楓葉為什么會紅?煙花為什么如此繽紛?酸牛奶是怎樣制成的?

同學(xué)們，你們的頭腦中是不是經(jīng)常產(chǎn)生這樣的疑問?你們是不是為找不到問題的答案而煩惱?別急!我?guī)Т蠹腋S《科學(xué)探索者》走進(jìn)斑斕的科學(xué)世界吧！《科學(xué)探索者》——美國最權(quán)威的研究性學(xué)習(xí)教材，共分《動物》、《化學(xué)反應(yīng)》、《電與磁》、《聲與光》等15冊書。2003年開始進(jìn)入中國，曾在2005年、2006年掀起了銷售量高潮，成為最受理科教師、中學(xué)生、家長喜歡的書籍。（當(dāng)然也適合我們小學(xué)生看）當(dāng)爸爸第一次遞給我其中一本《化學(xué)反應(yīng)》時(shí)，我就被這本書深深吸引了。平時(shí)生活中難以解決的問題，這里都有答案。

有許多科學(xué)知識我從未聽說過，比如大家以前只知道氟里昂（CFC）是制冷必不可少的化學(xué)物質(zhì)。殊不知20世紀(jì)后，有人測出了氟里昂對臭氧層有破壞作用。臭氧層可是保護(hù)我們的“太陽傘”呀！沒有了臭氧，生物將滅絕，這是多么可怕的事情啊。人們知道了這個(gè)知識，都少用氟里昂，以保護(hù)臭氧層。我以前一直以為科學(xué)知識深奧難懂，然而這本書相當(dāng)通俗易懂，使我一下子喜歡上科學(xué)。書中還有很多小實(shí)驗(yàn)，我可是個(gè)愛動手操作的男孩，這下我有了用武之地，搜集氧氣、做滅火器、自制面包……

這本書最大的好處是培養(yǎng)我們獨(dú)立探索大自然的興趣和能力。它不僅涵蓋自然科學(xué)各個(gè)方面的知識，而且以新的觀念、新的教學(xué)法訓(xùn)練讀者的科學(xué)能力，引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)的過程中，始終像科學(xué)家那樣思考、觀察和實(shí)驗(yàn)。聽了我的介紹，你們是不是心動了？希望《科學(xué)探索者》能成為你我的好朋友，希望大家從中學(xué)到更多的科學(xué)知識，對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。