上天對我真不薄……想著想著，我便不由自主地向著那10元錢爬去。這時無論擁擠的人怎樣踢我，我也不在乎了。

　　就在我接近那10元錢的時候，前面出現了個“大敵人”——一個比我小得多的同學。只見他也正向著10元錢爬去。哎呀，這小家爬得比我還快，10元錢被他拾到了。我氣憤得想：你這可惡的小家伙，竟敢跟“老子”搶錢，我要跟你拼了，我一定要把錢奪回來。

　　我剛站起來，看見“小家伙”把10元錢交給了售貨員。售貨員笑著對他說：“謝謝你，幫我拾回錢。”“小家伙”說：“不用謝，這是我應該做的。”這情景使我愣住了。這時，我覺得禮堂里的一切好像都變得模糊不清了。一剎那間，“小家伙”便得比我高大得多，在這模糊不清的禮堂里發出奪目的光彩，這光彩是多么明亮，是多么耀眼，是多么美麗啊！我不敢抬起頭，更不敢抬起頭再看看“小家伙”，我在為自己貪小便宜而慚愧，但“小家伙”的那句話久久地在我耳邊回蕩。

　　直到今天，我都沒有忘記“小伙伴”的那句話，沒有忘記“小家伙”那純潔可愛的心。

　　【篇五：小伙伴的記敘文作文】

　　你看，在我的前面有一個人，他長著圓圓的腦袋，烏黑發亮的頭發，白凈的臉，不大不小耳朵，兩只天真無邪的大眼睛前面有一幅300度的近視眼鏡。一個不大不小的鼻子，和一個愛說話，而非常愛回答問題的嘴，穿著運動服，11歲，1、35米的個頭，從遠處看，就像是一個帥哥。他是誰呀？啊，他就是我的好朋友——冉祥賀呀！我們倆從2—3歲就是朋友，早已經結成了鐵哥們。8-9年來，我們經常與小伙伴們一起玩。

　　他非常喜歡看書，聽媽媽說：“他小的時候，從不出來玩，一直坐在家里看書，什么大人書，小兒書，圖畫書，報紙，動畫書他都看。懂的知識特別多。但他有一點作的不太好，他經常大小燈看書，也許是怕費電，有時，他打大燈看書，可是，他躺著看，天長地久，他就成了近視眼。從那以后，他看書的時間少了，支配自己的時間多了。

　　我、冉祥賀、孟祥凱在微機的打字方面可是被老師稱為黃金搭檔的，每次，在打字的時候，我們仨該出手時就出手，拿出我們的神力，聚精會神，不看鍵盤，猛打起來，我速度是280，冉祥賀速度是150，孟祥凱的速度是140，占我們班的第一，第三，和第四名的位置。

　　冉祥賀講故事里的情節也是拿手好戲，每次，他看完小說、電視劇，玩完電腦后，都會給我們將在玩電腦時候發生的事情，各種看完小說后的內容，給我們用各種滑稽的語言，給我們繪聲繪色的講述出來。

　　怎么樣，我的朋友還不錯吧！

　　【篇六：小伙伴的記敘文作文】

　　我的小伙伴年齡和我差不多。他長得很帥，又高又瘦，皮膚黝黑黝黑的。雖然他和我只有一面之交，但是給我留下了深刻的印象，因為他和我一樣都愛玩賽車。

　　去年春天，媽媽想讓我放松放松，決定帶我到xx公園玩。于是爸爸約了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友帶著一個小男孩，我和他就這樣認識了。

　　一路上我們有說有笑，竟不約而同地說起了賽車。他對車非常了解，好像什么車他都知道。只一會兒，就來到了風景如畫的xx公園。我們下了車，沿著石板鋪成的小路向前走，一邊走一邊欣賞風景。這里聞聞那里摸摸，東瞧瞧西看看。突然，小伙伴大聲叫起來：“那里有賽車！那里有賽車！”順著小伙伴手指的方向看過去，果然有好多賽車停在壩子上。我也高興地叫起來：“可以玩賽車啦！可以玩賽車啦！”于是，我倆都急匆匆的找自己的爸爸要了錢，興奮不已的沖向賽車場。

　　我們一人要了一架車就開始玩起來。我和小伙伴的開車技術都很好，既不會撞到別人的車，也不會撞到圍欄。我雙手緊緊的握住方向盤，左腳踩剎車，右腳踩油門，兩眼看著前方自由自在的開著。小伙伴提議：“咱們來比賽，看誰開得快？”我爽快地答應了。比賽開始了。只見小伙伴緊握方向盤，右腳一踩油門，“嗖”的一聲響，小伙伴的車子已像離弦的箭一樣沖出了起跑線。我也不甘示弱，緊踩油門窮追不舍。到拐彎處，小伙伴的身子微微向右側一倒，輕巧地越過了。我不得不佩服小伙伴過人的膽識和純熟的技術。

　　時間過得真快，只一會兒功夫就已是下午六點多了，爸爸來催了我們好幾次，我們都不愿離開。最后賽車場要關門了，我們才依依不舍地離開了xx公園。

　　這就是他，一個和我一樣愛玩賽車的小伙伴。

　　【篇七：小伙伴的記敘文作文】

　　一個樂于助人而又謙虛的女孩，無論誰都會喜歡吧？我就有這樣的一位小伙伴－－叮叮。

　　叮叮幾乎是個十全十美的女孩子，她長得十分好看：一雙黑葡萄似的大眼睛，一個高挺而又小巧的鼻子，一張可愛的櫻桃小嘴，再加上一頭飄逸的長發，活脫脫一個CD娃娃的形象。而且她的學習成績也好，在整個年級都是數一數二的，可以說是尖子班的尖子生。所以，我特羨慕她，可最讓我喜歡的是她的品格。

　　叮叮是老師的好幫手，是學校的大隊委，但她從來都不利用自己的權力來欺負同學，而且十分樂于助人。有一次，在課余時間，我和幾個同學想盡情的放松一下，想跳一會皮筋，跳皮筋可是叮叮最愛玩的，可我卻沒看見她來和我們一起玩。我透過玻璃窗戶看見她正伏在小梅旁邊指指點點，我還以為她倆在談天呢。我想：沒了叮叮和我一塊玩，我可玩不妥呀，我得去把她叫出來。隔音的窗戶使我聽不見她們在聊些什么，好奇心使我想做個惡作劇。我悄悄地從后門走了進去，叮叮還在聚精會神地說著，她完全沒有發現我從后門走進去了。到走近了才聽見原來叮叮在輔導小梅做不會的題目，不知為何我的念頭就打消了，只想站在她身后默默地看著她，只見她一層一層的把題目給小梅分析，小梅不一會兒便全聽懂了。這時，叮叮才轉過身看見了我，不好意思地笑了笑，我不由得向她豎起了大拇指：“嘿，行啊你，我看你真可以做小老師了。”“哪里呢，你挖苦我了吧，只是教小梅幾個題目而已嘛！”“呵，還這樣謙虛，學習成績本來就好，講題還這樣好，使人一聽就明白，真不愧是咱校的大隊委呀！”于是我們樂作一團。

　　瞧吧，這個小伙伴的記敘文作文，這個幾乎十全十美的小女孩。

　　【篇八：小伙伴的記敘文作文】

　　說起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴，他就張禮，是個很斯文但很愿意幫助別人的小男孩，我們之間從未發生過爭吵，都是因為他愿意傾聽別人的語言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講，因為他誠實、守信，不想鬼點子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關系很好，從一年級開始，一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起，我們互幫互助，親密得簡直就像一個人。

　　我平時在重要關頭總是忘帶什么東西，都是又跑回家去拿，那時，學校離我家不是很遠。一次期末統考，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺了忘記帶了。“沒有尺子哪行呀？回家去取一定來不及了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時他看見了，便走過來問我：“怎么了？”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個時候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，我回頭一看，只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子，他將另一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀！”我深情地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧。”這時，上課鈴響了，我趕緊回到了位子，等待著考試。

　　我決定把那尺子珍藏起來，因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值得學習的助人為樂的好品質。那次考試之后，我轉學到了沙小，但我看見那尺子，就會想起小伙伴——張禮，她，一個這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠實、守信、愿意、傾聽別人說話的人。